挖红薯作文【荐】
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的挖红薯作文，欢迎大家分享。
挖红薯作文1
沐浴着太阳的余晖，我背着锄头，和爸爸、爷爷走在田边小路上，准备去挖红薯。
一只只鸡在我们身边抓虫子吃，鸭子也嘎嘎地叫起来。一只小狗看到了我，摇摇晃晃地来嗅我的脚。一阵清风吹来，身边的稻谷翻起了浪花，树叶也“沙沙”地拍手，迎接我们的到来。
一路闻着泥土的清香，终于到达了种红薯的地了。爷爷立即开工，“拍拍”几下，泥土翻了个儿，一下子一块大红薯便从土里露了出来。我兴奋不已，忙拿起锄头劈下去，谁知锄头太重，一下子控制不了平衡，随着“咔嚓”一声，一块可怜的红薯便被我劈成两半了。爷爷说：“挖红薯一开始要轻轻地挖，看见红薯的根时，顺着根挖过去，就能看见红薯了。你这样一下子下去，还不是把红薯......”不等爷爷把话说完，我手早痒痒的，迫不及待地抢过锄头，叫“我来!我来!”用爷爷的方法，一下子就挖到了红薯。我一锄子下去，红薯是挖出来了，可皮却被我削的浑身挂彩，惨不忍睹。爷爷生气了：“你看，一块好好的红薯被你挖成这个样子，怎么吃呀!不听我把话说完，挖到红薯之后，应该从下边的泥土挖，泥土松了，红薯自然就出来了。”哎呀，没想到挖红薯这种看似简单的.东西，也有这么大的学问。按爷爷的方法，我果然挖到了完整的红薯。
不知不觉太阳最后一丝金光也消失在地平线上，我很累但很快乐，因为回家就可以吃奶奶做的烤红薯喽!
挖红薯作文2
我非常喜欢吃红薯，每当我看见红薯，就有一种想吃的欲望。可惜的是，我却从来没有亲自去挖过红薯。今天，我和我的同学一起去他老家——准备挖红薯，我听了高兴得一蹦三尺高。
我们在车上坐了两三个小时，终于到了，我已经等不及想要挖红薯了。我等车一停好，我就迫不及待地打开车门，跑到红薯地里开始了我的挖红薯计划。
我先挖一会儿，发现土地里渐渐露出了一根绿油油的小瓜秧，它弯曲着，好像并不情愿别人把它挖上来似的。我顺着瓜秧小心挖，它终于露出了圆圆的小脑袋，我越来越有干劲了，又过了一会儿，红薯终于被我挖出来了。于是我提起红薯，兴奋异常，情不自禁地向大家炫耀着：“我挖出来了，我挖出来了。”便小心翼翼地放入袋中，哈！丰收了！
我又挖了一个坑，可是挖了很久也不见红薯的踪影，我没有耐心了，就换了一个地方挖，但结果令我后悔不已——竟然有同学从我放弃的地里挖出了一个比我挖的还大两倍的红薯！我吸取了刚才的教训——要坚持，就靠这个信念，我挖到了许多的'红薯，这些红薯都被我像人参娃娃一样乖乖地拽了出来。我环顾四周。只见同学们有的眉开眼笑，仔细端详着自己的战利品，有的正在费力地挖，还有的垂头丧气，继续搜寻新的目标。
最后大家满载而归！我们都感受到了劳动的艰辛，品尝到了收获的喜悦。
挖红薯作文3
今天，我们今日少年报的小记者参加了报社组织的龙泉生态果园挖红薯活动，这次活动给我留下了深刻的印象。
一到果园，我们争先恐后地拿起铁锹，准备开始挖红薯。老师连忙提醒道：“同学们，挖之前要先找到根，才有可能挖到红薯。”
于是，我按照老师说的先把有根的地方挖了一遍。可是，挖到的全是根，连一个烂红薯都没看到。我累得像泄了气的皮球似的有点灰心了。
忽然，一个男生大叫道：“我们已经挖到十几个红薯了，其中还有一个巨无霸呢!” “巨无霸？”我觉得不太可能吧，觉得亲自去看看究竟。我走近一看顿时目瞪口呆了，真的是一个小皮球大的红薯呀！我心里既羡慕又嫉妒，下定决心，也要努力挖到大红薯。
功夫不负有心人，我终于挖到一个又红又大的'红薯。下午，我小心翼翼地捧着自己亲自挖到的亲爱的红薯宝贝，兴高采烈地回家了。
