关于伞作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于伞作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于伞作文1
这天早晨，下起了大雨。妈妈把家里一把有洞的黑伞和一把漂亮的花雨伞，放到我和姐姐面前：“这两把伞给你们用，上学路上小心点。”说完就走开了。
我们望着这两件雨具，谁也没有说话。我心想：到底要哪个呢？女孩子撑花雨伞应该更漂亮，再说姐姐比我大六岁，应该让着我。我刚要去拿布伞，只见姐姐已经把黑伞拿起，转身向外面走去。
我隔窗望着姐姐在雨中的身影，一下子想起了我一岁时的故事。听妈妈说，那年夏天，我在门诊部挂吊瓶，为了让我不哭，大夫就提议给我买点东西吃。姐姐一见爸爸给我买吃的`，把眼睛都瞪圆了，她跳起来，一把抢过一包就吃，还说：“老师说，有东西大家吃。”这可成了姐姐逗我的一句“佳话”。
可是，在我的记忆里，姐姐最知道疼人。姐姐身体不好，又面临大考，姐姐从学校回来，总要把买来的巧克力全给我。冬天的一个晚上，她从学校带回一个又大又黄的香蕉，一定要让我吃，我坚决不肯，又非让姐姐吃。我建议每人吃一口，才吃掉了这个香蕉。遇到天气不好，她还常常冒着风雨，为我送雨具......多好的姐姐啊！我呢？平时以最小自居，自己娇自己，动不动就说姐姐的坏话：“姐姐是我们家的‘出土文物’，重点保护对象。”
妈妈经常教育我们：姐妹之间要互相谦让，互相关心，否则，将来到社会上，哪里还谈得上关心别人呢？昨天，妈妈还给我讲了孔融让梨的故事。姐姐在高中上学，放学后还要走过一条很长的胡同，应该把伞给姐姐。于是，我快步追了上去，抢过姐姐手中撑的黑伞，把花雨伞往她手里一塞，转身就跑，在茫茫的雨雾中，传来姐姐的喊声：“小艳，过马路要小心......”
中午，雨过天晴，我们两个人回到家，妈妈看了看我们手中的雨具，脸上露出了鲜花般灿烂的笑容。
关于伞作文2
在人生的公交车上，别期待着下一站的颜色，也许你该多看看沿途的风景，因为你是时候同它们告别了……
小时候，放学时，总会下起倾盆大雨，我总不用像其他同学们抱怨着淋雨，我几乎不会淋到雨，因为每次都会有一把可爱的伞绽放在我的头顶，那是外公的伞，我不知道他为什么要买一把这么可爱的伞，也许是他喜欢吧！
这是一把神奇的伞，每当下雨时，它总会把我的小身体遮得严严实实的，可是外公的大半个身子却全湿透了，是不是小伞喜欢我，不想让我淋湿呀！
许多年过去了，我也长大了，外公不再在下雨天带上那把神奇的'雨伞了，那雨天的身影也消失了……
那天，外婆让我去接一下忘带伞的外公，我带着外公的那把“神奇”的伞就出门了。我看着外公在雨中焦急地等待着，就像我小时候一样，我连忙跑过去，像以前的外公一样，那一瞬，我感觉自己好像长大了，而外公却老了，他的头上的皱纹都数不清了，斑斑点点的脸上显出岁月的痕迹与沧桑……我再次撑开那把小伞，却发现它其实一点也不“神奇”，小伞倾向外公了，雨水淋着我的身体，暖流却进了我的心。
外公说：“这真是一把神奇的小伞！”我们都笑了，眼睛里却都含着晶莹的泪……
我告别了那把“神奇”的小伞，以前那是外公的，现在，它是我的了。因为我懂了，也明白了，少时许多不懂的事……是爱的魔力吧！
外公，你的小伞，我会替你收好，就让我陪着你撑开那把“神奇”的小伞吧！
也许，我早已告别了那把小伞，那个童年，那段岁月，那一瞬，我长大了，却早已忘不掉小伞的温存！
关于伞作文3
六月，入梅。进入了雨季，天空便变得阴晴不定，前一秒还是晴空万里，而下一秒便是倾盆大雨。于是，人们的手上便多出了一把雨伞。
我在雨中，观望着人来人去。
