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雪的作文

时间:2024-09-20 16:03:13 作文 我要投稿

【必备】雪的作文合集五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的雪的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】雪的作文合集五篇

雪的作文 篇1

  雪,雪是一种很美的自然现象,像一丝丝鹅毛从天而落,在这场景里不得不让我着迷。

  今天在学校既然下起了美丽的—雪!雪融合着小雨慢慢地从天空来到大地。我本来没注意到那细小的雪,当别人说起时才发现实在是太美了它虽然被雨而掩盖住了自己,虽然有时不被人注意到,但它在我眼里却是那么独特,那么潇洒。“叮铃铃,叮铃铃。”在这动人的一幕不知怎么了下课时间像那河中急促流水一下子就流走了。我依依不舍地来到自己的座位上,人是回来了但自己的'注意力,时间还停止在那短短的几分钟。“砰”一声我的魂一下子又回来了,原来是有同学上课开小差,老师在批评着呢!“叮铃铃”我刚刚想听课了,就下课了。下节是体育课但雪仍然不停地飘落着,当我们不知所措时,既然出太阳了。我们连忙跑到操场排队,当我们跑步时,又下起了精彩的雪。有些同学讨厌这忽下忽停的雪,但有些同学觉得在雪中慢跑时如此有趣,那雪像一个忽隐忽现的姑娘跟随着我们,陪伴着我们......那短暂的幻想毁灭了,本以为可以在雪中玩耍,可现在却要回教室了。风雪交错,细雨蒙蒙,再加上屋里小小的谈话声.......真想让雪不停地下,带来快乐,幸福。

  在这天的雪像一个害羞的小姑娘躲躲藏藏,但也是那么美,那么让人难以忘怀。

雪的作文 篇2

  鹅毛大雪下了一晚上,清晨,雪停了。闰土从床上一骨碌爬起来,打开房门,边走边看。雪后的大地、树木、房屋都披上了银装,变成了水晶般的童话世界,闰土不由得看呆了。

  树上的'喜鹊也陶醉于雪中的美景,站立在枝头,一动不动,停了许久才飞起,在空中“叽叽喳喳”地叫着。

  这叫声惊醒了闰土,他抬头看看鸟儿,心想:趁下雪鸟儿找不到食物,捉几只美丽的鸟儿,放在家里听它们欢悦地鸣叫该多好啊!

  闰土回忆起父亲教给他捕鸟的方法,他跑回家找出一只大竹匾,又找来一根三四寸长的短木棒,拿了一些鸟雀爱吃的秕谷,来到沙地上。他扫出一块空地,用木棒把大竹匾支起来,在木棒上拴了一根长长的麻绳。然后,他把秕谷撒在竹匾下,自己牵着麻绳藏到一个隐蔽的地方,等待鸟雀上钩。

  过了一会儿,不少鸟雀看到秕谷,纷纷飞到竹匾周围。可这些鸟雀,只是在竹匾周围转,却不敢上前去吃。闰土心想:这些小鸟,还蛮有警惕性的,饿急了看你们吃不吃!

  大概是冬天不好找食物,这些小鸟很久没有遇到这么多“美味佳肴”了,食物的诱惑还是让这些鸟儿放弃了警惕性,不顾一切地纷纷飞到竹匾下啄食起来。

  闰土看准时机,猛一拉绳子,木棒倒了,几只鸟儿被罩在了竹匾下。闰土跑过去,兴高采烈地看着,竹匾下的鸟儿有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……

  太阳从东方冉冉升起,放射出万丈光芒。闰土收起竹匾,捧着几只美丽的小鸟,欢快地向家走去。

雪的作文 篇3

  不知不觉的,大地已披上了一层银装素裹——冬天到了。

  我们怀着欣赏的心情,来到花园,一片雪白的景象出现在我们面前,水面上也结了一层透明而厚的霜,鱼儿们虽不见了,但却多了一些在湖面上试胆量的小朋友,他们这这冬日的花园里格外开心。

  再看看亭子,他的顶上结了一层厚厚的'雪,而边缘上又结了一根根冰柱,好似大海中龙王住的水晶宫,美丽,典雅。

  接着来看看草坪,小草被白雪盖上了一层“冰被子”格外显眼。咦?那是什么?哦!原来是盖上了雪的松树,虽然被雪盖着,可还是不失它那种不屈不挠,坚韧不拔的精神。

  在这美丽的冬天,你也来吹着小曲,怀着欣赏的心情,来花园吧!

雪的作文 篇4

  南方的冬天很少下雪,就算下雪也只是星星点点的飘零而已,无法与北方那银装素裹的冰雪世界相比。

  20xx年的那场大雪来的是多么的出其不意,我们甚至还停了课。望着门外那茂密如鹅绒的大雪,我不禁伸出双手去迎接它们的到来。放在眼前观察,只见每一片雪花都有自己独特的样式,乍看上去美丽极了。不过半天的时间,大地已经围上了一条薄薄的面纱,赤裸裸的'树木们也穿上了一套雪白的新衣。还有一群孩子已经快成了雪人,却依然不顾寒冷的在雪地里玩耍,我多么希望自己也可以和他们一样接受雪花的沐浴。

