当前位置:贤学网>语文>作文> 奔跑的作文

奔跑的作文

时间:2024-11-17 20:24:28 作文 我要投稿

奔跑的作文14篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的奔跑的作文,希望能够帮助到大家。

奔跑的作文14篇

  奔跑的作文 篇1

  终点之后是什么呢?每当询问起,总会有些犹豫。是沉沦,是停下,还是下一个起点。不明白奔跑的意义,就跑不出自己,跑不出酣畅淋漓。

  《超越》,这部电影,恰是讲述了这样一个故事。

  短跑健将郝超越,在第一次参加国家比赛时,就追平了亚洲纪录,随后更是在亚锦赛上屡屡夺冠。不曾想,他退役了。

  回家,开始搞起了自己的品牌,想像李宁一样有成就,但他却被骗了,努力付之东流。他开始沉沦,离婚,卖房甚至放下脸面去讨好师弟,当时的亚锦赛冠军吴添翼。

  在上体校时,大师兄郝超越就令吴添翼所追求。郝超越教了他跑步的技巧,但看着师弟一步步追上来时,郝超越慌了。

  辞去在国家队训练,郝超越找到了世界著名教练,想换起跑脚,这却令他旧病复发。再加上一次车祸后,他永远退出了比赛。

  运动员退役后能做些什么呢?很赞同郎导说的“不只是运动员,更应该是人。”

  不跑赢自己,又怎能跑赢别人呢?

  问到终点之后到底是什么?谁也无法说明白,这本就是由自己所决定的'。但,一定不能消极,就一了百了了,我更希望的是终点之后是一个新的起点,正因为热爱跑才觉得跑步是一件负担,而是深深的喜爱。

  本来就是跑,便更是向着阳光的了,什么是速度?是突破自我时呐喊。有时也是要随心点,留点儿给自己来加固。

  哇,这是奔跑的姿态。

  跑,出天地。

  奔跑的作文 篇2

  所谓“雨落不上天,水覆再难收。”时间也如此,它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢?

  是在感叹世事万变吗?是在欢乐的追逐嬉戏吗?是在望着天花板发呆吗?还是,你已经感觉到了时间过了不再返,于是,迈开步伐,向前奔跑了呢?

  人生正因为有梦,才有奔头,让自己跑起来,穿越那片阴暗的沼泽;让自己跑起来,飞过那片宽广的沧海;让自己跑起来,让梦不再是期待,让成功为自己添彩。

  李清照后半生的.颠沛流离,导致了她自己“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”是因为她自己认为失去了一个人,生命便不再精彩,停驻在往事的回忆里,忘了生活还要继续,生命还要继续,如果当时她自己跑起来……

  卓文君知道了司马相如有二心,便道出:“闻君有两意,故来相绝决”这样的狠话。是因为她自己明白人并不只是为爱而生,她自己一个才女,要是不能领会这点精神,岂不叫人笑话?于是,在这场情爱中,她自己胜利了,正是她自己不甘以“今生已过也,愿结来世缘”这样的念头日子。于是,她自己跑起来,跑出了胜利。

  人要抵达彼岸,必须得先经历黑暗和痛楚,只有在这一路上,不断的奔跑,光明才会出现。

  让自己在生活中奔跑吧,对于越来越接近的东西,不需要犹豫,因为它最终会成为我们的经历,成为我们一路以来的见证。

  我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路,所以,在日常生活当中,跑起来,抓住我们能抓住的东西。跑起来,即便得不到,也无遗憾了。

  生活中,唯有迈开步伐,跑起来,生命才会大放异彩。

  奔跑的作文 篇3

  自然。

  森林中。

  灌叶林深处。

  阳光透过树梢,在叶子上跃动着。我的一颗炽热的心也跟上了阳光的节奏,跃动着,奔跑着,听风唱歌,和太阳一起追寻足迹。

  奔跑在春天

  心灵在奔跑的路上,奔跑在春天,奔跑在细雨霏霏的季节。青草如茵,湿漉漉的小草吸吮着春的乳汁。我轻声问道:“草儿,雨水甜不?”小草害羞地低下头,一滴晶莹的雨水从我脚边清擦而过,冰冷的,清澈的,带着阳光的祝福,折射着七彩的斑斓。噢!多可爱。心灵在微笑。它赞美春天哦,它赞美生命!

