咱们班作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的咱们班作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
咱们班作文1
“不对，黄晶矿不在这儿，应该在火山星！”“应该在斯诺星升级!”咦？这是什么声音？走近一听，你就会知道了，这是在讲《赛尔号》这款新的游戏呢。赛尔号游戏讲述的是中国儿童化身为勇敢的机器人赛尔，乘坐一款专为中国儿童设计的虚拟宇宙飞船，去太空探索资源的故事。故事不一般，而且里面的精灵尤为可爱，十分讨人喜欢。这才发行二个月的游戏，就在我们“儿童群众”中风行起来，如果有人问你玩过赛尔号吗？你的回答是否定的.话，你肯定会被大家说：“你落伍啦！”这个游戏在小学生中尤其是我们班非常风行，到底风行到怎样的程度，让我来告诉你吧。
近些天来，只要一下课，同学们就三五成群地聚在一起，有的窃窃私语，有的大声吵起来，一边说还一边指手画脚，而我就有一次目睹了这场“吵架”。
一个同学说：“应该在拜伦号升级！”而另两个人说：“不对，应该在斯诺星升级！”三个人争得面红耳赤，其中一个人因为着急，额头还渗出豆大的汗珠。有人看不下去了，急忙打圆场说：“火系精灵在斯诺星升级较快，而其他的最好是在拜伦号升级。”话刚说完，上课铃声响了，老师看到那个流汗的同学问：“你怎么出汗呢，你是围着学校走了20圈，还是围着学校跑了10圈？”我听了后大笑不止，吃晚饭时想起了这个，还差点喷饭。
我们不仅在课间谈论赛尔号，放学回家的路上还继续交流。一次，汪宇洋和我在回家的公交车上谈论赛尔号时，讲得唾沫横飞，如滔滔江水滚滚而来，而同车的大人们却面面相觑。
赛尔号游戏提倡环保、节能、节约，我玩了这款游戏后增强了我的环保意识，让我懂得了环保的重要性，它还是益智游戏，希望大人们允许孩子们玩一玩。益智游戏既可以提高孩子们的智力，也可以增加孩子的情商，还可以使他们在玩的过程中学到书本外的许多道理。
听了我的介绍，你也想玩了吧？快，还不赶快注册！
咱们班作文2
如果说，父母教会我们迈出人生的第一步，那么老师绝对是教会我们迈出人生更重要的一步——学会学习。
徐老师是我们班的班主任，她是所有老师中海拔最高的一个，每次做课间操时一眼就能在人群中发现她。她还特别瘦，也许是当班主任太操心的缘故，几乎没有见她胖过。比起她的身高，更特别的是她的双重性格。徐老师大多数时候都是展现温柔亲切的`一面。每次一进教室第一句话就是同学们好，脸上荡漾着动人的微笑。上课的时候，老师很幽默，时不时地把同学们逗笑。她还发明了惩罚游戏，谁要是朗读或开火车出现了错误，就得上台表演节目。被抓到的同学可倒霉了，一次“大喇叭”吴家兴一不小心读错了。徐老师居然亲自示范“萌萌哒”的动作，让吴家兴学习,同学们纷纷忍俊不禁。当班里同学选举她的课最受欢迎时，她竟然害羞地发出小孩一般的声音“真的吗？”，我们觉得那个时候的徐老师太可爱了!
