实用的快乐六一作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的快乐六一作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐六一作文 篇1
一年一度的儿童节，虽然说已经过去了好多天，但我一回想起来就为当时的场景而感到激动。现在我恨不得马上就到那个时间段，再好好玩一把！
这次的六一不同于以前，以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演，这次我们在教室内过六一的主题是：游园活动。
那天，我们早早来到了学校。下午到了，随后，我们开展了各种活动，什么抢凳子，夹弹珠，投球，运球……都在活动之中，最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠，这个活动一开始，大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱，抢了个前排。前面的人一个个离开，很快就到我了。
嘉慧和张灿很公正，她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三！二！一！”话音刚落，我手疾眼快地夹走了个弹珠，剩下的几个被我两三下夹走，这时我看了我的对手，她的盒子里还有好多颗弹珠呢！“张洁赢了。”
随着裁判的声音，我向那些奖品（零食）奔去……接下来，我又一次抢了个前排，这次我的'对手可不简哩！“三！二！一！”我夹起弹珠就往另一个盒子里送，一个送完，送另一个，正当我要得意的笑的时候，在中途中弹珠掉了！我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢，对手捷足先登，快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间，那时，我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我从内心感到高兴。
几个小时过去了，活动结束了，但喜悦的气氛还在校园中弥漫……
快乐六一作文 篇2
今天，是我上小学以来迎来的第一个“六一”国际儿童节，蔚蓝的天空中万里无云，阳光明媚。我和奶奶决定一大早就去盼望了好久的城南公园，打算在那渡过一个快乐的节日。
一走进城南公园，我就被眼前的景象深深地吸引住了：自控飞碟在彩灯中有节奏地飞翔、旋转木马在音乐中欢快地奔跑、仿古火车在隆隆声中平稳地驰骋……我迫不及待地在这些玩具上感受了一下节日的`气氛，终于来到了自己最喜欢的玩具——“激战鲨鱼岛”之前。
这个游戏可有意思了：只要我们在运动中用水炮击中“鲨鱼岛”中小动物们身上不同部位的靶子，小动物们就会有不同的表演。我暗暗下定决心：今天一定要看看所有小动物的表演！一看到“鲨鱼岛”大门打开，我就迅速登上一台喷水战机，双手紧紧握住战机上的水炮，一听到开始铃声响起，不等战机完全旋转起飞，我就赶紧瞄准“鲨鱼岛”上的小企鹅，迅速按下发射按钮……耶！射中了！小企鹅的口里和肚脐上喷出两道水柱，手还欢快地摇摆起来。不等小企鹅停下来，后面的大熊也被射中，除了喷水和扭动，它居然还会说：“不要射我！”那一刻，我的心里美滋滋的，甭提多带劲了。
喷水战机转过两圈之后就停下来了，我在心里数了数，一共射中八只不同的小动物，它们的表演各不相同，虽然还差一只才全部射中，但带着胜利的喜悦，我兴高采烈地走出喷水战机，和奶奶走向下一个玩具……
一天的时间过得真快啊！在城南公园玩过所有我喜欢的玩具后，居然一点都不觉得累，但太阳已经滑向西边、小鸟也唱着动听的歌儿准备归巢，沉浸在“六一”的快乐和喜悦中，我和奶奶手牵着手踏上了回家的路……
快乐六一作文 篇3
六一节快到了，外婆笑嘻嘻地说：“逗逗，你想要什么礼物呢？”我说，“不用了，我只想听听外婆小时候六一节是怎么过的？”
外婆说：“那时个，我们很穷，六一节只能约同学，去大自然玩，到城皇山上的十二生肖石，比谁走得快，在公园里玩捉迷藏，躲在洞里不出声，但常常被发现。当时虽然穷，但我们玩得很开心呀。可能你们会觉得这很无趣，但我们只想着这些好玩的，没有更先进的东西玩。”这时，一旁的妈妈一拍手说：“我小时候的六一节过得也很快乐，学校会放半天假，在学校的半天是游园活动，有夹弹子 ，贴鼻子，猜迷语等等，都是我们喜欢的小游戏。下午的'半天，我就去少年宫，里面什么都有，有登月火箭，有练武场，每次都玩得满头大汗，但又兴高采烈。我还会到海丰西餐厅去吃冰淇淋，在当时这个冰淇淋的档次相当于现在的哈根达斯。逗逗，现在生活条件比以前可好太多了，你的六一节可以过得丰富多彩了，当时我们根本没想过现在你们有这么幸福。”我又对妈妈说：“在我当爷爷的时候，我的孙子也会认为我们的六一节过得很单调了。”
社会正在快速前进，只要我们想得到的，就没有做不到的。我们有这么好的学习环境，更要发奋图强，为祖国的建设添砖加瓦！
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