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以告别为题的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的以告别为题的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
以告别为题的作文1
又是一年风起时，又是一轮弧残月，又是一杯将进酒，又是一次别离愁！
――题记
即使同样的告别，同样的悲愁，同样的思念，却是那么得不同……
告别是孤单。告别，就知道这一天会到来。必定会踏入更高的学府，必定意味着独自生活，必定意味着要飞出父母爱的双翼，即使前路是漆黑如夜的迷宫，会把羽翼撞得分崩离析，血肉模糊，却始终不能挽回这告别。是孤单，是寂寞，是无亲情的寒冷，“冰冻三尺非一日之寒”，恐怕不及我一念的凄冷！
告别是心碎。告别，就知道这一天会到来。异隔两地的恋情终会破灭，海誓山盟最终只会被陌生而冲得淡了味，最终只剩下空虚的梦，迷醉的幻。在梦的轻波里依洄，不想面对，因为只有无言的忧衷与莫名的悲愁，不要与我说，我什么都明白，为什么，你的心如寂寞的城，窗扉紧掩，让我如何捉摸，却终将变成了残破不堪的.棋局，只能是败，只会是告别。或许我不是归人，只是个过客！
告别是不舍。告别，就知道这一天会到来。父亲总有一天要和最爱的女儿，孩子们所分别，她已不再是那个天真可爱的那个孩子，变成了一心向外的窈窕淑女，如何拥有？迟早她的男友会骑着骏马来将她吻醒，昔日的童话之门砰然一关，再也回不去了。只希望这些个假想敌，多吃些闭门羹吧，晚点出现，作为一棵含辛茹苦结果的老树，路上的行人哪有那么容易摘到果！更可恨的便是果子自己掉到行人的手中！哎，不敢想到孤独一人地看似以往一起欢乐的照片，不想就这样失去！
告别，虽然这么多不同，但怎么说，也起码不是件欢畅的事……
以告别为题的作文2
三年级的暑假我很矛盾，既希望快点长大、“告别”童年，又期盼可以好好享受童年，让童年时光走得慢些。参加了五天四夜的“营动福建”厦门站自然户外体验夏令营，感觉自己一下子长大了，自己被迫“告别”童年。
夏令营的徒步越野因为能与“聪明”的植物接触，增加了很多乐趣。苍耳就让我佩服得五体投地。它悄悄盯上并成功爬上了我的背包，这个秘密很快被许多调皮的同学发现，大家把老师们当作肉靶子，往他们身上扔苍耳。大家玩得开心，但最大受益者是苍耳，因为它让我们帮它传播种子。自然界还有许许多多聪明的植物，风力、海浪或阳光都会可能被它们用来传播种子。
探索了聪明的植物，我们还探索利用自然规律制作工具。制作竹水枪锻炼了我们的动手能力，还让我们学会了利用大气压原理吸水。三角平衡在建筑设计和建造中被广泛运用，我们团队分工合作，搭建的罗马炮架正是对三角平衡原理的利用。刺激的网红桥考验的是团队合作和平衡力的.掌握，结绳法、两人三足游戏是利用摩擦力的好项目。童心未泯的老师们也争先恐后地一试身手，两个男老师当仁不让，摆了一个帅帅的POSE，异口同声地喊道，“利用自然规律，我们行!”