“严师出高徒”，你们可别以为徐老师一直都是这样和蔼可亲。有一次，我们同学做完课间操时就报英语听写，徐老师为了提高我们的英语成绩就亲自报单词给我们听，为了怕读错还专门让 龚京云提醒她。“不好啦”班上竟然只有四个人全对，老师气得瘦削的脸都臌胀起来。可是老师翻脸比翻书还快，随后她就慢慢为我们讲解巧记单词的办法，并宽容地给了我们第二次机会。第二天，有些同学做课间操都在背单词，为的是不让老师雷霆震怒。当全班20多位同学全对站起来以后，老师立马喜笑颜开，并鼓励了一些进步的同学。
徐老师常教导我们不要和别人比，要和自己比。看到任何一个人进步，她的表扬总是毫不吝啬。她就像一副抽象画一般，令我们捉摸不透。这就是我的徐老师，虽然老师这个职业很普通，但是我觉得老师这个职业并不平凡。老师是一名园丁，培养了我们祖国的花朵；老师是一棵大树，为我们遮风挡雨；老师是一本智慧书籍，指引我们迈上人生的阶梯。
咱们班作文3
咱们班是以老师口中的“史上最差班”而著称，我作为当中的一员，面子上当然有点说不过去了。
今年刚升到六年级，刚上第一天课，数学老师便赠言一句：“一朵朵奇葩在我们般盛开！”其实，我也这么觉得。在课外的英语补习班上，就盛开了咱们这些奇葩。
奇葩·搞笑
在这个班中，笑声是绝对停不下来的，那就必须要有个搞笑的人呀！没错，请看眼前这位：“蘑菇头、圆圆的脸、胖胖的身子。”一看他就忍不住地想大笑起来。他的嘴也是特别地能说，和老师对上嘴，那才叫个绝！有一次，老师教给了我们一个特难的单词“nationlity 国家。”大家一时都读不好。无巧不成书，怎么巧也没那巧克力巧！老师突然点名让人读这个单词，他急了，不会呀！只听他结结巴巴吐出来几个字：“南设南里踢，呃......对不对啊，老师？”这一说不要紧，全班已成为笑声的海洋。还有一次，老师向我们介绍他的家乡习俗。他说他们那里主要是以面食为主。一共有种情况下吃面，第一种是因为懒；第二种就是在过节的'时候才会吃面。这时，他有吐出一句话：“嗯......你应该是属于第一种！”全班现在水管得住？
奇葩·碎碎念
这个班上的另一个势力除了搞笑之外便是碎碎念。她呢，不高，戴一副近视眼镜。
有一次，老师向我们普及了一些课外的知识。老师说北极熊是生活在北极的稀有动物。好了，她的表演即将开始：为什么它只在北极有，我们这儿没呢？因为那里冷，适合它们住，我们这儿热！那为什么北极冷呢？因为冷所以冷！那为什么因为冷所以冷呢？老师：“......”
奇葩·六年的至尊VIP
我们班有个人，深受“厚待”，他便是坐拥了六年的VIP。他爱干啥就干啥，也不想管他了。
六年的同学；六年的真情；六年的怀念。希望这份真情永远留下来！
咱们班作文4
说到咱们班的"四侠"那可以说是班级里无人不知，谁人不晓呀！
这一个侠当属"球侠"——林学横，你看他那矮矮的个儿，小小的眼睛炯炯有神，是那样的机灵。他腰间夹着一只足球，略带腼腆的笑容，让你觉得是那样帅气。林学横酷爱篮球，篮球成了他生命的一部分。作为班级的篮球前锋，他已经战果累累，在与（二）班的篮球赛中，为我们班进了18分，真不愧是大名鼎鼎的球侠。
除了"球侠"还有个"笑侠"——戴恺铖，"哈哈哈"刚走进教室，这不又听见了戴恺铖那诡异的笑声，那笑声，听久了就会让人"毛骨悚然"。作为他的同桌，一天到晚，少不了听见他那"哈哈哈哈"声，真不知道有什么好笑的'，至今还是个谜。
有了"球侠"、"笑侠"，当然还少不了一个"女大侠"周紫璇。周紫璇可以说是女生的救命稻草。一次，我们班当扶助员，一清早，陈志超就捉着一只蚱蜢来吓我和妍妍。"啊"当陈志超把蚱蜢放到我面前时，我不由自主的尖叫起来，吓得我只往紫璇后面跑，紫璇用身体挡住了我，陈志超这才肯罢休，"紫璇啊，紫璇。谢谢你，要不是你，我魂儿早就不知道被吓到哪儿去了。"
我们班还有一个"胆小侠"——吴若绮，要说胆小，那就莫过于我了，当有男生把一些虫子放在我眼前，我会尖叫起来，那声音就一个字"牛！"。在晴空万里的一个早晨。妈妈爸爸都出去了，把我一个人丢在家里，刚开始，我还没有什么，可到了晚上，爸爸妈妈还没回来，下起了暴雨，我一个躲在被窝里，吓的我都不敢上厕所，真希望有人来"拯救"我。
