野菊花作文14篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的野菊花作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
野菊花作文 篇1
野菊花，也许大家并不在意，可野菊花在我的心中却有非凡的意义，因为野菊花记录着一个动人的故事。
前年暑假，我去江阴阿姨家度假，因为我喜欢英语，所以阿姨让我去少年宫学一学英语。开始，我对哪儿的环境不熟悉，学习跟不上。就在这时，坐在我旁边的杨淑芸对我伸出了帮助之手，使我不仅熟悉了环境，而且跟上了学习步伐。不久，我们成了知心的好朋友。
杨淑芸——长着一双明亮的大眼，一头乌黑发亮的头发，文静而又大方，在我眼中是一个美女。她不仅热爱学习，学习成绩优秀，而且还喜欢花草，尤其喜欢野菊花，她也常常把自己比作野菊花。据说她幼小的时候非常活泼可爱，后来因为她最爱的奶奶离开了人世，这件事打击了她的幼小心灵，从此她变得十分安静。但是，她那颗助人之心却永远没有变。
记得有一次，我因为生病而没有去上课，杨淑芸知道后，放了学就骑车来我阿姨家，帮我学英语。我们本来是素不相识的，她却这样热心，真的'让我很感动。
杨淑芸得了一种病，很严重，但她从来没有告诉过别人，原来她怕给别人带来麻烦，直到有一天她在课堂上晕到了，我才知道。我真的很敬佩她。从此我天天去医院看望她，并带上她喜欢的野菊花，虽然夜菊花还没有开放，她仍显得特别的高兴。后来她康复了，仍然坚持到少年宫学习。她的精神深深打动了我。
终于我要离开江阴了，那一天她来送我，还送了野菊花给我。临走时，她流着泪，不停地向我挥手。我禁不住热泪盈眶。
杨淑芸，你现在好吗？虽然你我已分别了很长时间，但我无时无刻不在想着你。你是我心中永远的、美丽的、充满芳香的、坚强不屈的野菊花。
野菊花作文 篇2
你见过那生长在山坡上的野菊花吗？你喜欢那满山遍野的野菊花吗？也许，它并不是那么惹人注目，因为，它只不过是一朵普通的野花。
我非常喜欢野菊花。一到秋天，外公外婆就带我到后山去玩，来到一处山坡上，只见满山都是黄灿灿的野菊花。它那小小的绿色的叶片托着黄色的花朵，好看极了。当它没有开花时，人们把它当作一棵小草。当它开花时，它便很美丽，美得自然，美得朴实。虽然它没有牡丹那么高贵，也没有桂花那么的香味，它虽没有迷人的姿态和芬芳，但是那种品格却吸引着我们。
虽然它比不上其它花那么高贵，但是它的用途却很多呢！野菊花它是一种草药，可以治很多病。它烘干后还可以泡成菊花茶，喝下还会有一股淡淡的清香回味在口中，听说喝了还可以下火。菊花还可以做成一种菊花味的糕点，也有茶一般的香味，使人有一种清新的感觉，让人很舒服。另外，菊花还可以做成各种各样的.东西，别看它那小小的样子，它的用途还十分多呢！
野菊花还可以在恶劣的环境里生长，十分的顽强，花期就将尽有三个月。秋天时，菊花便盛开了，有白色的，黄色的，小小的十分可爱。当到初冬时，菊花便纷纷落下，等着明年秋的再度开放。
我喜欢菊花，喜欢它默默无闻的品格，还有它那自然和朴实。
野菊花作文 篇3
我喜欢富丽堂皇的牡丹；也喜欢纯洁高雅的水仙；我还喜欢雍容华贵的月季；但是，我更喜欢坚贞傲霜的菊花！
经过了春风的孕育，夏雨的酝酿，菊花在这百花凋谢的秋天怒放了，似乎是为了填补这单调的空缺，让这萧条的秋，不会显的太过凄凉。
菊花的花儿有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，好看极了，在看看那花瓣，有的像少女卷发；有的`似老爷爷的拐杖；有的若蛟龙的爪子；有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红的像火；黄的似金；白的若雪；绿的如玉；粉的好似一片美丽的云霞，还有那白中带绿更是清幽淡雅。这真是五颜六色，美不胜收。