花花绿绿的伞，在街道中涌动着，令人眼花缭乱。雨水落在伞上，溅起卷卷涟漪，水花四溅，顺着伞檐流下，结成串串晶莹的水珠，降在地面上，响起一阵悦耳的破碎声。街上人很多，有伞的，没伞在雨中奔跑的，或躲在有伞的人下面的，殊不知从伞上落下的'雨珠更多，头上淋得稀湿。
我在雨中走着，孤身一人，在雨下，任由雨打湿我的头发，衣裳，裤脚，水珠从头发上流下，划过脸颊。雨是冰冷的，我是冰冷的，心也是冰冷的。
望着四周的人，他们都快步走过，面无表情，丝丝带着些冷漠，一举一动似乎都在向我表达着疏远。我暗笑一声，是啊，在这人来人往的社会中，无处不弥漫着冷漠的气息，将你孤立开来。
脚步沉沉的，一步一步，走在自己的道路上。忽的，听到一声声急促的脚步声传来，我回头，一望，是你，拿着一把伞，朝我走来。
怎么，忘带伞了？一起和用一下吧。你笑道，说着，你把伞向我这靠了靠。
并没有多少推脱，便与你并肩走在伞下，你我都一半在外边，一半在雨里，你我似乎都察觉到了，互相推辞着，却也争不过谁，在伞里，在雨里，走着。
虽身上还是冰冷的，可，我的心开始逐渐温暖起来。在这茫茫世间中，总有为你撑起一把伞的人，帮你挡住外来之物的人，黑暗中默默抱紧你的人，逗你笑的人，总是一直陪你彻夜聊天的人，坐车来看望你的人，陪你哭过的人，在医院陪你的人，总是以你为重的人。正是这些人组成你生命中一点一滴的温暖，是这些温暖让你避开大雨，让你成为向他们一样善良的人。
雨停了，天边露出些金光，照着水洼，泛着粼粼波光。你我收了伞，相视一笑，并肩在夕阳下，走着。
你我一半在外边，一半在伞里；一半倾盆大雨，一半阳光明媚。
关于伞作文4
“哗，哗，哗……”天空下起了倾盆大雨，这让我很担忧，因为我没有带伞。
看着同学们个个都撑着伞快速回家了，而我只能眼巴巴地望着同学们离开的背影，每当走了一个同学，我就十分后悔，为什么早上不听妈妈的话带伞过来呢！
今天的作业十分多，我打算先在学校里写一点，边写作业边等妈妈来接我。我刚想从书包里拿出作业来，只见一个熟悉的'声音从我耳边响过，“你没有带雨伞吗？”我抬头一看，竟然是她——夏晨。
夏晨是我的死对头，我们常常为了一点鸡毛蒜皮的小事争吵，她非常小气，也爱斤斤计较。除了跟我过不去，同学们都不怎么喜欢她，因为，班级里发生一点小事，她立刻跑去向老师打报告。
我不理她，只管自己写作业。
过了好一会儿，她又说：“没带伞的话就和我撑吧！”这句话把我吓住了，我以为她早就离开了，没想到，她一直默默地等我。我心里有点感动，放下作业，和她在同一把伞下行走。她总是把伞往我这移，雨水却滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我请她进我家玩，可她只是说自己有事，就走了。我看着她远去的背影，觉得，她是个善良的人，也不怎么讨厌她了。
原来一把伞，有这么浓的含义。
有一次，大雨又像断了线的珍珠一般从天空中落了下来，让我感到高兴的是我带了两把雨伞。这时，我的耳边传来一声叹气声，原来是何欢乐忘了带雨伞了。我走到了何欢乐的旁边，把一把伞递给了她，然后说：“你明天再把雨伞还给我吧！”何欢乐说了一声谢谢就匆匆忙忙地走出了教室。我十分开心，原来帮助别人自己也这么开心呀！
一把伞传出来的是一份浓浓的情谊。
关于伞作文5
从前有一把叫布里的伞，当他在超市的货架上，被一个名叫戴维的七岁小男孩看见了。他喜欢布里身上的.喜羊羊图案与光滑的伞柄，父母就给他买下了它。
布里的崭新生活开始了，它成了戴维家里的一员。
戴维上了一年级，布里百般珍爱，每当下雨都用它。布里也喜欢小主人，下雨天一直陪着他。这天下雨了，而且风很大，一阵狂风刮来，尽管他抓住布里不放，但没风力气大，它被吹走了。