瞧！这就是我们班的"四侠"有意思吧！
咱们班作文5
学霸是什么概念啊！那给人的第一感肯定是既高冷又无情，一副高高在上的样子。但是我却不认为，因为班长这个学霸给人的感觉就是，怎么说呢？可能是和圣母一样大公无私吧！不一样的是她有一点儿孩子气。
就以四年级那次为例吧！老师让班长大人去收作业，没做的就记名字，作为旁观者我一直在看着班长收作业。不管是她的好朋友还是普通同学关系，只要没做作业的都逃不出她神圣的`眼睛，她与她的“神器”——纸和笔配合得天衣无缝，那些没做作业的同学急得像热锅上的蚂蚁―团团转，最终都没逃出被记名字的命运。
“哟，快到我了，要不戏弄戏弄她。”我的一肚子坏水可忍不住要出来活动活动筋骨了。
“作业拿出来给我。”班长一声令下便对我伸出手。
“哎哟，张英小妹，昨天作业太多，你看能不能……”我开启了恶魔式逗班长模式，那可是说谎不脸红的呢。
“行了，不就是没做作业吗，记上去不就好了！”班长刚要提笔记我的名字，我见此情势：“不妙，要记我名字了，不过我可不是这么好对付的。”我心里偷笑。
“班长大人，别记我呗！看在我们朋友一场。”我忙阻止她。
“不行！”她斩钉截铁地回答。
我想想还是别逗她了，不然真的会被记的，我装做一副很认真的样子：“班长大人，其实我，把作业……”
“放在家里了？”
“请不要打断我说话好吗？其实我把作业放在抽屉里了。”我忍不住“扑哧”一下笑出了声。
班长听了，可不这么庄重了：“你骗我！”边说着还用手拍我，这可真像一个五岁的孩子追着骗他的妈妈撒娇。
原来班长这位“圣母”也有这么孩子气的一面，真是长见识了。
咱们班作文6
每个班都有几位“牛人”，他可能是个学霸，是个运动健将，也可能是个“活宝”，在我们班上，也有几位这样的“牛人”。
第一位“牛人”名叫苏天培，是我们班最出名的文武双全的人，他的“文”我就不说了，我就介绍一下他的`“武”。他为我们班挣得过许多奖项：足球赛年级第一、篮球赛年级第二……有一节体育课，当我们几位同学正准备踢球时，苏天培跑了过来，说他也要踢。本来所有人都不允许的，但他再三请求，所以只好让他来踢。不过苏天培不能过半场，因为他在我们对，所以我们只能以四个人对六个人。即使只有四个人，我们照样取得了8比0的完胜。最精彩的一球是由苏天培打进的最后一球。苏天培在半场发任意球，我非常清楚苏天培的实力，因此我悄悄地苏天培说了一句：“直接射！”苏天培听了后，不加助跑，只站在原地摆腿，足球应声入网，所有人都惊呆了！对方门将感到生无可恋，只说了三个字“开挂了！”
第二位“牛人”比第一位“牛人”还要“牛”。就拿足球来说，我曾经三次为他送上绝妙传球，但他三次射偏，更可恨的是，三次都是空门。但我们没有生气，而是个个捧腹大笑，你说他“牛”不“牛”，论射门，我只服他。
最后一位“牛人”最“牛”，他是全班唯一一个敢与老师作对的人。所以他被成为全班最皮的人，他更“牛”的一点是，他完成过门柱帽子戏法，什么意思？是指他连续三次击中门柱，此时只能说一句“666！”
这三位就是我们班排前三的“牛人”，三个人都创造了奇迹，问世间还有谁能与之争锋？
咱们班作文7
自从程式改革以来，我们班有如改头换面班的形式发展。从八年级一年都拿不到几次星级班级和文明就餐班级。到了现在，不仅每周都能拿到，而且每个月都会被评为文明班级。
还记得，程老师在开学确定一下的三大目标:第一，各科科目的成绩全市第一;第二，总分全市第一;第三，升学率百分百25到30以上的人上重点初中。其实这些目标看上去很困难，但只要所有人一起努力奋斗，就一定可以做到的。
现在在我们班级门口立着一块长三米，高一米五的牌子，上面印着的是每个人的目标，每个路过的人都可以看到，如果你没有达到目标走过的人看到了难道不会笑话吗?所以利那块牌是为了让我们竞相向上。
负势竞上，相互轩邈;争高直指，千百成峰。这句话翻译过来就是高山凭借原有的高峻的形势相互争着往高处和远处伸展，仿佛要比一比谁爬得更高，因此形成千百座山峰，连一座座山都会有竞争，比一比谁更高，那么面临中考压力的我们，难道不更应该相互比较吗?