我特别喜欢野菊花，野菊花的颜色一般分为两种：一种是金黄色，一种是淡蓝色。虽然那金黄色的野菊花香气浓郁，但是我还是喜欢淡蓝色的野菊花多一点，可能因为我是男生吧！因为它们像一颗颗淡蓝色的宝石一般，晶莹美丽。记得我小时候去外婆家的那一年秋天，妈妈和外婆带我去野外玩，只见满山坡盛开着金黄色和淡蓝色的野菊花，它那么小小的绿色叶片衬托着黄色或蓝色的花朵，好看极了。可当它们没有开花的时候，人们会以为它是一颗小草。秋天，一旦开花，它就很美很美，美的自然，美的朴实。它还是农民伯伯们的“报信员”，野菊花开了，代表农户们准备播种小春了。它没有牡丹的富贵，也没有水仙的高雅，更没有月季的雍华，但它是生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢了，它却依然锭放！
这时，我想起了陈毅爷爷的诗：“秋菊能傲雪，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”我爱野菊花。它那种不惧风寒的本性，鼓舞着我去战胜前方的重重困难！
野菊花作文 篇4
晨风习习，微微拂着脸颊，融融秋阳，暖暖照在身上。一个轻盈的身影蹦蹦跳跳地在山间小道上闪现，她就是“向阳小学”六年级二班的学生——兰兰
兰兰今天起了个大早，因为今天是九月十日——教师节，她想在老师没有来到办公室之前，给老师送去一份节日的礼物。
送给老师的礼物兰兰早就在心里盘算好了，这份礼物就是开在山间小道上默默元闻的野菊花。它没有牡丹的容华贵，它没有月季的婀娜多姿，它没有玫瑰的迷人芬芳，但是它却在这个金色的季节无声无息地悄然开放。一片片，一簇簇，黄的、白的、蓝的，色彩缤纷的野菊花，像一个技艺高超的画家把曾经寂寞光秃秃的山路妆扮得非常美丽。
老师就像这满山的野菊花一样。他每天迎着“朝阳，沐着月色，辛勤地耕耘在教书育人的这片沃土上，他们没有显赫的身份，他们没有家财万贯的财富，但他们却知识渊博，甘守清贫用他们的`知识，用他们的一腔热血，为山村里孩子的童年插上了理想的翅膀，让他们走出了贫困的小山村，为他们打开了一翩翩通向成功的大门，让他们走上了光明与辉煌的人生。
菊花采好了，兰兰紧紧地把它抱在胸前。时间还早，校园里静悄悄的，只有欢快的鸟儿在林间无忧无虑地啼啭。推开语文老师轻轻掩着窗户，映入眼帘的一切那样熟悉，那样温馨，老师那埋手批改作业的身影仿佛就在眼前。
兰兰把那来黄色的野菊花轻轻地插入老师的笔筒里，就蹦蹦跳跳地离开了，因为她还要向其它老师带去祝福呢。在路上，她仿佛看到菊花时脸上绽开的笑容。刹那间，一朵更加美丽的野菊花在兰兰的心头悄悄地开放了。
野菊花作文 篇5
天气渐渐清凉了，秋，来了！万花凋谢，秋凉如水。金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。秋风蹦蹦跳跳地驰骋过田野，田野立即成了金色的海洋。一切来得都那么快，一转眼，秋妈妈又来了，我的表演即将开始。
我迷迷糊糊地睁开眼，听到了一曲温柔的歌谣：孩子，秋妈妈有事要请你帮忙，快换上那件金色的`裙子，去给大地染色……啊！今年终于轮到我了，终于可以大展身手了，太棒了！赶快行动吧！