布里很害怕，大叫戴维的名字，可是却没用。它飞到了一棵树上，旁边有一群麻雀在议论。“大家好，我是一把伞，不小心被风吹到这儿。”麻雀们根本没听，却把布里当成跳床，在上面跳来跳去，弄得它好疼哦！
“呼呼……”又一阵狂风吹来，布里被刮到跟戴维家差不多的小屋旁。屋里走出来一个流鼻涕的男孩，取走了布里的铁丝跟伞柄，痛的布里大声哭喊，幸好狂风把布里刮开，才逃过一劫。
没了铁丝和伞柄，布里飞得更高更快了。忽然，它看到很多“同胞” 。“ 嗨！ 伙计们， 你们真漂亮！”“我们是风筝，你也挺好看的，怎么没带根线呀？”布里没来得及回答，就又被风吹走了。
这次，布里很高兴，它飞到了一条马路上，这是戴维上学经常走的路。“谁将一块布扔在路上？” 布里身边走来一个清洁工。“千万不要把我扔进火里烧成灰呀！”恰好布里的小主人戴维经过，看见自己熟悉的喜羊羊图案，向清洁工讨回了它。
戴维回到家里，把布里洗得干干净净，放进他的百宝盒里。他好奇地问布里：“是谁把你的铁丝和伞柄拿走了？”没有铁丝、伞柄，对布里已经不重要了。对一把伞来说，眼前的生活真的很幸福。
关于伞作文6
老天爷又是那样的无情，一点也不，遇到一丁点小小打雷轰电掣，眼泪就哗哗的往下掉，哭诉着自己所有的痛楚。让人看了即心疼又愤懑心疼他遇到了挫折，没有同学，老师，家长与他一起分忧，愤懑她多么不体恤民情，让没有带伞的人寸步难行。
在片片乌云底下，出现了一群可爱的孩子，他们站在门口，呆呆的望着雨，明明到了吃饭的时间，他们又为何迟迟不出？只因为没有雨伞对于老天爷突如其来的考验她们爱莫能助，教室隔壁的办公室门开了，里面走出一个个子高高的，一脸慈祥的人，她就是这群孩子的"母亲”，看着这群孩子爱莫能助的`眼神，她好想象刘谦一样会变魔术，“唰”的一下变出好多把伞，让这群乖乖的听话的孩子不被雨淋着。
也就在闪电划过的一瞬间她低头看着自己的手，原来她的右手上紧紧攥着一把黑伞她有了想法她把伞放入了大个子男生手中男生们一致认为要将这个唯一的伞留给其他人不知不觉中，伞流入了女生手中大个子女生推辞：我们个高，比起较弱的小个子女生，还是将伞给她们吧，就这样这把伞在每个人手中传递儿每个接过伞的人没有打开它，而是将他传给另外一个人就这样这把伞在每个人心中传递。
写到这我已经没有办法写下去，思绪像生机勃勃的爬山虎几秒钟内占据我整个心头。我觉得有必要声明一下，此时却又发生，就在我们东外，那位愿意自己担负老天爷的忧愁也不愿学生淋雨的就是优秀班主任杨丽莉老师，那群学生就是东外的学生，他们共同称为初二（10）班。
关于伞作文7
童年时代的一件件往事，随着时间的流逝，渐渐在我记忆的长河中隐退，消逝……可唯独那一次，令我记忆犹新，至今无法忘怀。
那是一个雨天，伴随着铅笔的沙沙声，老师终于放学了，我清理好书包，正准备回家时，同桌竟一脚踩在我的'雨伞上，还抱怨道“谁的雨伞？怎么乱放！”顿时，我怒不可遏，一脚把他的雨伞踢了个底朝天，气冲冲的走出了教室。
屋外大雨滂沱，我下意识地撑开伞，但看到那被毁容的雨伞，我又把手收了回去，顶着雨走在回家的路上。“是不是我的性子太冲了呢？我要不要向他道歉？如果遭到他的冷遇甚至讥讽，我的自尊心定无地自容。爱面子的我何必自找苦吃？……”我陷入了沉思，纠结在道歉与自尊心之间。雨仿佛也如同我此刻的心情，忽急、忽缓、忽飘、忽洒，清洗了伞上的鞋印，却清洗不了我与朋友之间的裂痕。
不知走了多久，我来到了一个十字路口，忽然，我眼前一亮：“咦，那不是楼下的李奶奶吗？她怎么推着个老爷爷在走？”只见李奶奶一手推着个坐在轮椅上老爷爷，另一只手撑着把伞在大雨里行走，伞很小，风雨却很大，不禁让我有点担心她的身体。忽然，一阵风吹来，李奶奶的伞向老爷爷那偏了偏，老爷爷也笑了笑，又往李奶奶那推了推，李奶奶脚一滑，伞把不小心在老爷爷的轮椅上滑开了一道裂缝，李奶奶连声道歉，另一只手却将伞向老爷爷那挪了挪……