  奔跑在初夏

  心灵在奔跑的路上,奔跑在初夏,奔跑在雨后彩虹的季节。细雨微扬,雨后初霁,彩虹仙子在天空画了一座五彩缤纷的桥。我轻声问道:“仙子姐姐,彩虹美不?”仙子高兴地笑了,一片浮云从我身边飘过,轻盈的,雪白的',带着彩虹仙子的答案。噢!多美丽。心灵在欢呼,它歌颂夏天哦,它歌颂大自然。

  奔跑在深秋

  心灵在奔跑的路上,奔跑在深秋,奔跑在大雁齐飞的季节。雁归故里,鸟鸣深谷,大雁成一字型向天空排开。我轻声问道:“大雁先生,天空大不?”大雁展翅高飞,载着我翱翔在黄昏橙子色的天空中。噢!多壮美。心灵在感叹,它赞颂秋天哦,它赞颂诗般的深秋!

  奔跑在冬天

  心灵在奔跑的路上,奔跑在冬天,奔跑在白雪皑皑的季节。雪花飘飘,雪夜依然宁静,梅花独自开放。我轻声问道:“梅花,冬天冷不?”梅花开出鲜艳的花朵,迎着风,迎着雪,在傲骨竞放。噢!多鲜丽。心灵在震撼,它赞美冬天哦,它赞美梅花的生命力!

  “奔跑在四季,风丝柳片,枝枝叶叶总有情;奔跑在四季,羽翼声来,片片声声总动弦,奔跑在四季,雨后初霁,丝丝线线总撩人。”

  奔跑的作文 篇4

  到了人生最绚烂,最有活力时,许多人立下了远大志向,却没有努力向前奔跑,想象成功很快降临到自己身上了。如今想来,不免发笑。很长一段时间,我沉醉在无尽的虚妄中无法自拔,虚度这绚烂美好的时光。

  妄想终究会破灭,试卷上鲜亮的红色不会撒谎,一旁的黑墨是多么渺小,它晃疼了我的眼,也刺痛了我的心。我不知所措,并不断地问自己,哪里是光鲜亮丽的彼岸?哪里是震撼人心的花朵?我开始沉思,消极只是越陷越深的无底深渊。理想,这个美丽的名词,是多少人的追求?我的理想究竟是什么?为了它,我努力了吗?就此沉沦下去的我知道甘心吗?

  望向窗外,只有遥不可及的落日与阻挡在眼前的高楼,我失望地垂下了头,忽然注意到了水泥地缝中探出的一点嫩绿,它是多么渺小,是那么脆弱,无助。它在风中摇摆着,仿佛随时都要折断一样,我同情它,但这种微不足道的怜悯又有什么用呢?在暴雨中,雨水狠狠地砸到它的身上,打得它左右攲斜俯下身躯,又坚定地挺立,是那么顽强,令人敬佩,风雨后的小草更加青翠了。每一株草都要经历血雨腥风,付诸无数的努力,才可朝气蓬勃,不历经苦难的小草是没有灵魂的.!难道成长就不需风雨吗?

  终于,我明白成长不能安于现状,而是踏过重重困难。

  看着试卷上鲜亮刺目的红色,我心中呐喊:“不!我不能屈服!”哪怕它很曲折、危险,我都要向前奔跑。树立起自己的理想,并不断向前奔跑,离梦想越来越近。我应拿出我的全部,挥洒青春热血,屡挫屡战,笑傲群雄。

  前方即是黎明,我需不惧困苦,直面挫折,才有做梦的权利。我会将这条叫成长的路点缀得无比美丽,追到梦想时,回首望去,尽是繁花。

  奔跑的作文 篇5

  远远的是一幅安静的画挂在竹亭木屋里,凝视着小溪的方向。四周如此安静,距离在悄悄地蜿蜒。远处是一首飞翔的歌,梦的翅膀相互呼应。梦想从灵魂深处跃出。当滕空的瞬间,它们闪耀着最原始的期待。距离是一首未完成的诗,像青春的微笑,用我的激情点亮我心中的灯:像深山中溢出的泉水,像我一样悲伤和快乐,像我一样运动。

  我是一棵奔跑的树,一直奔跑直到遇见陆地。奔跑的树很忙,我不能回头看我的脚印,我只能向远处跑去。有时候我觉得距离并不遥远,我总是想抓住我手中的距离,但只有一缕轻烟蜷缩在空旷的树枝上,像是在嘲笑我的无知并告诉远方的夫妇。

