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初一作文

时间:2024-08-25 14:46:26 作文 我要投稿

【精选】初一作文集锦九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初一作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】初一作文集锦九篇

初一作文 篇1

  在父母沧桑的眼神中,我可以看到他们的希望——是我。他们是多么的希望我可以成绩优异,成为一名好学生。

  我的家里,并不富裕。父母虽让都在工厂里上班,但仍然摆脱不了土地。仍要在下班之余,去地里,面朝黄土背朝天。现在,又到了秋天,收种之季又到别人都说来了。父母还要去地里,干活。别人都说,秋天是播种的季节,都在那儿赞美秋天。可是,又有谁知道,对于我家来说,秋天就意味着父母要每天不分昼夜的`劳作。比平时更加辛苦,劳累。

  回到家中,现在已是秋天,我家的院子里又堆满了黄豆。晚上,听说明天又要下雨,父母又急急忙忙的把豆子堆放好,盖上塑料布。干完了,父亲坐在椅子上,叹息了一声。

  我突然发现,是我对不起父母。是我自己不领情,他们想让我多学一些,以后不用想他们一样,忙忙碌碌却一无所获。父亲的叹息中,饱含着希望,他们没没有好好学习,但他们是希望我能够学好的。而我,却用别样的笔调,写出我对他们的不满。

  唉!长叹之后,应该是希望,不是放弃。父亲不是在叹息,而是在说出希望。

初一作文 篇2

  时间飞逝,一晃就进入了20xx年,在此想对匆匆离去的20xx说再见。20xx对小小的我来说,是经历最大变化的一年,这一年,我离开了延奎,离开我熟悉的校园;离开了与我相伴三年的老师、同学;离开了我热爱的校舞蹈队,太多的依恋,太多的难舍......老师的谆谆教导还在我的`耳畔,同学灿烂的笑容似在我的眼前,还有我舞蹈队的老师及队员们,我们为每一次成功演出所付出的辛勤与汗水,一起哭一起笑的日子依然历历在目。为失去的这些我曾黯然神伤,但古话说的好:“有失必有得”,离开延奎,我来到了双十,从最初的陌生到如今的熟悉,双十里也有可亲可敬、和蔼温和的老师,我又有了47位团结友爱的同学陪伴,我感到无比的幸福!还有我很幸运地进入了校排球队,排球队里有大姐姐似的教练,有热情奔放的队员,如今我已深深地爱上了排球。双十对我来说已不再陌生,双十的校园是那么的威严,是那么的美丽,每一个双十人都那么的亲切、那么的友好,我的心已紧系着双十,为双十的进步而自豪,为双十的发展而骄傲。

  20xx不管是失去的,还是得到的,都将成为我美好的回忆,永记心中。挥挥手,深深地对20xx说声“再见!”

初一作文 篇3

  临近中秋的一个早晨,正当人们走亲戚送礼品时、一个呱呱落地的小女孩出生了。 由于是大女儿亦即早晨,父母帮她取名为“晓”,雯是文的谐音,意思是希望日后读书学有所成。

  晓雯,一个有意思的名字,我的名字寄予着父母对我的希望--他们期望我具有更好的文化才学。

  长着乌黑头发的我、在白哲的脸上有一双水灵灵的黑眼睛,嘴巴总是带着微笑,个儿算过得去吧。

  我喜欢在安静的图书馆中阅读各种有趣的课外书籍,看着美丽动人的童话故事。我爱好在宽阔的操场上打羽毛球,和同学们一起做有趣又有益的游戏。

  我喜爱月夜,在寂静的.月夜下,抬头看着那天空中、向我调皮地眨着明亮眼睛的星星,看着对我微笑的绞洁月亮儿。

  我喜欢夏夜,在池塘边坐着,明亮的月光下看着坐在荷叶上的青蛙,听着它的重低音在歌唱,荧火虫们为它们翩翩起舞。其它的虫儿也跟随伴奏,一幅大自然美丽图画跃然跳上,此情此景真的令人很轻松,很怡情。

