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关于习惯的作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的关于习惯的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于习惯的作文1
成长的过程,便如布置一个空空的房间,每个人都是一个独特的设计师,或许,有些人并不会认可你,但相信最终,一定会呈现一个自己所爱的房间。
小时候,父母工作比较忙,我便有了经常在爷爷奶奶家玩耍的机会,拉几个小伙伴,躲猫猫、过家家,玩得不亦乐乎。每当我们疯赶打闹时,爷爷总是乐呵呵的,跟着我们开心的笑,每到中午时,他会拉着我们一起看电视、打扑克、下象棋。有次,我们太兴奋了,到了中午也不肯安静下来,爷爷便耐心的跟我们解释,楼下的王伯伯工作很辛苦,中午需要睡个好觉,我们便乖乖地去看电视了,中午也不再闹腾。这个好习惯,每每和朋友聊起,总是相视一笑。
每当父母来接我回去的时候,往往伴随着一句“爷爷奶奶,我走了”,仿佛受了很大的委屈一样,嘟着嘴,从双唇中挤出这几个字。而来时,却又几乎是喊出来的“爷爷奶奶!我来了!”仿佛两个性格截然不同的`孩子,让人哭笑不得,心底却漾出一层层涟漪。早已养成的见面打招呼的习惯,仿佛一架桥,连通了亲人与朋友,也让见面不多的陌生人,心生暖意。
记得读小学时,在食堂和同学们一起吃饭,见有的同学吃饭发出很大的声响,觉得有趣的我,便将这个习惯带回了家,晚上吃饭时,父亲的眉头一直皱着,不明所以的我有点懵,却也没在意,饭后,母亲便坐在我旁边,告诉我吃饭不发出声音是最基本的餐桌礼仪,我这才意识到自己的问题,脸上也火辣辣的,下定决心再也不因为礼节不当而受这种耻辱。每当我想起这件事,总是心怀感激,它促使了我去主动的学习,而不是一味的盲从。
后来,母亲开始经常带我去一些环境较好的地方,让我自己去学习好的习惯,增长自己的见识。我也开始通过影视、书籍等去不断的完善自己的行为习惯,进步的同时,总感觉自己比同龄人得到了更多的喜悦与满足。
现在的我,依旧有许多不足,但我却少了些许焦虑,多了许多从容与快乐。或许我所设计的房间并不能让许多人去羡慕、发出惊叹,但这个房间,一定是我所爱的、充满温馨的。而我,也绝对不会停滞不前的,不断的完善自己,亦是一种别样的乐趣。
关于习惯的作文2
本人有极多的习惯,犹如宇宙上的行星一样。坏的,不用说都知一定会惹来一身的祸的,而好的呢,也可能会惹祸。
习惯:爱唱歌祸:被邻居责备
有人说:“唱歌是好的,可以锻炼自己的歌喉。唱得好的,说不定能参加超女,做一个实实在在的歌手。”我是个歌狂,特爱唱歌和听歌。每天晚上做完作业总会拿起矿泉水瓶装麦克风来唱一两首自己喜爱的歌曲。可是这样好的习惯,竟然惹来了邻居的`责备。有一次,我早早地做完老师布置的一大堆作业,然后拿出我那瓶熟悉的矿泉水瓶,在没有伴奏的情况下,开始唱起我那一首首名曲。正唱得起劲时,门“砰砰砰”地响起来了,可真是让人扫兴,我丢下“麦克风”,我一脸不在乎的样子,开了门。哟!是邻居黄阿姨,黄阿姨一见是我开的门,就立刻七分像责备,三分像哀求地对我说:“唉!琳琳,你爱唱歌,可以在早上唱,在学校唱,在街上唱,不过你不要在晚上唱了。你唱歌太……了,会影响我的好宝宝睡觉的。”什么嘛,声音少点就行了嘛!不管怎样,我就是爱唱歌,因为唱歌无罪。
习惯:爱作文祸:被同学责骂
大概熟悉我的人都知我是作文狂人,我学语文的主要原因是我爱作文。可是爱作文又会惹一身的祸哦。那是一个星期五的最后一节课,语文老师正在布置着老师只有的专利――作业。大概是老师记忆力衰退了,竟忘了布置每个星期都有的作文。同桌一边抄写着作业记录,一边在奸笑着,说:“嘻嘻!这个星期没有烦人的作文,心情特别开朗。”这可不行呀,我站起来对老师说:“老师,难道这个星期没有作文吗?”老师听我这样一说,才想起来,惊讶地说:“对了,忘了布置这个星期的作文。”因为我这样一说,作文这一项作业就重现在黑板上。下课后,无论是死党,还是敌人,都在异口同声地责骂我。我一个劲地解释写作文的好处,不过还是没有人理解……
习惯:爱看书祸:被老师训斥
看书是一件好事,可到了我的手中成了大祸。我们班的老师为了不让同学们学习不认真,严禁带任何与学习无关的书籍进校。我是个爱看书的人,想:只是不让带与学习无关的书嘛!我带新回来的《小学生新作文》总行了吧!谁知,老师每天在下课都派人巡逻。就这样,我的书被没收了,还被老师训斥了一顿。
……
唉!为什么我的习惯总会惹祸?