  奔跑的树也应该休息。一个夏天,当热浪来袭时,我奔向一个清澈的春天。密集的湿气充满了大地。松软的土壤让我感到苦恼。不远处,一棵树的根盘绕在一起,露出地面。沿着树根的足迹,到处都是凶猛的树根。暗灰色的皮肤突然爬上了地面,树木的血液在里面流淌:在低的.地方轻轻地歌唱,在起伏的地方大声歌唱。它是如此美妙,以至于它把根引向远方。我的心为这片柔软的土地而跳动。我静静地看着这片土地。不,它是。从根被扎破的那一刻起,她就不再是一块土了。我想我爱上她了。所以我每天都围着她跑,每天默默地看着她,每天都在寻找新的东西......

  当最后一片枯叶落在她胸前,娇嫩的花朵找不到它们的影子时,我知道夏天的热情已经消退,秋天的步伐正在加快。距离呢?我知道距离并不遥远,距离也知道,但我不想走近。她仍然希望她的光芒能指引我奔跑。然而,我累了。我被秋风无情地打了一顿。我没有挣扎或哭泣。我静静地躺在风中,用尽最后的力气告诉地面,我爱地面,然后微笑着离开了。我把自己奉献给未知的距离。

  奔跑的作文 篇6

  又是一个绵绵的雨天。湿气在浓重闷热的空气里蒸腾。

  我在草稿纸上画上了一幅幅的线段图,杂乱的线条反倒打乱了眼前的.思路。唉,又是一道解不出来的题目……轻轻地叹口气。上次那张地理考卷的题目依旧是一知半解,还有上次做的那一道生物题令我冥思苦想,也不知其所以然……

  我,如同陷入沼泽,困在孤岛,难以走出。

  “出去跑一跑吧!”雨势小了许多,一个若有若无的声音,自窗外飘来……

  窗户对面是一片田野,田埂上此时正空无一人。它吸引着我的脚步,让我匆匆从家跑出。

  绕着田埂奔跑,我奋力地奔跑着。前脚抬起。后脚紧跟。摆臂。跃起。

  脚下的泥土,伴随着脚步声轻轻地摇晃。细密的雨丝轻轻飘洒,我的目光贪婪地捕捉着田埂旁吐出嫩芽的绿色,它们正努力地破土而出,每一片新生的嫩叶都吐露着无悔的信念。一圈,两圈,三圈……我的心绪在田埂上飞扬。沼泽中的草儿花儿,竟也有与生活赛跑的力量!而我呢,依旧陷在坑坑洼洼之中么?不,我要奔跑!

  我停下来,转身回到书桌前,提起笔重新解题。思绪瞬间变得明快顺畅,有如水灵动而跃,霎时生机卓尔;如花欣然而绽,顷刻芳华满园。“这一秒不失望,下一秒就会有希望”。我沉静地思考,耐心地解答……

  奔跑的作文 篇7

  有一年,我跟随野生动物学家克雷孟特先生一起前往澳大利亚大草原考察。在那里,我们看见了一大群羚羊席卷穿过整个草原,我情不自禁地感叹道:“羚羊的数量这么大,真是一件好事啊!”

  克雷孟特先生笑笑說:“确实,否则它们很快就会灭绝。”我非常奇怪,我问他为什么这么说,克雷孟特先生指着一只停止奔跑的羚羊说:“你注意到它了吗?它马上就会成为狮子的美餐了,它停下来不是因为有什么重要的事情需要思考,也不是因为它累了,而是因为它太愚蠢了,以至于忘记了当初自己为什么要奔跑。它们发现天敌后会本能地逃开,开始向相反的方向跑,但是它们跑着跑着,就会忘记到底是什么在促使它们奔跑,有时候甚至会在最不适当的时候停下来,沦为天敌的美餐。”

  克雷孟特先生说着,又朝另一个方向指了指说:“你看见没有?在它不远处就有一只狮子,但这只羚羊却停在了狮子的旁边,它们有时甚至会向狮子走过去,它们会忘记这就是同一种在几分钟以前让自己惊慌失措的.天敌,所以如果不是有一大群羚羊的话,这整个种群将会在几个星期内被消灭干净。”克雷孟特先生的话音刚落,那只狮子就扑向了那只停止奔跑的羚羊,羚羊很快应声倒地了。

