近视眼作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的近视眼作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
近视眼作文 篇1
小豆子是一只金黄色的小熊。他生性马虎，容易走神，贪吃。不过却很憨厚，可爱，大方，从来不会捉弄别人，他有很多朋友。
“哈哈，好球！”“呃啊啊，又是广告，转台转台！”“啊，喜羊羊与灰太狼啊！嘻嘻嘻，灰太狼又被喜羊羊恶搞了啊！”小豆子趁着放暑假，不用做作业，成天在家里看电视！
正当小豆子看电视看得正起劲的时候，汤汤突然推门进来了：“小豆子，我刚逛街路过学校，老师希望你下个学期的成绩比这个学期进步，就委托我把这些作业交给你！”说完，汤汤放下一大叠作业本，推门离开了。
小豆子看到这么一大叠作业，下巴吃惊地都要掉下来了，忍不住呜哇呜哇哭起来：“555~~既然是暑假嘛，人家应该好好休息，竟然要写这么多作业！555~~~”但是毕竟这是老师布置的作业。小豆子虽然马虎，但是在老师面前仍旧是个听话乖巧的'孩子，他只能硬着头皮写作业。
写作业写了好一会儿，小豆子突然感觉到头晕眼花，整个世界都在旋转，写的字也变得模糊不清，若隐若现。小豆子十分着急，差不多要晕过去，因为最近森林流行什么疯牛症猪流感什么的，怀疑自己是患上了新的“熊流感”！小豆子害怕极了，连忙趔趔趄趄，走一步摔一跤地走到家门口，拉响了救护警钟，又想着自己待会儿一定会被开刀做手术，那可是很疼的啊！晕加上害怕，小豆子竟然昏了过去。
小豆子醒来已经是在医院的病床上了，一旁站着学校的猫头鹰老师与好朋友——松鼠汤汤。“老师，豆子醒了！”汤汤连忙向猫头鹰老师汇报！“豆子啊！”老师心疼极了：“我真不应该布置这么多作业提高你的成绩。俗话说‘心急吃不了热豆腐。’老师这次可领略到了！”“老师，不是作业把他吓晕的，是他平时的坏习惯造成的。他平时看电视看太多，全身检查结果显示眼睛开始有度数。晕倒是因为看了太久的电视而且胡思乱想自己得了什么病混乱造成的！”啄木鸟院长叫住猫头鹰老师，把检查机器打印出的结果递给猫头鹰老师看。
“小豆子~~”猫头鹰老师刚才还在自责，现在就像变了一只动物：“原来你的习惯就是这样的！天天看电视！你就知道看电视！看看看看看，看死你！”啄木鸟院长连忙牵制住猫头鹰老师：“猫头鹰先生，小豆子是病人，刚刚昏迷，您可能会给他造成刺激性的！”说完，又对小豆子说：“豆子啊，跟我去眼科，我们去检查检查你眼镜近视的度数！”
来到眼科，啄木鸟院长把小豆子交代给了狼小姐。狼小姐叫小豆子睁大眼睛把脸贴在一个机器上，狼小姐坐在机器后面，观察小豆子的眼球壁和角膜。“天哪！”狼小姐惊叫：“院长您快点来看看啊，这小熊竟然有600度加上散光！”啄木鸟院长匆匆赶了过来，看了看小豆子：“唉，这眼病是治不好的啦，得戴眼镜啦！”说完，吩咐狼小姐给小豆子去配一个眼镜。
“小豆子，你以后得好好保护眼睛啊！”汤汤在一旁给予小豆子提示。小豆子后悔自己不该看这么久电视的：“哦，下次绝对不会了。”
近视眼作文 篇2
在古城西安的一所小学里，有个叫毛毛的小男孩，近视国的故事。他从小不注意保护自己的眼睛，爱看电视，爱打电脑，看书、写字时眼睛离得很近很近，直到视力下降到了0.2，才不得不配了副很不方便的蓝边眼镜，像只“蓝猫”一样。毛毛很不喜欢戴眼镜，但是没有办法。 有一天，毛毛正在上课。由于忘带了眼镜，老师写在黑板上的字，他一点也看不清。他正在着急，忽然听见桌子下面有人叫他。他低头一看，原来是个“小矮人”。毛毛好奇地问：“小矮人，你从哪里来？找我干什么？”
小矮人说：“我是近视国的卫生部长，我们的国王想请您访问我们的国家。”毛毛说：“近视国！那你们国家的人一定都是近视眼了吧？”小矮人说：“是的，是的，但我们那里的近视眼可从来不戴眼镜。”毛毛觉得好奇，就决定亲自去近视国去看一看。 但怎么去呢？小矮人说：“您闭上眼睛，用右手的大拇指在左手手心写上‘近视国’三个字，然后站起身，原地转三圈，就会很快到达我们的国家。”毛毛照着小矮人的说法做了一遍，顿时觉得天旋地转，不到三秒钟的功夫，他便来到了一个黑咕隆咚的`国家——近视国。 近视国的国王像招待贵宾一样的接待了毛毛。先是陪同他检阅三军仪仗队。可毛毛走在软软的地毯上，就是看不见地毯的颜色；听着军乐队奏响的国歌，就是看不见仪仗队队员的面孔。毛毛非常着急，就问国王：“你们的国家怎么这么黑暗？为什么不打开电灯？”