关于习惯的作文3
叶圣陶先生特别强调习惯的重要性,他说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”对中学生来说,善于独立思考,能够科学利用时间,正确处理学习与娱乐的关系等等,都是应当养成的良好习惯。
一、独立思考的习惯。古代有句名言叫“学源于思”,就是说求学问要开动脑筋,思考问题。从思维角度说,独立思考主要指思维的独立性,包括独立的发现和分析问题,提出解决问题的思路和方法。学习中善于独立思考,不迷信权威(包括课本),不企望现成的答案,遇事总能问个为什么,总能运用自己的头脑去观察思考,创造性地去认识事物,探索解决问题的途径。养成这种习惯不仅有利于搞好现在的学习,发展自己的思维能力,也能为将来的学习乃至终身的事业奠定基础。
二、认真倾听的习惯。听讲是课堂上接受信息的第一道大门。这道大门通畅,信息输入就顺利;此门堵塞,信息输入就受阻。因此听讲能力强弱与否,是决定接受信息多寡的首要因素。专家们认为听课要做到下列几点:1.上课铃一响就要做好听课的准备;2.密切注意教师,眼睛跟着教师转;3.注意听教师的提示;4.仔细听其他学生的发言或回答;5.记好笔记;6.适应各个教师的教学方法;7.比教师先想出问题;8.防止注意力分散;9.听课时要进行分析理解。
三、练习反思的习惯。学习过程中总要做练习,但做完题目并非大功告成,重要的在于将知识引申、扩展、深化。因此,反思是解题之后的重要环节。一般说来,习题做完后要从五个层次反思:1.怎样做出来的`?(解题采用的方法)2.为什么这样做?(解题依据的原理)3.为什么想到这种方法?(解题的思路)4.有无其他方法?哪种方法最好?(多种途径,培养求异思维)5.能否变通一下成为另一类习题?(一题多变促进思维发展)。
同样,如果发生错误,更应进行反思:错解的根源是什么?解答同类题目应注意哪些事项?如何克服常犯的错误?从而“吃一堑,长一智”,不断完善自己。
四、总结归纳的习惯。每章每节的知识是相对独立的,要想形成知识体系,课后必须有小结,对所学的知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。每学习一个单元,要把分散在各章中的知识点连成线、织成面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。
叶圣陶先生曾语重心长地说:“好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃亏,想改也不容易了。”愿同学们养成良好的学习习惯。
关于习惯的作文4
习惯,行为多次重复的结果,一种相对固定的行为模式。据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯。习惯,是一个人思想与行为的领导者,或者说是统治者。习惯让我们减少思考的时间,简化行动的步骤,但于此同时也让我们封闭,保守,墨守成规,抹杀人类的创新精神与开拓思想。习惯,是刺激和反应时间的稳定连接。人或万物都是根据外部刺激做出反应,所以人的行为往往在不知不觉中由行为支配完成。某些看似很好的习惯难道果如外表那样美丽?
我们不得不承认,习惯并非只有好,差之分。某些所谓好习惯还有一些不敢想象的"副作用"。好习惯真的就好吗?