  成功和失败的区别,并不在于谁跑得更快,而在于谁曾在危机逼近的时候停了下来。

  奔跑的作文 篇8

  一年四季最美好的就是春天,春天是美好的,也是一年的新的开始,初中学习生活也犹如春天一样。

  春天有春光,照耀着万物,初中的新环境,新生活,新知识也犹如春光一般,每人得到的都是平等的,只看你怎么去对待它,养好了它将会成为最好的“肥料”,运用的不好,就算你加再多“饲料”也没用的'。

  初中一开始,我第一节英语课时张老师进来就说了一些英语,而我却没有听懂几句,只能跟着整个集体一起道:“yes,NO,yes,NO”。而在这语文课堂上时,老师讲的是《世说新语》两则,我并没有完全理解,只是靠翻阅资料才懂得了文言文的大致意思,我发现到了初中以后,老师讲课讲得很快,而且不知怎么的,我似乎不能接受老师的方法,扔掉以前的坏习惯。有一天中午,我摔倒了手,由于严重错位,所以去了医院住院动手术,在医院住院时我心里竞然很高兴,第二天妈妈想拉我去上学,可我却心里似乎有一种不情愿的心里,似乎不愿意去上学。到了学校,我的精神也打不起来,迷迷糊糊的看着老师上课,虽然坐在教室里。但我却心不在焉。一次听写,我写完后交给了组长,本以为可得个九十几分,可没想到是竞然错了5个字,我开始意识到自己已经被别人甩在了后面,在同一片春光之下,别人在奔跑,可我却在慢悠悠的走着。

  我下定决心,我要开始努力,晚上我也要开始看资料,在一次数学考试当中,我虽然还是努力了,但我却还是只得了98分,我心情很低落,但我却仍然没有放弃,我看了看别人的成绩都要比我好,我知道我已经差了别人很多了,但我相信,我在春光里奔跑,一定可以追上他们,我要去努力!

  奔跑的作文 篇9

  作为一名十一学子,我最大的梦想就是考入十一本校高中部。在与二四失之交臂后,我决定开始努力,为自己奔跑。

  在这条奔向十一高中的路上有许多强大的阻挡,可真正挡住我的,不是英语完型,不是数学中的几何代数,而是体育中的八百米长跑。

  我体育一直不好,跑个长跑就跟要了我命一样,但是,为了能够梦想成真,跨过体育这一长长的阻挡,跨入十一的大门,我毅然开始艰苦的训练旅程,每天披着星星出门,晚上踏着月色回家。在我日复一日的练习中,我努力奔跑,挥洒汗水,终于等到了那一天的来临。

  考试当天,太阳从云层中探出头来,把阳光一股脑倾泻下来,操场上一片金黄,我站在起跑线上,因为紧张而倒吸冷气,突然哨声一响,我和同学们如离弦之箭冲了出去。刚开始的时候我本打算紧跟大前逐渐模糊的景象,我几乎要放弃。

  就在我失落时,我猛然想起我这么多天来为这场比赛挥洒的汗水,我为这场比赛付出了许多,在最后关头当然要放手一搏。我奋力迈开大步,用力往前冲,不顾喘的上气不接下气,超了多少个人,总之,我越过了终点线。

  好不容易把喘得跟鼓风机一样的肺平息下来,我蹒跚的去看成绩,竟比原来快了三十多秒!恍惚中我感觉世界在旋转,喜悦之情将我紧紧包围。我真的`做到了,此时的我已为我付出的努力提交上一份满意的答卷,我很高兴。

  总之,我会继续为了我的目标,为了我自己而奔跑。我相信,终有一天,我会奔跑进十一学校的大门。

  奔跑的作文 篇10

  安若流年。些许记忆的碎片汇聚成重重叠叠的光影,从眼前掠过,不甚清晰。我奔跑在温暖昏黄的光晕中,坚定却沉重,心中不断告诫自己:不要回头。

  清冷的月色如水光般空明澄澈,月亮弯成了俏皮的弧度,却没有了追逐地上影子的兴致。抬头,是熟悉的身影:黑色的冲锋衣和夜同色,可暗沉的夜色和清冷的月光都仿佛被高大的身影遮去,留在身前的温暖,亦如烛光般明亮动人。心中一动,疲惫一扫而空。那句“在门口接你回家”的戏言竟成了真。云归时见鹿,潮退时见鲸,梦醒时见你。云归潮去,未见鹿,未见鲸,只有您依然伫立。您用温暖中带着勉励的目光注视着我,早上蹦跳离去,晚上奔跑而归;用宽厚的怀抱迎接我,扫去一身浮躁和疲惫;用低沉的声音教导我,细心讲解,谆谆教诲……

