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批评与表扬作文

时间:2023-06-03 12:30:56 作文 我要投稿

批评与表扬作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的批评与表扬作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

批评与表扬作文

批评与表扬作文1

  天阴沉沉的,刮着风下着雨,就像我的心情。

  昨天下午,我们第四小组做的作业几乎全军覆没,就连平时很少错的我也错了一题。朱老师瞪着眼睛,眼里冒出的怒火都快把镜片给烧着了,脸涨得通红。她使出了狮吼功:“你们小组第一次作业得了优,这次就全体尾巴翘上天啦,居然一个都没全对!”朱老师狠狠地训斥了我们一顿。其他三组幸灾乐祸地大笑起来。我们恨不得挖个地洞钻进去。我心想:哼,我们组一定会反超的,明天看谁笑谁。

  放学了,为了明天能转败为胜,我再三叮嘱小组的.每个同学,回去以后复习复习再复习,预习当成背诵做。

  到了第二天,果然又做作业了,这次的作业质量超过其他三组。朱老师的眼睛都快眯成了一条线,大大表扬了我们组,那声音甜得像要滴出蜜来。

  天虽然还没有晴朗,但是风也停了雨也不下了,看样子暖和的天气就要到了。

批评与表扬作文2

  读了《“精彩极了”和“槽糕透了”》这篇文章,我有很多的感触。

  这篇文章主要讲述了以个叫巴迪的小男孩,在他七岁时写了一首诗。他妈妈为了鼓励他,说那首诗精彩极了,父亲的评价却是糟糕透了。夫母的不同评价,可以让我们感悟到父母爱的不同力量。母亲的力量是鼓励的力量,是灵感和创作的源泉。父亲的力量是警告的力量

  有一次,我期末考试,考了全班第一名,妈妈表扬了我去十分高兴,便飘飘然了,下学期不是那么认真,在期末考试时,语文、英语还行,数学考的.很惨。从此之后,我再也不敢骄傲了。就像文章中说的一段话:生活的每一个人都需要来自母亲的力量。这种爱的力量是灵感来平衡,需要有人时常提醒你:“小心、注意、总结、提高。”

  我们平常总会表扬活批评,被表扬来不能骄傲,被批评了也不要灰心。我们要既不骄傲也不自卑,牢记父母教导,沿着正确方向,健康成长。成为一个真正的“不倒翁”

批评与表扬作文3

  生活中不能没有爱,爱是我们永远畅想的主题,尤其是父母之爱。不管是严厉,还是宽容,它都体现了父母对子女深深的爱。

  我有一个严厉的父亲,他平时对我的行为习惯以及学习要求非常严格。每次我在学习上有懒惰心理时,父亲总是用他那严厉的目光,苛刻的语言批评我。在他的严格要求下,我的学习有了不断的提高,练琴上也有了非常大的'进步,使我受益匪浅。

  我的母亲是世界上最温柔、最宽容、最懂得关爱子女的母亲,她对我的照顾可以说是无微不至。每当我犯了错误或学习上有不足时,母亲总是温柔地抚摸着我的头,语重心长的开导我,是我在愉悦的心境下认识到自己的错误,并加以改正。而当我取得一些成绩时,母亲赞扬、鼓励的话语又马上萦绕在我的耳畔,让我如沐春分一样,暖暖的、舒服极了。

  我希望自己有巴迪一样在父母的不同评价向前走去,我更希望我在父母的不同评价下向前走去,我更希望在父母的浇灌下与爱同行,健康成长。我唯有这样的父母而感到骄傲和自豪啊!

  表扬和批评都来源于一点——那就是父母对我们的爱。

批评与表扬作文4

  表扬与批评能加强我们的自信心,因为批评是一种严肃的爱,而表扬是一种鼓励的爱,如果严肃的爱和鼓励的爱合在一起那这两种爱就会变成你人身中最终要的东西。

  表扬和批评可以比喻成一块玉,这块玉一买下来就是分成两半,只要你会把这块玉修好,这块玉就会变成一个完好无损的`玉。这就说明了这要把这两种爱合在一起就变成最好的。

  如果只有表扬没有批评,你就会变成一个骄傲自大的人,如果只有批评没有表扬你就会变成一个可怜的人。

  表扬就想一个盾,批评就想矛,只靠矛攻打敌人是不够的,一定要加上盾,两种武器,又防又攻。

  我们都喜欢听表扬的话,不愿意听批评的话,可是我觉得,批评过我的人就是我的恩人,因为批评我就等于在帮我提出意见,我一定要感谢这些人。

  在学校里老师经常批评我,我觉得我根本就没有做错事,我觉得有时候老师和家长会犯错。我现在明白了我小的时候是不明白我有没有错。

  如果你会利用表扬与批评,你长大一定有出息。

批评与表扬作文5

  批评

  一天下课,同学们争先恐后地跑出教室,只有老师在教室批改作业,还有平时最爱学习的班长在看书。老师每改完一本作业就会露出满意的笑容,当老师改到小王的`作业时,老师却皱起眉头,叹了口气,放下笔,敲了两下桌子,让班长把小王叫进来。不一会儿,班长和小王一起回来了,老师把小王叫到面前,把作业本给她看,小王低下了头,不敢直视老师,泪水在眼筐里直打转。老师说:你的作业怎么那么差,不过不要难过,下次改正就行了。小王没说话,她把作业本拿回到坐位上重写了。

  表扬

  上课了,大家在专心致致地做作业,老师让小王把重写的作业给她改,老师看了开头,脸上由雨转阴;看完了,老师又由阴转晴,露出了满意的笑容。老师摸了一下她的头,说:其实,你有一个好脑子,只要认真写,一定能写好的。说完,老师在小王的本子上打了一个优和一个笑脸。

  放学回家了,小王家里没人,于是小王就用钥匙开进门。家里真乱啊!桌上堆着爸爸那些乱七八糟的书,地上,灰尘大摇大摆的在飞。于是,小王拿起扫把,把家里打扫得一尘不染,爸妈回来了,夸小王是个好孩子。今天真是锦上添花。

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