21世纪是人才的竞争，虽然每个人都有潜能，但你不去发掘它，它不会自己蹦出来。而且我们班的每一位同学都是潜力股。只有负势竞上，相互轩邈才能使我们爬得更高，看得更远。
我们这个集体，还存在着一些小毛病。比如排挤其他同学这种现象是非常要不得的。这可能会是被排挤的'那位同学，导致心灵上的创伤，甚至会引发更严重的后果。虽然说程老师在班上已经开过关于这个主题班会，表面上看上去没有多大的问题，但有摇身一变，便又在说这说那，这个影响是非常恶劣的。
最后，我认为我们班从各个学校各个不同的环境，聚集在一起是很大的缘分，那么让我们在最后不到200天的日子里，一起努力奋斗吧!
咱们班作文8
我所在的班级，实验小学六年八班，我们不是最优秀的班级，甚至于是举校闻名，十村八店无人不知，无人不晓，但其中还是不乏精英分子和旷世奇人，不信听我唠叨一番。
先说那个人见人爱，花见花开的李宇鑫李公子．说起这个仁兄不夸对不起良心，他不仅字写得一级棒，而且运动细胞异常发达，身高将近一米六，写得一手好作文，数学学得顶呱呱，电脑好得没得说，谁让他身处电脑世家呢？电脑要学得不好哪对得起父母。先不说他了，免得羡慕死你们。
再说一个前无古人，后无来者，名不见经传的“邋塌大王”连荣辉，他的本子常常是“婀娜多姿”，“神出鬼没”的，还有些不幸地“缺胳膊少腿”。更有甚至是“色香味俱全”。他的抽屉是个取之不尽的大宝库，不管什么东西，他常常落在抽屉里，今天落一本，明天落一本，以致于他抽屉一直是满的。有一次由于书边塞得太多，墨水盒质量太差，导致墨水盒破裂，墨汁倾巢而出，在场的十几本书换上了新包装，，清一色的“墨书皮”，让人看了忍俊不禁。
一个班六十一人，班长自然是百里挑一，众望所归喽。他才华横溢，虽然脸黑的.，心可是白的，简直就是在世包公，对待事情铁面无私，班委犯错他照抓不误，真是公私分明的好班长，他的奖状拿来可当卫生纸用都用不完，今年还被评为市级“三好学生”。数学语文都是拿手好戏，作文更是令人啧啧赞叹。就样的好班干部好班长，给十个诺贝尔我也不换。
现在同学都积极进取，把学习放在第一位，班级形式一片大好。或许我们班不是最好的，但他是独一无二的，是我们班每个同学所热爱的家园。
咱们这个班，是美好的，是可爱的，是无可替代的。
咱们班作文9
“丁铃铃”，伴随着急促的上课铃声，只见不远处一个急促的身影，踏着同样急促的脚步急促地奋力向教室奔来……嗬！果然是咱们班的“校花”！
说起“校花”这一绰号，来历不详，不过大概是由于该君向来擅长闹笑话，故美名其曰“校花”吧！
这不，那天上午，同学们正纳闷儿着：“教室里咋半天没见着‘校花’呢？”果然，没了“校花”，课间的教室显得安静了许多。“大概又打算迟到了吧？”“嗯，也对！”
可是，直到上课上了二十几分钟，他的影子还是没出现。正当老师准备“发飙”时，窗外出现了他标志性的迟到后赶往教室的侧影：额上的几簇头发因为奔跑直立在头顶上，脸上露出一副焦急的神色，飞快地冲向教室……
“报……报告！”他因为跑得太快而上气不接下气，在教室门口直喘气，裤脚上沾上了斑斑点点的泥，鞋子惨不忍睹，狼狈的样子让生气的`老师也忍俊不禁了：“你干嘛去了？”“我……我……我以为午饭时间到了，就……就……”他不好意思地挠挠头。老师无可奈何地招招手，示意他上位了。
