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挥手自兹去作文

时间:2023-05-28 12:36:33 作文 我要投稿

挥手自兹去作文(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的挥手自兹去作文,希望对大家有所帮助。

挥手自兹去作文(15篇)

挥手自兹去作文1

  时光如同流水一般,趁你没注意,悄悄地柳流走了。从此,一去不复返。

  记得四年前,奶奶天天带着我,到乡下老房子的后山上去玩。我记得那里有个花园,有各种各样,许许多多地名花,香飘十里,让人心旷神怡。花圃旁有间木头房,漂亮的纹理,又自然又朴实。房里是空的,只有一张木床和一扇窗,一到早晨,阳光就会从窗里照过来,使房里洁净明亮,花园中也会有来觅食的鸟儿,叽叽喳喳的,我猜它们津津乐道的,是花香它们老远就闻到了。多么美好的风景,水车转动着,从一条小渠道流向花圃。鸟儿地歌声,和我的笑声洋溢在这风景之中,永远回荡着……

  后来,我回到了城里,开始了小学的旅程,便四年都没回乡下看望我那些美丽的花……

  今天,妈妈带我去乡下踏青,刚下车,一栋栋木房,展现在我眼前。没有高楼大厦,没有喧闹的汽车。只有树叶的.沙沙声。我直奔奶奶的房子。奶奶见我来了,高兴地笑着。奶奶好像皱纹多了一些,矮了一点。我又拉着奶奶的手向花园走去。一切都是老样子,花开的那么鲜艳,水车汩汩地转着,鸟儿开心地歌唱着。只有那小木屋和奶奶一样,苍老了,布满灰尘。我感受到了大自然生生不息地轮回,可我再也回不到小的时候,可我的记忆便停留在那奶奶牵着我,抱着我到那花园中玩耍。人变了,心没变。

  岁月如梭。真是要珍惜时光,没让它浪费了把握好一分一秒,让过去不再变成回忆。

挥手自兹去作文2

  随着新年的钟声,我大了一岁,我已经十二岁了。童年的美好回忆挥之不去,也抹不掉。我长大了,已经是亭亭玉立的女孩,不是毛头小孩,已经是懂得人情世故,而不是无忧无虑的孩子;已经是……童年的美好生活再也拾不回来了,所以我得告别它。

  告别婴儿时分

  “哇哇!”随着几声哭声我来到了这个世上。我看见爸妈慈爱的面孔,听见了爷爷奶奶关爱的声音。那时的我不会说话也不会走路,父母对我万分疼爱,捧在手里怕拎坏了,含在嘴里怕化了。我什么都不用考虑,都被家人包办了,我含着泪挥手与它告别。

  告别幼儿园时分

  我背上书包去上幼儿园啦!那段上幼儿园的.日子,是我有生以来追快乐的时候。那时候我可以大吃特吃,不用习惯减肥,我可以尽情玩耍,没有海量的作业。我与同学们笑啊,闹啊,叫啊,哭啊……无忧无虑。我在那儿渡过了最美好的童年。可是我毕业了,离开了幼儿园,离开了欢声和笑语,踏入了小学生活,那段有史以来最美丽的回忆,再也寻不来了,我只好流着泪与它依依夕别。

  我告别了幼年的无知,告别了童年的快乐,告别了童年的天真和幼稚。而向我迎面走来的是小学生活,我不该惧怕它,而是勇敢面对它。

挥手自兹去作文3

  我爱雨,但无奈只能恨雨。

  盼啊盼,终于度过了夏季,身上的衣服都被汗水浸得掉了色,可本来的秋高气爽,却变成了一厢情愿,秋老虎用它那似火的骄阳,撕碎了我们一个又一个梦。

  要么是热。大地上的黄土都焦了,人根本无法走着,体育场好像被烤焦了,散出一阵阵的糊味。要么是闷,天空的云虽已把太阳挡住,但就是不肯赐予一滴,满天的云仿佛压在胸口,身上却仍只有汗滴在流动。

  终于吗,满天的云抵不住了压力,在风的摧残下,它只好妥协。先是一层雾,薄薄的,轻轻地盖在大地上。“嗞嗞”热气冒上开来顽强抵抗,热气失败了,雨帘,一层又一层地铺着,大地贪婪地吸着,多么地凉快,多么地舒爽,久违啊!我一眼望去,到处都是,大地的每一寸皮肤都受到了雨露的滋润,披上了银装的大地重新焕发生机,重新美丽。水面上层层涟漪,仿佛还跳着舞,瓦片在唱着歌谣,小鸟在天空飞翔,我好想加入它们,多么美妙!多么美妙!