  我喜欢月夜原因、可能同我生日有点关系吧。

  我很善良、很坚强、亦很努力学习,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭。

  这就是我,一个真真实实的我‘晓雯’由来。

初一作文 篇4

  翻开那卷早已泛黄的古书,我的眼光便定格在你身上,而你却悄然转身——不是离去,而是追求那最美的未来……

  朝丝暮雪太白归园

  你渴求把年轻的豪情燃烧照亮大唐宫墙,用青春的柔情包容天下。你满怀希冀,殊不知是希望的前奏……有名无实的闲职抑郁着你的豪情,君王的夜夜笙歌扰乱了你的浪漫。你深知,那御手调羹,贵妃磨墨,力士脱靴的狂生已远去。于是,你选择转身,面朝那悠静恬淡的山水,你登高舒啸,酣饮舒怀。把你的.愁苦留给了酒,却把希望留给了诗……

  你走了,转身而对,但不是离去,只因你的清高不羁,你的豪迈豁达。

  转身不是离去,而是心灵的放松,情感的升华。

  永远一跳屈原投江

  在这个腐败之国,在这个盛行“自私者生”的风气中,在这个小人得志的年代,你仍然追求着“世人皆浊我独清。”于是,你走了,走出了自我小天地,转身而去。荒凉的南疆,蚊叮虫咬,你不在乎;饥肠辘辘,你不计较。可当得知你日夜挂念的楚国风雨飘摇时,你却悲恸欲绝。

  于是,你来到了汨罗江畔,遥望国都,泪眼婆娑。足矣受辱不如归去,你纵身一跃,海平面高过视平线,赤子之心大葬汨罗江波浪里。这一跳,是“路漫漫其修远兮”的延续。这一跳,你把自己完全交给了楚国。于是,汨罗江畔,你的纵身一跃,便成了千古绝唱。望到你的转身,我们不再哭泣,只因——背景不是妥协,转身不是离去。

  坚毅奋起稼先研弹

  祖国面临着核大国的威胁,身怀赤子之心的你怎能不忧叹?于是,你毅然接受祖国核事业的重任离别妻儿,隐姓埋名,走向大戈壁。转身而临的,是大西北的遍地黄沙和一望无际的死寂。漫天黄沙,吹不动的是你铁一般的意志;狂风怒吼,更是动摇不了你坚定的信念。终于,我国大西北的戈壁上升起了一朵气势磅礴的蘑菇烟!你坚定了——当年的转身不是离去,而是坚毅的奋起!

  雄鹰告别母亲,是培养坚强;树叶告别树枝,是孕育希望;小帆告别船儿,是去遨游大海!

  转身不是离去!

初一作文 篇5

  语文测试卷终于发下来了,让我无比脸红的是,作文中竟然写错了两个成语:把“如鲠在喉”写成了“如梗在喉”,把“别出心裁”写成了“别出新裁”,特别是“别出心裁”,前不久刚被老师逮“苍蝇”。唉,望着老师用笔圈着的刺眼红圈,我难受得趴在桌上。

  迷迷糊糊中,我好像来到了一个奇怪的会议室,只见会标上写着“成语诉苦大会”。真是奇怪了,成语有什么苦可诉?我悄悄坐到了一个角落里,洗耳恭听起来。

  首先上场的是成语“川流不息”,它哭丧着脸说,我的本意是指水流动不息,常被用来比喻行人、车马等事物像流水一样连续不断。所以,我这个“川”肯定是指“河流”了,可不少同学在书写时,总爱把我写成“穿流不息”,真让人难受。更要命的是,还有人把我写成川留不息、穿留不息、传流不息、传溜不息、串流不息、创流不息,这还让我怎么在成语界混?

  接着上场的是“好高骛远”,它皱着眉头叹息道:“我语出《宋史?程颢传》,可谓出身‘名门”了。‘骛’本来指马跑得快,引申为追求,我一般用来比喻不切实际地追求过高、过远的目标。可令人恼火的是,一些人在书写我时,总是把我写成‘好高鹜远’,‘鹜’是指走路拖拖拉拉的鸭子,毫无‘追求’之意,真是气死我了!”