通过这次活动，我明白了两个道理：一、我们要珍惜粮食，因为农民伯伯播种粮食、收获粮食都是非常辛苦的事。二、我们在学习中也要像挖红薯一样，不轻易放弃，才能好好学习，天天向上。
挖红薯作文4
我的外公种有一块红薯地。过了中秋节，外公对我说：“蛋蛋，我们挖红薯去！”“好啊！”我高兴地答应了。
我和外公拿上锄头，走过高高低低的崎岖小路，就来到了山坡下。哇！好大一片红薯地，绿油油的一大片呢！我兴奋地跑过去，二话没说，举起小锄头就往薯窝挖，猛地下去，锄头一勾，一个大红薯就破开了，真可惜啊！外公忙说：“不能这么挖，我教你，红薯都喜欢长在中间，所以，你要先挖两边再中间，否则很容易挖破的。挖破的红薯不易保存，很快就会烂掉！”我按照外公说的挖，果然好多了。
不过，我干了一会儿就很累了，手上起了泡，脚也酸了，坐在地上一动不想动。外公笑着对我说：“劳动很辛苦吧！”我望着远处沉甸甸的水稻，近处黄澄澄的`玉米，不由地感叹道：“种庄稼真不容易啊！”“所以喽，你吃饭可不能挑食，更不能浪费吧！”我接过外公的话，随口念出刚学的一句诗：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”“不错!”外公也严肃地说，“一粥一饭，当思来之不易，要珍惜啊！”
没想到今天来挖红薯，外公还给我上了生动的一课！
挖红薯作文5
红薯的味道又香又甜，让人闻了就会蠢蠢欲动，直流口水。就在昨天，我们就去了种植园挖红薯。
李老师让我们到走廊集合，我们满怀期待地奔向种植园。刚走到种植园门口，我就看到了一只超级无敌大蝗虫，接着便进了种植园，辣椒和红薯便映入眼帘。刚走到地里，不等老师发令，一群同学就扑进地里割起了红薯藤，我就在一旁掐红薯尖儿。刚掐了一会儿，就感觉有一股热气裹住了身体，让人汗水直流。不一会儿，我们就掐了满满两袋红薯尖儿，真是收获满满呀！
李迎奥开始挖红薯了，他一锄头下去就挖了一窝红薯，没挖几分钟李迎奥就汗流浃背了。换涂子豪上场了，涂子豪左挖挖右挖挖，终于挖到了一个红薯，而且个头超大，像一个圆滚滚的西瓜。轮到童皓旋了，他用力地向下一挖，把红薯挖了个粉身碎骨。他不甘心继续挖，居然挖了个比西瓜还大的红薯，你们说牛不牛逼？
我们组分到的`那块地挖完了。邓老师又安排我们将地里的杂草拔完再回教室。同学们与草做起了斗争，一个个都十分卖力。我碰到一棵非常大的草，用了九牛二虎之力才将它拔了出来，由于用力太大我被摔了个四脚朝天，同学们围在我旁边放声大笑，我也情不自禁地笑了起来。
回到教室，老师发给我一个大红薯、两个小红薯和一把红薯尖儿，就这样我们在分享红薯的欢声笑语中结束了今天的实践活动。
挖红薯作文6
秋天到了，树叶变黄了，果子成熟了。
我右手挎篮，左手使劲拉着奶奶的衣袖，嚷嚷着：“奶奶，奶奶，快走，我们去挖红薯吧！”奶奶没有办法，放下手上的活，从小屋子里找出一个农具。我不知道它的名字，暂且叫它“九齿钉耙”吧。准备工作完成了，我叫上好伙伴一起出发了。
刚来到红薯地，我往里一看，里面长满了茂密的`叶子，根本没有红薯呀！我百思不得其解。奶奶似乎看出了我的心思，笑了笑说：“红薯被埋在叶子底下了，我们要先拨开叶子，再拿耙子把红薯挖出来。”原来是这样呀！
开始挖红薯了，只见奶奶把叶子全部拔掉，高高地举起“九齿钉耙”，用力地栽到泥土里，轻轻一翘。哇，小小的红薯露出了半个小脑袋。我们开心地一边拍手一边叫好。我等不及了，连忙对奶奶说：“我也想试一试。”奶奶说：“好，你可要小心点，耙子可不长眼睛。”我接过耙子，摆好姿势，往地里一栽，土地却纹丝不动。我又试了几次，还是不行，有点泄气了。奶奶在一旁不断给我打气：“你的力气没有用到底，只到半空中就没力了，再用力点。”这次我握紧耙子，举过头顶，使出九牛二虎之力，终于把土翻松了。我和小伙伴赶紧跳到红薯地里，把一个个红薯放进篮子了，一起拎回家。