于是我赶忙换上了那件金色的公主裙，从一丛丛草堆里攒出头来，凉劲的秋风吹过，啊!真舒服！（因为它开在秋天，不怕冷）看，那里有玉米！我用秋妈妈给的魔杖朝那里点去，只见一些金粉喷射出来，玉米立刻就变成了金黄色，多秀气呀！微风轻轻拂过，玉米好像觉得有些凉意，轻轻颤动了几下，几颗顽皮的小露珠就钻到土里躲猫猫去了。瞧，枫叶在那儿正等着我呢！我又用魔杖点了点它，枫叶变成火红色的了，红彤彤的，像一片火海林。难怪唐代诗人杜牧会说“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，这里的麦穗儿我还没给它染色呢！我急急忙忙地举起魔杖，快速地点了 一下，麦穗儿立刻变成了金黄色。闪闪地，亮亮地。在阳光的照耀下，格外迷人，吸引人的眼球。对了，还有柿子！我又把魔杖朝它点了点，一身橙色晚礼服的柿子树展现在我眼前：在她美丽的“裙摆”中，藏着一嘟噜，一疙瘩，一串串玛瑙一样的柿子精灵，红的火红，黄的泛金。
表演完美的落幕了。对了，你们还不知道我是谁吧！呵呵，我就是野菊花！小小的绿叶片衬托着我那小小的黄色花朵，坚强而柔韧的身躯，好看极了。当我还没开花时，人们会以为我是一颗小草，然而我一旦开花，我就很美，美得自然，美得朴实。
野菊花作文 篇6
秋天，在我上学的路旁，盛开着许多金灿灿的野菊花。
每当我从他们身边走过时，总要情不自禁的蹲下身来，小心翼翼地抚摸着，久久地凝望着……
在寒风瑟瑟的深秋季节，看，这朵含苞欲放的花骨朵，就像一位害羞的小姑娘站在道路两旁，那黄里透红的纱巾，把它小小的`面笼遮了起来，
秋天饶舍似陶家，便绕离边日渐斜，不是花中偏爱菊，此花开进更无花。从古至今，多少文人墨客赞颂在这秋风怒放在中的菊花。
野菊花是一种及其普遍的山花。几片不算大地不算小的叶片衬托着那晶莹剔透的花朵，根本就像一位素净、纯洁的小仙女化身。在石缝中、杂草丛中，无处不见它们顽强不屈的身影。它们不像温室里的花朵那样娇嫩，大自然赋予了它极其顽强的生命力。它生长在恶劣的环境中，既没有充足的水分，也没有充足的阳光，但是，它还是以自己顽强的意志与命运抗争着。它们连成一片，手拉着手，根挽着根，种子撒向哪里就会在哪里落户、扎根、安家。野菊花还具有清火降压、治疗丹毒的功效，这小小的野花还担当着为人类的身心健康而无私奉献的伟大使命。
野菊花在寒秋中默默无闻毫不张扬的绽放。它既没有浓郁的芳香，也没有高贵的气质；既没有华贵的盛装，又没有飘逸的气质—它从没有与百花争鲜斗艳的欲望。
菊花—不仅给人美得享受，还给人们带来无限的遐想。野菊花那种坚强不屈的意志、伟大奉献的精神、毫不张扬的气质都值得我深深的敬佩。啊，我爱你，美丽的野菊花！
野菊花作文 篇7
野菊花，虽然没有牡丹的典雅，没有玫瑰的香味，没有月季的绚丽多彩，没有白杨的高大威猛。可是它淡薄顽强的精神使我由衷地赞叹。
在阳光的温柔照料下，使它娇嫩的花瓣流光溢彩。它那紫紫的`小花蕊中的露水，仿佛就像少女的眼泪，似落非落。山间里，峡谷里，悬崖边，山洞旁，随处可见。虽然那里土地是那么贫瘠，也许阳光也见不着，连蜜蜂也不来光顾，可野菊花对未来的生活憧憬着。也许你以为它非常孤单，可事实并不是如此，它以清风为友，以冷月为伴。虽然野菊花生存在缺乏水的环境中，可它们却心中充满坚持的信念，生活的希望。
野菊花有许多用途，它可以消毒止血，在中国解放前，穷苦人家买不起药，就把野菊花晒干，用来熬水洗伤口，它还可以清热败火，治感冒的用途，我的爷爷奶奶还告诉我，野菊花可以晒干后泡茶喝，可以让人感觉泌人心脾的感觉。
当我在乡下奶奶家的地里看见就野菊花是就已经深深喜欢上它。我本想挖两株回去时被奶奶阻止，她说：“野菊花在盆中是养不活的，它只能在大自然中生存。”原来它们从不贪图优越的生活条件，只愿在大自然的怀抱中无拘无束的生活。
小野菊花土生土长。我喜欢的是它的平凡，朴素和它那顽强的精神。恰好这不就是我们所需要的精神吗？如果大家都拥有这种精神。我们的世界将会变得多么温馨，和平啊！
野菊花作文 篇8