  “好高骛远”的话未说完,成语“莘莘学子”插话道:“我比你们更惨,‘莘莘’本来就是形容众多,所以‘莘莘学子’指的是很多的学生,是一个复数。可让我难堪的是,不时有人在形容学生多时,在我后面添个尾巴,写成‘莘莘学子们’,这当中居然还有不少中文系的大学生,太不应该了。”

  成语“破镜重圆”长叹一声说:“我的遭遇就更令人难以接受了。我本用来专指夫妻失散或决裂后重新团圆、复合,可不少人却爱用我来比喻母女、父子之间的重聚。比如有个同学在作文中写道:‘张大妈终于找到了失散多年的女儿,一家人破镜重圆了。’这真是太荒唐了。”

  接着,“相敬如宾”、“分道扬镳”、“变本加厉”、“不胫而走”等成语争先恐后地登台诉苦。

  突然,我觉得眼前一“亮”,那不是“别出心裁”吗?“别出心裁”说:“我的日子也好不到哪里去,我的'意思是另有一种构思或设计,指想出的办法与众不同。‘心裁’显然是指心中的设计了。可偏偏有人把我写成‘别出新裁’,而且屡教不改。就在刚才,还有一名学生因把我写错而羞愧不已呢……”

  啊?这不是在说我吗?我猛的一惊,从梦中醒来,还好,刚刚只是一个梦。不过,回想梦中的内容,我深深感受到,每一个成语可都是有灵气的,千万不能写错、用错,否则会闹出大笑话的。我暗下决心,今后一定要认真学习,不再把成语写错,让成语少“诉苦”。

初一作文 篇6

  对于我的家乡,我的心中充满着无穷无尽的爱。每当我看报时,我总要先看一遍索引,认真地寻找一遍“梅州”这个词;每当我在电视上看天气预报时,我总会在看完“梅州”那个小城镇后再关闭;我总会在发呆时不经意的想起梅州的房子,梅州的亲人,以及梅州的一切,一切。

  我并非出生在梅州,我在广州出生,以至于我在五岁前都没有到过梅州。可是,“梅州”这个词却频频在家人们的闲谈中出现。所以,在我小小的心灵中,“梅州”这个词开始变得神秘,让我好奇,我开始迫不及待地渴望去到“梅州”,即使我知道那只是一个地名。

  终于“有幸”得以同父母回梅州过年,我兴奋地无法入眠。可到了之后,眼前的一切与广州并没有什么不同,只是那儿的房屋似乎栋栋都要比广州的矮上一截,那儿的街道似乎都要比广州的窄上一截。在梅州的那几天,我每天都在思考,却依然想不出,不知除了能让我见到朝思暮想的表哥以外,梅州到底还有什么优点。我怎么也想不明白,不明白。

  就这样一直到了九岁那年,暑假回老家那天,广州的天空正被雾霾覆盖,我因为期末考砸而低落的心情变得更差了。我没有了欣赏沿途风景的兴致,在后排座椅上睡下了。不知过了多久,我醒了。我下意识地看了看窗外,发现我们已经在爷爷家附近。我揉了揉眼睛:阳光刺眼得让人睁不开眼睛,从车窗缝灌进来的空气是那么的灼热,让人心中烦闷。这时,一个背影进入了我的视线,灼热的空气使得麦田上弥漫着一层热浪,刺眼的`阳光照在那人身上,滴滴汗水似乎渗透出来一般,不一会儿,便浸湿了他整个后背。正在我为他捏一把汗时,却看见他捶着腰慢慢地直起身来,对着这片田地露出欣慰的笑容,收拾农具缓缓归去。猛然间,我发现,那矮矮的房屋似乎是为了让人们能更好地欣赏这绝美的天空,那窄窄的街道似乎是为了凸现出这绝美的天空的辽阔,那淳朴的乡民只知道埋头苦干默默等待着收获的季节。我突然觉得,所有的困难都是暂时的,只要默默付出,总会有收获的一天。

