万圣节的作文

有关万圣节的作文汇编5篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的万圣节的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

万圣节的作文 篇1

　　今天下午，我和往常一样高高兴兴地去上英语课了。一走进大厅，我就看见天板上挂满了大大小小的南瓜灯。我有点疑惑：“奇怪！”突然猛地想起来，再过几天就是万圣节了，不禁一阵惊喜。

　　我走上楼梯，楼梯的墙上挂满了“吸血鬼”、“黑猫”、小妖精等装饰物品，它们面目狰狞的样子，好可怕！我战战兢兢地走上楼，还不时地回头看时，突然撞到了个软软的东西，整个人还被绳索之类的东西捆绑住了。我惊叫一声，定睛一看，不禁吓得魂飞魄散。我撞进了一个巨大的蜘蛛网里，整个人已经被缠住了，那个网上还有两只凶恶的大红蜘蛛，它们两眼放着红光，正张牙舞爪地朝我扑过来。还好我反应快，及时逃脱了它们的“魔爪”。我继续向前走，这时我看见一根长绳子上挂了个骷髅头，在我面前左摇右晃，还隐隐约约地听见诡异的叫声，好恐怖啊！我小心翼翼地在它底下绕过去了。我慌慌张张地跑进教室，看见教室里也贴了好多关于万圣节的'图片，其中有一幅图片很有意思。上面有一只巨大的蝙蝠在空中飞舞，它的脚上抓着一个南瓜灯，五彩缤纷的糖果正从南瓜灯里飘飘洒洒地落下来，下面还写了一排字：不给糖果就捣蛋。哈哈，看样子还是一只贪吃糖果的蝙蝠。

　　今天的教学楼真是好可怕啊！

万圣节的作文 篇2

　　10月28日，妈妈带我去吉的堡英语学校参加万圣节活动， 那边非常好玩。我们可以向大家要糖果，还学了一首儿歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛网、骷髅头等。还学习了万圣节的英语单词。外教老师还打扮成了幽灵来吓我们，刚开始我非常害怕，但是等别人都叫出了外教老师的`名字的时候，我就不怕了。因为那个外教老师，非常幽默，经常给我们上课，我很喜欢他。

　　活动中，老师还请俩个人做游戏，每人踩一张报纸，老师出一些单词，回答不出来的那个人，报纸就要被折成对半，这个游戏我赢了，因为我在家里预习过这些单词，再加上老师在游戏前给我们重复这些单词，所以，我成功了！

万圣节的作文 篇3

　　今晚就是万圣节，南瓜灯是万圣节中必不可少的一部分。一大早，外教就拿了许多南瓜，刻起了南瓜灯。

　　我们以寝室为单位，每个寝室分到一个实心的南瓜，许多废旧的报纸，一把刀和一个勺子，一个小蜡烛。外教教我们在南瓜顶上挖一个圆形的洞，用勺子把南瓜籽掏空，只剩下南瓜壳。这不说简单也不简单，说困难也不困难，既不能使太大的力气将南瓜捅穿了，又需要很大的力气挖南瓜。

　　总算挖完了南瓜，同学们又迎来的新的.挑战：将南瓜的面部表情刻上。我们刻上了一个邪恶的笑，点上蜡烛便像一个邪恶的小南瓜在冲着我们眨眼睛。

　　万圣节南瓜完成了，我们将它放在教室后面，望着我们的作品，心中是不是有些小小的骄傲呢?

万圣节的作文 篇4

　　在西方国家，万圣节可热闹了，有的人用电子邮箱发贺卡来祝福，有的孩子带着一群小伙伴们在别人家们说：“不给糖就捣乱。”，还有的人胆小，怕鬼，躲在家里不敢出门。

　　红红跟青青一起去黄阿姨家敲门，黄阿姨开门，一看是红红和青青，很奇怪的问：“这么晚了，你们还不回家睡觉？”红红和青青大声地说：“不给糖就捣乱，给我们糖吃！”黄阿姨恍然大悟，连忙拿了几个好吃的糖果给红红和青青，红红和青青笑了，准备去另外一个家敲门，红红先敲门，出来的竟是一个怪物，怪物带着南瓜头，身体白白的，“鬼啊！”红红和青青叫道。

　　连忙逃跑。青青边跑边看后面，小声对红红说：“他跑的好快啊，我们坚持不了多久的.，怎么办？”“啊”红红和青青被抓到了，放开我，放开我，救命啊！我还小，还不想死啊！”“别怕是我。”爸爸把红红和青青放了下来，说道：“万圣节快乐！对不起，红红、青青，说着爸爸给红红和青青糖果，爸爸不是有意要吓你们的，因为今天是万圣节啊！”红红和青青做了个鬼脸，跑着回家，嘴里还偷偷笑呢！

　　万圣节快乐！

万圣节的作文 篇5

　　今天，学乐教育开展活动。

　　我带了我的同学和我的`表姐一起玩这个活动，里面有五个关卡，第一关卡是指压板跳绳，第二关卡是指压板撕名牌，第三关卡是镰刀杀--杀--杀！第四关卡是神来之笔，第五关卡是拍照萌萌哒。

　　最后我的爸爸来接我，我还依依不舍。