雨中，我驻足痴望，抓紧了手中的伞，想递上去，却怕破坏了这一美景。目送他们走远，直至消失在雨帘中。顿时我热泪盈眶，泪落下来，滴在李奶奶走过的路上，映出一颗美好的心灵———宽容。
关于伞作文8
它，没有光鲜亮丽的外表；它，没有让人赞叹的事迹；它，一生只为了付出，却不求回报。他就是——伞。
它的外表，实在太过平常。以至于没有人用欣赏的眼光去看它：几根普普通通的骨架，一张不大不小的棉布，一根质朴的钢铁（或塑料）制成的把手。一把伞，能伸能屈。伸时，可遮风雨，上呈圆形，下呈一个直立数字“一”；屈时，如一根木棒，尽力保护着自己的核心。
它的一生没有太多的光彩。风雨时，它尽力伸展，尽管尝遍了太多的风吹雨打，但它不怕。它用自己的坚强与决心，为伞下的人筑起了一道坚固的保护层。这时，它像爸爸，努力保护着自己的孩子。
烈日当空时，它努力吸收着毒辣的阳光。尽管已经受尽了千万次的折磨，但它没有喊痛。它用毅力与坚持，为伞下的人除去辛酸与汗水，开辟了一道绿色屏障。这时，它是妈妈，尽心地呵护着自己的.孩子。
伞，既是母亲，又是父亲。它没有让伞下的孩子受到伤害，又没有让伞下的孩子回报自己。它，没有太多的言语，只是默默地，默默地付出。
默默地看着伞，静静的，我想起了保卫祖国的边疆战士……
他们不怕炎热，也不怕严寒。不管风吹雨打，还是烈日当空，他们始终坚守着一个信念：为了国家，不惜一切。对边疆战士来说，每一天都是煎熬，每一天或许都有生命危险，但他们不怕，他们努力保护着自己的核心。一切磨难，都难不倒他们。虽然他们的一生并没有太多的风光，甚至大多数战士的名字我们都不曾知晓，但这又有什么关系呢？他们用质朴、坚持、毅力为祖国构造了一道绚丽多彩的屏障！
伞，虽没有语言，但它用自己的方式向世人展示了自己独特的一面。
关于伞作文9
清晨，天空乌云密布，小雨哗哗地下着。
妈妈温馨地提醒我：“宝贝，外面下雨了，记得把伞带好，不然把衣服淋湿了，这样会感冒的，记住了吗？”“嗯，好的，我记住了！”我干脆地答道。
到了校门口，我看到了志愿者家长，冒着雨水，为小朋友们开车门，让我们更安全、快速地去进入校园。虽然，他们都淋着毛毛细雨，可脸上一个个都带着甜甜的微笑！
到了科学课时，天上的雨都已经停了，我心里暗暗地想着：现在雨停了，应该不用带伞去了。于是，我便飞快地跑去了科学教室。可万万没有想到，科学课下课时，外面突然又下起了雨。这下可怎么办呢？马上要去食堂吃饭了，我又没带伞！这时候，老师的声音在耳边响起“今天下雨，不用排队了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在伞下去食堂……可我却只能两手捂着头，在雨中无奈地走着，雨水打在我的脸上，这时，我多想有把伞啊，可是一万个后悔已没有用了。“唉！田蕊，你怎么没打伞呢？来！我和你一起撑吧！”只见郑锦玉微笑着地对我说，并把她的伞偏向了我的头顶。看着郑锦玉，那一瞬间，我心里的感激之情无以言表，望着她那双关切的眼睛，轻轻说道：“真是太谢谢你了，不然我今天真的`要成落汤鸡了。”“哈哈，不用客气，同学之间就是应该互相帮助的嘛！”
虽然妈妈的叮咛是件小事，虽然家长志愿者的服务是一件小事，虽然同学为我撑伞也是一件小事……但这微不足道的小事中，却凝聚着那份浓浓的爱，这份爱就如一把把“伞”，为我们遮风挡雨！
关于伞作文10
喜欢雨，喜欢雨的宁静和纯粹。
