夹珠子作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的夹珠子作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夹珠子作文1
今天，我去小桔灯作文教室，一到门口就听到了一阵吵闹声。一看，原来是我们班在举行“夹珠子”的比赛。
老师叫我们左右两边分为两组，第一组的队长是宣雨欣，第二组的队长是吴铭宇。老师叫两个队长给自己的队取个名字。吴铭宇一直叫喊道：“‘霸王队’，‘霸王队’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道：“‘明星队，’‘明星队’”。老师开始宣布规则：“用筷子将珠子从起点夹到终点，第一个队员夹好了，要把筷子交给第二个队员，然后，一直往后传，哪队夹的珠子最多，哪组就赢了。不过观看的.人不许说话，也不许在跑道上捣蛋。”
比赛开始了，大家兴致勃勃，都在喊着：“加油！加油！”看着前面的选手都在拼命地奔跑，我的心不禁跳了起来。咦，为什么这么慢呀？原来，前面选手的手一直抖着，筷子不平稳，所以才这么慢。终于到我了。我拿着筷子，拼命地夹着，看到对手已经夹到6颗，而我们才有三颗，我愤怒地夹着，恨不得一双筷子夹几颗。我把珠子运到终点。到夏旭东了，他夹不稳，中途掉了好几次，眼睁睁地看着我们快要输了，我们队的队员急得大声叫喊着：“加油！”比赛结束民。霸王队七颗，明星队五颗，第一轮我们落后了。
我们不服，又比了一场，比赛开始了。两队不分上下，咦，霸王队那边怎么了？原来，姚涵天一直夹不起珠子在拖后腿呢！比赛结束了，明星队一共十二颗，霸王队一共是十三颗。所以，今天的冠军是霸王队！
激烈的比赛结束了，这次比赛让我明白了：友谊第一，比赛第二。
夹珠子作文2
今天，林老师说：“今天我们来玩‘夹珠子’的游戏。”这时，林老师从背后变出来了一盒五颜六色的珠子，“现在请陈老师做个示范。”林老师说。于是陈老师拿起了筷子，夹珠速度令我们都惊叹不已。
盼啊，盼啊，终于盼来了第一轮夹珠子大赛，这是单人赛，第一轮的选手是“鬼抓人”队的周怡帆VS“老鹰捉小鸡”队的金语涵。比赛开始了!我们紧张地看着各自小组的组员，一颗，两颗，三颗……比赛结束了!金语涵赢了，我们组各个都唉声叹气。
第二轮开始了，这一轮是徐唯茗VS杜拉拉，比赛以激烈的.形式开始了!大家都紧张得抖了起来，一颗，两颗……唉!我们又输了!当夹到最后一颗珠子的时候，她们开始激烈争夺起来。当杜拉拉把珠子夹起来时，唯茗就把珠子弄了下去，当唯茗把珠子夹起来的时候，拉拉又把珠子弄了下来。她们就这样一直“纠缠不清”，直到时间结束，双方才肯罢休。
第三轮比赛时“齐心协力夹珠子”，是我、周怡帆、杨寺韩VS杜拉拉，程欣妍，代思琦。对方夹了三颗珠子，我们也夹了三颗。周怡帆换了一种方式传珠子，他让我把珠子放在他的筷子上，再通过珠子的滑动传给杨寺韩，最后这局我们两组打成平手。
虽然我们输了，但是我们还是有信心，下次一定要赢!