学会生火煮饭是夏令营培养我们的一项生活技能，也让我们在活动中探索火的利用。在野外煮饭可不像在家里那么方便，被烟熏是常有的事。负责拾柴火、洗豆腐、切豆腐的我忙得不亦乐乎。一份耕耘一份收获，小组每个人的付出让我们最先端出一盘香喷喷的麻婆豆腐，让人见了垂涎三尺。火还带给我们一场精彩的篝火晚会。有了火的热情，多才多艺的同学们纷纷上台表演，我的《中国话》诗朗诵受到地瓜腔老师的高度赞赏。
看似逼着我们成长的夏令营虽然辛苦，却是我童年难忘的回忆。
以告别为题的作文3
在母校生活了六年了啊！再有仅仅几日，我就要告别亲爱的母校，告别朝夕相处的老师、同学，我是多么的不舍呀！六年的师生关系，六年的同学情谊，六年的丰富多彩、酸甜苦辣的小学生活，我怎能轻易离开呢？
记得六年前，那就是一年级开学时。那时我无比兴奋、带着梦想、满怀希望的投入了母校的怀抱。一切对于我都是那么陌生、新奇，我带着强烈的好奇心没多久就熟悉了这周围的一切。
那时的语文老师很有活力，时不时哼一句小曲，有时也会和女同学们一起跳绳。现在语文老师变老了，眉头上分明多了几道皱纹，眼睛也不好使了，带上了老花镜。数学老师原来的印象不是很清楚，现在的数学老师上课十分严肃认真，她非常懂我们的心思。比如说那一回，教室上空有一辆汽艇飞来了，同学们的目光都聚集在了汽艇上，老师就干脆让我们看几分钟在上课。汽艇飞走了，我们很快又进入到了学习气氛中。到了三年级，有了英语老师，她上课也是十分严肃认真，如果有调皮的学生，她就会进行批评教育。我们也有了科学老师不过他感觉一点也不严厉，不批评学生，导致一些学生上科学课调皮捣蛋，虽换了两次老师，不过自今也是如此。
从一年级到六年级，我交了许多友好、大方的好朋友，特别值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友，他非常大方，对我很好。下课了和我一起玩，经常招待我，而且放学了和我一起回家，每逢星期六，他都会到我们小区来打篮球……能交这样的朋友我真是十分高兴，但是再有几日我们就分别了，我真是十分难过。
是母校给予了我学习的.天地，是母校给予了我种种荣誉，是母校让我拥有了这亲爱的老师和一份份真挚、纯洁的友谊！我马上就要告别老师、告别同学，离开母校的怀抱，我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号，在我的学习生涯中画上一个完美的逗号！
再见了，母校！
以告别为题的作文4
1年前的天真顷刻刻上记忆，自己也冲动得想要哭，那么好的死党，曾经一起度过难关；那么多的同学，都在曾经心灵上受伤时帮过自己，突然间放弃，谁会舍得？学校里花坛中的那棵桂花，每个早晨都会和琪去摸摸它坚强的刺。
靠在窗台边的我，吻着桂花香入睡，梦中的我眼前又重现小学时代的单纯欢笑，多想回到那个时候啊，醒来时却是泪水浸湿了枕头，多么希望初中能和你们在一个班啊！
下面写给亲爱的香芋宝宝：
宝宝在长沙还过的好吗？也许只有几个熟悉的.朋友吧！一定要照顾好自己哦，天凉要加衣不要吃冰激凌会感冒哦，惜会心痛的哦！还记得那个日落吗？毕业考试的最后一天的时候，我们两个在放学的时候坐在山坡头上卡按夕阳吗？那时候真是无忧无虑，可是我们一句话也没说，谁都知道要珍惜，只为了那个约定，避而不语。结果最后来感觉到分别的寂寞与痛苦，真的好想见你一面，难道真的不能再见一面吗？国庆不是放假吗？你知道我喜欢的是你啊，为什么要提出FS，只是因为CC？
废话不说了，只希望10年以后不要忘记我，我们依然是最好的，本来打算把小礼物送给你的，可是你走得太匆忙，最后那天你要走时骂了我，不和你计较，你的那张纸条只因为我当时太有优质没有把它当六年，才感觉到是我们最后的交流，那天你像我宣战了，结果还是我僵持不住，你仍对我不依不饶，也许你看了那篇问了吧。只知道你是这个学校和我最合得来的男生了，祝福你。
送给小荷的朋友们：
小荷给了我写作的机会，让我有机会让自己释放心情，还交到了很多之心朋友，谢谢星星，谢谢梦姐姐，谢谢阿呆哥哥，谢谢所有支持我和给我提出意见的人，感谢你们帮我提高了写作水平。
以告别为题的作文5
告别，不知从哪冒出了这个词，然而此刻，我却越来越担心它的到来，而又不得不面对。几个月后，我就要带着来时的步子离开这里－我的初中校园了。校园内的一切，此时又倍感珍惜，我环顾校园内的一切，不许自己的.目光停止注视着校园哪怕一瞬间。萋萋芳草，片片竹叶，此时我亦都要领略，因为，我舍不得离开这里，离开这里的一草一木，这里的每一位老师，每一位同学。三年啊，曾经有那么多个日日夜夜值得我去感受，去珍惜，而为何只有今天，我才能懂得珍惜呢？
