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关于叙事的作文300字锦集七篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文300字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
叙事的作文300字 篇1
爷爷奶奶每个月都要从老家过来看我,并且带来很多我爱吃的水果、肉、菜,还要亲自烧大餐给我吃。这是他们对我的爱啊!
爷爷奶奶住在嘉善。他们家离火车站又远。每次来我家,六点不到就要起床,然后摸黑赶路,坐公交车或骑电瓶车去火车站,下了火车还要坐公交车才到我们家。这样下来总时间需要两个半小时。真是太辛苦了!
爷爷奶奶这么远的路过来,但还要给我带一大堆吃的东西。而那些东西,就是我最爱吃的。甚至连蔬菜也要带,因为他们觉得农村的蔬菜比城里的好。他们刚进门,我愣住了:他们背的包裹,像一个个小山一样。不但手上拿着,而且背上背着。他们弯着腰,驼着背,汗象雨点般落下来。可他们不觉得自己很累,进门就冲我说:“波波,我们想你啦!”
他们放下包裹,忙进厨房就烧饭。爸爸妈妈让他们休息一会儿,可他们说:“我们要给波波烧点好吃的.!”只见他们满头大汗,热火朝天地在厨房为我们烧中餐,而且还帮我们搞卫生,晒被子……仿佛他们有用不完的力气。
爷爷奶奶每个月来看我们,我们总有聊不完的天。我总能感受到他们对我深深的爱。
叙事的作文300字 篇2
老师是人类灵魂的工程师,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,他们不运一批又一批的人才。在老师们的.精心呵护下,我们健康、活泼的成长,那么多的老师中,给我印象最深的是她——教了我们快两年的语文老师熊老师。
熊老师对于作业她很认真,对于质量和书写要求更严格,绝不能半点马虎,在卷面上字迹要工整、卷面要整洁,以免扣分;熊老师教我们怎样概括段意,怎样理解全文的意思,当我们不会不懂时,老师就会给我们解释的清清楚楚,让它一点点成为我们的营养;熊老师批改作业也很认真,每一句,每一行,每个字都认真批改,哪怕是一个标点符号也不放过。
熊老师对我们班级的团结也很关心。记得有一次,我们跟班上的黄照吵架,撕了她的同学录,熊老师知道了花了整整一节课给我们和解,还要我们握手为和好。
还有一次,班上的男同学,欺负邱懿,我们跟邱懿玩得好的都保护她,到了另一天,我们跟熊老师说,老师批评了打邱懿的男生,还说我们做得很好。
"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。"熊老师是春蚕,熊老师是蜡炬,为了她的学生默默奉献。
叙事的作文300字 篇3
一天,碧空如洗,全校开始了第一单元的考试。
下午上课的时候,老师把批改完的试卷发了下来。小明的`同桌小红拿到试卷后,发现自己得了100分,她一下子开心得喜出望外,她赶紧拿过小明的试卷看,说:“小明,你考了几分,我考了一百分!”只拿了99分的小明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。小明看了看周围的同学,他们有的欣喜若狂,有的眉头紧锁,有的忽忽不乐。他心想:我检查了一遍,怎么还是错了一道题呢?我所有的努力都白费了。
日子过得真快,一下子就到期中考了。老师一发下试卷,小明就自信地唰唰写了起来。老师批完发试卷的时候,小明发现自己考了100分,高兴得一蹦三尺高,他喜出望外地把卷子拿给同学看。突然,他发现自己有一题写错了,他一下子闷闷不乐起来。这是,小明的脑海里出现了两个小妖精,它们争吵不休,一个让他告诉老师,另一个不让。最终,小明来到老师面前,把错的那道题指给老师看。他对老师说:“老师,您看我这题是错的。”老师看了,慈祥地说道:“你是个诚实的好孩子。”
老师在课上表扬了小明诚实的行为,台下爆发出了雷鸣般的掌声。同学们都夸小明是个诚实的好孩子,小明乐不可支。
叙事的作文300字 篇4
世上万物总有它自己的心愿,心愿是发自内心的,有大有小,有远有近。花儿的心愿是开放出多姿多彩的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿,在不同时间阶段,我还常常会有不同的心愿。