夹珠子作文3
今天，在作文教室里，我和同学们进行了一场激烈的夹珠子比赛。
周五上课的时候，我看见“大门”老师没精打采地来到了教室，手里端着一个碗，里面有很多白色的、蓝色的，还有各种颜色的玻璃珠子，同学们都非常好奇：“老师为什么要拿玻璃珠子来呢？葫芦里到底卖的什么药啊？”于是我们纷纷地去问老师，最后老师终于对我们说：“今天我们要玩一个夹珠子的游戏，同学们都要好好表现哦！”
首先我们先分组，找出了一个裁判，那就是刘思贤，接着，老师宣布了游戏规则：“每个人用筷子把珠子夹起来放到纸杯里面，一分钟的时间看哪个组夹得多。”在老师的'一声令下，游戏正式开始了，第一个上场的同学夹得很快，只见她瞅准一个黄色的珠子，然后迅速地把它夹起来，迅速地放进了纸杯里，很轻松。夹完了之后，她就很冷静地走到了队尾。等了一会儿，终于轮到我了，我发现我的手在发抖，于是我深吸一口气，定了定神，目标就定在了一颗蓝色的珠子上，我试着一夹，那颗珠子却很调皮地跑了，我心里更加慌了，我又夹了一次、两次、三次，可是没有一次成功的，这颗珠子就像一个“调皮鬼”，好想在对我说：“哈哈，你就是捉不到我！”“哼！我就不信捉不到。”这时我观察到其他夹得很快的同学，都是用筷子的中间来夹，于是我也学起来，我告诉自己一定能行，哈哈，没想到这一次只试了第一次就成功了。哈，我真是太高兴了。
很快，比赛结束了。虽然我们组没有得第一，但是让我明白了一个道理：“做任何事情都得有耐心，而且还要有技巧。”
夹珠子作文4
窗外下着瓢泼大雨，热闹的教室里，老师小心翼翼地取出一个盒子，盒子里装着五彩缤纷的珠子。江老师兴高采烈地说：“今天我们要玩一个游戏，游戏的名字是海底捞珠。”看着泡在水里晶莹剔透的弹珠，这熟悉的配方，让我们都感觉夹珠子是小菜一碟。教室里顿时沸腾了，同学们争先恐后的想参加游戏。
第一轮决斗开始了!大家都热血沸腾，个个都摩拳擦掌。老师宣布：第一轮单枪匹马运珠子，开始!“鬼抓人”队朱依诺，和我们“写王字”队的段钰莹进行首轮PK。朱依诺哆哆嗦嗦夹起弹珠，珠子却丝毫不听她的使唤，一次又一次地掉到了地上。而我方的段钰莹胸有成竹，稳稳地夹起珠子，弹珠掉入杯中的碰撞声宣告着第一轮我们队胜利。
第二轮是一心二用夹珠子。我和赵文佳昂首挺胸地走上讲台，我一边流畅地哼着《小星星》，手里也不懈怠，一边快速把十六颗珠子夹进杯中。赵文佳结结巴巴地哼着歌，蚊子一样细细的声音断断续续的`，她磕磕绊绊地把六颗珠子弄到杯子里。以十六条小鱼儿游回家的绝对优势，第二轮我们队又挑战成功。
第三轮是小试牛刀，一起夹珠子。每个没参加之前比赛的队员们，都闪亮登场。“鬼抓人”队配合十分默契，一起夹了两颗珠子，我们队竟然意外频出，只夹了一颗。最终“鬼抓人”队还是扳回了一局。
第三轮比赛中，“鬼抓人”队共同扳回两分，我受到了很大的启示，果然还是“众人拾柴火焰高”!总之，友谊第一，比赛第二嘛!
夹珠子作文5
比赛准备开始了，小明胸有成竹地走上讲台，用自信的目光看了看那些珠子，而他的队友小张脚却像灌了铅似的，嘴上喃喃道：“我不会夹，我不会夹……”比赛正式开始了，小明飞快拿起筷子开始夹珠子，可是这珠子像一只只兔子，刚夹起来又跳了下去。而小张呢，不紧不慢地夹着珠子，他的.杯子里已经有三颗珠子了，小明看了看小张，顿时变得急了，心想：我怎么能输给他！可他越越急，就越夹不到。小明仿佛看珠子们用着轻蔑的目光看着他。时间过得很快，一眨眼就剩十秒钟了。小明心急如焚，他看了看其他的队伍都比他加得多。随着老师大喊一声“停”！第一组的比赛结束了！
到我上场了，我买着就是自信的步伐走上讲台，我的队友小红同样十分自信。比赛开始了，我的紧张的手一直在抖着，心脏以平常好几倍的速度在跳着，我小心翼翼地夹起珠子，可珠子像涂了油一样，根本夹不起，。慢慢地，我掌握了夹珠子的妙决。时间快到了，我急得像热锅上的蚂蚁，焦急得跺了跺脚。时间到了，老师数了数另一个队伍的珠子有24颗。老师又开始数我们的珠子：“一颗、两颗、三颗……”我屏住呼吸，目不转睛地看着老师手上的珠子。班里弥漫着紧张的气氛，“二十四、二十五！”我们夹的珠子刚好比他们多一颗，我高兴地跳了起来。
