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一个什么样的人作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的一个什么样的人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一个什么样的人作文1
今天，我要给你们介绍一个善良的人，她是谁呢？她就是我的妈妈。她做过哪些事情呢？下面就让我来给大家说说吧。
我记得有一次，妈妈和我，还有妹妹一起坐公交车回家，我们坐了差不多两站，就碰到了一位白发苍苍的老爷爷和老奶奶，他们一上车，妈妈就让我和妹妹赶紧把座位让给他们。妈妈自己也站到了一边，她从小就身体力行地教育我和妹妹要尊老爱幼。
还有一次，妈妈和我去丢垃圾，妈妈把手中的`垃圾整理得整整齐齐的，不让它们露出来半点儿，如果有一点露出来了，妈妈就会立刻让它们“重归原位”。我问妈妈：“妈妈，你为什么要这样做呢？让那些清洁工来整理不就好了吗？”妈妈说：“如果我们把这些垃圾整理好了，清洁工阿姨来收的时候就不会那么麻烦了，如果我们把垃圾到处乱扔，清洁工阿姨的工作量就会增加很多。”哦，原来妈妈这样做是想让清洁工阿姨少做点事呀，因为她们也需要养家，也需要钱，需要养育孩子。
我明白了妈妈的教诲，下定决心也要做一个善良的人。
一个什么样的人作文2
大家一看题目就知道我今天要说的内容是什么了吧！我今天要给大家介绍的就是一个助人为乐的人，这个人是谁？就请大家往下看吧。
我有一个同学叫胡灿，她特别喜欢帮助别人。有一次，我们班上的.一个同学把家长给的早饭钱给弄丢了，她急得都快要哭了，胡灿看见了就把自己的早饭钱给了她，还说这是自己在路上捡到的。其实我比谁都知道，胡灿拿的是自己的钱。第二节上课时，胡灿因为没吃早饭低血糖犯了，她也忘了带糖，幸好我口袋里还有一些，我就把糖给了胡灿。
有一次，我忘记带英语书了，眼看就要上课了，胡灿二话不说就把英语书给了我。上课后老师发现胡灿没有书，就生气地让胡灿去后面站着上课，而且下课后还要交一篇检讨给老师。胡灿帮我罚了站，我在心里想着向她道谢的方式，下课了，我向她说了一句：“谢谢！”。胡灿回了我一句：“不用谢！”
这就是乐于助人的胡灿。
一个什么样的人作文3
我有一个十分臭美的妈妈，她十分爱漂亮，每天早上起床后都要化个妆。而且她的胆子还很小，碰到一点东西就被吓得不得了。
今天，妈妈一大早就对着梳妆台开始梳妆打扮。看，她拿起一张面膜敷在脸上，二十分钟后，她的脸变得和雪花一样洁白，接着，她又用化妆品把脸弄得漂漂亮亮的，最后拿起口红对着镜子画，把嘴巴也弄得红红的。我和爸爸起床后，看见了妈妈的样子，不由得竖起大拇指，对妈妈说：“哇，这是哪位美女呀？美得如同仙女下凡一样。”
很多时候，妈妈碰到一点脏的东西，就要先“啊！”地叫一声，然后才想起要把脏东西清理干净。她的.衣服要是被一些感觉有点脏的东西碰到了，就会被妈妈立刻丢进洗衣机里，倒上许多的洗衣液和消毒剂。所以我家的洗衣用品总是用得很快，爸爸看见了生气地说：“你也太浪费了吧，我一天才挣多少钱，你就这么大手大脚的。”爸爸气呼呼地说。“但这可以防止病毒来到我们身上啊，对吧？孩子。”“对！”我脱口而出，但我随即又把嘴封上了。看样子，妈妈是要拉着我一起“进攻”爸爸。
我也不知是哪里来的勇气让我说出“对”的，可能是看到了妈妈“凶猛”的样子吧！
我就是我那个十分臭美又爱干净的妈妈。
一个什么样的人作文4
有人曾经问过我是一个什么样的人，周围的女生回答：是一个善良，热于助人的女孩子。旁边的'男生却说：是一个暴力、自大、骄傲的男人婆。本来我就不知道了，他们说法又不同，这下搞的我混乱了，真麻烦了。我开始秘密调查我自己平常的说的话、做的事。
发现了我的缺点：脾气暴躁，做事总以为自己是对的，就是骄傲、自大。优点是：热于助人。爸爸却说我无论做的事最后是好事还是坏事，因为我尚年幼，没有完全的判断力，对和错可能分辨不了，如果做了错事，起步点应该也是出于好意的。
我这下明白了，无论我在别人眼里是什么样子的，努力做好自己就够了。我不会要求自己做一个淑女，也不会做一个暴力的男人婆，只是做它们的中间者。
我就是这样的人。
一个什么样的人作文5
我们班有一个名副其实的“捣蛋王”，叫向宇林，别人是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，而他却是人见人躲，花见花谢，车见车掉头，不信你就继续往下看吧！
