实用的童年的作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的童年的作文8篇，希望对大家有所帮助。
童年的作文 篇1
岁月如水般流逝，带走了天真无邪的童年，但也留给我许多难忘的回忆，让我在季节更替里静静回味。轻轻打开尘封已久的记忆闸门，让怀旧渲染着曾经的心境，不由得便想起一些温暖的回忆。
童年的我喜欢钓鱼，那便是一段最美的时光。每到了闲暇的时候，我都会和小伙伴们一起去不远处的河边钓鱼。最初我只是和同伴们一起摸索，后来时间长了，便渐渐地积累了经验，也体会到了其中的乐趣。以前的鱼铒都是自己做的，但我不会制作鱼竿工具，就还是需要购买。在豆饼里面加入一点软米饭、料酒和菜油，细细碾磨，弄成黏黏的一小团，这样的鱼铒很香，也很能吸引鱼儿。
钓鱼是一件需要耐心和细心的事情。不能在鱼儿刚咬钩的时候就匆匆忙忙提起鱼竿，也不能在鱼挣扎的时候手足无措、手忙脚乱。鱼儿在水中挣扎的力气不容小觑，如果不注意，即使是上钩的鱼儿也可能挣脱下来，甚至把垂钓用的'鱼线弄断。
钓鱼让童年的记忆充满惊喜与收获。它带来的不仅是成功的快乐，而且还有耐心与执着的哲理。时间推移，我却一直觉得那些关于钓鱼的记忆未曾走远，也许是因为它们让我成长吧！
童年的作文 篇2
我痛苦的呻吟着，还不停伸手去抓水痘，好些水痘都被我抓破了。妈妈不让我抓，说会发炎的。我才不听呢!这些水痘痒得要命。我伸手又要去抓它，被人打了一下，手火辣辣的疼。我转过脸去，正好碰上妈妈那对严肃的眼神。她开口说话了，语气恶狠狠的：“非得要打几下，才听话是不是!”我心里很不服气，向窗外干瞪眼。见我不服气，妈妈又唠叨道：“你这个样子，伤口发炎不要来找我!”“我就是很痒，连抓一下都不让，真讨厌!”我在一旁嘟囔囔道。妈妈继续唠叨，我没心思听，又偷偷去抓水痘，没想到妈妈眼尖，又一巴掌打过来。开始我还没反应过来，过了一会，我“哇哇”大哭，喊爷爷，喊奶奶，爸爸听到我的'哭声后，一下冲进门来，坐在我身边，抱着我，安慰我。
许久，我才好了些，爸爸抱着我上床后，我渐渐安静下来闭上了眼。爸爸以为我睡着了，就回房去了。他和妈妈在讲话，我睡不着，便侧着身听他们讲。
“那又怎么样了，反正她就是让人讨厌。”我听后惊呆了，被窝里传出我“呜呜”地哭声，爸爸抱起我，对我说：“还痒吗?”我抽泣着，点点头。爸爸边揉着我的背，边说：“你这娘当的也太不称职了。”“那你当，好了吧!”妈妈甩出门头也不回地走了。
我一阵恐惧掠上心头。定神一看，妈妈已经甩门出去。我的直觉告诉我是怎么回事，没有思索，没有停顿，“呀”的一声大哭起来，哭得几乎一口气都透不过来。妈妈真不要我了吗?我还只是个孩子，我受不了这样的打击啊!我一直哭，哭了许久，直到我的眼睛又红又肿，想哭也哭不出来为止。
过后，爸爸给妈妈发了条短信，叫妈妈消消气，赶快回来。妈妈回来了，跟爸爸和解了，我才好些，但这件事永远烙印在我心里。
从此以后，我就害怕失去妈妈，但妈妈却用她的行动温暖了我。我入学的新书包有人给我拿，我雨中的花折伞有人给我打，我委屈的泪花有人给我擦，我爱吃的三鲜馅有人给我包……她就是我的好妈妈。
童年的作文 篇3
“哈哈哈，这边，不右边，哈哈哈，我被笑死了，快救我……哈哈……”只听见教室里发出了惊天动地的笑声，只见同学们前俯后仰，有的同学用力拍打桌子，有的同学抱着肚子爆笑起来，说：“我快被笑死了，快救我！”还有的同学竟然“嚎啕大笑”起来……