夹珠子作文6
今天，我一来到作文班，老师就神神秘秘地来到教室，手里还拿着一盒五颜六色的玻璃球。我心想：老师葫芦里卖的什么药呀？我正在心里想，老师笑着说：“今天，我们要玩一个游戏，它叫做夹珠子。”话音刚落，教室里热闹极了，“啊！不是吧。”我说道。我的心里像揣了一只兔子，正在蹦蹦跳跳。老师分好组，讲好规则，就开始游戏。
游戏时，我的心都已经跳到了嗓子眼。轮到我了，我的.心跳得更快了。我弯着腰，弓着腿，把筷子伸进杯子里。怎么夹，它都蹦来蹦去，好像在说：“你来抓我呀！你抓不着。”旁边的人急得直跺脚，嘴里还说：“哎呀，你快点呀！你快点。”这一说我心里更着急，我努力地让自己的心平静下来。慢慢地，我终于夹起一颗珠子，结果只差一步了，这时手一抖，不好，弹珠就像一个淘气的娃娃逃走了。老师说：“没事，还有一次机会。”听到这句话，我鼓起勇气，又捡回珠子再试。我大步流星地向前走，这次终于放进了杯子。
我往旁边一看，轮到李雨泽了。他正拿着筷子，信心满满地要帮别人挣一分呢。他手拿筷子，正夹着，咦？弹珠为什么在李雨泽手上怎么这么听话？我的心里有一个大大的问号。后来老师说：“干什么事都要认真，心也要静下来，才能做得更好。
最后，我们这一组胜利了，我们都眉开眼笑。虽然我掉了一次珠子，但还是很开心。
夹珠子作文7
今天，一进教室，我就看见桌子上放着四个杯子，许许多多的珠子和两双筷子。我心想：这葫芦里卖的是什么药呀。
上课了，老师说：“今天我们进行一次夹珠子的比赛。”们欢呼雀跃。规则：们分成a、b两组进行比赛，a组和b组分别派一名选手上台，两位选手只能用筷子夹珠子，把珠子从原先的`杯子里夹起来放在另一个杯子里，最后，哪组夹得多哪组就获胜。
比赛前，台下有的同学在讨论战术，有的已经在活动筋骨了，有的恨不得冲上台大显身手。比赛开始了，我自信地上了台。老师一声令下，我小心翼翼地从杯子中夹出一颗珠子，不料手一抖，珠子掉回了杯中。而对手则已经顺利地夹进了一颗珠子。我加快速度，这一次我夹起了两颗，我比刚才更加小心了。最后，我成功赢得了胜利，心想：原来这也不是很难嘛，只要我的队友给力，我们组一定能赢得这次比赛的胜利！
A同学上场了。老师又一声令下，A同学开始快速地夹，可是一颗也没夹到，对手已经夹进十颗了，我们因落后而焦急地叫起来，在边上七嘴八舌地传授着自己的方法。最后，A同学找到了灵感，他先把一颗珠子控制住，再把它小心地抬起来，最后缓缓把筷子移动到我们组的杯子上面，把筷子一打开，那颗珠子刚好掉进了杯子里。他就这样越干越熟练，越干越快，最后成功超越了对手。台下a组焦急的叫声和b组得意的呼喊声此起彼伏，可能是由于我们太骄傲了，A同学一个疏忽大意，输了。我想：这次我们大意了，最后一场总决赛，我们一定要赢。
最后，我们以二比一的比分，成功赢得了胜利。
夹珠子作文8
“快点！快点！”急促的声音传入我的耳朵里，什么事这么激动？原来是一场夹珠子比赛！
游戏开始前，朱老师先介绍了规则。两人各站一边，用筷子把瓶子里的珠子夹到各自的杯子里，然后下一个同学再来，三局两胜。朱老师的'话音未落，我们就争先恐后地抢着排队。第一个参赛的是曹潆之，只见她左手拿着杯子，右手笨拙地用筷子去夹圆珠子，圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她，在筷尖滚来滚去，急得她身体随着珠子的滚动来回地扭。同学们手舞足蹈地在旁边欢呼，“要夹起来了，要夹起来了！……”可是，还没有等我们欢呼完，“咚”的一声珠子掉下来了。“啊，倒霉，再来一次！”有人失望，有人欢叫。她憋红了脸，瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢把珠子夹了起来，又慢慢放到杯子里，我松了一口气，才发觉手心捏出了汗。
