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神奇的大气压力作文

时间:2024-07-23 05:45:52 作文 我要投稿
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神奇的大气压力作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的神奇的大气压力作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

神奇的大气压力作文

神奇的大气压力作文1

  今天,在上语文课时,张老师拿着瓶子、盆子、几张小白纸走上了讲台,同学们都不知道老师葫芦里卖的什么药,接着老师神密地说:“今天我们一起来做一个科学小实验——神奇的大气压力。”同学们听了欢呼雀跃,有的踩在凳子上,有的踩到桌子上,有的围上了讲台。

  实验开始了,老师左手拿起空杯子,右手拿起小纸片,把纸封在杯口上,老师说:“贴不起吧,但我可以用纸封住杯口不让水倒出来,大家可要看仔细了!”然后老师把瓶子放到讲台上,再倒满水,小心翼翼地拿起小纸片,贴在瓶口上,接着慢慢地把瓶子倒过来,老师刚把手轻轻地拿开,“啪”的一声,瓶子里的水全出来了,还把我们的第一排同学的书给弄湿了,第一次实验失败了。接下来老师做的第二次、第三次实验也没有成功,同学们有一些不耐烦了,我发现有的'同学在讲台下偷笑,有的同学叫老师算了,别做这个实验了。可是老师却没有放弃,还胸有成竹地说:“俗话说‘失败乃成功之母’,实验做不成功决不罢休。”

  张老师开始做第四次实验了,只见老师小心地把水灌满瓶子,然后拿出一张刚刚裁剪好的白纸,轻轻地把纸片从左往右平移,直到把纸片全移到瓶口,封住了瓶口,再慢慢把瓶子倒过来,老师最后松开压住瓶口的左手,奇迹出现了:白纸牢牢粘住了瓶口,杯中的水一滴水也没出来。不可思议,老师成功了,我真佩服老师不轻言失败的可贵精神。

  最后老师告诉了我们实验的科学原理:当水杯灌满水后,杯中的大气压力就小于杯外的大气压力,杯外的大气压力就压住了纸,水就流不出来了。

神奇的大气压力作文2

  “太棒了,我们成功了!”暑假的一天,从疯狂科学兴趣的教室里传来一阵欢呼声!原来,同学们在聚精会神地做一个有趣的科学实验——神奇的大气压力。

  我们每一个小组的桌面上有一个装了半盆水的塑料水槽、两个小烧杯、一个集气瓶、一张塑料片和一张硬纸片。只见老师先演示了这个实验,接着老师向大家提出了一个问题:为什么集气瓶装满水,用纸片盖住瓶口,再用手掌轻轻按压硬纸片,翻转集气瓶,水不会往下流呢?我们个个像丈二和尚摸不着头脑,经过一番苦思冥想,谁也答不出这个科学问题。于是老师让我们自己动手做实验,亲自去寻找答案。

  我和小皓先把集气瓶装满水,再用塑料片把瓶子口盖上,然后笨手笨脚地翻转集气瓶,可能是因为我们第一次做这个实验过于紧张,所以一不小心水洒在桌面上了,令我们哭笑不得。

  老师便悄悄地过来,轻轻地拍了拍我的`肩膀,意味深长地对我说:“孩子,失败乃是成功之母,胜败乃是兵家常事,不要紧张,慢慢地去做,你们一定会成功的。”

  老师的话像给我们打了气似的,让我们顿时信心百倍地向困难进攻。我们再一次把集气瓶装满水,接着,我们用塑料片把瓶口盖住,小心翼翼地把瓶子倒过来,果然水没有流出来。我们再一次大胆地尝试,把瓶子装满水,用硬纸片片盖住瓶口,快速把集气瓶倒过来,结果水也没有流出来。就在我们实验成功的瞬间,老师马上跑过来,用手机拍了下来了我们那兴奋不已的那一刻。顿时,我们心花怒放,老师也欣慰的笑了。

  实验做完了,应该是解开科学谜团的时候了,实验让我们明白了一切。我们大家异口同声地说出了科学道理。不管是纸片,还是塑料片也好,它们可以托住集气瓶里的水,这是神奇的大气压力的缘故,纸片下方的大气压力支撑住了纸,故水就不会往下流了。

  今天的这个实验包含了得许多科学道理。以后,我要多观察生活中的科学现象,多思考其中的科学道理,长大后用科学知识来造福人类,让我们的生活更美好!

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