好奇心的你一定想知道我们正在干什么吧！那就一五一十地告诉你吧，是聪明绝顶的梁老师正组织我们玩游戏呢！游戏名就是大名鼎鼎的“晕头转像画‘妖怪’(头像)”，这个游戏虽然听似简单，但是要把眼睛用眼罩死死地遮住，最可恨的是玩完一局游戏，梁老师都会把黑板挪一次位置，还要快速地转十个圈，谈何容易！所以，我不禁倒吸了一口冷气。
万众期盼的游戏终于开始了，第一个上去的是吴家鸿，只见他自信满满地走上台来，理直气壮地说：“来吧，老师”。老师唱唱跳跳地走上台来，蒙上了那个好似无情的眼罩，蒙好后，就开始转圈：“一，二，三……”最后艰难地转完了十圈，只见他头重脚轻，差点摔了个跤，最后终于找到了黑板画了个头像，随后，立刻好奇地摘开眼罩，注视着自已的“人间大作”，我立刻说出了一句有趣的'话：“这副画，眼睛长在脸的外面，他是得了什么怪病了吗”，说完教室里便哄堂大笑。
第二个是张龙秦川和吴家鸿的“黑历史”可以说是一模一样，但是周炜琪竟然把黑板搬到了老师的卧室里，使他无可奈何，最后按捺不住，老师才把黑板搬了出来。
第三个，第四个，终于轮到我了，我冲向讲台，心想玉皇大帝快保佑我吧！我飞速地转圈，因为我没有考虑后果——转得越快，就越晕。转眼间，我转完了，只感觉天旋地转，而眼前又是一片黑暗。这时，我便想起了海伦·凯勒的巨著，赫赫有名的《假如给我三天光明》，要是现在给我三分钟，该多好啊！我不管三七二十一，直冲讲台，只听“嘭”的一声，我撞上了墙，撞了个“半死”，不，我又换一个方向，摸到了防盗窗，这是要跳楼的节奏吗？我又猜测了一个方向走去，终于摸到黑板了，顿时，我想到了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我不管了，随便画了一个人，我便摘下眼罩，看着自己的“巨作”，耳朵“长”到了脸上，眼睛“跑”上了头顶，还有那嘴巴，都歪到了耳根边，都看不出是人头像了。我差点笑岔了气。真没想到，一块小小的黑板会带来那么多的乐趣，全班同学都沉浸在欢乐中，那黑板上画下的又岂止是欢乐，还是我们愉快而美好的童年。
这场有趣的游戏还在进行着，通过这场游戏，我体会到了身在黑暗的痛苦和恐惧，所以我要保护好自已的眼睛，写作业端正坐姿，少看电视、手机，一定不能让眼睛受损，要拥有一双“打不倒”的眼睛。
童年的作文 篇4
凝望着美丽的岁月，脚踏着远去的道路，幻想着未来人生的图案，回忆着岁月带来的富有童趣的小学生活，笑望着此时此刻的舞台，想着过去与同伴的酸甜苦辣。小学的童年生活，随着永不停息的时间小河，一去不复返……
今天是“六一”儿童节，也是我们告别童年的'日子。
每一个班级都为了节目的美而辛苦练习。我们六年级同学也是一样，我们在舞台上练习过，在大操场上练习过，在办公室里练习过。这些地方已经留下了我们的身影，留下我们的脚步声，留下我们为练舞而撒下的汗水……
望着眼前的舞台，使我不得不想起我与同学的酸甜苦辣。我们有难同当过，也有福同享过。今后我们再也不能这样欢聚，要永远告别童年，告别同伴，告别母校……
望着眼前的舞台，同学们以灿烂的笑容，优美的舞姿在舞台上跳着。看着他们，想着这是我们最后一个“六一”儿童节，过了它，我们就将进入初中的大门，我们这些同伴，也都散了。想到这儿，我不禁留下几颗泪珠。不过，俗话说的好：“天下没有不散的宴席。”散了就让他散了吧！长大后，我们总会见面的，想到这，我虽没有高兴起来，但也努力地将泪珠收回。