就比如前不久我在某杂志中看到的一则故事一样:有一个人家里用的纸巾都是很高档的那种。有一天,那个人和他的一群朋友外出游玩,到中午时就近在一家规模不是很大的餐厅就餐。吃完饭后大家准备离开之时却都发现他还没有擦嘴。当时就有几个朋友提醒了他,以为他忘了什么。可他却很利落的说,这些东西很脏,上面有很多细菌。所以我不擦。虽然我们都认为这个故事不免有些夸张但也足以证明我们公认的那些好习惯“好”过头了就不免让人觉得有点。还有一个故事也能很好的证明这一点。
几年前,外国的'一所学校里,一个多次获奖的老师拿出一个兽类动物头颅,并指出这是一个从未被人发现并且早已灭绝了的猫科动物。讲完后他又进行了课堂检测。结果所有人的成绩都是“0"事后,他向学生们说明,这节可课的目的不是学习,而是改变学生们对老师一味迷信的习惯。并讲到:"当时我所说的有很多都有明显的错误,而你们都习惯于听我讲,而未经大脑思考的听了一节错误的课。”认真听课,是举国公认的好习惯。但是如果只是一味的听,换来的不会有太多。其实,也并非大家发现不了问题,而只是大家都习惯了“认真听课”而不去质疑,不敢质疑。这也就是说为何习惯是人思想与行为的领导者与统治者了。
诚然,一个好习惯的确能给我们带来一定的好处。但是,如果我们不灵活运用我们的一些习惯,那么再好的习惯也只会成为我们人生路上的一块绊脚石而已。习惯的运用,是一个人必学的一门功课。
一个人在某一方面的习惯如果一直被延续下来,那他在这一方面就没有任何创新可言了,因为他认为这就是最好的了。我并不完全反对我们自己养成一些习惯,只是希望我们大家不要被所谓的好习惯所绑架,所要挟。应该灵活运用我们的习惯,而不被他是利用。
关于习惯的作文5
近日读了文学大家梁实秋的《养成好习惯》这篇好文章,通过阅读,我深刻认识到养成好习惯的重要性,让我对好习惯这一词有了深切的理解。
美国心理家学威廉、詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一个性格;播下一种性格,成就一种命运。”人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你受用终生,而坏习惯却让你后悔一辈子。
俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。清晨是青少年记忆的黄金时段,晨读事半功倍。上了初中,我养成了一个好习惯就是清晨早起。夏天对着东方的太阳道声早安,冬天迎着寒风高歌向学校进发。校园的晨读让我的成绩一步一步往上。而暑假一到,放松的心态让我打乱了生物钟,刚开始每天都睡到自然醒,这样导致的后果是睡得晚,醒得迟,整个人每天都觉得精神不振。幸亏几天后,妈妈让我上了学习提高班后才又把生物钟调回了正轨。深刻体会到习惯是一种坚持,一种持之以恒的行为。
孝道,是所有德行的根本。为人子弟者,有“出必告,返必面”等孝顺父母的.习惯,这是对父母长辈起码的孝敬和尊重。离开家时我会和为我辛苦早起准备早餐的妈妈说声我上学了,回家亦如此。但处于青春期的我有时会对父母及长辈的关心漠不重视甚至语言顶撞,虽然我知道这样会伤透了父母的心,但总是控制不了自我。所以接下来,我希望自己能改掉这些不良习惯,让我在亲情中健康成长。
晋朝时的车胤,由于家中贫苦,无钱买油点灯读书,每晚抓些萤火虫放在网袋中,利用一闪一闪的微弱萤光来读书。还有一位名叫孙康每到夜晚则利用雪地上的反光来读书,他们家虽穷苦,并没有停止学习。隋朝的李密,小时平日为人放牛,却仍一心向学,常常把书挂在牛角上苦读。他们这些艰苦卓绝的求学奋发向上的精神,是我们青少年的学习榜样。学习条件好了,更要养成认真学习的好习惯。必须摒弃沉迷游戏的不良网瘾,把电脑、手机等先进工具用到学习上,把有限的时间用在读书及人格素质的提高上。
好习惯是迈向成功的翅膀,珍惜时间、孝道为先、换位思考、勤学苦读这些好习惯的养成会让我们有一个与众不同的出彩人生。相信先天的聪明再加上后天的不懈努力,一定可以实现我们的理想,成就出彩的人生!
关于习惯的作文6
爷爷走的那天,瑞雪纷飞。
奶奶挎着小竹篮——今天是去赶集。她将买好的、枯黄的烟草卷了又卷,折了又折,心想着又得挨老烟鬼的骂,跨入门槛时,却打了个激灵——老头子已经不在了。习惯了赶集买烟草,再为他点上,听着他叨叨的骂声,而现在……
奶奶微颤地拿出捂在心口的烟草,洒在了香火炉里。
亲人的离去也许会随时间消匿了印迹,但那些习惯呢?