到了家，奶奶让我们尝尝生红薯的味道。我们把红薯洗干净，削去皮，切成块。我尝了尝，味道可真淡啊！奶奶说：“现在吃当然淡，要放上几天，味道才甜。”
多有趣啊，生活中处处有学问！
挖红薯作文7
“啊，我找到了一个大红薯！”这是哪儿发出的声音？想知道吗？那就去文中找吧！
原来我们金笔学员去了红薯地，来到红薯地，一片片绿油油的红薯叶，好像一片绿色的地毯。一阵阵微风吹来，红薯叶好像在向人们招手表示欢迎。同学们有的聊天，有的找红薯，有的.在挖红薯，真是热闹极了！
我也迫不及待地开始了，由于是第一次找红薯，没什么经验，所以以为土硬硬的地方就有，我就一直往下挖，可还是扑了个空儿。于是，我就向旁边挖的红薯最多的高人请教，这位高人说：“有小土堆的地方和有主蔓的地方就有。”我心想：他挖了那么多红薯，应该不会错。”我就照着他的方法找红薯了。
嘿！你别说，还真找到了一个大红薯，接下来，就开始动起手来了，我就顺着红薯挖，挖到半个时，红薯已经被我挖“残”了。这时老师走了过来，对我说：“贾迎新，挖红薯不能这样挖，要先从四周开始挖土，让四周的土变松动，然后小心铲土，这样才不会让红薯变成“残疾红薯”。红薯是一起生长的，挖完这个继续挖，还能挖到红薯，好好挖吧！”说完，老师就走了，我心想：原来挖红薯也有学问呀！”不一会儿，我挖了好几个红薯，挖着挖着，挖到了一只蜘蛛，大声喊道：“啊！一只蜘蛛！”难道是《夏洛的网》里的夏洛也来到这里了。
这次活动让我知道了农民伯伯的辛苦，所以以后一定要珍惜粮食。经过一上午的辛苦劳动，终于看到了成果，虽然我只挖了5个红薯，但我还是十分喜欢它们。
挖红薯作文8
今天，一个秋高气爽的下午，我、爸爸、妈妈和奶奶一起去菜园里挖红薯。
奶奶和爸爸各拿了一个铁锹，我拿了一个桶，妈妈也拿了一个桶，来到菜园，奶奶的菜园真丰富啊！有辣椒，有茄子，有萝卜，还有西瓜……
奶奶带着我们来到一块红薯地前，只见地上干出一条条裂缝，好像地震过一样。东一条西一条，四分五裂。四周长满了杂草，我心想：这么干的土地会有红薯吗？于是，我好奇地问奶奶：“这里会有红薯吗？”奶奶笑着说：“别小看他哟！下面可多了。”我半信半疑，说完，奶奶就挖了起来，我目不转睛地盯着铁锹，只见奶奶用力一翻，红薯便露出了大肚皮，哇！好大！一个大红薯拖着几个小红薯，就这样，被挖了出来。
接着，奶奶又挖了第二下，又是两大的'带着几个小的，爸爸开玩笑说：“这是他们的爸爸妈妈带着他们的小孩。”说完，大家笑了，我也笑了。就这样，奶奶一直挖，我们一直跟在后面捡，不一会儿，我们就装满了两大桶，我们带着挖出来的收获，开开心心地回家了。
通过今天的挖红薯，我明白了，劳动创造了快乐！
挖红薯作文9
一天下午，天气晴朗，我们兴高采烈地去外婆家挖红薯。
我和妹妹拿着锄头来到田地里，只看见一片绿油油的叶子，没看见一个红薯。我心里正纳闷：红薯在哪呢?就看到外婆麻利地把绿叶子扯下来，告诉我们可以挖了。我拿着锄头使出九牛二虎之力铲了下去，只听“咔嚓”一声脆响，我又用尽吃奶的力气把锄头拔了出来。哈哈，我的锄头上挂着一个红薯。这时，外婆说：“挖红薯不能使劲挖，要把旁边的土轻轻扒开，找准红薯的位置，下锄头的时候要避开红薯，不然我们就吃不到整个的红薯了。”
我按照外婆的'方法继续挖，果然挖到了好多红薯。它们长得奇形怪状，有的像葫芦，有的像话筒，还有的像小老鼠。这时，爸爸突然一声尖叫，我们都看了过去，原来是一条肥大的蚯蚓，比妹妹的手指还粗，好可怕呀!可是爸爸却说：“因为这些蚯蚓，土才会变得松软，红薯才长得甜。”听了爸爸的话，我赶紧把蚯蚓又放回了土里，希望明年的红薯可以更甜一点。再看看妹妹，她正老老实实地坐在地上，认认真真地剥掉红薯上的泥土，把红薯放进箩筐里呢!