国王说：“我们的臣民都是高度的近视眼，他们找不到电灯的开关。”毛毛由于什么也看不见，就早早的告别了国王，回到宾馆去休息。到了宾馆，同样是一片黑暗，毛毛什么也看不见，就牙也没刷，澡也没洗，躺在床上就迷迷糊糊地睡着了。 第二天，毛毛在近视国卫生部长和教育部长的陪同下，参观了一所小学校。这里的校长也是个高度近视，他和毛毛握手时差点碰到了一棵大树上。他们来到教室，学生们正在上课。只见老师拿着课本费力的翻了半天，才说了一句话：“同学们，今天我们学习第十课——《我爱近视国》，请大家把书翻到第21页。”同学们把书翻得哗哗乱响，但就是找不到第21页。
毛毛急了，他连忙走过去帮一个同学找到第21页。老师让这个同学把课文读一遍。这个同学以每分钟只能读一个字的速度，把短短的一篇课文，足足读了两节课还没读完。 看到这里，毛毛在近视国再也呆不下去了，他决定立即回国。他闭上眼睛，用右手的大拇指，在左手心写下“中国西安”四个大字，然后原地转三圈，又回到了自己的家里。 毛毛回到家里，把这一切告诉了妈妈。他很后悔自己当初不注意爱护自己的眼睛，决心今后少看电视，少打电脑，坚持科学用眼，经常做眼保健操，争取早日恢复视力，把那个近视眼镜早早扔掉，永远告别那个令人讨厌的“蓝猫”。
近视眼作文 篇3
爷爷是个远视眼，我呢，是个近视眼，我们爷孙俩都戴着一副眼镜，所以村子里爱开玩笑的老爷爷们就直接称呼我们为“老四眼”、“小四眼”。
其实，我很不喜欢戴眼镜，因为它总是给我带来不少麻烦。眼镜脏了要擦拭灰尘，洗脸洗澡时要摘下，更无奈的是在冬天，只要一吃饭，眼镜被热气一冲，就变成白茫茫的一片，什么都看不见了，想想真是讨厌之极。
可爷爷总是很乐观。
爷爷是个很又学问的人，他总是告诉我，眼镜除了能保护我们的眼睛，让我们看得更清晰之外，还可以做很多有趣的事情呢！有趣？是的。
爷爷让我把眼镜摘下来给他，同时也摘下自己的眼镜，之后神秘地对我笑笑说：“来，微微，我们去做几个有趣的实验。”我们来到室外院子里，中午的太阳直射，带着丝丝炎热，不过这不重要，爷爷到底要做什么呢？我真的很期待。
只见爷爷半蹲在地上，把两幅眼镜搁在离地大约10厘米高的.地方，然后朝我招招手说：“来，看看，这有什么不一样？”“我的眼镜下的光好像散开来了，而爷爷眼镜下的光线却聚在一起了。”我一眼就看到了不同。“那么你再看看两幅眼镜的镜片有什么不同？”我拿着眼镜，仔细地看着，“咦，我眼镜的镜片是中间薄四周厚，而您眼镜的镜片却是中间特别厚，爷爷，是不是因为您年纪比较大的原因，嘻嘻。”爷爷听我这么说，也被我逗笑了，“中间薄的镜片有个名称，叫凹透镜，中间比较厚的叫凸透镜，可不是你说的那样哦。”爷爷笑笑，又接着说：“凹透镜和凸透镜在生活中的用处可大着呢！比如凸透镜，我们平常也见到过，放大镜也是其中一个，记得吗？”是啊，经爷爷这么一说，我就记起来了，放大镜不也是中间厚，四周薄吗？“另外，如果把凸透镜和凹透镜结合起来用，会有更有意思的发现呢！”爷爷又抛下一记重磅炸弹。
是吗？我都有些迫不及待了。爷爷似乎看出了我的心思，于是，他让我先戴上自己的近视眼镜，又摘下自己的老花眼镜，放在我眼镜前不远的地方，然后让我透过两幅眼镜看远处的景物，随着两幅眼镜只见的距离的变化，远方的事物似乎慢慢被拉近，变清晰。“啊！这不是望远镜吗！”我惊讶地叫了起来。
“是啊，望远镜就是这个原理。怎么样，现在有什么感受？”爷爷笑呵呵地问。“真是神奇！”我感叹极了，“那么，爷爷，如果反过来又会怎么样呢？”
“试试看吧！”爷爷拿起老花眼镜，一把戴在我的鼻梁上，然后让我低头看地上，并在前方不远处来回移动我的近视眼镜，调节两幅眼镜之间的距离。又看见了，只见地上原先的细小沙粒渐渐放大，清晰，爷爷告诉我，显微镜就是根据这个原理制造的。
一番有趣的实验，似乎把我带入了另一个神奇的世界，原来一副小小的眼镜里就有那么多智慧的结晶，也许以后真的不敢再讨厌眼镜了。
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