在雨中，总是会让人回想起小时候的点点滴滴，无声无息，却又浸润着心脾。 滴滴答，滴滴答，下雨啦，土地滋润啦，幼苗吐芽啦，河水涨啦，小鸭子凫水啦 滴滴答，滴滴答，下雨啦，燕子低翅掠过天空啦。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，小朋友打着伞，玩游戏啦。
滴滴答，滴滴答，时间的钟表真快啊，转眼间，只能坐在屋子里，看其它小孩玩游戏啦 滴滴答，滴滴答，时间的钟表真慢啊，慢的永远想停滞在幼时那一刻。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我奔波在外，看着瓢泼的大雨倾泻而下，肆意的蒸腾着夏日的水泥地，溅起朵朵浪花。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在窗边，看着狂风裹卷着大雨，倾泻而下，雨雾迷蒙着远处的高楼，像一幅幅水墨画。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在街边，看着行人匆匆，汽车鸣笛，抬头望向头顶的榆树花，花儿坠落，像是寻找大地妈妈。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我站在公园里，看着朵朵鲜花，娇艳欲滴中诉说着往日年华，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
滴滴答，滴滴答，下雨啦，我坐在屋子里，关掉一切声响，静静听着雨滴下落的'声音，那雨脚真好听啊，我贪婪的倾听着这声响，怕，这个雨季，又要过去啦！
滴滴答，滴滴答，下雨啦，时间的钟表真快啊，转眼间，我们不能再呼喊妈妈：妈妈下雨啦，我不想回家，我要看河边的鲤鱼...妈妈，妈妈下雨啦，我不想回家，我要看蜻蜓点水，立在荷花头...妈妈，妈妈下雨啦，我不在的身边，您老可要笑口常开，长命百岁啊。
关于伞作文11
清晨吹响着复苏的号角，清新的空气里滚动着勃勃的生机，原来闷热的地皮经受着细雨的洗礼。这是多么难能可贵的晨景啊！
迎着风，踏着雨，我的身影出现在了那条绿色的小径上。天空的泪滴渐渐依稀，我行走在路上的人潮里，雨点一不停地敲打着我的伞顶，溅开了花。它们大笑着跳上我的伞，却迟迟不肯落下。我想，她们也许上恋上了我的这把伞吧！一抬头，前面那整整齐齐排列着行走的花伞，一大片一大片满是的，就像一匹华丽的绫罗，挡住了我的视线，盖住了我的校园。可谓美下有美啊。
雨势渐渐退了，路上的行人纷纷收伞，一把，两把，雨珠们被纷纷甩了下来。落在五彩的校园里，雨珠们都染上了彩妆。真是“雨浸大地，人在画中”啊。但这幅图画不用浓妆艳抹，吸需大自然淡淡的着墨，就是一道动人的风景线。但是，如果没有了伞，当无情的风雨笼罩着你的时候，你还会觉得风景迷人吗？
于是，我想到了生活中的一些人，他们也是“伞”。当我们感到孤独寂寞时，当我们遭受风吹雨打、日晒雨淋时，谁是我们的“伞”？是母亲，是父亲。是老师，是朋友。
母亲，父亲，是大家多么熟悉的字眼。在生活中，母亲温柔似水，父亲高大如山。他们为我们撑起了一片广阔无垠的空间。母亲，父亲，你是我们生命中的挚爱之伞。
老师，是知识的传播者，你默默无闻，如春天的细雨滋润着幼小的树苗，让我们无知的心房日渐变得充盈起来。你的'企盼只是：有朝一日我们会抵达成功的彼岸。老师，你是我们生命中的呵护之伞。
朋友，在危难的时候，他会抛下一根求生索，将你从痛苦的深渊中解救出来。他能为生处绝境的你铺就生还之路，他是你挫折的冬季里的第一缕阳光。朋友，你是我们生命中的希望之伞。
我在伞下行走过，我在伞下生活过，我在伞下感动过……他们为我遮风挡雨，让我的人生呈现更加美丽的风景。
关于伞作文12