数学课上，老师布置了一道挺难的题，全班苦思冥想了半天也没想出来。老师略有些失望地叹了口气：“既然没有人想起来，我就……”“老师，我来！”只见“校花”一脸兴奋，满面红光地举起手，从一堆草稿纸中拽出一张被画得破破烂烂的草稿。腾地站起来，桌子里乱七八糟的东西稀里哗啦地撒了一地，他也顾不得捡，便开始滔滔不绝地讲开了……他怀着忐忑的心情看着老师，直到看见老师点点头，才如释重负地坐下了。脸早已因过度激动而一片绯红。
可是，才过了一会儿，就有人推翻了他的证明，他尴尬地笑笑，自我解嘲地说：“刚刚我把老师都蒙住了。怎么样？不错吧？”
瞧，这就是我们班的“校花”。
咱们班作文10
你知道吗？我们班是一个很友善、人见人爱的班级！
书法比赛
在一个风和日丽的星期二，这是一节阅读课，老师让我们进行一场书法比赛。比赛开始了，因为我觉得我的字很好看，所以我很有信心拿下一等奖，看到我同桌紧张的样子，这可让我更有信心了。我并不像他们一样，一分钟就交了作品，我心里暗暗地嘲笑那些人：这几个人交得那么快，绝对没有我写得好，哈哈！我一笔一画慢慢地写，可是时间快到了，我就加快了速度，突然，我一不小心写错了字，一切都玩了，写错字直接淘汰，真是太可惜了！
环保活动
星期六，大家要么打游戏，要么看电视。可是这一天我非常不情愿地被叫去做环保活动。我到的时候，大家已经开始捡垃圾了，我也不能落后，我便开始行动了。过了很久，我已经捡了满满一袋子垃圾了，突然我看见不远处一只面包纸跑，我飞奔过去一把把它抓住，可是那上面全是油，我把它放进我的.垃圾袋里，马上狂奔去洗手，这时我想起了以前我也做过乱丢垃圾的事情，我感到很惭愧，从那以后我再也不乱丢垃圾了。
开船比赛
星期四，我们坐在大巴车上去秋游。过了几个小时，终于到了，同学们激动起来，下车后，自动成组，听完老师的嘱咐后，便去玩啦。我至今还记得，我们小组先去了河边，开起了船，有一人说：我们来比赛吧！我们都相视一笑。比赛开始了，我们按下开关，控制着方向争在最前面，大家都争先恐后地他躲我挡。到了最后，因为我们同时到达终点，没分出个胜负，时间到了，我们也只好失落地回去了！
这些都是我满满的回忆，我把它看作珍宝，深深地印在脑子里！
咱们班作文11
杨明晨做事真慢，那可不是一般的慢，而是打破了两项关于“慢”的班级吉尼斯纪录的。
语文课上，我们学习《黄山奇松》这篇课文，老师给了杨明晨一个大显身手的好机会——表现表现他那快读本领。
“预备,开始!”随着管老师一声令下,杨明晨开始了他那所谓的快读(我怀疑全班的快读成绩加起来是不是还比他快)，而且错误百出，一会儿把“屹立”的“屹”读成了“钱”；一会儿又把“或”读成了“有的”（是不是该戴副老花镜啦？），同学们都在下面捂着嘴巴偷笑。
大概过了半个世纪，杨明晨总算读完了。我如梦初醒，杨明晨朗读的声音“翁隆翁隆”一片，我都快睡着了，“呼，听得我累死了!”我长叹一口气。“2分23秒。”随着杨明晨那“优秀得不能再优秀”的'成绩一出来，全班都替他捏把汗。杨明晨惊天地泣鬼神的“快读”成绩已建立并打破一项新的吉尼斯纪录，建议老师给他开张证书。
杨明晨读书慢，做作业，那更是慢得可以。
几天前进行了英语单元测试，这张试卷实在简单不过，大部分同学很快就做完了。下课前15分老师问：“谁还没有做完？”5、6个人举起了手，其中就有杨明晨。又过了10分钟，当老师第二次问这个问题时，只有杨明晨举起了一只孤独的手。