令我家欣慰的是,奶奶倒显不出天塌下来的悲伤。可萧落的村庄,荒凉的田垄,也可逼得人生出淡淡悲苦来。但奶奶坚持不走。
叶落归根,我和父亲轻言劝慰,却不强求。
那日,我又被父亲派来劝说奶奶。砖囱生起几缕灰烟。进入厨房,奶奶生着火,一如平常烧饭。
“奶奶!”我叫得脆亮,害得奶奶将手中的碗打碎。
“你啊,不省心,这碗一打碎,又不知道你爷爷会怎么说道我。”奶奶忽然紧张起来,矗在原地,眼睛紧紧锁住木门,像是等待着什么的宣判。
我蹲在地上,困惑地向奶奶眨了眨眼。我这一眨,惊醒了奶奶,她不知所措地望了望我,明白了什么,面带歉意地苦笑,蹲下来拣拾着碎片。
奶奶的眼角里含着泪花。
妈妈事后告诉我,奶奶原来是不会做饭的,经常打碎东西。爷爷每每听见脆响,便从堂屋救火似的奔来,将奶奶臭骂一顿。
打的.碗多了,自然挨骂也成了一种习惯。可这一次,奶奶习惯性地立身等着挨骂,可人却迟迟未来。
习惯了。奶奶经常这样对我说。
像是为这一切不寻常的举动找开脱,又像是在怀念着那些习惯。
人说越老越糊涂,也许真的是这样。
奶奶拿着我小时候最爱吃的糖果招待我,却不知,我早已改吃巧克力。
一遍遍地重申,奶奶总是说,习惯了,我老是记得你喜欢吃的就是这种啊……
奶奶渐渐遗忘着什么,甚至隔壁老张家她都记不清。她只记得,老张让她从集市帯只鱼。当提着鱼兴高采烈地拜访时,老张家早已铁将军把门,这时,奶奶就会挠挠头,说,习惯了。
是啊,习惯了。当时光好如冰底水流淌时,带走了记忆的流沙,而沉淀在人生这个河床上的肥沃的河泥,就是泥沙。
物是人非,可总有什么东西是在的。无论悲欢离合,阴晴圆缺。
关于习惯的作文7
犹记得小时候,每天都要喝一杯早餐奶,有助于身体的成长,长大后,坚持每天进步,走好自己的成长,就如王尔德所言,起初是我们造就习惯,后来是习惯造就我们,习惯就如一个不会停止转动的齿轮,他不停的催促着我们,警示这我们,因为习惯我们,于纷繁琐碎的生活中开辟出自己的一片天地,在世事难料的世间。寻找到自己心灵的房屋。是习惯造就了我们。
养成一良好的习惯,需要我们一刻不停的坚持,不能存在一丝的懈怠,同样一块石头,经历了一次打磨,变成了台阶上的青石,经历了千万次敲磨,成为了受人惊叹的雕塑。习惯就如普通的一个石块,需要我们日以继日,反复不断的细细打磨,才能够散发光辉,实现自己的'人生价值。
泰戈尔说过,没有流过血的手指,弹不出这世间的绝唱,莫扎特3岁时就展现出了他异于常人的音乐天赋,自此,他开始学习钢琴,小提琴等乐器,并且每天坚持2个小时的弹琴时间,努力就会有回报,付出就会有收获。最终,他成功了,他成为了欧洲古典音乐的代表人物,他创作除了令世界震惊的<安魂曲<协奏曲>等作品。他的成功源自于他不懈的努力,和一个良好的习惯。
人有好坏之分,习惯也有好与坏的区别,好的习惯在无形中塑造这人,完善这人,坏的习惯将人拖入无边深渊,越陷越深。
有位社会心理学家曾说过,人类只有一个敌人,那就是自己,那我们自己最大的敌人就是懒惰。事实上,很多坏习惯究其本质都是懒惰。人是有惰性的。所以,我们要战胜懒惰,大败自己的惰性。挑战自己战胜自己。这样。你就会发现。你对你的前途充满希望,对自己的人生永怀信心。
坏习惯就如沼泽中的藤蔓,不会给你希望,只会拉着你慢慢。坠落。每个人都会产生坏习惯,但有的人可以改掉,而有的人则越陷越深,最终。败给习惯,败给自己。
愿我们每一位学生都能够战胜自己的懒惰,从我们生活中的。小事做起,慢慢的养成我们自己的良好习惯。将那些坏习惯全部抛向荒野,在良好习惯的芬芳芳香中实现自我,成就自我。人可以改变人,社会也可以改变人。它既可以将人塑造的坚韧顽强,同样,也可以毁了一个人。
关于习惯的作文8
书是我们人生当中不可缺少的良师益友,也是我们的精神食粮。它给我们带来知识,带来快乐,带来精神上的妙不可言,读它渐如吃饭一般,一天不读“饿”得慌,细嚼慢咽间,品尝它的滋味,便感受到无穷的乐趣。
好的书才会有好的收获。我们往往不知该选择什么书而感到困惑,其实我们应该“不读无用之书”,如一些无聊的杂志漫画类,就不太适合我们的年龄段。要读就读好书,否则不如不读,如一些中外世界名著,其中的知识性、文学性大大值得我们学习和借鉴。就书而言,太幼稚的没有知识学习性,太深奥的我们看不懂又提不起兴趣,所以我们要挑选一些有益的、适合的书籍才好。
我非常喜欢曹文轩的作品,如《青铜葵花》、《草房子》、《根鸟》、《山羊不吃天堂草》、《细米》等。他的书总给我们带来唯美纯情的画面,读他的书是一种精神的洗礼和升华。书中写的.都是和我们差不多大的孩子,他们拥有纯洁多情的心灵空间,天真烂漫的童年亦如我们一样,有着酸甜苦辣,有着疼痛和快乐。目光行走在这种书的字里行间,感动着,共鸣着,震颤着,谁能说这不是一种精神的享受呢?