第二个上场的是我，我拿起一双筷子在盆子里胡乱夹着，为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张，两腿绷得直直的，心已经到了嗓子眼儿上，两支不听使唤的筷子胡乱来回戳着，滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边，我和对手急得像热锅上的蚂蚁，头上都冒出了汗。不好！对手夹起来了，同学们大叫起来。我心里对自己说：“别慌，镇静。”终于，我看准珠子慢慢地夹起来放到杯子里，悬着的一颗心也终于掉下来了。
比赛结束了，我们输了，但是心里很高兴，因这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁。
夹珠子作文9
如果把玻璃珠子、筷子、纸杯、小盆，这些东西碰撞在一起，会擦出什么样的火花呢？一起来看看吧！
上课了，老师发了一双筷子，一个纸杯，给我每一个人。又拿了一个小盆，里面装着许许多多的玻璃珠子，同学们都围了上去。老师走过来说：“你们先尝试用筷子夹玻璃珠子。”同学们都跃跃欲试。
我左手拿纸杯，右手拿着一双筷子，把玻璃珠子一个一个夹进纸杯，纸杯越来越重，珠子越来越多，小盆里空空如也。
尝试完了之后，开始比赛，黑白配分组。我和范树香是一组的，第一组是：吴坤翔和江嘉龙。江嘉龙快速地用筷子夹起一个珠子，吴坤翔夹起几个珠子都掉了，吴坤翔慢慢又追上了江嘉龙……好激烈！最后。吴坤翔22个，江嘉龙27个。到了我们两个人。
“开始，”老师一声令下，我开始紧张，手一直在抖，熊俊翠一直在妨碍我们。弄得我越来越紧张，范树香反而一直都很稳定，一个接一个地把珠子夹进纸杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口气，重新开始，一个一个夹，慢慢地放进纸杯，最后范树香30个，我29个。
第二轮又开始了，这次是多的和多的.比，少的和少的比，我和江嘉龙一组。江嘉龙一直都很稳定，没有掉过一个珠子。我一直在让自己放轻松，不要紧张；一直在打气，我也不甘示弱。
“不用紧张的，加油，你能行。”我嘴里一直念叨着，最后，我以30个战胜了江嘉龙，吴坤鹏竟然获得了第一名，老师还奖励了他一本作文本。
我明白了：做事情一定要慢慢来，心急吃不了热豆腐，一口吃不成大胖子。
夹珠子作文10
童年就像闪亮的星空，趣事像天上的星星永远数不完，我今天也给你们摘一颗最亮的星星讲一讲。
记得有一次上作文班，老师神神秘秘地拿着一个大大的罐子，里面装着五彩缤纷的珠子，还有两双筷子和四个杯子，同学们都好奇地望着老师。老师笑着说：“今天我们来玩夹珠子的游戏。”同学们有的一蹦三尺高，有的摩拳擦掌。接着老师给我们讲了游戏规则，然后给我们分组，每七人一小组，一共有两组。
游戏开始了，同学们一个个小心翼翼地夹珠子，运珠子……快轮到我夹珠子的时候，我紧张得满头大汗，终于，前面一个同学把筷子给了我，我深吸一口气，慢慢地接过筷子，弯着腰，将腿呈一个弓字形，眼睛死死地盯着珠子，右手用筷子夹珠子，可珠子就像小泥鳅一样，滑滑地，怎么也夹不起来。尝试了好几次也没成功，我实在等不及了，直接用左手把一颗蓝色的珠子抓起来快速地走到对面，放进杯子，本以为别人看不见，我正沾沾自喜，突然一个同学说：“你犯规了！”于是我只好重新开始，可是我一点儿也不灰心，拿着筷子再小心翼翼地尝试了一次，这次珠子乖乖地被我运到了对面的`杯子里，终于松了一口气的我接着把筷子递给了林秀希。
林秀希用左手夹珠子，她很厉害，一下子就夹起来了，然后小心地走着，别的同学有的在大喊：“加油！你快一点！”有的则脸涨得通红，还有的双手握着拳头，脖子伸得像长颈鹿，恨不得帮她一把。只听“咚”的一声，林秀希夹的珠子掉进了杯子里。游戏结束了，我们组赢了，同学们欢呼着抱成一团。