小红蹦蹦跳跳地来到教师办公室的窗口前。这时，老师还没回来，但老师还没回来。但老师的办公桌上的物品显得有些零乱：办公桌的左上角，放着的日历，已悄悄地翻到了九月十日——中国教师节这页了；右边还放着一个笔筒和一瓶所剩无几的墨水；中间还放着一本写满字的语文书，书上还躺着一副陈旧的眼镜呢。看到这一切，小红仿佛看到备课到深夜的老师的身影——多勤劳呀。
看着眼前的一切，小红不禁想起了几天前的一件事。
那天，乌云密布，雨姐姐伤心地哭着，眼泪大滴大滴地落下。小红她没带伞，一时回不了家，只好在走道里走来走去，急得直跺脚。小红正急得像热锅上的蚂蚁时，“小红，忘记带伞了吧！”小红猛一回头，不知什么时候，老师已站在了她的背后，一把小花雨伞正盖在小红的头上。小红的脸“刷”的通红，不知是激动，还是羞愧，总之不知如何是好，只是微微点了点头，满眼泪花的望着老师。
老师也没说什么，用手扯了扯小红的衣袖，说了声“回家去！”一路上，小红靠在老师的臂弯里，急急的往前走，老师不时叮嘱她小心水坑等什么的。刚到家门前，老师轻轻的'推了推小红说：“到家了，小心着凉！”话一停，老师已转身往雨里钻了。呀？小红望着老师湿淋的背影，眼睛一酸，眼泪和着泪水往下掉——多可敬的老师啊！
老师不就是这默默无闻而又清香扑鼻的野菊花吗？小红轻轻的把老师的办公桌整理了一下，然后小心翼翼地把那鲜艳、芳香的野菊花插进了笔筒。心里默默的念道：谢谢您，老师！祝您节日快乐！
野菊花作文 篇9
你见过生长在山坡上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不引人注目，因为它只不过是一朵普普通通的小花！
我特别喜爱野菊花。记得小时候住在外婆家，一年秋天，外公外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山坡盛开了黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的荣华富贵，但它生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它却依然开放。
外婆告诉我，野菊花不仅可供观赏，还可以当作药材使用。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤挤汁，敷在我的'伤口上，我觉得清凉清凉的，过几天伤口就好了。外婆说：“野菊花有消毒止血的功能；解放前穷人家治伤买不起药，就用野菊花熬水洗伤口，还真管用。”外婆又说，“菊花还是一种中药，能清热败火，治感冒。我没有想到一朵小小的”菊花有这么多的用途。
我回家后，心里总惦记着野菊花，一下子摘了不少带回家。奶奶教我把野菊花洗净晒干泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从来没喝过野菊花茶，泡了一杯，尝了一口觉得沁人的清香直入肺腑，可真顶得上清凉饮料哩！
野菊花土生土长，无所需求，却默默无私地向人们奉献。我喜爱它的平凡，它的朴素，它的顽强，我觉得人不也需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样默默地生长，不求索取，只是无私的奉献。
我愿做一朵小小的野菊花！
野菊花作文 篇10
时间过得真快，一年一度的教师节又到了。友名小学六年级的同学王芳，这几天一直很烦恼：“教师节送什么礼物给何老师最好呢？”今天早晨，王芳急忙吃完早餐，就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然，一阵花香扑鼻而来，她灵机一动：送一束花给何老师吧！王芳环视四周，看见路旁的山坡上，开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲，热情的向日葵，朴实淡雅的野菊花.