从小我就爱看书,逛书店时,一头扎入其中便再也不想出来,围着琳琅满目的书籍,我便如饥似渴的看起来,拿起这个,又舍不得那个,贪婪的如那个看见西瓜扔玉米的小猴子一般,往往是囫囵吞枣,走马观花,觉得丰富但不过瘾。每次的离开总是一种恋恋不舍,一种难以割舍。若是买上一两本便喜不自禁,定会挤出时间来看细细读完。
知识是一种积累,也许这种过程要经历许久才会有所成效。但只要坚持就一定会取得意想不到的成绩。因读书我的作文大大提高,从没有感到过棘手,虽不敢说下笔如有神,但至少不会无从下笔。每当我的作文被当做范文在班里读,每当我的作品见诸于报刊,我的心里便填满了幸福和喜悦的感觉。从20xx年开始,在妈妈的帮助下,我以“白雪嫌春晚”的昵称开通了校讯通博客,在连续两届的书香班级活动中获得“阅读天使”的称号,并被评为“20xx年度最受欢迎写手”,不但结识了许多爱好写作的朋友来交流心得,而且得到了许多优秀图书作为奖励。感谢书为我带来的荣誉和骄傲。
养成读书的好习惯,让书籍陪伴我们成长,成为我们的良师益友。
关于习惯的作文9
曾几何时,是谁用亲切的目光慈祥的望着我;曾几何时,又是谁在深深的怀念中眺望天边的地平线?
——题记
在餐桌上
“屈子乔,吃饭啦!”
每次吃饭外婆都是这样,那声音差不多整栋楼都能听见。我和妈妈屡次劝外婆以后小声一点,但外婆总是淡然一笑,之后又什么都忘记了。吃饭时,外婆总是情不自禁地夹菜给我,或是将她认为好吃的菜端到我面前来。小时候,由于我的手太短,总是夹不到菜,便欣然接受这种做法;但现在我已经长大了,完全不用外婆帮忙。但外婆始终执着地为我夹菜,仍然一如既往地端菜给我。每天总是习惯于这样,我都有点不耐烦了。
在外面
犹记得小时候,外婆带着我出去玩,街坊邻居碰见了总会夸我长得真快。每到这时,外婆总会说:”可不是嘛!现在的孩子生活好了,长得也挺快的!”我发现外婆的脸上洋溢着自豪的表情。
有时候,我得了什么奖,或是考得什么好成绩,外婆就语重心长地对我说:”不错!学生就该努力学习,给家里争光!但是不要骄傲哦!”对于不识字的外婆来说,这已经是令人震撼的了。而且,和外婆出去,外婆也总是在朋友面前夸我。不久我的名声大噪了。如今,我已经习惯外婆自诩似的夸耀。
在岗位上
外婆以前是农民,自从到城里后,就少了一阵阵吆喝声,少了田地里佝偻的`身影;多了几分喧闹,多了些许寂寞。外婆整天优哉游哉地做家务,闲下来回忆往事,不免伤感。终于有一天,外婆实在熬不住了,辗转奔波于求职途中。一家小公司聘她为清洁工,待遇还不错。这天,外婆一回来,就将她的工作服给我看。
“乔乔啊!我找到工作了。明天我就要去上班了。以后很久都不能给你做饭了。“
“那您干多久呢?”
“能做多久是多久。”
外婆整理好工作服后,又向厨房走去,做着离别的晚餐。
几个月后,一天晚上,外婆跛着脚回家,痛苦地说:“乔乔,我本来还能干,可是我这脚上的老毛病又犯了。哎——”
“外婆!吃不消就别做了。您的身体才是最重要的啊!”
“行!你帮我写辞职书。我明天就交过去。”
可是辞职书给外婆很久了,依然没听说外婆辞职。哎,外婆为了给家里家里挣钱连身体都不顾了。家里人屡次劝她看病,她说:“看病多贵啊,我这把年纪,能熬过去!”外婆坚定的语气始终回荡在耳畔,听惯了这声音,我不禁叹了口气。
习惯了
往事历历在目,我已习惯,那天边地平线远眺的人······
关于习惯的作文10
当思念成为一种习惯,我也控制不住自己的感情。
题记
每天都走在这块我已经生活了几年的土地上,可是每次都走得还是那么的陌生,好像昨天才刚刚踏上这块土地。
那条用小石子铺成的公路上,两旁有几人在日头下用锄头伺弄着自己的田地。
我的家乡也是这样的呵!
看着眼前的这一切,脑子不禁又全是家乡的那条小河,还有那片沙滩,房子后面的那片竹林,那棵我亲自栽下的一棵与我一般高矮的竹子……
我的心居然每每会对这熟悉又陌生的情形心酸起来。
以前,我最喜欢的事就是不回家,可是,现在,不知怎么了,对家乡是那么的想念。
我想念那条叫白雪的小狗,它已经死了,死得很惨,它是我们搬家掉下的狗,我们走了以后,它没着落了,它对我们又很是依念,不知是找不到吃的,还是不想吃,终于被饿死了,那边来人说起它的时候竟也有点儿哀伤。
我想念我的小屋,以前我总喜欢和小伙伴捉迷藏,我老藏在我的小屋子里,他们总也找不到我。
我想念我的竹子,那棵我亲自栽下的竹子,都不知现在怎样了?