有一次，几个胆小的女生准备玩捉迷藏，他也想参加，而且还主动来当抓人的，当那几个女生准备躲时，向宇林就悄悄地跟在她们后面。几个女生都躲在了草丛里，向宇林就跑到她们后面故意大喊一声：“抓到你们了！”吓得她们一屁股坐在了地上。
她们有的哭着吵着要去告老师，可他还是一副毫不在意的表情，等老师来了，不管怎么说他，他就像没听到一样，嘴里还说：“老师是个大笨猪，大笨猪……”老师听了，气得眼睛里都要喷出火来了。
有次六一儿童节表演，他没有参加，趁我们都去排练时，他就在大家的书包里、文具盒里、书本里放了好多粉笔灰、鼻涕泥，他还在老师的粉笔盒里放了几条绿色的毛毛虫，灰色的蜗牛，看上去特别恶心。
关于他这样的事还有很多，每一件都十分令人生气，所以我们班的`同学见到他就躲，就是做梦也不想见到他。
这就是我们班那个令人讨厌的人。
一个什么样的人作文6
屈原，说到这个名字，自然会想到他投江报国，大家都认为他是英雄，可我，却认为他是个懦夫。
想想，一个人在自己国家将要面临灭亡的时候，他不是挺身而出，却是投江自杀，你投江又怎么样的呢？！难道，你投江就会让自己的国家好起来吗？你难道不会去出自己的一份力，去昂救楚国吗？！这时，在国家最危险的时候，你去了另外一个世界，远离了世间的一切东西，也不顾了世间的.一切东西，这样，你认为你很了不起吗？不，你只会让我看不起你，懦夫，懦夫，懦夫！！你可以用你的鲜血来报国，但是，你的鲜血应该用在战场上！这样，你才是一个永垂不朽的人物，你没有报国，只有叛国！虽然你没有做奸细，可你在真正开仗的时候，你却选择了逃避，有用吗？没有，人们都说，你是因为不想让自己的清洁之身留在这肮脏的世界上，你错了，世界上有着争、战这两种事情，难道每人都不去面对吗？
我的话讲完了，希望大家通过这篇文章知道，世界，是美好的，不要浪费自己得生命，好好珍惜，你会感觉到世界是多么的奇乐无穷！
一个什么样的人作文7
仰望星空，繁星闪耀，而我，要成为一个什么样的人。
我要成为一个仰望高山，不止于前的人。人生的道路曲曲折折，前方的路是荆棘密布还是平坦通途没有人会知道。在前行的路上也许我们会遇到无数的险阻，而我，便要跨过那险阻，走向那通途。我要做的.是那仰望高山，不止于前的人，亦如司马迁，哪怕遭受腐刑，哪怕受尽侮辱，也要完成心中宏愿，也要写成那“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的《史记》。同样，我也要用自己的信念和脚步丈量通往成功的道路。
我想成为一个脚踏实地，坚定信念的人。无论想要成为一个什么样的人，我们都要付出，都要坚定信念，因为三分钟热度那是送给失败者的。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有一种成功是不需要付出的。我们想要走向属于自己的路，就要脚踏实地坚定信念，一步一个脚印的去努力和践行。亦如苏轼，哪怕被贬黄州，哪怕不被重用，也要坚定自己为民的信念，筑堤造福百姓，这就是我们的榜样。而我，也要做那坚定不移向前的人。
我要成为一个什么样的人，我要成为我心目中最闪亮的人。
一个什么样的人作文8
我们班有一个名副其实的“捣蛋王”，叫向宇林，别人是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，而他却是人见人躲，花见花谢，车见车掉头，不信你就继续往下看吧！
有一次，几个胆小的女生准备玩捉迷藏，他也想参加，而且还主动来当抓人的，当那几个女生准备躲时，向宇林就悄悄地跟在她们后面。几个女生都躲在了草丛里，向宇林就跑到她们后面故意大喊一声：“抓到你们了！”吓得她们一屁股坐在了地上。
她们有的`哭着吵着要去告老师，可他还是一副毫不在意的表情，等老师来了，不管怎么说他，他就像没听到一样，嘴里还说：“老师是个大笨猪，大笨猪……”老师听了，气得眼睛里都要喷出火来了。
有次六一儿童节表演，他没有参加，趁我们都去排练时，他就在大家的书包里、文具盒里、书本里放了好多粉笔灰、鼻涕泥，他还在老师的粉笔盒里放了几条绿色的毛毛虫，灰色的蜗牛，看上去特别恶心。
关于他这样的事还有很多，每一件都十分令人生气，所以我们班的同学见到他就躲，就是做梦也不想见到他。
这就是我们班那个令人讨厌的人。
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