一个小小的游戏让我知道了：做什么事都不要投机取巧，也不要半途而废，只要认真地去做，努力坚持下去就会取得成功！
夹珠子作文11
今天，老师一进门，就拿着一个魔法袋，轻轻一碰就发出了噼里啪啦的声音，同学一听就知道是玻璃珠，真不知老师葫芦里卖的是什么药。后来一听老师介绍才知道原来老师是要带我们玩夹珠子游戏，我们个个满怀期待。
我们陆续上去试了试，我以为夹珠子对我来说小菜一碟，可是当我真正夹的进修，却不像我想的那样容易，珠子好像不太理我，一夹就掉了，夹一颗珠夹了四、五下才成功了。
老师把我们分成了两组，每组选三个选手准备参加比赛。随后老师简单介绍了一下比赛规则。
比赛开始了。第一组上场的是蒋纯彬和我。我一上场，胳膊和腿就直发抖，夹第一颗的时候还很顺利，可第二颗就抖得更厉害了，我感觉珠子好像也在戏弄我，还好像在说：“想把我夹走，没那么容易。”这时场下的同学们在一个劲儿地为我加油助威。我想：一定不能辜负大家的希望，我一定要赢过蒋纯彬，时间过得很快，夹珠子的时间已经结束了，老师一数，蒋纯彬就比我多了一个，我感到有点小遗憾。
比赛继续在激烈的气氛中进行着。现在是房子涵和杨辰辉，对手杨辰辉非常镇定，他总能稳稳当当地夹起珠子，中途只掉了一颗珠子，而房子涵手好像有点紧张，她的手一直在抖，先后掉了好几颗珠子。同学们都紧张地盯着两位选手的'一举一动，想看看谁是最后的赢家。最终，比赛结果是：房子涵11颗，杨辰辉13颗。
比赛在同学们欢呼声中结束了，虽然我们组输了，但我还是感到很高兴。因为我不仅参与了比赛，享受到了游戏的紧张与激烈，而且明白了：不管遇到多难的事情都要保持镇定。
夹珠子作文12
“加油，加油，”在一个平常的星期五，从小桔灯6教室传来阵阵欢呼声和加油声。这是在干嘛？哦，原来董老师在带领我们玩一个有趣的游戏————夹珠子。
董老师先讲了游戏规则：全班分成两组，各十个珠子，以接力赛的形式去夹珠子。哪一组用时最短哪一组获胜。听了游戏规则，有的同学正在摩拳擦掌，跃跃欲试；有的同学兴奋地跳了起来；还有的同学仰天大喊：“完了，完了，我不会夹珠子啊！”
游戏开始了，教室里顿时炸开了锅。令我印象最深刻的是穿着褐色衣服，扎着马尾辫的一个女生。只见筷子传到了她的手里，他一把抢过筷子，直奔讲桌前，好像要把所有的珠子都夹起来，扔在后面的杯子里。她用她颤抖的'手夹起一颗珠子，小心翼翼地往前走，眼看只有一步之遥就到达后面了，只听“叮咚”一声，珠子从筷子里掉下来了。旁边的同学看见了，十分焦急地喊着：“快点，对手要超过去了，”对手看见了，脸上一副幸灾乐祸的表情。而她自己则是一副十万火急的样子。她以迅雷不及掩耳之势抓起珠子就往讲台跑过去，再以气死刘翔，差煞博尔特的速度跑过来。终于，顽皮的小弹珠被她送到杯子后面了，我们都松了一口气。
在我们队的努力下，我们取得了胜利。在这次游戏中，我明白了一个道理：坚持就是胜利！
夹珠子作文13
“加油！加油！快夹！再来一个！”一阵阵呐喊声从我们班传出，你想知道我们在干什么吗？哈哈，我们班正在举行一场激动人心的夹珠子比赛。
分完了组，只听老师一声令下，比赛就开始了。哇！对方可真是厉害！只见对方的一位同学敏捷的跑到盒子前，利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去，“咔嗒”一声，哈哈，没夹到！我幸灾乐祸地笑了起来。但是，对方并没有放弃，他擦了擦汗，定了定神，重新发出进攻。他把筷子投降了一个蓝色珠子，这次，他把筷子头反过来拿，努力夹靠角落的珠子。旁边的人还在吵着：“拿反了！拿反了！”“咚！咚咚！”珠子乖乖地躺在了盒子里。不一会儿，他竟然连了十个珠子。
我们组的一个同学真急躁！他风风火火地飞奔过来，又用闪电般的`速度拿起兵器——筷子夹起了珠子。也许是他太用力了，珠子“哧溜”一下，掉到了“万丈深渊”，发出了“咚咚咚”的惨叫声，好像在悲哀地喊着：“救救我！救救我！救命！”