  不!多么恐怖!多么恐怖!我的.眼前换了一幅景象,雨如一个魔鬼!山洪冲毁了桥梁,大风吹毁了海景房,多少人被困,多少人没房。原来我前面看到的是你的假象!你的假象!你竟如此恐怖!

  我竟如此自私,你竟骗了我,再见,再也不见。

挥手自兹去作文4

  人生如同一辆没有返程的列车。当你从起点出发,过程中将会有无数人陪你,可他们也有自己的人生,不可能陪你一辈子。所以我们只能自己努力,自己坚强。告别过去的缺点,潇洒的挥手自兹去,向着新的自己前进。

  告别懦弱,挥手自兹去。小时候,我们学走路,因为摔疼了,便不肯学,注定一生不会走路。现在也是如此,生活不可能一帆风顺,碰到生活中的困难与挫折,不应该自怨自艾。要告别懦弱,独自一人勇敢坚强的战胜它,向前走……

  告别自傲,挥手自兹去。当我们融入新的'环境感到孤独的时候,不要再去挽留那所谓的骄傲,去排斥那些带给你温暖的人,尝试去接受他们,会给你带来许多快乐。

  告别自卑,挥手自兹去。遇到比自己优秀的人,我们会自卑,不要让自卑迷惑了自己的双眼。告别自卑,我们同样优秀。用心去发掘自己内心的自信,用自己的双手来雕刻心中最美的自己,相信自己也很棒!

  挥手自兹去,告别过去的缺点,我将越来越好,然后向着前方的道路,一步一步坚定地走去。

挥手自兹去作文5

  告别,是世中很痛的一件事,可是人世间又不得不经历一次次告别,经历,面对……

  我,上小学,从陌生,到认识,到熟识,这期间有多少时间的蹉跎,才可以肩并肩一起同行。我与同学们在同一个教室里上课,在同一条走廊里,我也交到我的好朋友。原本以为可以一起走过六年的小学时光,可到了四年级,学校给我们打响了一个晴天霹雳——分班。这件事迅速传开了,有人说:“不要分,是假的。有人说要是真的.,不管怎样,我们班都陷入了有史以来从来没有的沉默。

  到期末了,分班的消息还不知真假,只是领完成绩单那天,没有欢呼的叫放假,而是陷入了尴尬的沉默,互相的转身;把班上的同学一个个的看着,怕会了忘了似的,一个个记在心中的最深处,做了一个最简单的告别,就是凝望,我们迈着沉重的步伐走出教室,再回头看了一眼教室,又看了一眼老师,带着成绩,回家。

  在暑假,我得知了要分班的事情,虽然没哭,但心里仍然很难过,我告别了亲爱的同学们。

  虽然我六年级的生活还不错,但我还是告别了同学。告别了老师,告别了友谊,还告别了那一年……

挥手自兹去作文6

  时光,转瞬即逝、转眼,那些回忆,已黯然失色……

  ——题记

  六月的天空,依稀中携带着几缕淡淡的忧伤;嘈杂的操场,无形中夹杂着些许恋恋的不舍;混乱的人群,诀别中荡漾着深深地祝福;转身,道别……终于清醒:今天,我们毕业了……脑海中,依然是昨天我们一起嬉戏的身影,一张张灿烂的笑容,一个个熟悉的面孔,一句句温暖的话语……这些的种种,都将随着我们的离去,渐渐被淡忘……

  “挥手自兹去,萧萧班马鸣”道不尽离别的辛酸与无奈……蓦然回首,尝不尽“夕阳西下,断肠人在天涯”的相思之苦……曾经的我们,在这个校园里,肆无忌惮的释放青春的傲慢与张扬,挥洒少年的热血和奔放,洋溢这个时期最真实的自我,释怀的是花季的充实与洒脱……又是一年春好梦,又是一年花落尽,是该告别了,是该说再见了……

  15岁,叛逆的年龄,不可避免的犯错,失去理智的冲动……请不要在意,因为那是属于我们发泄的方式、不经意间的.转身离开,默默地你走了,正如当初你默默的来。朋友,请不要驻足,花开,终有落,这一朵枯萎了,下一朵会开得更加绚烂!沿途的风景很美,需要我们坚实的走好人生的每一步……生命之所以精彩,是因为我们永远不知道下一秒发生了什么?总要怀着一颗好奇心去探索,才会发现其中的酸甜苦乐……笑着说分手吧,因为明天将是一个新的开始!

