【热门】五年级我的作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级我的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级我的作文 篇1
当我们学习遇到困难时,请不要气馁,要坚信我能行!当生活遇到挫折时,请不要沮丧,要坚信我能行……
我,是一个平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候,我个子矮,胆子又小,搞得自己很没自信,并且有些悲观,认为别人都会嘲笑我。一次,语文老师满面笑容地走进了教室,开始上起了新课,大家都聚精会神地听着,这时,老师笑着弯下腰,轻轻地问:“谁能告诉我这里应该怎么分段呀?”这个问题太简单了网 ,其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理,高高的举起小手,我刚举起手,又被自卑给压下去了。这时,语文老师的.眼睛一亮,注视着我,仿佛在说:“你能行,把手举起来吧”。于是,我又怯怯地重新举起小手,老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下,引得同学们哄堂大笑,但是老师并没有因此而责备我,却用那会说话的眼睛温和地看着我说:“大声说出来,你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转,心中一股暖流直冲上来,心里暗暗下定决心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大声地回答完毕了老师的问题。突然,老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川,真棒,你真行!要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来,我大声地告诉自己:“我能行。”
五年级我的作文 篇2
书,被人类称为文明的“长生果”。这个比喻我觉得特别亲切。因为,它伴我成长,让我觉得快乐无比。
读了《西游记》,让我感到神话中无比神圣的气息。读了《格林通话》仿佛身临其境,和故事的主人公一起玩,一起快乐。读了《淘气包埃米尔》才知道,我原来不是最淘气的,还有埃米尔替我垫底呢!还有《木偶奇遇记》等。这些书把我引诱到了遥远的国度,让我的思想漂洋过海,让我乘风破浪扬帆远航。是这些良师,让我一点点走向成功之路,克服困难,不向困难屈服。
就像孟德斯鸠说的:“喜欢读书,就等于把生活中寂寞的'晨光换成巨大享受时刻。”如果我一天不读书,我就会觉得什么事也也做不成,应了古人的话:“一日无书,百事荒芜。”每天的晚上与中午我都忍不住要多看几分钟。
有一次,中午的时候,我拿了一本书在看。看得津津有味,如醉如痴,连妈妈在干什么我都不知道。饭好了,妈妈喊我吃饭,可妈妈喊了我几遍,我都不知道。最后妈妈一气之下,把我的书给拿走了,我才极不情愿的去吃饭。准备吃的时候,妈妈大声叫起来:“源源,妈妈不是给你说了吗,今天中午吃玉米粥,你吃的米汤是剩饭。我说你呀,真是一条小书虫,刚才说的就忘了,唉!
真的,这些书犹如我的家,我的朋友。我爱这些书!
五年级我的作文 篇3
光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年过去了,现在已经是20xx年,我已成为了一名科学家。
现在的社会飞速发展,成为了高科技时代。清晨,我起床准备出门去市中心游玩。洗漱完后,我对身上的睡衣说了声:“潮流服装。”它立马就变成了当下最潮的衣服。我照了照镜子,感到非常满意。于是,我来到我发明的任意门前,这是当下最受欢迎的一项发明。我的这个任意门是根据虫洞原理设计出来的,在门的握把里有一种特制芯片,可以感应脑电波,只要把手放在握把上,心里想什么地方,打开门就到了那里。我通过任意门来到了市中心,准备去走走看看。
现在去逛街再也不要用走的了,因为这种滑行地是根据摩擦力设计的,地上布满无数个小钢珠,人站在上面只要身体往前倾就可以移动了,而且也不会摔倒。
我来到一家冰激凌店,现在的冰激凌是不会溶化的,可以慢慢地品尝。我买了一个冰激凌边走边吃,走着走着,我看到前面有一个大商场,里面都是现下流行的`高科技:有隐身披风,这种披风套在身上就能隐身;有迷你地球,可以自己制作一个小地球,用来观察地球诞生;还有真实橡皮泥,用这种橡皮泥捏出来的东西都会变成真的东西。
我逛完了商场,又用任意门回到家准备休息。我躺到床上,闭上眼睛睡觉了。忽然,耳边响起了妈妈的声音,我揉揉朦胧的睡眼,发现自己居然躺在沙发上。
原来刚才是一场梦啊!希望未来的科技真能像梦里一样飞速发展,而我也能成为一名科学家。
五年级我的作文 篇4
我最尊敬的人是我的妈妈自我呱呱坠地以来,是我的妈妈就用心来呵护着我,妈妈尝尽了心酸苦辣,挑起了养育我的担子,但从未有过半句怨言,妈妈是伟大的。
每当我生病的时候,着急的不是我本人。而是我亲爱的妈妈她会始终在病床旁边来无微不至的照顾我,到处找人打听,为我找好医生看病,并鼓励我与病魔作战。当我痊愈时,妈妈也消瘦了很多,我从心里真的感谢我的妈妈。当我做错事的时候,妈妈便会用她那双明亮的双眼盯着我,使我不敢正视她,因为我明白,妈妈这样看着我,是在告诉我下次别再犯这样的错误。
啊!妈妈的眼睛是对我忠实的警告。当我失败的时候,是妈妈以一双温暖的手将我从失败的魔魔掌中扶起来,鼓励我继续努力,不要灰心。所以,我做事情从不半途而废,也从来不因为失败而气馁过,因为妈妈曾教过我,失败是成功之母。当临出门上学的时候,妈妈总叮嘱我过马路要小心,上课要注意听讲,不能心不在焉,学习要学会认真,妈妈的教导是我一生的'左右。
我的妈妈就是这样的一个人,我就是在她的这种教育方式下长大的。全天下这样的妈妈难道不值得我们尊敬吗?
