【推荐】成长的故事作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的成长的故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的故事作文 篇1
小时候的很多事我都已经模糊了，唯有这件还记忆犹新。
二年级的一个晚上，我看课外书到很晚才睡觉。刚躺下，突然想起有一项作业忘了完成，心想：明天早点起来做就行了，没事儿。
第二天早晨吃早餐时，我赶紧拿出作业来写。妈妈看见了，走上前询问。了解情况后，她严厉地说：“你昨晚不好好安排时间，看课外书看到很晚，导致睡前急急忙忙整理书包，根本没有时间检查有没有少做作业，而且你现在这么慌忙地做作业，字也写得不好，正确率也不高。前两次也是这样，看来你还是没有意识到自己的错误。今天我要给你一次教训，不让你做。”听见“不让你做”四个字时，我瞬间觉得天要塌下来了。我哀求妈妈：“求你这次让我做吧，下次我改，好吗？”妈妈不理我，头也不回地走向厨房。无奈之下，我收拾起书包，哭着走去学校，脑海里不停出现被老师批评的场景。从那一刻起，我下定决心以后要把作业做得又快又好，完成了作业再看书。
从此以后，我一到家就抓紧时间认真做作业，每天都能在晚餐前完成。
经历了这件事，我觉得我长大了。它告诉我一个道理：端正学习态度、养成良好的学习习惯十分重要，它能帮助我的'学习,生活，甚至今后的工作，它能让我受益一生！
成长的故事作文 篇2
在我色彩斑斓的成长过程中，有许许多多的故事，它们就像天上的数也数不清。
记得去年的六一儿童节，我们的班主任张莉莉老师为表达对我们关心和爱就给我们每人送一块蛋糕，我们排着队一组一组地上去拿，轮到一个特殊的人——许思涵的时候，不幸的事发生了，他不留意把蛋糕摔到地下去了。我们和老师都惊住了，有几为同学主动清理干净。半晌，老师说话了：“我们没想到他不留意把蛋糕摔到地上了，谁有办法也能够让他能吃到蛋糕呢？”同学们在下面七嘴八舌地议论着，却始终没有人举手。老师有说：“上完音乐课再说吧。”我们排着队走出了教室。
这时，我一边走一边想：怎样样才能让他吃的.蛋糕呢？如果把我的蛋糕给他就能够满足他了。虽然吃不到老师送给我的蛋糕，但是我帮忙了同学，我已经感受到老师对我的爱和关心啊！
下课了，老师问我们：“同学们，你们想到办法了吗？”全班只有我和两位同学举手。老师失望地说：“什么？就三个人明白。”同学们听了都不好意思地低下了头。老师让一位同学说，那位同学说道：“把一位同学的蛋糕切一半给他。”“那什么装呢？”老师问道。另一个同学把手放了下来。老师又叫我回答，我认真地说：“我愿意把我的蛋糕送给他！”说着，我飞快地走过去，慢慢地把蛋糕送到他的手中。在我送蛋糕给他地时候，老师特意我们拍了一张照片，同学们热烈地鼓起掌来，我红着脸慢吞吞地走回座位。我心里美滋滋的！
我虽然没有蛋糕吃，但是我还是很开心——因为我我帮忙了同学！
成长的故事作文 篇3
成长，就像是一颗小树慢慢长大的过程，需要经过各种各样的磨炼，才能成为栋梁。
一天，天像是被黑墨扎染过一样，映得我的脸色也是如此。满面愁容，恨不得向那阴沉沉的天悲诉往事。告诉你吧，我那视为生命的钱丢了，而且丢在热闹非凡的的操场上了，真是欺人太甚，我拖着沉重的脚步往班里走去，那可是我一周的午餐费啊！唉！
走到班级里，空无一人，我走到跟我有着“不共戴天”之仇的同学桌前，我站在那心惊胆战，犹豫不决。思索了一番后，我作出了一个重大决定！这钱我偷定了，我双手颤抖地翻他桌子里的书包。啊，有钱，共一百五十一元，我要一天偷一点，今天偷二十吧。刚偷过钱，我听到鞋的声音往这走了一段又回去了。天气并不热，可我却汗流浃背，汗珠如雨似地往下下。这是小偷的行为啊，我蹑手蹑脚地向自己的座位走去。心里七上八下很不是滋味。
放学后，回到家里，我似乎听到来到地狱般的声音:"你偷钱了没有？你偷钱了没有？……”我进门后看爸爸严厉的眼神，我吓得不敢抬头。我知道我的不好行为不能瞒天过海了，不等爸爸问我，便带着哭腔一五一十地把事情的经过说出来了。爸爸非常生气，举起手想打我，但又放下了，气急败坏地说：“你的'行为非常严重，坚决不能做行为不端的事情，这是你第一次也是你最后一次做这类事情。”立刻通过微信群联系到我偷钱的学生家长，像对方家长道歉，带着我去他家小区门口让我把钱给同学送去，还让我给他道歉。
在回家的路上，我的心情百感交集，给爸爸说道歉，还保证以后再不犯类似的错误了。爸爸说：“知错就改，勇于承担责任还是个好孩子。”此时此刻我的心情如雨过天晴，舒畅了很多。
成长的过程中有烦恼、有快乐、也有犯下错误。我想我就是一颗小树在老师和家长陪伴下慢慢的成长，希望自己今后长成参天大树
成长的故事作文 篇4
每个人的成长充满了回忆，我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。
成长的记忆充满了快乐元素的。
小时候，是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷，当大人们在辛苦的劳动时，我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍，充满了欢笑。
小学。我到了上学的年龄了，到了美好的学校读书，身边又有了许许多多的.伙伴。上课，教室里传出我们刚刚读书的初音。下课，校园里充满着声音，那就是我们的欢声笑语。放学，我们在回家的路上走走停停充满欢乐。
成长的记忆里充满了离别。
从小到大，父母就在外地工作，一年也就过年回来一次，父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间，父母又要离开了，在分别的那一天，我不敢去见任何人，所以我就把自己关在一个房间里，因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一样，童年享有父母陪伴！
小学六年级，到了一个学期的最后阶段，下半年就是初一了。最后一天的最后一节课，我们最亲近的两位班主任，对我们说着初中生活的美好，希望我们对初中充满了好奇，能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇，我们沉浸在离别的悲伤中，无法自拔！我们在陪伴我们六年的课桌上，泪流满面！因为我们不想离开母校，不想离开我们最最敬爱的老师分别，不想与生活了六年的同学们分别！
小学毕业那天，我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。
成长是每个人都亲自经历过的，是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的，谁都想留住自己那宝贵的记忆，不愿忘记！
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