记得几天前同桌对我说：“为什么时间过得这么快？转眼又到了一个星期，而这个星期，又要很快过去了！”我回答到：“不，时间不会放快它的脚步的，只是你我现在都能明白，在学校的日子是一天天少了。”
“舍不得啊”他说。我点点头，说：“谁都一样的，似乎我们这三年一点也没有成熟，不愿独立起来……我们都还恋家。”
我和他都叹了口气，竟不约而同地轻声哼起《送别》了。轻声的哼唱中，我亦倍感依恋。
“天之涯，地之角，知交伴零落。”
“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
这三年来，我们变了很多。可犹有一种感情却难以改变－对校园的不舍。此时，我不禁想到几个月后，当我真的要离开这里时，我又会怎样？还能坚强地，面带微笑地告别校园内的每一寸土地吗？人真是一种奇怪的生物，明明不愿再想，却又偏偏留在脑海里，仿佛刻上去一般，挥之不去
几个月的时间，长也好，短也罢，都要好好把握了，不要到了我们真的要挥手告别这里时才后悔莫及，也不要等我们老去后，回忆到现在，才满含浊泪重复着早已过去的《送别》。
以告别为题的作文6
一转眼，时间飞逝，我在母校里已经度过了六年的小学生活，即将踏入的是富有挑战性的初中生活。
最难忘怀的是校园里车棚附近的小竹林，那里曾经是我和小伙伴们的游乐场，记得二年级的时候，我们的教室都在一楼，我和小伙伴们一做完作业，便放下笔，跑出教室，来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏，每次玩抓人的游戏时，我们总喜欢欺负郑诚，因为他长得胖跑不快，抓不住我们。游戏一开始，我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里，因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林，一旦进入竹林就非常安全了，一般人找不到，而且可以从里面的另一个窗口看到全局的`动向，如果有人来了便可以从另一个出口逃跑，你瞧，郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢！这不一会儿，他就找我们找得满头大汗，气喘吁吁，一副上气不接下气的样子，活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩，还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。
即将离开母校，我对母校的一草一木都是那样的留恋，那宽广的操场留下了我们拼搏的身影；那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹；那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声；那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的友谊。
别了我的母校，母校的老师曾经是我的启蒙灯，同班的同学是我学习的动力。老师，同学，母校，我永远不会将你们忘怀！
以告别为题的作文7
不管是200X年或者是很久很久以前，更多的是将来，我想我是不喜欢“告别”这个词，总是有太多的牵挂太多的不舍，却每一次都要在身间同那些所有放得下的和放不下的故做潇洒地说声未知的再见，然后面对一切的走远，编自己可以不在乎，可以不挂念。
再次回到曾经住过的地方，看着童年的天堂，深院高墙，游戏，还有那很高很高的树，想起无虑的玩耍，想起满身失落的回家，不用担心父母的责罚，然后不知不觉过了多久，在大人“不懂事”的责骂中一次次地哭泣，才渐渐知道自己要学会长大，被迫着向无忧的童年告别，让孩子的我嚎啕大哭，泪流满面……加长长大的`步伐，看着世界一点点的变化，曾经的快乐在哪里啊，我怎么找也找不到它！当现实和理想再次发生冲撞时，是心灵的怒吼和头破血流，好像一时间来了很多很多烦恼，怎么赶也赶不走，怎么清也清不掉，才知道人与人之间的距离有多远，感到了伤心，感到了失落，才明白现实有多么的残酷……背过身去，告别水晶般的幻想，挺起胸膛告诉自己要坚强，懵懂的季节，好奇的想象，寻盼的身影和日夜的牵挂，想找到一个人陪伴，想自己不再孤单，多了桩心事，在日日夜夜中迷惘，才发现自己不知不觉少了分纯真，无奈的承认，低下头去告别曾经的单纯，无话可讲……
现在无论什么我也不会放弃我的梦想，相信它就在前面离我很近很近!