  岁月,斩不断思念的弦;回忆,挥不去年轮的痕迹;生活,昭示着努力的汗水和奋斗的精彩;这个六月,我们毕业了……

挥手自兹去作文7

  青山横亘,绿水萧索。留念的话语还在耳边,离别的友人已消失在地平线,夕阳西下,马儿的嘶叫,是那一挥手的远去……这是李白《送友人》中的场景,其中“挥手自兹去”一句,粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。

  有时,挥手挥去的是时间。大江东去,春去秋来,儿时的玩伴,你还好吗?不知那幼稚的话语是否已成为段段文字,不知那欢快的'笑声是否已变作张张曲谱。公园里轻摇的秋千、沙滩上金黄的堡垒、石墙上刻下的希望、草地上挥舞着的塑料宝剑……一切的一切,都罩上了一层老照片的暗淡与光辉。

  有时,挥手挥不去的是记忆。离别是世间永恒的主题,那堵堵高墙,隔绝了“但愿人长久,千里共婵娟”的愿望。可记忆,却会以各种方式留下痕迹。也许你已身在尘世,“醉折桃花倚钓船”的惬意却不会消去;也许你已心灰意冷,“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的景象仍不时回荡在耳边;也许你已功成名就,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的志向依然蕴藏在胸中;也许你已家财万贯,“一箪食,一瓢饮”的生活仍旧不可磨灭。“挥手自兹去”,或许有无奈,或许有遗憾,或许有伤感,或许有悲哀,更多的却是洒脱与期待。

  “挥手自兹去”,有的是远离过往的生活,有的是告别过往的自己。但不论怎样,当有一天你真正明白了它的含义,那一天就是你蜕变的时间。

挥手自兹去作文8

亲爱的同学们:

  四年的时光即将结束,面对这场人生的第一次离别,我的心中充满了不舍与期待。但无论如何,我们最终都要回收自此去,开启新的航向,扬帆远航。

  开始的开始,我们都是孩子。当我们第一次走进这所学校,推开预定的.班级大门,我们注定扯开了一场友谊的帷幕。幕中的我们上演着或欢喜、或忧愁、或针锋相对、或团结一致的故事,每一幕都充满真情,每一幕都激情四射,但最终我们依旧要挥手自兹去。

  我们相聚在一个班级,30个人,30种阳光,缘分像放大镜,不断聚集着30种来自不同方向的光芒,形成一股强大的力量,他可以砍断荆棘,他可以战胜困难这只纸老虎。现在这个放大镜被时间这洪水冲刷,已经不能聚集光线了,但是我们放大镜的精神却永驻心间。挥手自兹去,同学们,挥手自兹去,从此离开,过程是痛苦的,成长是美好的。挥手自兹去,同学们,纵然时间再强大,也带不走我们四年的回忆,挥手自兹去,同学们,闯出一片天地,相聚时也好一同吹嘘。

  同学们,今天我们即将回收仔仔去,我们可以拥抱,可以哭泣,但要记住,明天的我们以就要像一株疯狂的藤蔓,浇灌了离别的眼泪,就该以更疯狂的姿态成长,不是吗?

  同学们,若让我们用祝福代替离别的泪水。我们每个人都是优秀的人,今天的回收会成就每一个人未来的成功。无论何时何地,不放弃,不绝望。

  让我们一同回收仔仔去,乘风破浪,向着目标前进吧!

  致92毕业班

挥手自兹去作文9

  从前,我在外婆家住。在乡下,每人的房子跟四合院似的。一个院子,几个房间,花草树木和小水池。

  外婆的'院子里很宽,有一片平地和一棵大树,还有外婆养的鱼池。每天,我一起床,就迅速爬起来,穿好衣服,咚咚咚地跑到楼下,外婆说了,早起勤奋就有奖励我独自去玩!那时,我兴奋不已,可老天爷给我开了玩笑,其他小朋友都没起来,大院门都是关的,我沮丧地回了院,想爬到树上,这一来,玩性不减,还顿时明朗起来,我用力抓住树干,一跳,树皮很粗糙,我爬上了一小点,可手没力了,不得不放开。又一次,我腿上去了,手没抓稳,刚到半树,又跌了下来。我貌似与这树枝较上劲,总结了上次的经验,上树变得敏捷,脚站在树杈上,可以借力。不出所料,我上了树,坐在树枝上,摘野果玩,扔向鱼池,看到鱼池,我又向小猴,跳下树,去摸鱼儿。