  望着不曾停止的雪,对于明天我满怀期待。阳光透过玻璃照耀在我的脸上,我缓缓的睁开了双眼。我迫不及待的走向门外,被眼前的景象所震撼。我抬起脚轻轻地走在雪地上,犹如走在柔软的地毯上,这样的触感让我觉得不可思议。屋檐垂下一根根又细又长的冰锥,从远处望去好像帘子一样装饰着房子,为房子增添了别样的情趣。大树们不甘示弱的向我展示着它们的冰雪风采,参差不齐的摇摆着它们优美的身姿,那流畅的白色身影谱写出一曲华丽的圆舞曲。

  这一切的一切都是出自雪的魔法之笔,让这无趣的大地横生无限的乐趣。

  我喜欢雪,喜欢它画出的魔法世界。

雪的作文 篇5

  燃烧的雪,是算热浪,还是算寒潮?

  ――题记

  当冰冷的雪为了所谓的温暖与热情燃烧自己时,它就会变得不伦不类。

  以前看到一个这样的漫画故事:性格内向的男孩常被人嘲笑懦弱胆小。为了不被人嘲讽,他开始为自己化具有魔力的笑脸妆。当他化上笑脸妆与他人相处时,他果真不再被人以性格为由嘲笑。他越来越着迷于这种“温暖热情、开朗大方”的自己,于是笑脸妆越化越浓。但是回到家,妆容总要卸下的,每当他卸下笑脸妆时,他都会沉默不语。相比以前,他变得更不愿意以真实面貌与人接触,内向也慢慢变成了自卑。

  在外热情如火,在家冰冷如霜,看到这个故事后,我想到了微笑抑郁症。这群努力遮掩伤口,尽力融入社会的人,在选择成为燃烧的雪的时候,得有多痛苦?

  当烈火开始融化残雪,残雪就会立马化成水,这不是用虚伪去拯救自己,只是彻底的堕落。因为,面具戴上了,便和血肉相连,摘不下来的`,即使摘下来了,也会在众人的咒骂声里慢慢溃烂。

  可燃烧未必能灿烂,只有余烬必然灰暗。

  我在知乎上看到一位网友讲的故事:他班上的班长,是个有点自卑的男生,学习还不错,也比较老实,但因为长得较矮,总被其他同学笑话。比如,在帮老师搬家庭作业时,作业堆起来比较高,完全挡住了他的脸,从正前方只能看到两条腿在前进。

  这位网友是班长的同桌,两人关系挺好的,所以班长有什么心里话偶尔会和他说。在某学期运动会期间,因为参赛人数不够,班长不得不报项目参加短跑,结果名次靠后。这位网友有点担心,就上去安慰了几句,班长笑着说自己没事,然后就听到一个参加长跑的同学嘀咕了几句,大概就是“明知道跑不快,还非要逞能占个位置”“这种成绩也能笑得出来”这些话。

  到了下一个学期,那个班长就辞职没再干了,待人也不会再像以前那样:明明心里不舒服,甚至是完全不想理睬,但还是面带微笑礼貌用语。可班上的同学还是会说些有的没的,像是“以前的样子都是虚伪的”“跟同学相处也要立人设”这种话,基本没停过。临近中考时,本就是压力很大的时期,那个男生心里又憋着很多情绪,最后考试成绩也受到心理状态的影响,没能发挥出正常水平。

  有时候我会想,天天觉得这个是人设、那个是人设的人,活着得有多累?人感受到温暖与否,都不会去挖掘对方最真实的一面,无非是种主观感受。如果公交车上有个大爷,他看到一个人要呕吐,递给了那个人一个塑料袋,在那个人觉得心里暖暖的时候,正常的反应会是去思考那个行为是不是人设所致的吗?

  予人以温暖都不可燃烧得灿烂,那燃烧的雪选择燃烧到底是为了什么,是为了自欺欺人,还是为了自取其辱?这终究是社会环境所致的,如果这个社会完全如正能量语录里描绘的那样,也就不需要燃烧的雪了吧。

  不伦不类,多泪多累……

  我也有选择做“燃烧的雪”的经历。以前有段时间,我完全处于丧里丧气的状态,但基本话题里公会里都不会说什么心事。有人发信息了,我就尽量找些有意思的话再配个笑哭的表情以回复,然后看到一个典友说我这个人过于“热”了。

  虽然不是批评或者辱骂,但我还是会觉得有点扎心,因为我知道那个不是我真实的状态。那种状态下的我,就是燃烧的雪,我连身边人都不想理睬,但还是会去自黑去搞笑,去看看别人话题里的倾诉。

  结果有人并不觉得我这样很好,看到那条信息的时候,我的第一反应是“这个人并不懂我”,而我的第二反应却是“这个人比别人更接近于我期待的‘懂’”。

  因为,我知道自己选择去那样做是为了什么,无非就是担心让人看到些什么负能量或者觉得丧气的我太“冷”了,所以这个人觉得我“热”,说明我的目的是达到的。我的燃烧已经灿烂了,那我的选择就是正确的。

  既然如此,我便可以适度调整自己的状态,做更接近于真实的自己,心里的不安就会消失不见。

  燃烧的雪,算是寒潮吧,毕竟骨子里依旧是冷的。如果不愿伤害燃烧的雪,不必试着理解,只请你选择去欣赏,看着它们灿烂。

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