五年级我的作文 篇5
相信同学们也曾养过小动物吧?我也有,它就是——两只乌龟。
两只乌龟一男一女,其中那只男的很机警,只要有人一摸它,它就会咬那个人。有一次,我的侄女来我家“捣乱”把家里玩了个底朝天,当她看到哪两只可爱的小乌龟时,就跑过去,我刚想阻止,却来不及了,这时侄女已被乌龟咬得o豪啕大哭,再看乌龟那洋洋得意的表情,好像在说:“再敢动俺老子,别怪我不客气!”。
而那只女乌龟呢,看上去它外表很温顺、文静,可心里不知有多少“阴谋诡计”呢。记得有一次,我忙着打扫它们的箱子,换水、收拾等等,我只能把它们放在地上,原先,我还以为乌龟爬不快,不会发生意外。过了一会儿,当我找它们时,那只女乌龟却不见了,奇怪?刚刚还在的呀?找呀找,原来她躲在一个大盒子后面,两只眼睛骨碌碌的转,好像在寻机逃走呢!
两只乌龟一起吃东西更好玩!我把事先切好的香肠,一片片放在它们住的箱子里,再找一个地方偷看,首先,男乌龟爬到女乌龟身上探出头来,小心翼翼地下来,蹑手蹑脚地爬到香肠前面,慢悠悠地享受美味佳肴。
要想乌龟睡,太难了!不但要有适中的`温度,还要填饱肚子。如果你不给它们吃东西,它就会拍打水面,很生气的样子,还真娇气啊!
怎么样,我的小乌龟可爱吗?
五年级我的作文 篇6
妈妈经常批评我的粗心大意,可是我有点不服气。终于有一天吃了个亏,才让我知道了自己的缺点。
“哗……哗……”阴沉沉的天空下起了倾盆大雨,现在正好是补习班放学的.时候,而我却没带伞,只好把头埋进衣服里往家里冲。
好不容易跑到了家门口,自言自语地说:“这鬼天气!”我打算进了屋,洗个澡,在床上休息一下,谁知道按下了门铃,却没人开。我突然想到,家里可能没人,我准备拿出钥匙,可是我没有找到钥匙。我嘀咕着:“我明明记得带了啊,怎么可能会找不到呢?”我又找了一遍,还是一无所获,楼道口灌进来的风使我忍不住打了一个寒噤,反反复复看了好几次还没有看见爸爸妈妈的身影。
就在我等待不耐烦的时候,妈妈回来了,“你怎么不进屋呢?”“没带钥匙。”妈妈指着我的后背:“这不是你的钥匙吗?”我马上从后背拿过来钥匙,羞愧地低下了头。
这能怪谁呢!只能怪自己,一怪自己粗心,二怪自己不吸取教训,三怪自己没认清自己的缺点。看来我粗心的缺点一定要好好改正。
五年级我的作文 篇7
在所有的颜色当中我最喜欢紫色了,因为在我看来紫色是梦幻的颜色,在我看来紫色就是神秘的主义者。
美丽的紫色是我心中的颜色,紫色淡淡的,不像大红色那样鲜艳,也不像黄色那么嫩,而是一个结合了所有颜色的.颜色,它的颜色能看透人的心灵深处,假如你是个充满幻想的孩子,你就能在紫色的怀抱了里,轻轻张开幻想的翅膀。我爱紫色,不是因为它的颜色,而是因为它的感觉,它给人一种特殊的感觉。像3月的和风,在我的心中荡漾,它的美丽是不可言传,只可意会的颜色。
现在闭上你的眼睛想着天空,在想着紫色,你的心里就会从天空飘到熏依草田,当你看到那被风吹起来的花波,你就知道爱上紫色的感觉有多么的好了,我爱上了它,就像爱上了自己的生命一般,爱上这个世界一样,爱上写作,爱上幻想。
紫色我的梦幻颜色我爱你!