她，有着炯炯有神的大眼睛，细长的柳叶眉，樱红的嘴唇，小巧的鼻子。你应该猜出来了吧？没错！她就是我们班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！
程洋洋，是我们班的语文课代表，虽说是这样，可班上的大事小事都归她管，也就成了半个老师，谁让她是品学兼优的好学生呢？对了！程洋洋不仅学习好，相貌美，她的心灵更美。
记得是那次，我们要排演庆六一活动，所以常常是在学校练到五点半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可妈妈却偏偏没有来接我，我又没带伞，此时的我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。唉……怎么办呀？正在我忧愁的时候，一只温暖的手拉了我一下，我回头一看，原来是程洋洋。她打着伞亲切的'问我：“颜爱晶，你没带伞吗？”“恩。”我回答。“那……我们俩一起去车站吧！”她说。我抬头看了看她打的那把小小的伞，犹豫的点了点头。就这样，深一脚浅一脚的向着车站进发。终于到了车站，她亲切的问我：“淋坏了吧？”我笑了笑，说：“没有。”我在回答的同时也在惊奇着，那把小伞竟能容下两个人？这时，50路公交车来了，我来不及向她道谢，就匆匆上了车。
第二天，我想向她道谢，结果她却没有来学校。我急忙去问黄老师，老师告诉我，程洋洋昨天被下的雨淋湿了，现在正在医院打吊针呢。我听了她的话，泪水溢满眼眶，夺眶而出。同时，我也明白了那把小伞能装下两个人的秘密……
事后，我向她道谢，她却只说了句，没事，我哪里打吊针了，就是咳嗽了几下，在家里静养罢了……
你说，她值不值得我们敬佩？
关于伞作文13
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但去年夏天妈妈雨中的身影，却让我历历在目，感动不已——那是一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“晰西，天气预报今天下午有雨，你带上这把伞。妈妈感冒了，还发着烧，真下雨的话，也没法给你送。”我从窗户看出去，万里晴空，艳阳高照，怎么会下雨呢?我对妈妈说：“这么好的`天，不会下雨的。就是下雨的话我自己也能回来”。我丢下伞，一溜烟跑出门去。
当下午还在上课的时候，就听到教师外面开始打雷。我开始担心了，真下雨了我怎么办。不一会，就听到噼里啪啦雨水敲打窗户的声音，真下起来了。到放学的时候，我来到一楼大厅里，看到外面电闪雷鸣，雨水像有人在泼一样从天上倒下来，地上也积满了水。风也特别大，把树枝吹得左摇右晃。带着雨具的同学或穿上雨衣，或打开伞回家了，没有带雨具的同学也被在门口等待的家长一个个接走了。我爸爸工作单位比较远，中午从不回家。妈妈发着烧，我可怎么办呢? 我一个人呆呆着站在教学楼大厅里，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，想哭却又不能哭。
这时，大雨中出现了一个单薄而又熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的，妈妈步履蹒跚却又坚毅地向我走来。
“晰西，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边递给我雨衣，并把自己的伞也顶在我头上。因为风大，伞不好打，妈妈的身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，我又愧又急，刚才憋在眶里的眼泪，一下子冲了出来……
一把伞撑起一片天，妈妈给我遮挡住的，不仅仅是雨水。事情虽然过去了很久，但妈妈单薄而又淋湿