终于熬到下课了，同学们都像一只只欢乐的小鸟，“飞”出了教室。只有杨明晨一个人趴在座位上，你猜他做到哪儿？告诉你，他只做了3分之2（也许还要少）。
在这里，我恭祝杨明晨同学从“慢半拍先生”成功晋级为“慢一拍爷爷”！
“三百六十行，行行出状元。”没想到杨明晨小小年纪，竟然在“慢”这一行中打破了两项吉尼斯纪录，取得了那么大的成就，不折不扣、名副其实、与满天下的“慢之大王”啊，实在令人佩服，佩服……
咱们班作文12
“啊？”“怎么可能？”教室里的同学们一个个惊讶地张大了嘴，嘴巴定格成了字母“O”，大家谁都接受不了这事实。究竟怎么回事？还是跟我一起去看看吧！
星期三上午，吴老师阴着脸，捧着一叠试卷，走进了教室。一到教室，吴老师就“砰”地一声，把试卷摔在了讲台上，怒气冲冲地说：“看看你们考的成绩！九十分的没几个，六七十分的一大堆！”
开始发试卷了，大家一个个紧盯着老师手中的试卷，吓得大气不敢出。老师一边发试卷，一边报着分数：“宋宁91，张知期90……”很快，90分的试卷发完了。真奇怪，怎么一直名列前茅的班长竟然也没考到90分？我疑惑地看了一眼班长，只见他低着头，不知道在想些什么。正想着，老师突然报了我的名字，我赶紧上台拿试卷。87.5分，还行，有几道题比较难我实在不会。
很快试卷就见底了，这时，老师发试卷的.手顿了一下，抬起了头，瞪着班长一字一字地念道：“李智方，61！”教室里一下子安静下来，同学们就像是排练过一样，纷纷停下来手中的动作，张大了嘴，诧异地看向了班长，眼中写满了怀疑。怎么回事？平时成绩优异的班长这次怎么了？怎么才考这么一点？这也太叫人意外了！
刚开始我也不敢相信，可转念想起这段时间班长的表现还有他曾经对我说过的话，我明白了一切。我们的班长最近迷上了游戏，回到家，经常拿妈妈手机玩，还时常在妈妈睡着以后偷偷玩电脑到半夜12点。
怪不得他最近上课总是昏昏欲睡！怪不得他这次只考了61！看着无精打采趴在桌上的班长，我想他应该会吸取教训的。
电子游戏只能偶尔作为一种消遣，我们万万不能玩上瘾。远离游戏，我们不能再重演班长的悲剧。
咱们班作文13
“八仙过海”的神话故事大家都听说过吧？铁拐李有铁杖及葫芦，汉钟离有芭蕉扇，张果老有纸叠驴，蓝采和有花篮，何仙姑有莲花，吕洞冰有长剑，韩湘子有横笛，曹国舅有玉版。他们把法宝丢进海里，各显神通渡过东海。我很喜欢这个故事。这不，我们班也不缺“小仙”哦。
六一汇演快到了，我们班同学个个都在展示自己的十八般武艺。瞧，郑彤丹、顾辉同学正在刻苦的练习悠悠呢，两人眼睛直勾勾地盯着自己的悠悠，上下翻滚，自然流畅，俩人动作那么一致，简直炉火纯青呀！他们准备在六一表演同步悠悠和悠悠PK对决呢！我和阮鹏也不甘落后，虽然我们没有什么强项，但背书表演是我们最拿手的了，我们表演的是相声，每天都在练习，已经练到很幽默、风趣的境界了，每次旁边听的.同学都要被我们逗笑。
叶宇晨可厉害了，他可以上十佳歌手的舞台，已经参加十佳歌手四个年头了。这次他准备唱《童年》这首歌，每次经过他家都能看见他在电脑旁练习这首歌，嗓音清脆动听，听得我眼睛咪咪笑。
黄海欣，她会弹古筝，准备六一时把古筝拿来给大家表演一下，这古筝算得上是她的法宝，她在家里肯定练过了好多遍吧！
成锦、姚瑶等创了个姐妹团，唱《左手右手一起拍》，很好听，听说还配了优美的舞蹈，虽然没被选上十佳歌手，但她们可以在六一时给我们班自己同学表演，唱歌可是她们姐妹团的头号本领了。我们都很期待。