  我拿起小鱼杆,正想钓一只没强到果的鱼,可等啊等,也没影,我气了,直接跳下水用手抓!外婆听见水声,以为我出事了,赶快跑来,抱起我,外婆哭笑不得,抱我去换衣服。

  六岁的时候,妈妈把我接进城上学,我依依不舍地离开了,这一走就是五年,当我回去看望外婆的时候,一切都变了:树被砍了,池子里的水放干了,外婆也老了许多。我含着泪,又想起我爬上树,摘野果玩,想起自己下池捞鱼;想起外婆抱我起来,给我做好吃的……

  再见了,欢乐时光。再见了,美好的回忆。

挥手自兹去作文10

  光阴似箭,岁月如梭。时光小鸟载着我们飞翔。慢慢的,慢慢的离我那亲爱的母校越来越远,越来越远……

  六年难忘的小学生活就要转瞬即逝,与我们擦肩而过,回想起那一场场演出,一张张笑脸,一次次合作,一下次次的欢呼……与同学在一起的'快乐,现在都将成为我们最值得回味的一段记忆。

  一个金色的7月,又是一段暑假的来临,可今年的7月,去不同于以前。当时的心,又苦又酸,我自己也不明白,这次我却一点也不期待暑假的到来,也不期待着明天。

  同窗六载,一起笑过,一起闹过,一起快乐过。毕业那天,以往的欢乐浮在我的心头,这些美好的记忆,我一定会永远的珍藏在心里,那都会成为我人生中最珍贵的一段记忆。

  时间一点点的过去了,多希望整个世界就这样停着,让我们好好回味一下我们在一起的欢乐,再好好看一眼我们的母校,闭上眼睛自已闻一下这里熟悉的气味……

  再见了,母校;再见了,老师;再见了,同学们。六年的时光就这样匆匆而过,给我们留下了太多不舍与留念。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

  时光小鸟载这我慢慢的,慢慢的飞出了校园……

挥手自兹去作文11

  微风轻拂,柳枝摇曳,绘不出的,是漫天火红的云彩和残阳。骄阳东升,残阳西落,如是往复,竟掠过了数载春夏秋冬。

  毕业了。沉甸甸的毕业留念册承载了我们我们六年的记忆。

  毕业会上,老师慷慨激昂地发表了演讲,她的声音久久回荡在教室上空,使人无法遗忘。紧接着,同学们一起演唱了《送别》。

  那是怎样的一场合唱啊!每一个人都认真而投入,一串串饱含深情的音符自我们口中飞出,在教室上空交织在一起,不断地在旋转,谱写出了一篇动人乐章——包含了我们的回忆,饱含了深情。从来没有哪一次合唱如这般齐整,如这般催人潸然泪下……

  合唱终在“一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒”的歌声中结束了。老师走下台来,为我们颁发了毕业证书。双手捧着证书,我内心激动无比。这张轻飘飘的纸,代表了我小学六年学业的完成。

  眼见得就要各奔东西,踏上新的旅程,暮然回首,望见我们的校园在对我嫣然一笑。放下心来,挥手自兹去。

  我就此离开我的'小学时代,朝着新的道路走去。再不复归来了,我要对童年挥手离去,向着青春进发。

  挥手自兹去,我要做一个全新的自己,有追求,有梦想地去拼,去闯;我要成长,开始我真正的人生旅途。

  挥手自兹去,没有意味曲终人散,仅仅各自追寻梦想罢了,蓦地,梦想就在前方……

挥手自兹去作文12

  “挥手自兹去,萧萧班马鸣”。成长之路上我们会离开很多的人和物,我们有时不得不与自己心爱的东西挥手告别。

  小时候,由于父母工作忙,不得不将我交给外婆来照看。而我的学前阶段几乎都在农村生活度过。然而这段农村生活也是我最难忘的生活。然而我终将与这种生活挥手告别。挥手自兹去,那段回忆依旧存在!

  小时候,农村自来水没有普及来支持我们的'生活,农村生活全依靠井水。而当时我最喜欢的就是外婆家院子中的那口水井。每当外婆要洗菜、洗米时我总是用杠杆将井中的水打上来从井口上的管口流出,那从管口流出来的井水很清澈,而且凉凉的,水溅在身上凉凉的很舒服。这口水井陪伴了我整个农村生活,然而现在这口水井已经不在了。挥手自兹去!

  然而农村生活依旧是野外生活才是最有意思的,小时候和同村的小伙伴一起去田野玩。那时春天,我们在桃树下欣赏这绝美的桃花;

  夏天,我们在小溪边玩耍;秋天我们在果树下采摘果子;冬天,我们在各家门前堆起一个个雪人。孩童时期做的每一件事情都是那么美好。而现在那些小伙伴也已各奔东西踏上各自的成长之路,挥手自兹去!