以告别为题的作文8
在白驹过隙，风轻云淡的日子里，看沧桑变化，总有很多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入。于是，在决定执笔写下这些文字的时候，忽而涌上心头的那股莫名的消逝感令我禁不住恐慌。但是，岁月里有些东西，有些片段却代表着某些感觉，某段时光，某种记忆，丢不掉，也忘不掉。
外婆·木桶·小女孩
我的童年生活大部分是在外婆家度过的，印象最深的莫过于坐在外婆地瓜担里那阵了，想想真是有趣!那时我大概三四岁左右，由于爸妈工作繁忙，我又不愿意待在幼儿园，所以妈妈就不得不把我交给外婆。可是外婆也忙啊，地里还有一大堆农活等着她去干，于是她就索性给我也带上小草帽，把我也带到田里去。回来的时候，把我放在她挑地瓜的担子里，就这样一头瓜一头人挑着走。路上行人看到外婆的木桶里挑着一个戴草帽的小女孩，总爱开玩笑地说：“张家大婶，你家地里什么时候种出一个这么可爱的小女孩呀!”
外公·秋千·童年
外婆家门前有一棵大桂圆树，大树下的绿荫地也是我童年的乐园。到了夏天，我就跑到树上，采桂圆，捕知了……外公怕我闷得慌，就在树下给我做了一个秋千，这下儿外公可有事做了，每天不厌其烦地陪我荡秋千，到了夜晚，外公就抱着我，看星星，唱《童年》。
“池塘边的'榕树上，知了声声叫着夏天……”每当听到罗大佑的《童年》就会勾起我无限的童年回忆。
夜晚·篝火·小伙伴
在秋天的夜晚，我和小伙伴在院子里举办我们自己的篝火晚会，虽然外婆总是说：“玩火很危险的”，可我们就是不听，仍然享受着我们自己的篝火晚会……和小伙伴讲故事、说笑话、玩游戏……
这些都是忘不掉的，但随着时间的流逝，我们已经告别了木桶，告别了秋千，告别了篝火，告别了童年，但告别不了的是那段情。
以告别为题的作文9
操场围墙上的体育运动图片，你们记得吗？国旗台上悬挂的五星红旗，你们记得吗？这一切，是那么的美好，可这就要成过眼云烟。成为我们一生都难以忘怀的美好记忆。
六年了，我们成长在母校，这里的一草一木，一沙一石都是那么熟悉，我们在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……这里有我们无数的欢笑和泪水，希望与艰辛，这一切，你们还记得吗？母校，您就像一颗苍茂葱郁的常青树，结满了我们的硕果累累；您就像一本尘封的厚日记，记载了我们无数喜怒哀乐，悲欢离合；您就像一片蔚蓝的天空，让我们这一只只幼小的青鸟看到了飞翔蓝天的希望。这一切，您记得吗？
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，在上课时，黑板像被魔法棒点了一下，呈现出无数个授学与我们的粉笔字，下课时，我们辛勤的教师还在批改作业，即是脖劲酸痛也要把作业改完，这一切，你记得吗？
世上最难忘的是友谊，在母校，我们结识了许多与你一起同甘共苦，朝夕相处的伙伴，平日里，我们一起玩耍，可分开时，却都泪水涟涟，惺惺相惜，这一切，你还记得吗？六一时，我们班的舞蹈队的翩翩舞姿，你还记得吗？课间时，熟悉的`广播操音乐，你还记得吗？在校园无数的泪水与勇气，你还记得吗？这一切，即将成为我最最美好的记忆！
这是母校创造的，是母校赠予我们的，我们要为母校而奋斗，为母校创造辉煌，永远的感恩教师，珍惜友谊，感谢母校！
以告别为题的作文10
“送君千里终须一别”，刚听到这句话时，并没有太多的感触，而现在我明白了它的含义，就好像天下没有不散的筵席。
转眼已是三年，时光荏苒如白驹过隙，我们是该感谢时光如此美好呢？还是应该叹息，回忆已随时间的消失变得模糊不清了呢？
时间就像沙漏一样，永不停歇。想起你刚入初中的时候，那一脸的天真与幼稚就好像一个不经世事的小孩子，三年以来，我们经历了很多，也体会了很多，虽然每天我们都打打闹闹，可是，我们的友谊却一天天的加深。我见你哭过、笑过、痛苦过、也不知所措过，我见过你的坚强，也见过你的脆弱，更为你的沉着泠静、勤奋好学而感到惊讶！
三年了，我们一起学习、生活，突然就要告别了，有点不舍，也有点难过，这难道就是古人所说的各奔东西，关于友人离别时，古人也做了不少诗，如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”“海内存知已，天涯若比邻”人生不免有离别，为什么离别时会那么悲伤，我突然能够理解古人的`心情了，人生自古离多聚少，不过想起苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”心情也不免释然了。