王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼，那么纯洁，那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花，迈着轻盈的步子向学校走去。王芳拿着野菊花，想起了何老师对自己的关爱：王芳家境贫穷，何老师知道了，总给她买书包、衣服；新学期的学费还是何老师给她交的；王芳学习有疑问，去请教何老师，何老师总是耐心地讲解．
不知不觉得，王芳已经来到老师的'办公室．何老师不在，但书桌上的墨水瓶的盖子还没拧紧，语文书里夹着一支笔，上面放着一副眼镜。显然，何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历，被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪，一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。
王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里，她拿出纸和笔，写道：“何老师，您辛苦了！祝您节日快乐！谢谢您一直以来对我的照顾。我一定不会辜负您的期望，努力学习，我会用成绩来报答您！王芳”王芳微笑着离开了办公室。何老师回来了，望着王芳的背影，闻着野菊花清新的花香，欣慰地笑了。
野菊花作文 篇11
清晨的阳光照射在大地上，一个穿戴整齐的、背着书包的小女孩在去学校的路上。她的.心里还惦记着一件事……
突然，她闻到了一股花香，这股花香牵引着她走进了一个田野。“那是什么？”她看着前面一丛一丛的野菊花，高兴得惊叫起来！
她飞快地采了一大把，开心地笑了。她将花放在鼻子前，闻了一下：“好香！”她接着跑去了学校。她把花藏在背后，走到老师办公室的窗前。突然，她想起了什么……
那天，她的爸爸妈妈去外地出差了，她放了学，走在回家的路上。轰隆！下雨了，她没拿雨伞，毫无防备的她惊慌失措地跑回来了。下午，她病了。她带病去上课，老师看出来她上课时无精打采，就知道她病了。最后，她还是睡着了。老师给她家打电话，没人接，只好把她送回自己家里，为她量体温，给她吃药，她的病才渐渐转好。
她在心里不由得感叹：啊！老师，您就是我们心中的雨伞啊！
她站在老师窗前，向屋里看了一眼，老师不在，大概在为大家上早读。她心里暗暗庆幸。她悄悄地把窗户推开，将一束花插进了老师的笔筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老师的老花镜和一本语文书和笔墨，她想老师看到花后会有多么高兴，她也不由得笑了出声。
她回到班里，老师亲切地说：“琳琳，快回座位上去吧！”
下了课，老师走进了办公室，琳琳跟着老师，悄悄的看着，看着……
老师不经意地抬头一看，桌上放着一束鲜花，老师笑了，笑得那么开心，那双饱经风霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在对她微笑！
野菊花作文 篇12
在人来人往的人行通道上，在砖块的缝隙中，挺立着一株盛开着淡黄色花朵的植物，这是什么呢？我蹲下去瞧了瞧，哦，原来是野菊花。
它怎么会从砖块的缝隙中长出来呢？我很好奇，不由地仔细端详起这株野菊花来。
野菊花的花瓣呈淡淡的黄色，还掺杂着一些灰色，颜色很温和。它的花瓣片片分明，不尖锐，只是很柔和的圆。一阵微风吹过，花瓣有节奏地上下摆动，仿若一位从画中走来的亭亭玉立的姑娘，衣着朴素，丝毫没有华丽的装饰。一丝清风吹来，她仿佛抬起那纤纤玉手，轻轻柔柔地梳理着自己那如绿藻般丝柔的飘飘长发。她含情脉脉地望着我，就像望着她的那位命中贵人。而野菊花的花蕊是黄色的，上面覆盖着细小的绒毛，就像一颗不太耀眼的黄宝石。凑得近了，还能闻到一股幽香，让人难以忘怀的'带着泥土气息的芬芳。