这次挖红薯让我感受到了无穷的乐趣。等到来年，我还要来外婆家挖红薯。
挖红薯作文10
去年中秋节放假，我和爸爸去奶奶家。奶奶家有好多农活可干，挖花生、种大蒜、摘黄豆等等，我最喜欢的是挖红薯。
奶奶把我带到了种红薯的地里，开始教我怎么挖红薯。奶奶说：“先将铲子对准红薯的'根部，脚用力一踩，把铲子踩到泥土里，一掀。如果你听到“咔嚓”一声，就说明你挖到红薯了，而且还把它削掉了一小块！”接着，奶奶先给我做示范。她挑好了一个地方，一脚下去，“咔嚓”一声，奶奶挖到了红薯，我和奶奶合力把那红薯给拔了上来，我发现它全身沾满了泥土，像一个泥孩子，有一个红薯被挖破了，露出了带着白色汁液的红薯肉。
我也准备开始动手挖了，我手心冒汗，不知从哪里开始。奶奶看出了我的紧张，便说道：“如果你急躁，只会让你平时很拿手的事情变得像没学过一样。”听了奶奶的话，我立刻平静下来。我用铲子对准了高高隆起的泥土，奶奶让我把铲子往旁边移动一点，这样就不会铲到红薯了。我听了奶奶的话，把铲子往旁边移了三厘米，然后用力地把铲子往泥里一踩，一掀，一窝红薯被整个翻了过来，我数了数有五六个。虽然不像奶奶挖的红薯个头那么大，我挖到的红薯数量多呀。我又挖了一下，这次挖的数量有点少，只有两个红薯，个头却都非常大。
我们把挖好的红薯拿回家，煮着吃，蒸着吃，烤着吃。我吃着自己的劳动果实，心里非常甜美。
挖红薯作文11
在实践生活中，好多劳动要自己去体验的，比如：洗衣服、挑担子、挖红薯……这些劳动不光要学着做，还要去体验它的辛苦。
在暑假期间，我清楚地记得在一个炎热的下午，我看见爸爸和妈妈正在地里挖红薯呢！看着爸爸妈妈一锄一锄地挖着坚固、稳定的红薯。一下挖一个小缺。红红的红薯露出一个小袋似的小口，里面像装着又大又红的`红薯，再一使劲挖，红薯差不多就出来了。
我看见爸爸妈妈一锄一锄的多好挖呀！连忙跑上去，抢过妈妈手里的锄头，用力一挖，呀！怎么挖不动呀，我再一使劲，泥土里的红薯已被我挖烂了。妈妈在旁边笑着说：“你这么挖是挖不起一个好的红薯的，我一下子惊呆了，原来爸爸妈妈挖土是看见了红薯的根才挖的，我照着妈妈说的方法去做。果然，又红又大的红薯被我挖起来。这时我已经是满头大汗了。
通过这次简单的体验，我知道了什么叫辛苦，知道了农民伯伯的苦处，知道了一个个又大又红的红薯是怎样来的。还知道了不管什么事都要自己动手去做，才能体验这些粮食是怎样来的。
陈 冉 指导老师：陈林
挖红薯作文12
在我的记忆中，最美的味道就是"红薯味儿"了。
今天中午，我们漫步在寇公公园，准备去挖"红薯"。在这途中，我看到了整齐的栅栏，葱郁的'竹林，还有一孔精巧的石桥，娇艳欲滴的玫瑰花……小动物们叽叽喳喳的为我们唱歌跳舞，欢迎我们的到来。路旁种满了橘子树，一个个小橘子灯笼似的高高挂起，煞是可爱。到达了目的地后，老师吹响了集结号，我们迅速站好了队，老师给我们做了明确分工后，我们就像土匪一样冲了下去，"红薯"见了我们立马就藏了起来，生怕让我们找到。
我们拿着锄头挖了好久才找到五个红薯，我左手把红薯的头发揪住了，右手握着锄头慢慢地把它挖出来，然后带着手套给它洗了一遍澡，然后装进了口袋，真是又开心又劳累。我喝了一口水，就又和同学找红薯，我们惊喜地又找到了一个大家伙——但发现长得黑乎乎的，好像烂掉了，气愤之下一人一下把它粉身碎骨了。
我们大家休息了一会儿，老师吹了三下哨子，我们垂头丧气地站好了队，去洗了手，然后狼吞虎咽地"品尝"着蒸好的苕……
通过这次挖红薯，使我感受到"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！"
挖红薯作文13