春节时候,舅舅过来,他说老家的房子已经拆了,只剩下光秃秃的几块大石头了,四周的.树子也砍了,卡车来一车一车运走的。
我真的那么的心酸,从来都没有这感觉。可我强忍着,不流出泪来,我也不想让奶奶想起她的兄弟,想起那老房子。
我在这边,梦里常回到原来的地方,我在这里总感觉一切都不如以前亲切,都不如以前温暖。尽管这里的人对我很热情,也很帮助,但总是沉重得不想说话。对着别人的欢笑,再想想自己我是给他们增添不和谐了。
到这边来了,我老喜欢呆在家里,拿出那唯一保存的照片,上面有我们原来的老房子,有白雪,一大家子人正在桌子上吃汤圆。爷爷坐在上座,手拿着筷子,慈祥的笑着;小妹才刚学会走路,妈妈,哥哥,叔叔在逗她,手都向前伸着,张开着嘴,嘴角边都带着笑……现在,小妹走路不再摔了,口齿也已伶俐了。
昨夜,我又做梦了,梦里,我又回到了家乡爷爷奶奶在山坡上锄地,白雪在太阳下悠闲地闭目养神,我们几个小孩子在偷别家的橘子吃……
我的那棵竹子,怕也成为一灰了吧!
关于习惯的作文11
我有许多习惯,如满天繁星,别的习惯还可以,就有一个习惯既坏又让我讨厌――就是不注意细节,拿可东西不放回原处。
这个讨厌的坏习惯可给我惹了不少祸。有一天下午,老师把我叫到跟前,说:“今天晚上我要到你家看看你的房间布置得怎么样。明天要写《我的房间》。”我惊讶地看着老师,老师皱着眉头说:“怎么,不愿意?”“不不不,我愿意的。”我连忙说。老师一走,我一个箭步冲进教室,收拾好书包,巴不得赶快放学。
“铃铃铃……”我魂牵梦萦的'铃声终于响了,我以百米冲刺的速度跑回家。一打开房间门,我顿时傻了眼――由于平时不注意,很久没有整理过,房间乱七八糟的,什么时候才能整理好呢?!我匆忙整理,可没过几分钟,就听见妈妈说:“女儿 ,洗澡了。”我应了一声,以最快速度洗好了澡,准备又开始整理房间。当我刚走进房门时,妈妈又说:“快来吃饭。”我只盛了半碗饭,囫囵吞枣一般把饭吞了下去,飞快地跑进房间。
我正干得起劲,忽然听见爸爸的脚步声越来越近,我回过头,爸爸厉声问道:“你在做什么?作业写好没有?”我用恳求的目光看着爸爸,不得不撒谎说:“爸爸,作业很少。”“作业少就不用写吗?”爸爸又问。“待会儿老师要来看我的房间,我先……”没容我说完,爸爸就说:“这个必然重要,”我长长地舒出了一口气,“但作业更重要!你不写完作业就别打别的念头。”爸爸的话像一盆冷水向我泼来,我的心顿时凉了半截。我只好拿起那千斤重的笔,缭缭草草地把作业写好,赶忙手忙脚乱地整理房间。
“丁冬……”门铃响了,我心里一怔,一定是老师!看看房间还有一大半没整理呢!我无奈之下只好硬着头皮去见老师……
第二天上课时,老师斜着眼睛看了我一眼,显然有些不满,然后严厉地说:“昨天晚上,我已经去陆莎莎同学家看过了,”我的心顿时提到了嗓子眼!“她的房间十分乱……”我的脑子“嗡嗡”地响,像个蜜蜂窝,老师后来说的话,我一点也没听,只觉得自己的脸红一阵白一阵的,很不好意思。
讨厌的坏习惯,我发誓我一定要把你改掉!