  随着我慢慢长大,我对梅州的态度也开始慢慢转变。我明白了“家乡”的含义,明白了房屋不高的原因;我与表哥的友情依旧不变,我也慢慢明白了大人们心中的那一份乡情。

  现如今,我对梅州已充满了无穷无尽的爱,我也终于有了属于我的那一份乡情。

初一作文 篇7

  窗台上,我漫无目的地望着一棵“不死鸟”。与其说是“一棵”,不如说是半片叶子,叶子的顶端有两棵小苗。如果随手丢进泥土里,不久便会扎根。它的根不硬,碰到石头也会绕过,但你会发现——拔不出来了。就是这样的不卑不亢,才会被人以凤凰的名字命名。

  从小学毕业,却一点也不想念那里,可笑的是,我只喜欢那儿的植物。放学路上很容易找到我种下的“不死鸟”。然而,它被人无情踩踏,早已“面目全非”,这让人忍不住把它和“弱小”一词联系在一起。一二年级的我总被人欺负,可我只会哭,从不还手。

  我好久没有去见它了,因为是我的“不死鸟”,一下子成了“死鸟”我会心疼,就像那个我,只会让人觉得可怜。无意间看到的,是一丛茂盛的“不死鸟”,这哪像之前?三年级之后的我走了极端,一次反抗,使我把那个欺负我的人抓出了血,我第一次体会到前所未有的快感,狂笑不止。从此,一有人对我不好,我就破口大骂,真不行就打,这还是我吗?

  渐渐的',草枯萎了,“不死鸟”却越长越多,越长越大,反而显得单调、孤独。“你们怎么都不理我?”六年级的我开始崩溃了,伤害到了别人,只剩下自己,别人同样有说有笑,我却被孤立了,十分艰难地熬过两个学期。

  捧起巨大的花瓶,“那里不适合你,”我一点一点挖着土,把一棵棵“不死鸟”的根挖出来,种进花盆。

  “我要和你一样,做不卑不亢的自己!”种进花盆的“不死鸟”无法变得更漂亮了,但再也没有伤害过其他植物。妈妈为我报了一个好的中学,我要重新开始,要做不卑不亢的人!有时可能需要牺牲一下自己,给别人留一个美好的空间。

  不小心在移植中弄断了半片叶子,已经长出了两棵苗,我笑了笑,把它放到了泥土中。“走吧!”我看着全新的校园,这会是一个全新的开始,我坚定地走进去。

  “大家好,我是曹楚涵!”握着粉笔的手在黑板上留下名字。这一次,我要做个全新的我!阳光照到我身上,徐徐照到那小小的半片叶。

初一作文 篇8

  十三岁那年的暑假,妈妈带我去湖南旅游,最后一站竟然来到了深苗区。

  说是“区”未免有些太夸大了,这里居住着几十口苗族人家,世代相传,繁衍生息。大巴车的门刚打开,就有一股热浪扑面而来,我跟随众人走下车,头顶是毒辣滚烫的烈日,脚下是崎岖开裂的黄土,导游早已走到了前面,我也只得打消要回车上的念头,叹了口气跟上大部队。

  苗族人的房子建在半山腰,远远望去像几块土石随意堆在那里。由于是上坡,没走几步都要喘几口气,自然落在了最后。这时我看到旁边走来一大一小两个身影,七八岁的模样,破旧的衣服胡乱的穿在身上,两条手臂细的像麻杆,似乎风一吹就会到。他们的手上都拿着几只着用叶子编的蚂蚱,拴在细柳条的一端,随着手臂有气无力的上下晃动。这时我突然想起导游在来的'路上说这里的孩子都十分懂事,会用叶子编一些东西拿出去买。如果你直接给他们钱他们是不会要的,可以告诉他们用编的东西来换。

  我站起身向那两个孩子走去,他们的皮肤被晒得黝黑发亮,脸上有几道划痕,一双大眼睛深深的陷进去,像一潭死水,没有任何灵气。“这是你们自己编的吗?”我压低声音问他们,生怕吓到他们。可小孩子还是钻到了大孩子身后,大孩子的手紧紧攥着衣角,怯生生地说“是的。”我朝两人笑笑,想买下这些,可翻遍了口袋只找到五元钱,便对两人说“这些编织品很漂亮,我想买一些,五元钱可以买多少?”大孩子认认真真的回答“五个。”说完便数了五只交到我手中。我惊讶的发现原本应该白白净净的孩子的手,却布满了伤痕,指甲缝里全是泥灰。两个人很有礼貌的向我道别,继续向山下走去。我愣在原地,看着手中的蚂蚱,脑海里全是自己的任性,无理取闹的样子和爸妈憔悴的身影。我像想起了什么似的,发疯般的向他他们跑去。摘下头上的遮阳帽扣在小孩子的头上,喘着粗气笑道“我没有钱了,这个可以换你手上的两只吗?”他听后赶忙把手上的递给我,用略带欢快的语调道谢。