我现在能做的只是默默的祝福她，默默地祝愿她，希望她的生活多晴天少阴天，希望她能够在新学校中结交更多的好朋友，和同学好好相处，更努力学习。
但愿我们能够再次相遇，我们从相遇到相识，相知。相惜度过了许多快乐的时光，在古代我们可谓是“八拜之交了”希望我们的友谊地久天长，虽然我们分开了，但感情还在。记住！我一定会记住你，会想你的。
以告别为题的作文11
随着时间的推移，时代的进步，文盲一词不再是由你认识几个字，上过几年学，拿到怎样的文凭来衡量了。
我一直认为，哪怕一个人从没上过学，但是他有自己的思想和丰富的知识面，那他就不算是一个文盲。相反，如果一个人拿到了名校毕业证，但他没有思想，所有的知识只局限于所学的文化课和仅有的实践课，那他也只能算是个学习机器，一个半文盲。(66作文网 )
比如说我自己，觉得自己就是个文盲，虽然有一些自己的.思想，但我没有优异的成绩，也没有丰富的知识面。所以我害怕那些有知识的人，跟他们说话自己就像个透明人，仿佛一眼被他们看到底，空白的大脑无法隐藏。自己拥有的那些所谓的内涵，不就是人人能脱口而出的常识吗？类似于，人有十根手指，冬天过后是春天那种，但这只不过是那些知识丰富的人的不谈之论罢了。
他们是懂人类学的梵谷，是懂孙子兵法的甘地，是懂桥建的茅以升……而我们还只是在关注哪个名牌又出了哪些新东西？哪些歌手有出了哪些新专辑？当然这并没有错，但不要让它们占据了我们的所有，不要让我们成为只懂它们的“文盲”。更多的是要用知识丰富我们的头脑，用思想丰富我们的心，因为唯有知识文化和思想是永远不会过时，永远不会被淘汰的。
就像章诒和说的：大学，课想听就听，不想听就走。学问真是自个儿钻，再好的老师手把手教没有用。的确啊，腹有诗书气自华，可见一个人有丰富的知识面和思想是多么可贵的事。所以让我们一起增大知识面，丰富思想，充实头脑，告别“文盲”吧！
以告别为题的作文12
转眼间，十四个春夏秋冬已与我擦肩而过。掐指数来，已数不清那逝去的光阴。在无知里，欢声笑语连绵不断;在天真里，耍笑嬉戏接二连三……
从牙牙学语蜕变为懂事孝顺。光阴见证了这一切——无论是成功时的开怀大笑，还是失意时的沉闷不语，亦或是生气时的怒发冲冠……都是美好的回忆。但这一切的一切都已伴随着童年的流逝而一去不复返了。
童年的印象是妈妈的无微不至的呵护和关爱。那时刻，妈妈总是将我抱在怀里，哼着小曲，哄我入睡。忘不了妈妈甜美的笑容，明亮的眸子，洁白的牙齿和甜润的嗓音。
童年的印象是伴着烛光的每一个生日。一家人围着大圆桌放生高唱生日快乐歌，没有羞涩和胆怯，只有三个小孩迫不及待的抢着鸡腿狼吞虎咽和我抢不过时委屈的哭闹。
童年的印象是一家人伴着夏夜的香气在公园散步倾谈。全然没有作业堆积如山的'压力，没有妈妈督促时不停的唠叨。
童年的印象是偷偷打电脑的乐趣。偷偷从后窗爬进电脑房，怀着敲动键盘时的忐忑不安。在一盘盘胜利之后的开心和没别妈妈发现的如释重负。
………
童年的点点滴滴似烟般随风而逝。风中，伴着皎洁的白云，有一串银铃般的笑声在空中回旋……
把童年这颗小小的种子放入心中，让它发芽长大，成为另一个梦想的空间。
别了，我回味无穷的童年!
以告别为题的作文13
六年的小学生活即将过去，我将跨入中学的大门，我就要离开我亲爱的母校——老隆镇第一小学。感情的潮水在我心中放纵奔流。在这我要依依不舍地说一声：再见了，我的母校。
时间在滴滴答答的钟声流逝，岁月的风铃在校园中回响。一眨眼，六年的小学生活即将结束。每次想到这里，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。
掩卷沉思感慨万分，一瞬间许多十分美好的回忆浮现在我眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们郎朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背景……这些生活缩影，将在我的记忆深处永存!