哎呀，还有好多节目正在火热排练中，这不都是我们班的“神仙”么？我想改改，应该叫“众仙过海，各显神通”！
咱们班作文14
咱们班的四宝
古人们流传着文房四宝，咱们班也有四宝，他们可不是什么笔。墨。纸。砚哦！
第一宝：哭宝敏敏。
敏敏是个娇气的女孩子，遇到不顺心的事，就“嗷嗷”大哭。眼睛像水龙头一样，关也关不住。
这不，调皮大王拿来一个神秘物品，鬼鬼祟祟的来到敏敏的桌前`````。上课了，老师叫同学们写字，敏敏打开文具盒，“啊，有大青虫，啊！！”这声音可真够刺耳的。我们来到敏敏的文具盒旁，只见一只又胖又肥的毛毛虫趴在敏敏的文具盒里，碰一碰，“假得！”大家都情不自禁的'叫了起来。书桌摇摇晃晃的，弄得毛毛虫也动来动去，仿佛在蠕动它那胖胖的身体。不出我所料，敏敏的水龙头又打开了。调皮大王吓得又是鞠躬又是悔悟，好话说了一大箩，就差没给敏敏跪地磕头了。
第二宝：笑宝羲羲。
羲羲和敏敏不一样，是个开心果。班里谁有事都要派她来解围，如果遇到伤心事，笑宝一到，准把人搞的破涕为笑，哭宝的水龙头开拉，只有她才关得了。怎么样，不一般吧。
第三宝；学宝粒粒。
粒粒可是班上闻名的学宝。上课她在读书，下课她在读书，找学宝玩的机会都没有，学宝这个外号可真不愧是她的啊！
第四宝：玩宝钟钟。
给钟钟一个淘气包的外号可真不赖呀。
上学迟到的是他；放学第一个走的也是他；下课跑在最前面的是他；上课最后一个进教室的也是他。
这不，钟钟第x次考砸了，老师开始思想教育。
“检查了吗？”
“检查了。”
“怎么检查的？”
“用心检查的。”
“你的笔呢？”
“在文具盒里。”
全班哈哈大笑。
我们班的哭宝。笑宝。学宝。玩宝怎么样？
咱们班作文15
时光一现，六年的小学时光便消失于指尖，初中时光就这样贸然的闯入且打乱了我的生活。新的生活，新的学习，新的一切，在那一群新的面孔中，他如一颗璀璨的新星，冉冉升起。
他，一头平平的'漆黑的短发，没有青春的叛逆，全身上下唯一的闪光点嘛，便是那双闪闪发亮的眸子里折射出的智慧之光，普通的黑框眼镜，平淡的相貌，没有一丝特别之处。这种丢在人群中不花上几分钟找不出来的大众化同学，由于上帝关闭了一扇窗就会打开一扇门的特性，即使他没有出色的相貌，但他有一颗玲珑的脑袋，足矣。
‘叮铃铃’夏老师左捧课本，右拎教材，踏着魔鬼般的旋律迈入教室。又是一节数学课。‘同学们，今天...’一句简单的介绍决定了我们之后40分钟的命运。半节课的时间流逝于‘沙沙’的书写声中，又到了例题讲解的时候了，教室里鸦雀无声，默默地望着黑板上高深的例题，望而止步，燃烧着脑细胞。
‘咚!’一声突如其来的撞击打破思考带来的宁静。夏老师微倾头，从她那含着些许笑意的嘴角上，我捕捉到了狡黠，一闪而过。似是有所会意，站在座位上的他瞬间像开了闸的水龙头，将他的思维如流水般倾泻而下∶‘我认为，如果......’越往中间探究，这被打了鸡血的家伙的思维便‘哗啦’狂涌而下一段对思路的描述竟让他红了双颊，手舞足蹈了起来。而在下面听着的我们，要么懵得不知所措，要么思路翻飞就差站起来说一句同上了。
小学，已悄然离去，我的金色童年，也只能驻留于记忆深处一角，初中三年里，我定要活得惊艳，活得张扬，活出你的光辉，活出牛人的色彩。
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