  是我该谢谢他们,如此小的年纪却懂得为家里分担,并且懂得付出才有回报,想想自己真是惭愧。看着逐渐远去的身影,头顶的帽子像只彩色的大蝴蝶在上下舞动,我由衷的笑了。从那以后,我不再任性。

初一作文 篇9

  夏天又到了,心中的夏天还远吗?

  开始想念起阳光的形状,开始想起雨后光的色散产生的彩虹,开始想起那灼人的温度。阳伞撑开夏季。

  你与我并排奔跑在沙滩上,这种温度弥漫着熟悉感。我们在海边拾着那破损的贝壳,妄图找寻那破损中的完美。无休止地寻找,忘记了炙热的温度。刨掘一个又一个沙洞,满怀希望地探手一寻,想要找到夏天的附属品。但得到的都是失望。结果先找到那完整贝壳的你竟把那只小巧的贝壳塞到我手里。嘴上却是荒唐至极的理由:我比你大。可你眉间的惋惜我亦没有察觉。我太迟钝了。

  我问你:我们会一起走过一个又一个夏天吗?

  你笑着,说道:别傻啦,我们会一直在一起,我会陪着你的。

  但这终究只是一句话。

  夏天刚刚启幕,你就离开了这个城市。我有些措手不及。我在e-mail里一遍遍质问你为什么离开。等来的永远是失望。迟钝的我无论如何也接受不了你的离开。我后知后觉地意识到:下个夏天,下下个夏天,再也没有你了。

  我歇斯底里,浑浑噩噩地熬过了漫长的,狼狈的秋季。只有我自己。

  我开始习惯着没有你的生活。没有你天天揉我的脸惊呼:好软!没有你和我并肩上下学以及你讲的不好笑的笑话,没有夏天所拥有的一切回忆。我开始习惯没有你。

  但我始终放不下,我在很努力地自学忘记你,离开你。但心里总有那么一丝妄想:你,总会归来。

  一直锲而不舍,努力的在买冰棒时只买一根,因为你以前都让我帮你买,我会忘记每天在那个小饰品店驻足,因为你每天都会拉上我去那家店里走上一圈,即使我并不喜欢那里的饰品。我在努力,却一直忘不了你。

  我始终每天折一只千纸鹤,因为我坚信,折满一千只千纸鹤,愿望就会成真,而我是从离开你的那一天开始折的。你会回来吗?

  那天是雨天,碰上了我最烦的雨天。心焦,莫名心焦,怀揣着折满一千只千纸鹤的大罐子,在屋里踱来踱去。繁长冗杂的心绪不安地纠在一起,我又开始想你了。

  鬼使神差地,我跑到院子里,打碎那个罐子,碎了一地的.玻璃渣,以及那一千只千纸鹤。泪水和雨水和在一起,我失败了。我明白,我突然想到一个词,自取灭亡。我始终束缚自己不走出那个阴影。但至少,我不再迟钝,不再迟疑,能理解你的无奈与你的悲伤。却理解不了你。如今看来,当初就不该收下那只贝壳,那是那个夏天的离别物。想到这儿,泪水更加汹涌。我啊,还是走不出来,真的,自取灭亡。这次,我没有许愿。

  我还是一如既往的打开e-mail,习惯性地打开关于你的收件夹,我本以为依然空空如也。没想到,你给我发送了四个字——我回来了。没有想象中的欣喜若狂,也没有十分悲伤,竟只是十分冷静,面对你的归来,我真的十分冷静?也许,我真的,学会了什么。但心里蓦然地被填满了。

  雨天真是个悲伤的天气。可我依然相信,这个充满阳光的夏天会到来。

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