我们虽然抓不住岁月，但我们可以回忆岁月，回忆我们的伤、乐、哭、笑……
这个“六一”，对我们即将告别童年的人来说，是一个结束，也是一个全新的开始！让我们以自信和活力去感受花之舞蹈，去感受我们看到的最后一个“六一” ！
为了值得回忆的童年，我一定会趁最后那么一点时间，为它打上一个精美的感叹号！
童年的作文 篇5
童年，是真中的梦，梦中的真，是失意时含泪的微笑。
日出江花，春来江水，孕育了灿烂的花季；荷叶田田，柳枝飘舞，舞出了浓绿盛夏；生命降临，懵懂童年，呼唤着人性的真善美。
我读《童年》，读出的是无尽的辛酸。幼时丧父，少时丧母，阿廖沙的童年在悲欢离合中沉浮。黛玉的泪尽管情愁哀怨，潇湘馆中却仍缠缠绵绵，怎及阿廖沙幼小心灵上的痛苦？生活是艰辛的，外祖母善良的呵护竟遭儿子非议、丈夫的斥责；小茨冈精湛的工艺却触犯了所谓的“利益均等”，舅舅们为争家产不惜追打生养自己的父母，成了日日必演的闹剧，无论是茶余饭后还是作坊铺间。
人性的善恶美丑一幕幕映入眼帘。
我读《童年》仿佛看见阿廖沙天真的眼睛里倒映出的世态炎凉，幼小的心灵上垂挂着串串问号：“为什么他们天天吵架，我却轮为出气筒？妈妈为什么要离开我？弟弟这么小为什么要去天堂？为什么那些孩子都讨厌我？为什么？”然而他却从不抱怨，他只以儿童的本能为自己寻找温情，寻找善意。
不知那时有多少类似的童年，在辛酸中沉浮？
我读《童年》，读出了泾渭分明的善恶美丑，读出了人性的失落。在时间的长河中，总有无名的力量鼓舞许多无名的人坚强的存活，那无名的力量，便是真善美。高尚战胜的不只有邪恶，还有人性的.弱点。
童年，本应是真中的美，梦中的真，有美丽的情感相伴，有温言软语的呵护，但我读《童年》，读出的是力透纸背的辛酸，是阿廖沙失意是含泪的微笑。于是，我真心的祈祷，愿今时今日不在有阿廖沙般无父无母的孤儿，不在有血亲的恶语相向，不在有同龄人的排斥，孩子，应该只在温暖的情感中，在安宁祥和的生活里无忧无虑的长大。孩子毕竟是孩子啊。
愿你生命中有足够多的云翳，来编织一个美丽的黄昏！
童年的作文 篇6
从小到大，我有过很多梦，或天真，或可笑，多半是异想天开而不切实际的，但是每个梦想都是我当初心底最真的悸动，都曾伴我走过或长或短的一段悠悠岁月，如今想起，也不乏一段美丽的回忆……
小时候，当懵懂的我看到那些富有爱心的人民教师，用手轻轻抚摸受伤的小朋友红扑扑的脸蛋，想方设法来哄他们开心的时候，我便在心里许下心愿：我要做一名优秀的人民教师，我要做一名辛勤的园丁，我要细心照料祖国大花园里的每一朵鲜花！
于是，我便幻想着自己站在三尺讲台上，不厌其烦地给同学们讲解着唐朝大诗人李白的《望庐山瀑布》；跑在操场上，专心致志地向同学们传递不朽的体育力量和精神；来到博物馆，兴趣盎然地向同学们讲述着家乡的历史文化与辉煌前景……每次想到这些，我都会感到未曾有过的`快乐与满足！
要是我的梦想实现了，我就会把我的想法落实到实际行动上去，我会用爱心去呵护那一个个顽皮的身影，让他们懂得，老师是爱他们的。当然，必要的时候，我也会给予他们一些小小的惩罚，让可爱的小朋友们认识到自己成长中所犯的错误，并牢记在心，下定决心改正，最重要的是，要让他们远离幼儿时期就背起学习重担的阴影，让他们用自己喜爱的方式学习，最终成为祖国的栋梁之才！
梦，如花一般绽放；梦，似蝶一样翩翩；梦，像希望的种子，播撒在每个人的心田！我相信，只要肯努力，心中的梦就一定能实现!