  挥手自兹去,那时的农村生活已与我分别,挥手自兹去,那孩童时期的农村生活!

挥手自兹去作文13

  我对这个娃娃看了又看,狠心地把它放进书橱,“啪嗒“一声关上门,心里暗暗的说:”再见了,我的童年,再见了,我的布娃娃。“

  这个布娃娃是我3岁那年生日,小姨从外国带回来的。它金色的头发在阳光的照射下,显得格外亮,它粉嫩嫩的裙子上绣着一朵蝴蝶结,在它的脖子上,我为它系了一条蓝色的蝴蝶的项链。

  在我5岁那年的一个春天的'晚上,爸爸妈妈都不在家,就我与布娃娃在家,我紧紧地抱着它,可当我实在害怕,吓得哇哇大叫时,它那脸上露出了一种勇敢和自信,好像在告诉我:不要怕,你不是一个人,你还有我呢!

  一天一天,我在长大,在我小学一年级时,我表妹来我家玩,她看到了这个布娃娃,立刻抱起它,拿起剪刀帮布娃娃剪了一个爆炸头,并把裙子上的蝴蝶结也撕烂了,我一走进家门,看到妹妹这样虐待我的布娃娃,我的火一下子蹿了上来,一把推开妹妹,抱起布娃娃,气势汹汹的回房了。在房里,我抱着它,拿针缝了又缝,虽然不成样,但是,却充满着爱。、

  把它关进书橱之后,我甩甩头,头也不回地走了,或许,这是最后一次见到它了。

挥手自兹去作文14

  ade,朋友。钟表转得很快,小草又悄悄冒出了头,小树也亭亭玉立,桃花也沾沾自喜。我们,也得离开互相,奔向属于自己的高中。人生像一场表演,上天没怜悯我们,没给我们留下彩排的时间,每个人都是自己的主角,每个人都有自己的道路。很感谢我能在最好的青春年华遇见了你们,我们一起经历了喜怒悲乐,一起分享了种种故事,一起度过了一个又一个春夏秋冬。我们一起笑过,一起哭过,一起学习,一起吃饭。高兴时,大家一起欢乐。难过时,有人过来安慰。但是,今天,大家聚在一起,吃了一顿学校最好吃的菜,玩了一晚上最刺激的夜晚。大家个个强颜欢笑,从你们的眼神确能看出不舍,与怀念。既然事实无法改变,就听天由命吧!感谢遇见你们。

  加油,梦想。我可以放慢脚步,但一定不会停下休息。不论中途有多么艰难,只要踏踏实实走下去,就可以得到满意的答案。为什么圆规只能画圆?应为他的脚在走,心却没变。与其这样,不如做一把笔直的'直尺,还可以画出无限长的直线。所以,不能停留在这,要为梦想做出实际行动。人生苦短,错过了有些时间就真的回不来了。

  所以,从今以后,做,全新的自己。

  无所谓,累不累。无所谓,悔不悔。为了目标全力以赴,就是完美。

挥手自兹去作文15

  时光眨眼间就过去了几年,那人离开了就再不归来,那树在岁月的磨砺间只剩下年轮的印迹,那月阴晴圆缺反反复复,昔年一起度过的时光,于此要说再见。

  春天,我们在鸟语花香中邂逅,然后相识,成为彼此生命中的一部分;夏天,我们在蝉鸣阵阵中拼搏,而后奋斗,互相鼓励追逐梦想;秋天,我们在凉风习习中奔跑,然后追赶,成就一段年少疯狂的年华;冬天,我们在白雪皑皑中学会抉择,而后成长,用热血叙写我们的青春篇章;几个春夏秋冬都已经逝去,多少花朵再开也不复当年的韵味,几多青草枯了又荣,一年年的生长又枯败,或许就如同歌词中所说“我的青春小鸟一去不归来,不归来……”,告别,对年少的自己作下一番总结,对年少轻狂肆意说再见,告别那段岁月,就此告别。

  说“挥手自兹去”,不知是李白《劳劳送客亭》中的浅伤;还是李叔同《骊歌》中的“长亭外,古道边,芳草碧连天……”的`一番分别不舍之情;亦或者是高适《别董大》中的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的衷衷祝愿与期许;又或许王维《渭城曲》中“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的依依惜别……但就此道别,是告别亲友,是告别童年的你们,是告别自己的年少。

  挥手自兹去,就算不舍,也是再见,但唯愿我们在将来回忆时记得那段美好的韶光,珍惜眼前,莫让那一腔热血终负了流水去。

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