  迎着晨曦,与同学一起奔跑于雾色未散的操场,气喘吁吁之时,余光中映出了一个自后方而来的身影。清瘦的人影微微瑟缩在长衫中,却坚定地向前奔跑。皮靴一下一下轻踏地面,发出清亮而规律的声响。回头之余,您已从我们身边经过,细密的汗水从鬓角青丝的缝隙中落下,滑过脸颊,留下一道清晰的`痕迹,似泪一般。见到我们,轻轻道一声“加油”,便再度向前迈步。急促却粗重的呼吸声,久久在我们耳边回荡。相视一眼,我们也默默地加快了步伐。再一会儿,便看到出口处的道路一侧,您含笑而立,鼓励的目光流过操场上的每一道奔跑的身影。讲台上的严厉不再,竟也是满满的温暖与柔和。蜡炬成灰泪始干。不是父母,却似父母,默默给予我们,温暖,与爱。

  潮起潮落,带走沙滩上精致的贝壳。我沿着浪花翻涌间留下的水纹奔跑着,不用回头,便知身后有目光注视着我,温暖中含着勉励,给予我奔跑前行的力量……

  奔跑的作文 篇11

  你可曾看过影视剧里那些向阳而生,挥洒青春的少年?你可曾想起运动会上为国争光,英姿焕发的健儿?你可曾听过那首《少年》中的”面前再多艰难不退却“的少年?这少年是你,是我。

  暗夜的繁星还在天幕沉睡,弯弯的新月还在地平线上悬挂,一株株热爱生活的花已破土而出。在循环往复的跑道上,朝气昂扬,疾如风雨,迅如雷电。衣领初开,微风轻轻掠过肌肤,清晨的凉意透过衣领的空隙,在周围围绕。纵使没有光,我也是一束光。纵使没有太阳,奔跑的暖意早已涌入心房。我的双脚前后摆动,一前一后间,感受青春跳跃的喜悦,我的汗水如斯渗出,在汗流浃背中,感受人生奋斗的精彩。我一路含笑,一路奔跑。

  一张一张叠起,一页页翻开。在如海的题目中,我寻求进步。在做题受挫的.环境况里,我渴望胜利。有时收起悲愤,潜心做题,抑或不顾闲乐,精心读书。我享受在潜滋暗长的进步时的“白日不到处,青春恰自来”,攻克难题后的柳暗花明。做题虽苦,但也充满快乐,总能让人一路含笑,一路奔跑。

  村上春树说:”你要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看,去过自己另外的生活,你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。”少年的我需要奋斗,所幸,这段旅程不仅仅是我一个人独自奔跑,有父母,有师长,有同学,甚至是匆匆一瞥的行人,他们在帮助着我。我奔跑不孤单,含笑前行。

  我向着朝阳,在人生道路上含笑奔跑。

  奔跑的作文 篇12

  人生就像一场马拉松,你纵有千万个理由放弃,也要寻找理由坚持下去。很多时候,这一分钟坚持奔跑下去,下一分钟就有胜利的可能,但是不知道这一分钟会在何时出现,不管多苦多累,都要奔跑下去,属于你的风景终究会出现。

  走到马拉松的赛道旁,奔跑的运动员跑过时带起的风,脚下带起的尘埃,耳边此起彼伏的呐喊助威声,和运动员们矫健的身影在脑海回荡。他们用着坚强的毅力,在这个赛道上展现自己的风姿;他们在这赛道奔跑,放飞自己对体育的梦;他们等着,最后一刻的爆发,勇夺第一

  而我们的生活又何尝不是一场马拉松呢?学习中的我们不就像那些奔跑中的人呢?一段段学习的旅途,不就如在奔跑的途中稍作停息,慢慢奔跑吗?这期间可能中间,可能落后,可能不如别人,但是只要马拉松还没有结束,就不能灰心,要奔跑下去,因为,你还有奋勇直追的'机会。

  马拉松总会有些不如意,磕磕绊绊总会有的,但是他们放弃了吗?没有,他们稍作停息,依然奔跑在这道路上,而人生的跑道上,偶尔总会碰上大雾天气,大雾大学总会散去,不放弃,继续奔跑,终会天晴。