终于轮到我了，我小心翼翼地拿起筷子向珠子夹去。没想到，我顺顺利利地夹成功了一颗珠子。我方大喊：“耶！加油！再夹一个！”我深受鼓舞。接着，我又迫不及待地拿起筷子向金黄色的珠子发起了攻击。但是，那珠子好像偏偏和我作对似的，死活就是不愿意躺在筷子上。于是，我改变目标，去夹另一个珠子。我向一个“走神”的白色珠子夹击，很快，它——白色珠子就被夹了起来，但它仿佛一点都不害怕，也许是以为能逃脱我的“魔爪”吧！“嘻嘻，对不起了。”我一边笑着，一边把“宝贝”放进了我的“宝箱”中。后来，我一共夹了三个珠子，虽然很少，但我已经很知足了。
从夹珠子的比赛中，我学到了：夹珠子要放轻松，要冷静，要掌握技巧。
夹珠子作文14
“加油、加油”教室里一片沸腾，欢呼声此起彼伏，原来我们班正在举行夹珠子比赛呢！
老师开始宣布比赛的规则：全班分成两组。以接力赛的形式把前排杯子里的珠子夹到后排的空杯子里，哪组先运完哪组获胜。老师一宣布完规则，全班就沸腾了起来，像炸开了锅一样，有的同学已经摩拳擦掌，有的已经跃跃欲试呢！
比赛开绐了，只见我们组的小明快速拿起了筷子，向第一颗黄色的珠子开炮，可是珠子像抹上了润滑油的小泥鳅，一下子滑进了珠子堆里，围观的同学们急的团团转。我心里也像冰雪流到了肚皮上——凉了半截。没办法，他只好又向一颗红色的珠子开炮，这次他一下子就牢牢地将它夹住，小心翼翼地保护着，迈开步子将珠子运送到终点，稳稳地放在了杯子里。耶！他为我们组打响了头炮。而另一个组还在尝试中没有成功呢！
轮到我了，我的心里像十五只吊桶打水——七上八下。这时筷子已经传到了我的'手中，我急忙抓住筷子，屏气凝神注视着一颗绿色的珠子，我用筷子将它腰部夹的死死的，稳稳的夹了起来。我慢慢地向终点挪去，左手放在胸前护珠子，我顺利的走到了终点，飞快的把这一颗珠子稳稳地放入杯子里，教室时顿时响起了热烈的掌声，同学们都欢呼雀跃，为我叫好呢。
夹珠子比赛在一片欢声笑语中结束了。通过这一次比赛，我明白了一个道理：失败乃是成功之母！
夹珠子作文15
“快点！快点！”急促的声音传入我的耳朵里，什么事让大家这么激动？啊！是一场夹珠子比赛呀！
游戏要开始了，王老师发话：我们先讲一下规则。1、两人各站两边，拿着筷子把瓶子里的珠子夹起来，放到各自的杯子里，然后把筷子放下，下一个同学再来，三局两胜。王老师的话还没有落音我们就争先恐后的抢着排队。第一个是史璟怡，她一手拿着杯子，一手拿着筷子，笨拙的用筷子夹圆珠子，圆溜溜的珠子好像故意在戏弄她，在她的筷子上滚来滚去，急的史璟怡的身体随着珠子的滚动来回扭。同学们手舞足蹈的在旁边欢呼“要夹起来了，要夹起来……！”但是是还没有等我们欢呼完“咚”的一声珠子又掉下来了。“啊，倒霉，再来一次。”有人失望、有人欢叫。只见小史同学憋红了脸、瞪大了眼睛，使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夹了起来，又慢慢的放到杯子里，我松了一口气手心也捏出了汗。第二个是我，我一把拿起一双筷子，在盆子里胡乱夹着，为的是让对方夹不住珠子。一开始我又急又紧张两腿绷得直直的，我的心已经到了嗓子眼儿上，两支不听使唤的.筷子胡乱来回戳着，那滑溜溜的珠子一会滚到左边一会滚到右边，我和对手急的像热锅上的蚂蚁，头上都冒出了汗。不好，对手夹起来了，同学们大叫着我心中一阵又一阵的慌，后面的同学叹气的叹气、高兴的高兴。我心中对自己说：“别慌，镇静”。我看准珠子慢慢的夹起来放到杯子里，我悬着的心终于掉下来了。
比赛结束了，我们输了，但是是心中很高兴，因为这件事它教会了我不论做什么事情一定要镇静不要急躁，要团结才能胜利。
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