星期天，奶奶带我到老家去体验了一次最朴实的田园生活——挖红薯。
天气真好，秋高气爽，我和奶奶拿着小铁锄急匆匆地来到红薯地。满地是碧绿碧绿的红薯叶，微风吹过，翻起一阵绿浪，美极了。
起初我不知道哪里有红薯，拿着锄头东挖挖西刨刨，红薯像是在和我捉迷藏，总是躲着不肯见我。奶奶笑着说：“你要顺藤摸瓜，在藤的根部才会有红薯。”我按照奶奶的方法去找，终于让我发现了红薯宝宝。我激动得大喊：“我找到了，我找到了！”我刨得小心翼翼，生怕红薯被我刨坏了。好一个大家伙，奶奶在一旁给我加油。一分钟，两分钟……因为红薯大，埋得深，过了好长时间大家伙才有一丝松动。我不泄气，仍然小心地刨着，刨一会儿用手去摇一摇，忽然“啪”的`一声，红薯脱土而出。“哇，好大呀！”我把战利品高举过头，展示给奶奶看。大红薯看着我，好像在说：“被你打败了。”
时间过得好快，接近傍晚了，我和奶奶抬着一篮红薯高高兴兴地回家去。今天真是个丰收的日子。
挖红薯作文14
周六下午，带和表弟一起去的田里挖红薯。
到了田野，只见黄澄澄的稻子像给大地铺上了一层金色的地毯，一阵风吹过，饱满的稻穗不停地向我们点头，好像在说：“欢迎！欢迎！”
外婆带领我们来到了红薯地。看见泥土上长满了绿色的藤蔓，我奇怪地问：“红薯在哪儿？”妈妈笑了笑说：“这是红薯的藤蔓，你顺着它挖下去，一定能挖到红薯。”我迫不及待地拿起小铲子，不停地往下挖。忽然看到一个红红的东西，我激动地叫起来：“我找到红薯啦！”我小心翼翼地铲去它旁边的泥土，红薯露出大半个身子了，我用劲拔了拔，可是它赖在土里不肯出来。这时表弟走过来说：“我来帮你！”他举起一个大铲子用力一戳，只听“咔嚓”一声，我的红薯被戳成两断了。表弟非常愧疚，不好意思地跑开了。看着一分为二的红薯，我伤心得都快流出来了。
“你们看，我挖到了两个山芋王！”我转头一看，只见外婆得意洋洋地举着两个大大的红薯，我更伤心了。
妈妈安慰我：“别伤心，这里的'红薯可多了，我们慢慢挖，说不定还能挖到更大的。”于是我重拾，拿起我的小铲子继续小心地挖，果然很快挖出了好几个大大的红薯。
劳动结束了，尽管我们一个个累得筋疲力尽，但看着一袋袋大红薯，心里别提有多高兴了。
挖红薯作文15
我们前几天去秋游了，其中有一项我最喜欢的活动，那就是挖红薯。因为这不仅考验我们动手能力，而且特别有趣。
我们来到挖红薯的场地，一人拿了一个红色的小铲子和一个红色的袋子。进入场地之后，马上找到了一片土地，蹲下来。我在地上发现了几个红薯的苗，我在那个小苗的旁边开始挖。我一挖下去发现土很松，我想，我这次一定能挖到很多红薯。挖了不一会，许佩泽就过来帮我了。我们两个搭配得很默契，他一铲，我一铲，很快，我们就挖了20厘米深左右。这时，章劲又过来了，他看见我都挖了这么深，非常的.惊讶。
一直挖呀挖，我蹲得都要站不起来了，可是还没有挖到红薯。我想：这是怎么回事啊？明明看到一个大拇指差不多粗的红薯根，怎么到现在还没挖到呢？工作人员过来看了，他看了之后嘲笑道：“哈哈哈！你们挖的这根不是红薯根啊！细的才是。”我听了之后，懵了。难道我们挖了这么久，就是白费时间吗？许佩泽听了之后，也感到非常生气，他直接把铲子往地上一砸，转移到别的地方去了。
随后，我也转移了地点。一铲子挖下去，再翻上来，咦？好像有什么东西。我立刻在旁边铲了几下，哇！这不会是红薯吧？我终于挖到了。我赶紧用足力气把它拔了出来。
如果还有更多挖红薯的时间，该多好呀！可是，老师已经在集合队伍了。我真想再挖出几个红薯带回家。
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