关于伞作文14
我们身边有许多普通的事物，有宁愿燃烧自己，也要照亮别人的蜡烛；有献出自己的身躯，让人们获得知识的粉笔；还有不顾寂寞为人类奉献自己的砖头……但是最令我敬佩的就要数用自己身躯为人类遮风挡雨的伞了。
伞，是人们再熟悉不过的挡雨工具了。伞由八个撑子，一个伞托，一片防雨布组成。一个撑子由三节组成，最里面的`一节用了三角形的稳定性原理，有一个三角托子。八个撑子撑开时 ，像八只机械臂，撑起了一块圆形的防雨布，布颜色有许多，红色，蓝色，或彩色的……伞上有的还画着各种各样的花纹，有可爱的小熊；有乖巧的小兔；还有肥胖的小猪等。有的伞顶还会长出两只小耳朵来，样子非常可爱。总之，伞各式各样。
伞，可以为人们遮风挡雨。下雨的时候，伞会一把把地绽开笑脸，既为人们挡住了雨水，又可以挡住一些冷风，真是一举两得!夏日，知了在树上无聊的叫嚣，头顶上是火辣辣的太阳，无情的炙烤着大地，紫外线强度非常强，伞又成了骄阳下不可不备的工具，它可以帮助人们挡住紫外线，让它不能对体内细胞构成威胁。雨天如果没有伞，人们生病的几率会大大增高。骄阳下，如果没有伞，我们的皮肤就会变得干燥，体内细胞就会死去很多。
伞，一条绳子。默默地把人们之间的距离拉近了。下雨了，雨像一个个淘气的孩子，急不可耐地扑向大地妈妈的怀抱，一家人依偎在一把伞下，该是多么温馨的场面啊！爸爸和妈妈互相谦让，给孩子留下最大的空间，自己的身体露在外面却全然不顾，只为自己的孩子不被淋湿。伞默默地为人们挡住了雨，回到家，伞上已全是雨水，伞下的人身上连一滴水也找不到。在家，伞不知道被主人遗弃到某个角落。伞就那么默默的呆在某个角落，毫无怨言。这就是伞的命运么？下雨时，骄阳下，它受苦受累，从不计回报，多么高尚啊！
伞，就在这个世界上一直扮演着一个角色，吃苦受累不计回报，但它也默默地实现了自己的价值。我明白了：做人一定要做一个默默奉献，不计回报的人。
关于伞作文15
一年级的一个早晨，窗外下着倾盆大雨，雨点打在玻璃上，又慢慢地从玻璃的上方坐着“滑滑梯”滚落下来。窗外迷茫的晨雾，还笼罩着远处的山峦。我背着书包，妈妈为我打着伞，我听到晶莹的雨珠打在伞上，合成了一首乐曲。我尽情地听着这首曲子，心里感到很幸福。
三年级才开始的时候，雨珠突然变得很调皮，成天洒满大地，把马路上冲得又湿又滑，自然界的花草树木也变得湿润了许多。花儿涨红了脸、小草渐渐抬起了头、树木像洗了澡似的全身湿露露的，一阵风吹过，身上许许多多的小雨珠滚动在叶面，接着滑下来，一直滑到人们的雨伞上。妈妈又拿着一把小粉伞来到楼下，把伞往天上一撑，带着我走在去学校的路上。妈妈觉得小小的伞无法把我们俩的身子完全遮住，便把伞的位置趁我不注意时慢慢偏移到我这儿，我被这迷人的雨景吸引，看来看去、左顾右盼，这一幕正好被我发现，我看了一眼神情庄重的妈妈，心里很感动。想着，我连忙伸出手，对妈妈说：“你不冷吗？”妈妈笑着看了一眼我，什么也没说……
四年级的一天，又是烟雨朦胧，晶莹的雨滴充满喜悦地扑向大地，趴在人们的伞上，阳光洒下大地，照在雨伞上，隐隐约约地反射出柔和的光。妈妈像往常一样，手里拿着粉雨伞出门了。我心里想：我长大了，快长到妈妈那么高了，可以为妈妈撑伞了。我接过妈妈手中的伞，虽然有些费劲，我依然卖力地走在雨中，手里的'伞拿得稳稳当当。也许，现在她也和我那年一样，尽情听着雨点的奏乐，欣赏着周围美丽的雨景……
妈妈给我们的爱像一把挡风避雨的伞，每个在伞下接受爱的孩子永远带着舒适与温暖前行，走向未来，我们一定要好好回报妈妈给我们的爱。
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