记得一次三年级时，老师布置了一道作文题，我为了应付了事，随便写了几段话就去看电视了。第二天来到学校，组长要来收我的作文了，可是我看了一下作文，我被吓了一跳，“天哪，这作文是我写的吗，语句不通顺，字数不够……”如果重写的话，现在也来不及了，我只好把作文交了上去。
第二天，老师把我叫了过去，拿出我的作文，大发雷霆地骂道：“身为一个班长都写成这样，以后别的同学还怎样向你学习。”办公室的`老师们立即看向了我。我当时后悔莫及，惭愧地低下了头。从那以后我不再敷衍任何作文和作业，最后我的作文有了大大地提升。
望着学校的一草一木，我思绪万千，一想到我要离开母校了，泪水就止不住，夺眶而出。在花坛边、书柜旁，留着我们学习的趣闻，在明亮的教室里，映着我们走向知识大门的脚印。在宽阔的操场上回荡着我们一串串的欢笑声……
再见了，我的母校。
以告别为题的作文14
望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。
踏着夏日烈阳，我告别了故乡，来到长城赏雄伟风光。
伫临长城之下，那一股热血在我胸膛翻滚，那一声豪言在我心中回荡，历史的一幕幕在我眼前流淌，眼中迸发出兴奋的目光，丝毫不顾及曾经心底的懦弱，一头扑进历史文化的怀抱。
茫茫人海中，只见一个拼命三郎箭步上前，似乎要告别人间凡界，一步登天。
但，没个几步，冲到第一个烽火台，双腿便酸痛了，正打算回头一睹风光，稍作休息……我愣住了，我以为那个已经告别的懦弱又回来了……
人如蚁，车如虫，我已登高，却又恐高，热血变为冷汗，双腿不禁一个打颤，险些坠落，扶着石壁，故作镇定地回首，又看见那遥不可及的顶峰，儒弱再一次占领了我，下意识地瘫坐在石阶上，目光呆滞。
忽地，一个年的小女孩从我身旁漫步越过，衣角留香，更多的是自信。
又不禁回头，见她虽小，却一步一登，步伐中，充斥着与她年龄不相符的沉稳。
我望着她，决定不甘示弱，紧紧跟在她身后，绝不落后，也绝不超过，一步一登阶，她似乎成了我人生路上的带头人。
傍晚，夕阳挂在天边，余霞给长城铺上了难以名状的沉重的.色彩，而我也迈着沉重的步伐，在不经意间登了顶。
小女孩依旧在我前头，我不禁心敬意，但当她转过身，我又一次愣住了，她是位侏儒。夕阳映衬着她的面旁，是那么楚楚动人，我来与她说话，因为一切皆在克服困难的目光中。
靠着石壁，望着无尽原野，我目送着渐行渐远的懦弱与她作着告别。
以告别为题的作文15
我告别了童趣的小学，进入中学有希望的。课程加上很多人来说，负担多一点的工作，但我常常反思：“我真的长大了吗？”
我长大了，告别幼稚的成熟。我看问题的角度已经改变，变得更加客观和全面的，我经常反省，经常尝试一下，努力依靠自己的力量，并找出原则的事情。
当我长大了，告别依赖走向独立。我不会让家长对我来说，你的床了租来的房子里整理书包。当别人给我的帮助，我会理直气壮地说：“我能做到!”在父母不在时，烹调独居老人，父母忙于帮着做家务，陪父母聊天，解闷。我会用自己的能力创造美丽每一天!
我长大了，告别的骄傲和学习谦卑。我记得小学的时候，考试，我还惊奇地得到很好的，我非常沾沾自喜，骄傲的.伟大的，但在另一个单元考试，我已经迷迷糊糊，“失荆州，妈妈总是说我的骄傲，但我不能改变的总数。但是，这学期期中考试，我测试11年级，我做的不是骄傲，而是虚心接受别人的意见，更努力工作学习，终于，在最后的考试，取得第一年的良好结果。我尝到了谦卑的“甜头”。
懒惰告别我长大的勤奋，我经常失眠到初中，小学是“苦”，于7：25在早上起床的学校，我还天天抱怨：写这么晚了，晚上做功课，必须在早上早起，更痛苦，但也周六，周日也上奥数班。后来，我发现，每天早起是不是一件坏事，这是锻炼我们的意志，我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋。
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