  奔跑时的挫折,如果,不能让人失去自我,那就是给你坚强。在智慧的道路上奔跑,永不放弃,永不停息,总会在最后的时刻看到那属于自己的风景。

  奔跑的作文 篇13

  几天前的夕阳下,我在院中的石桌前吃好晚饭,准备去中兴路上走一走,散散步。

  我走在人行道上看着一边池塘里的荷叶。这荷花在阳光下太过柔美,与被轻风揉皱的水面一起深深吸引着我的心神,我也竟然一度沦陷在这夕阳下的一抹清香之中。

  可是,当视线重新回到路面上时,我全部的注意力顿时被一个奔跑的人给吸引了。

  他穿着蓝色的背心,在这一片夕阳中奔跑,虽然跑步的`人不止他一位,但只有他成功吸引到了我:挺直的腰板,健硕的身体,有节奏地跳动着的双腿。他犹如一匹骏马向前奔跑着,仿佛没有什么可以阻挡他的脚步。他又好像在一个无尽的跑道上,周围的一切似乎跟他无关。知了在树上叫着,好像在为他加油;荷叶在池水上摇摆,好像在为他喝彩;狗在一边狂叫,好像在为他的坚定的意志点赞。这种纯力量的美,是风中的清香远远不能及的。

  就在他经过我身边的一瞬间,时间仿佛暂停了,我能感受到他身上的热量,我看见了他脸上的汗珠。那如同一颗颗晶莹剔透的宝石在他脸上熠熠发光,他的衣服已经全湿了,就像是在水中浸泡过的,这感觉肯定是很难受的。然而我从他的眼睛里看到了坚守的力量,那神情犹如一束光线,直视前方,丝毫不被其他事物所打扰。

  我觉得他可能是为了去寻找自己的人生志向,寻找那无尽生命中的自我。

  他从我身边跑过后我的灵魂也似乎被他抽走了,紧紧地跟随着他,半步也不愿离开。

  渐渐的,夕阳照在了他的身上,明亮得让我睁不开眼睛,他被这夏日的阳光包裹着,我已经直视不了他了。待到夕阳落下之后,他也随着最后一抹晚霞消失在地平线之中。

  我猜想他应该很享受在无尽的夕阳中奔跑的快乐,他应该已经寻到了自己想要的答案。

  奔跑的作文 篇14

  今天,阳光非常灿烂,让人的心情也很舒畅,让人更高兴的是今天我们和老师一起去公园寻找春天就的脚步,我们个个欢呼雀跃,像是笼子里的鸟要挣脱笼们似的。

  我们到了公园一切按照老师的指挥排好队伍,跟着我们的校旗,拿上我们的校帽,像一条长龙缓缓地游进公园。

  公园里真是生机勃勃,到处都是红花绿草,万紫千红,美丽极了,那里的云朵像小白兔,像老虎、像狮子……

  正在畅想间,老师告诉我们第一站马上要到了,我们远远地就看见前方有一处小亭子,便顺着这条羊肠小道飞奔过去,只见这座亭子的建造有些奇怪,忍不住仔细地观察起来。

  这时,古老师告诉我们这个亭子有个奇怪的'名字叫做“连心亭”,我才发现原来这是一个大,一个小的亭子,像一对幸福的恋人。

  休息了一会儿,我们继续前进,这条弯弯的小路两边是各色各样的花儿争奇斗艳的开着,“咦”?这是什么花?我被这星星点点的黄色所吸引!“迎春花”!“迎春花”有的同学大声地喊道,哦,原来迎春花已经开始开放了,真美啊!

  “哗哗哗……”这是一条小瀑布出现在我们眼前,我们像脱缰的野马飞奔过去,只见这小瀑布从树林中,石头上、青苔旁流过了,虽然这里危险一些,我还是在这里玩了很久。直到老师担心地叫我们归队。

  我们又返回到连心亭,在这里我们又比赛了拔河,眼看着回家的时间快到了,老师给我们一起拍下了这难忘的记忆,春天,生气勃勃,可以这样度过,我真的很开心。

【奔跑的作文】相关文章:

“奔跑”作文10-18

奔跑的作文10-16

雨中奔跑作文12-12

奔跑的作文【荐】10-28

自己奔跑作文03-14

奔跑的蜗牛作文09-18

奔跑的作文【热】07-10

自己奔跑作文02-22

奔跑者作文12-28

关于奔跑作文11-23

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有