突然，一双大脚重重地踩在了野菊花上，又迅捷地抬起，我抬头，是一个行色匆匆的过路客。真是可恶！我想，野菊花都要被你踩死了，“走路该惜蝼蚁命啊！”
然而，当我准备起身离开时，野菊花竟又挺了起来。虽然它的花瓣掉了一大瓣，叶子也掉了，但它竟然又挺了起来！我突然有种莫名的感动，这小小的野菊花，一株从砖缝中钻出的野菊花，真是顽强，也许每天有许许多多的人踩到它，但它没有向命运低头，向困难低头，我终于知道野菊花生长于斯的秘密了。
在生活中，我们也要像野菊花一样，乐观、坚强地面对生活，要勇于向命运挑战，即便身处砖缝之中，也要去绽开那小小的花朵。
野菊花作文 篇13
一年四季，春夏秋冬，季节不停地变化，草由黄变绿，又由绿变黄，冬去春来的变化造就了美丽的大自然。每一个季节都有不同的花，春天有桃花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有梅花，在这些花中，我只喜欢野菊花。
野菊花在深秋开放，在这个萧条的季节，其他植物都衰败了、枯黄了，而野菊花却用它坚强的意志战胜了寒冷，在恶劣的环境中生存下来、傲然开放。野菊花虽然没有海棠花那么艳丽，但它有一种精神是可贵的，那就是坚强的意志。秋天，其他花早已偃旗息鼓，而它却顽强地泛着黄，那金黄的小花犹如点点繁星，用它那并不艳丽的色彩装扮着大地。秋天一过，便是寒冬了，冬天一过，春天来了，它开始重新发芽了，等秋天一到，它又重新绽放。
我还喜欢野菊花的朴素和默默奉献。我曾经跟奶奶上山采草药，在那一丛丛枯草中，我惊喜地发现了一朵朵黄色的小花，在这万物萧条的季节，哪还有花开呀？我便问奶奶：“这是啥花呀？”“这是野菊花”，奶奶说，“它能用来泡茶。”哦！用来泡茶！它还可以泡茶！我眼前浮现出了这样一个画面：秋天，人们把野菊花采下来，晾干；夏天，人们用晾干的`野菊花泡茶解渴。为了人们，野菊花甘愿把自己身体都奉献出来，它值钱吗？它一钱不值，但它为了人们，可以奉献出自己的生命，它美丽吗？它不美丽，但可以用它朴素、脱俗的气质击败那些比它艳丽的花。
野菊花呀！野菊花。你坚强，你朴素，你默默无闻。你不与百花争奇斗艳，你可以牺牲自己的生命。我爱你野菊花，你的芳香永远在我的心中。
野菊花作文 篇14
学校的后山上长满了美丽的野菊花，带着晶莹的露珠，在阳光下绽开了甜美的笑容。
一位小姑娘来到了这花的海洋，采下一束最鲜艳、最芬芳的`花朵，用红线扎好，蹦蹦跳跳地离开了。那天，是9月10日。
多美丽的花儿呀！黄色的花瓣、金色的花蕊、整齐的绿叶，多适合来点缀老师那陈设简洁的办公室呀！小姑娘这样想着，向老师的办公室走去。
她走得很慢，历历往事一齐涌上心头。记得一个月前，她在体育课上被一个调皮的男生绊倒了，鲜血直往外流。作为一个稚嫩的小女孩，她哭得好伤心。这时，老师走过来亲切地问：“孩子，很疼吧？来，老师给你包扎。”老师在她的伤口上涂上药水，轻轻地用纱布缠好。老师的爱像母亲温柔的手，温暖着她稚嫩的童心，令她热泪盈眶。
她还想起了很多：她想起了老师带病上课时沙哑的嗓音；想起了老师在入队仪式上赞许的笑容；想起了老师彻夜批改作业时操劳的身影……她心中涌起一阵阵暖流，对自己敬爱的老师充满了感激。
小女孩轻轻走得老师窗前，她有些害羞。于是，她就走到一旁，等老师离开，才把花送了进去。她激动得手在微微发抖，小心翼翼地将花插入了老师的笔筒，婉尔一笑，轻轻回到了教室。
她并不在乎老师会不会对她说“谢谢”，只想表达自己的崇敬和感激。
山坡上，野菊花仍在绽放，还是那么淳朴、那么芬芳。
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