太阳总在有梦的地方升起，月亮也在有梦的地方朦胧。梦是永恒的微笑，我的梦想不尽，我要梦想之花永不调谢，为了梦，为那遥远而真实的梦，我会努力前行！
童年的作文 篇7
一入春，广场上空最多的便是风筝 。一提到风筝许多人会想到童年。而我提到风筝却是被它牵扯出的一缕缕的怀念与忧愁。
童年的.我喜欢风筝，喜欢像风筝一样的自由的在天空中飞翔。所以我一有时间就爱到我家附近的广场上去放风筝。每到春天，广场上空就可见许多风筝，许多人也像我一样喜欢风筝喜欢像风筝一样自由的飞翔。那段是我对童年记忆最深的时刻。
到了上小学六年级以后我就很少再去放风筝了。那时父母总说“学习是最重要的，你就快小学毕业了，你应以学习为重。”我就很少去放风筝了。我很怀念那段时光，那是我最快乐的时光。
到了中学以后我就再也没有去放过风筝，因为学习比较紧。有一天我偷跑去放风筝回家时父亲很生气。他要把我最心爱的风筝给折断。母亲连忙劝父亲，父亲把风筝挂到了墙上，我就在也没偷跑出去放风筝。我更加努力的学习了。
现在风筝依旧挂在墙上，我从那之后就再也没碰过它。
我的童年到底哪去了，我想我的童年大多数应是挂在墙上了吧。我很怀念我的童年。希望千千万万的小弟弟小妹妹不要像我一样再把童年挂在墙上了......
童年的作文 篇8
轻轻地翻开童年这本小巧的日记，一个个情景涌了出来。回味着一件又一件趣事，突然发现，童年的我，是那么的“傻”。 ——题记
【1】七岁时常常和妈妈去买衣服，有时候望着那五颜六色的衣服，我就会天真的以为，是不是用上图画课的颜料放入水中把衣服洗洗而成。回到家，望着一件自己不喜欢的颜色的衣服，就越来越觉得是那样子做成的。于是，我找来自己最喜欢的颜料倒入水中，把那件衣服放进去，心里想着一定是这样的，结果把衣服从水里拾起来却是难看得要命。我不愿意屈服，当时又在想，一定是温度不够的问题，因为电视上老说衣服要高温制成。就找来了大锅，把衣服放进去用放了颜料的水煮，可惜还是失败啦。那时候，并不知道自己是那么的“傻”
【2】八岁时，有一次不小心把墨水打撒，不偏不歪正好撒在了妈妈新买的床单上，那时候，我知道惩罚即将降临。结果，妈妈知道后，叫我把那黑点弄掉。当时我想，不就是洗干净嘛，那是小菜一碟。我找来水清洗，放入洗衣剂，左搓右搓，却一点都洗不去。我想，妈妈不就是让我弄掉小黑点而已嘛，不一定只能用洗的办法埃我索性拿来剪刀，把小黑点给剪掉。当我以为大功告成拿去给妈妈看时，妈妈差点没把我揍一顿。我当时很纳闷，问：“我不是去掉黑点了吗？。” 妈妈说：“没错，黑点是没咯，但是我没叫你剪，而是叫你弄干净。” 我听了，很无语，那还不是要去掉黑点。
【3】渐渐长大了，当然也懂事了许多，但是也难免有时候会犯傻。一次我急着洗头，突然发现没洗发露了。我问妈妈，妈妈说在柜子上。我去拿，看见柜子上很多瓶瓶罐罐，不知道哪瓶好，就随便拿了一瓶。结果，我用清水洗了好几遍，那头发都是粘乎乎的，怎么也洗不干净。我急了，就问：“妈妈，为什么那洗发露那么粘的'？” 妈妈觉得不应该，拿起一看，原来，我用到了妈妈的护发素。我就说嘛，洗发露不可能那么粘的。 轻轻地盖起童年这本小巧的日记，许多故事还是令我回味。回想着一件又一件，觉得那时候的自己，真的很“傻”。 ——后记
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