五年级我的作文 篇8
每个孩子都在憧憬着一个自己的理想,是什么呢?画家?音乐家?医生?科学家?大家的理想五花八门,而我“憧憬”着的理想是——一名综合型设计师。
如果,我是一名设计房子的结构的设计师,我会根据买家的性格等来设计房子结构。比如:买主的.孩子是活泼型,我会把他(她)的卧室稍微加大一点,窗户也加大一些,这样那个小孩子住的舒服,清晨第一缕阳光照射在他(她)的身上,感觉心旷神怡,清新。
如果,我是一名装修房子的设计师,我先问买主几个问题,根据这些答案来寻找适合买主的壁纸,桌椅,复古式,田园式,精简型等等,就藏在这几个问题中!
如果,我是一名服装设计师,我会活泼,可爱,天真的小孩子画出栩栩如生的小动物,再填上阳光般金灿灿的颜色的裙子,衬衫,穿出来,人人叫好;或是给要到青春期的人设计:淡雅的天蓝,再画上尊贵的蓝色妖姬(蓝玫瑰,我的最爱,嘻嘻),添条潮流的牛仔短裤,都快像个小大人了、画出蓝白条纹的比较像运动服的夹克,是不是离成为强壮高大的大人越来越近了呢?(本人超喜欢蓝色)
每个人一定会有自己的理想,顺便给家长们带句话:不要强迫孩子做他(她)们做不喜欢或不感兴趣的事,这样对孩子的前途没有一点帮助,要顺着孩子的理想来哦!好了,我又该去憧憬憧憬我是怎么当设计师的,拜拜!
五年级我的作文 篇9
迎春花恰似一个坚强的小女孩,它不像樱花那样娇嫩又弱不禁风,也不像桃花那么鲜艳多姿,总是默默无闻地为人们报来春的消息。
迎春花在我心中可以与月季媲美,它会一株一株的长在肥沃的土地里,被栅栏保护着,风拂过地面,它们便随风舞动着,那婀娜的舞姿,给人一种娇嫩又柔弱的味道。
可实际正好与这相反。它是一种灌木丛,长长的木支条像鞭子一样抽打着,还乱七八糟的,我失望到了极点。唯独那整齐的迎春花,使我还想看它几眼。金灿灿的花儿,弯弯的花瓣,像一个个花形喇叭迎着春天歌唱。可它太普通了,普通的没有人注意过它的存在!
普通的它,也有值得我们学习的精神-坚强!除了傲雪梅花,就是它最早开花。初春的时侯,天难免会很冷,可它什么都不在意,不在意天气的恶劣,不在意自己的普通,也不在意别人对自己的`看法。只是乐观绽开在初春的风雨下,不觉得苦,不觉得累。这是一种多么乐观又顽强的花呀!
有很多人像迎春花那样,自己默默无闻地为人们服务,为人们带来快乐。不管经受多少磨难,总是坚强的抗战到底。他们那吃苦耐劳,顽强的精神,难道不值得我们学习?
我用手摸了摸它柔软的花瓣,小小的它竞如此坚强!我们在生活中,也要向它学习,遇到困难不能退缩,这样才能尝到坚强的味道,充满知足感!
五年级我的作文 篇10
礼物是心意,礼物是象征,是朋友之间友谊的象征。它不一定是物质上的给予,但表达的心意却是一样的。
还记得是那一天,正好是我的生日,我别提多高兴了,不过,我高兴的原因不是因为能获得祝福和吃到蛋糕,而是能收到礼物。一想到今天能“满载而归”,我的心里就充满着无尽的喜悦。这样想着,我就踏上了上学的道路。我迈着轻快的步伐到了班级,刚好看见同学们在座位上叽叽喳喳地讨论着什么,我眼睛一转,立马跑上前去大喊:“大家在讨论什么啊?”我满心以为是在讨论我的生日,结果他们说:“我们在讨论数学考试题,你也来吧!”听到这话,我有点失望,不过我并没有气馁,我又喊道:“今天是我的生日。”听到这句话,同学们像是毫不知情一样,都震惊的望着我,这是我的大脑一片空白,一心想着:大家竟然不记得我的生日了。想到这儿,我又有些后悔,后悔不应该说那句话,这不是自讨苦吃,很尴尬吗!我就一动也不动的站在那儿,这时候,我的好朋友走过来,垂着脑袋不好意思的说道:“对不起,我不应该忘记你的`生日,都是因为快要期末考试了,很紧张,所以才……我没准备什么礼物,就送你一个拥抱吧!”听到这话,即使我再失望也会接受的因为那是朋友送给我的“礼物”,这也是我们友谊的象征。于是,我们互相拥抱,嘴角不知不觉中勾起了一个弧度,其他同学纷纷说道:“我们也忘记准备礼物了,不如我们给你在本子上写祝福语吧!”我欣然接受了大家的“礼物”。
回到家以后,我看着大家留言的本子,即使有再多的不满,也都烟消云散了。因为这是我收到的最好的“礼物”!
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