心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步,不断的心愿,不断前进的.人生。上幼儿园时的我,总是希望自己将来有一天能成为一个有名的“赛车手”开着自己喜欢的跑车,跑遍整个世界。“赛车手就成了我的心愿,这个心愿太渺茫了。
但它是美好的,因为那个幻想着”赛车手“的小男孩,毕竟只有5岁。时间在不停的转动着,那心目中美好的心愿也渐渐无味了。今年八岁了,我已经是一个二年级的小学生了。当我从老师那里得知,有许多小朋友没感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互帮,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费,这个心愿是“伟大”的。
就这样我那美好的心愿由“伟大”的心愿代替着,我在交替中长大。我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这心愿而努力奋斗!我相信:我一定能实现的。
叙事的作文300字 篇5
分享是美的,也是快乐的。
记得小班的时候,有一次开联欢会,我带了很多零食和一个大西瓜,几根香蕉等等。可我很要好的朋友王然只带了一丁点儿零食和一个苹果。
她看到我那些五花八门的东西,向我投来羡慕的眼光。我看了看她那一点零食,又看看她那可怜巴巴的样子,问她:“你怎么就这么一丁点零食啊?”她没好气地说:“你都看到了,还问什么?”看她生气的样子,我只好安慰她:“我们一起来分享我的食品吧!”她这才开了口:“因为忘记今天开联欢会,走的时候已经来不及准备了。”我把自己的一半零食分给了她,她用感激的眼光看着我,嘴里轻轻地说:“谢谢你!”老师看到了也夸奖了我,我心里美滋滋的,其他小朋友也开始把自己的东西和大家分享,和谐与快乐在整个教室里回荡。
上了小学之后,我依然体会着分享给我带来的`快乐和感动。我的好朋友王宁,有一次他的妈妈生病了,他没人照顾,我就把妈妈给我买的食物分给他,让他好好吃饱,别饿着。这一切妈妈看在眼里,还夸我是个懂事的孩子,王宁也非常感动。等他病好了,他们全家就在寒冷的冬天里领着我去泡温泉呢!
叙事的作文300字 篇6
在我们家附近,有一位修自行车的老人。他在路边搭了个帐篷,就居住在那儿,他瘦得皮包骨头,衣服发黄,但给我留下了很深的印象。每次上学放学,我都看见他在等需要修车的人。
有一天,我的自行车坏了,轮胎被钉子扎了个洞,当时我马上想到路边的老人,便推着车向老人奔去。我跟老人说了我的要求。老人对我笑着说:“别急,慢慢来。”接着,老人就马上验查车子,幽默地说:“伤的不轻啊!”,说完,他把轮胎拆了下来,用工具对扎破的地方进行打磨,再抹上胶水,打上补丁,把原来漏气的地方放在水里测试,保证了不再漏气了,老人才把轮胎安装好,充满气。然后又很有耐心地将车剐“伤”的.地方用一张砂纸磨平,直到很难发现刮痕为止。我站在哪儿,看着老人的动作入了神,那敏捷的折与装,仔细的磨与修,使这部“破车”在他的手中改变了模样。“大功告成”老人说道。
当他将这“焕然一新”的自行车交给我的时候,我高兴极了。又可以载着我奔跑了,而这代价仅仅是5元钱!当我接过自行车的时候,直向老人道谢!
世界上最可敬的人,那就是那些能够化腐朽为神奇的人。他们也可以自己的劳动进行着美好的创造。
叙事的作文300字 篇7
我有许许多多美好的回忆。它们就像沙滩上的贝壳,我拣个闪亮的给大家看看。
有一次,我和妈妈报团去做竹筒饭。一到那,领队就说∶"大家自己组队,我们准备了米.肉.水和香竹,请大家自己动手做。”我们便开始忙碌起来。先把香竹依节据断,最好是一节半,把半节的一分为二去掉一边,把剩下那边作手柄,烤的时候方便翻动。再在每个竹筒的顶部打一个小洞。然后把准备好的米、水、肉装入竹筒,大概装一半就可以了,拿树叶堵住洞口,防止里面的食物流出来。最后用砖块砌起两排当烤箱,点上火,把竹筒放到上面烤。过了一会儿,竹筒全身都成了黑色,开始冒气泡。我们不停地翻动竹筒,生怕烤焦了。又过了十来分钟,竹筒便吱吱---响了起来,还不时吐些泡泡,带着一股香味扑鼻而来。
我迫不及待地拿起刀把竹筒劈开,哇,它像及一根剥了皮的.香蕉,光光的,白白的,不用吃,就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去,香喷喷,甜丝丝,鲜溜溜……我禁不住它的诱惑,狼吞虎咽地吃了起来。
竹筒饭真是出乎意料的好吃,而且新奇有趣,也锻炼了我们的动手能力。
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