关于习惯的作文12
老妈的唠叨,是我每天的“必修课”,想逃也逃不了,想不听都不行。她的唠叨中有对我学习的要求,有对我生活的约束,有对我言行的不满,偶尔还会有对我隐私的刺探。总之,每回把我弄得晕头转向。
下面取一则生活片段,来展示一下我母亲大人唠叨的功力以及我本人在听她唠叨时找不着边的惨状。“雪寒,这次考试考不好,可小心你的皮,免得受累受苦哦!”老妈斜躺在沙发上,面露杀机,像要把我吃了一样。
每每听到这样的“死命令”,吓得我浑身胆怯,我立马向老妈告饶:“老妈饶命,我尽力而为,小的这就去复习嘛!”“回来!”老妈呵斥道。我只得乖乖退回,听候她的`发落。“这个月月考目标是什么?”老妈慢条斯理问道。“保全班前二十。”老妈怒了:“现在找工作难,不考个重点没门路,所以现在就得好好奋斗,把学习成绩抓起来!不行,起码得前五名!去把文言文背熟,马上我查你默写!还有英语单词,我也要查你默写,快点去!”“书上有的不要求背啊。”我小心辩解。“什么不要求背,只要是书上的,都要背!还不快去?”我无言垂泪,转身回房背课文,记单词。还不到五分钟,老妈声音爆响起来:“你这房间哪能是人住的地方,猪窝啊?”“你绝对不是我生的,我怎么会生出你这么个不爱干净的女儿,真是的!”老妈越说越气,头上都快冒火了,弄得我站也不是坐也不好。
我还能静下心来背书吗?在紧急阻止了她把我画的最好的一幅画扔进垃圾桶后,我说了一句:“老妈,你这是洁癖啊!”我话音刚刚落,老妈火了,坐在床边像个怨妇一般数落着:“你不讲卫生还有理了,什么洁癖,我正常得很,我看你刨个坑就能睡!”房间收拾得差不多了,老妈端着垃圾桶说:“你把被子叠一下,我去倒垃圾。”听着砰的一声,门关了。
我长舒了一口气,埋头开始叠被子。这就是我的老妈,唠叨已成了她的习惯。我知道母亲的唠叨都是为了我好,她的唠叨虽然很烦人,但正是她絮絮的叨念改变了我不好的习惯。现在我住校了,每天听不到母亲的唠叨反而感觉不习惯了,这种别一样的唠叨习惯是对我是最贴心的爱。
关于习惯的作文13
早晨,一个不速之客闯入我的房间,接着一双冰冷的手把我从被窝里拎了起来;“楠楠,你怎么还睡?每天都这样,小心有被老师责备了。”老妈睁大了冒着火焰的双眼死盯着我。
我睡眼惺忪,懒洋洋的道:“妈,我知道了,再睡五分钟吧,就五分钟……”
还没等我话说完,“嗖”的一下,我被老妈“甩”出了被窝,然后,她以流星划过天际的速度为我梳洗完毕,就把我“扫地出门”了,神魂未定的我站在门外,隐约听到一阵牢骚:都怪你的死老爸,起名不起好的,偏叫个‘“懒懒’”(与楠楠谐音)……
“啊——”我一声尖叫,弹簧似的从床上跳起来,定睛一看:还是熟悉的家。只是背脊梁上凉凉的。窗外,月色下的天空蓝的发黑,我禁不住后怕起来——这是个梦,仅仅一个梦——我在心底安慰着自己。
第二天,不等老妈这个闹钟响起,我就早早地起床,收拾床铺、洗脸漱口、梳头吃饭,一切很顺利的准备停当,老妈如期推开了房门,两眼瞪得堪比铜铃,张大着嘴巴,像一时找不到话题似的,然后“灰溜溜”的折转身出去了。像往常一样,在我跨出家门的瞬间,耳际又飘来了老妈的.自言自语:“今天太阳打西边出来了,楠楠居然不‘懒’了!”话语中少了丝往日的无奈,多了份欣然。
来到学校,正迎面碰上班主任,老远的看到他眼神里泛着一样的光芒,似乎硬生生地把准备好了的话从嘴边塞回了喉咙,然后狠狠地吞了下口水,这样子和早上的老妈有的一拼。
同样的时间,同样的地点,同样的人物,同样的故事,却不一样的结局。
“喂,小朋友,等一下!”我快步的走上前,将那个小男孩叫住。
“你为什么用完水不关呢?” 男孩转脸用疑惑的眼神瞅着我,脸上顿生不屑。显然,小男孩很是出乎意料,以前从没管过闲事的我居然有这一问。
“懒得关!”回答非常干脆,非常的无所谓。
我拧了下眉头:“这可不是好习惯,如果你老是这样,难道就不怕它报复你吗?”我故意把“报复”俩字说得很重。
也许是害怕了,小男孩往后退了一步,眼里抹过一丝迷茫和胆怯:“它会怎么报复?”
“它会让我们没水喝,然后渴死……”我故意模仿出一副因口渴难耐而面目狰狞的样子。
小男孩没等我表演完,回头关上水龙头,然后毕恭毕敬的站到我面前:“我知道了,姐姐,我们要节约用水,给自己留一个好习惯。”我心头一震,转而脸上灿然一笑。小男孩一溜烟地跑了。
是啊,我们都应该给自己一个好习惯,否则,人生就会“噩梦”不断。
关于习惯的作文14
元旦假期间,我不仅通过完成作业、努力复习收获了知识,还在良好的学习习惯和学习方法方面收获了“高人”的指点。
离期末考试已经很近了,我要利用好元旦假这三天,好好的补习下不好的学科,作最后的冲刺,努力追赶成绩在我前面的同学,所以,我便“抓”住姨姥不放,一方面请她帮我恶补下英语知识,一方面监督我抓紧时间复习。
假期的前两天,一切按计划进行着,背题、做题,一刻也不敢松懈,把我累得头晕目眩,刚想放松一下,就想起老师、家长对我那充满期望的眼神,我用力搓把脸,重新振作起来,再次与那些文字、字母打交道。
第三天上午,有位刘老师来姨姥家串门,她也是我们学校的老师。姨姥顺便请她帮我诊断一下数学学习方面存在的问题,刘老师一边与姨姥聊着天,一边顺手拿起我的卷子仔细端详着,针对我做题的情况,一边用笔圈圈点点、写写划划,一边与我交流:有时是提问,有时是讲解,有时是点拨,有时出几个变形体让我进行巩固练习。常言道:“内行看门道,外行看热闹”,经过短时间的观察,刘老师很快便诊断出了我身上存在的问题,对姨姥说,“这孩子不笨,就是粗心,不该错的错了,遇到难题不愿动脑,潜力远远没有发挥出来。卷面不好,写了划,划了写,字不秀气,像男孩的字。”她一再强调,解方程时一定不能省略步骤,除了原题,最少得有四个等号等。可真是“高人”啊,寥寥数语便点出了我身上存在的问题。说实在的,若不是老师说出来,我怎么也不会相信自己有这么多的问题。老师还耐心地指导我如何养成好的学习习惯,如何培养好的学习方法。句句都是金玉良言,使我茅塞顿开、受益匪浅。
“听君一席话,胜读十年书”,刘老师的`指导、点拨,不仅指出了我存在的不足,还为我指明了今后努力的方向、方法等,今后我再也不能稀里糊涂的学了,想要当学霸,不光是嘴上说说的,而是要用行动来证明的。
学习本身是一种乐趣,有了明确的目标,可行的学习计划,能够仔仔细细地对待每一个问题,好好利用时间,勤学勤问,就一定能不断地完善、提高自己。相信我一定行的!
关于习惯的作文15
人可以有习惯,但绝不能甘于习惯,甘心被习惯左右就意味着拒绝一切新方式,意味着安于现状,意味着久而久之的淡漠。惟有摆脱束缚人心灵的习惯永远保持一颗新鲜的前进的心,才能关爱自己,关爱社会。
习惯来自于人长时间行为的积累,像习以为常,司空见惯这类词语皆来自于它。这看似很符合行为规范,但殊不知,有时习惯带来的`危害是巨大的。一百多年前,史蒂芬将第辆火车推上铁轨,首次试验时,火车的表现糟透了,不仅个头笨重,速度慢,而且巨大的噪音与滚滚浓烟将农场的牛羊吓得乱蹦乱跳。这时,马车正在火车前骄傲地跑着。一百多年过去了,火车正在风驰电掣地飞速行驶,而马车仍以原来的速度缓步前行,逐渐被人们淡忘。试想一下,如果当时人们仍以习惯的方式继续乘坐马车而不去对火车进行不断改进,能实现今天的一日千里吗?由此看来,习惯有时是一种保守与扼杀。
如果将视角转回到中国,这种习惯怕是有过之而无不及。就拿北京来说,汪曾祺将那一个个“穷忍着,富耐着”的北京人着实刻画得淋漓尽致。北京人,乃至中国人,确实有着那样一种“忍”名叫“不生气”。若再深究下去,就要将两千多年的封建历史一并联系上了。两千年里,人们积累的习惯是根深蒂固的。人们已经习惯于“各扫门前雪”,习惯于“事不关己”,即便触动了自身的利益也宁愿“化干戈为玉帛”,这一点,在近现代中国的耻辱册上可以找到例证。这样得出的结论足以让人震惊:两千多年的习惯,竟是一种冷漠与自私!冷静下来,则又会发现,这习惯其实离我们并不遥远。
近几年来,我们看到了多少科技创新成果被束之高阁,看到了多少连年亏损的企业苟延残喘,又看到了多少预示道德沉沦的世态炎凉。这无一不是习惯在作祟,习惯了落后守旧不求进取,习惯了自私自利吃国家饭,习惯了冷眼旁观人情冷漠,习惯,习惯给人们和社会带来了多大的伤害啊!
人生旅途犹如逆水行舟,一味按习惯办事终不年有前进的勇气,只有打破习惯的枷锁,才能在逆流中前行,否则就只能被改革的滚滚大潮所淹没。习惯能成就人生,但也能捆缚人生。
人可以有习惯,但绝不能甘于习惯。在生活环境中慢慢习惯,难道不好吗?但我却要说:“等等!”为了一个前进的思想,一个文明的世界。
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