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春天的作文

时间:2024-11-04 01:36:05 作文 我要投稿

精选春天的作文合集8篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的春天的作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选春天的作文合集8篇

春天的作文 篇1

  春色满园关不住,一枝红杏出墙来。—题记

  春天,一个充满诗情画意的季节,一个生机勃勃的季节。春天为我们带来了温暖,为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节,大地也开始了她们的交响曲。

  春雨

  “好雨知时节,当春乃发生。”春雨如丝,如雾,如烟。透着这缕缕蚕丝,世界万物如同朦朦胧胧的`写意画,忽隐忽现。我最喜欢清晨雨后,绿叶上的水滴“滴—滴—”的,犹如一首美妙的乐曲,使人心情舒畅,像珍珠一颗缀连着一颗,在阳光的照射下,它又如七彩的珍珠项链一般。春天细柔的雨丝密密的斜织着,雨声便如春蚕咀嚼桑叶一般,慢慢的将白昼的余光吞噬殆尽。夏而跟春雨就不同。夏雨,就像一个行事雷历,风风火火,爱恨分明的女子。她说来就来,没有什么前奏,也没有春雨的细密,轻柔。

春天的作文 篇2

  我还在公园里穿行,嗅着初春的清香,在我的前边,是万紫千红的春季

  期盼已久,总算初春儿了。柳绿了,花红了,大家笑了,踏着开朗的笑声,我赶到了公园,与其说是为了更好地观景平台,倒不如说是为了更好地赏春。

  春天的公园,仿佛一幅巨大的山水国画,每一处景观园林、每一株绿植,都是那一样的柔和,风格迥异,没有冬天的寒冷,仅有温暖的春風;没有漫天的漫天飞雪,仅有成群结队的一只大雁和纸鸢这就是春,姹紫嫣红的春!

  刚进公园,便有排序齐整的柳树。他们的枝条像是一位位多姿美少女的躯体,枝干像是她顺滑的头发,随风舞动,那般轻扬,那般洒脱。挨近一株细细品味端祥,弯曲的柳枝十分柔韧度,每一片叶子都充满了活力。深深地吸一口气,你可以体会淡淡的、清新的.气质,找不着一种合适的味儿描述它,叙述它,仅有说与茶韵稍微一样,假如你用心去体会,用心听,就能品出在这其中之妙。

  然后向前走,是一片多姿多彩草坪。这里有全绿的绿草,也是有浅绿色的、褐黄的,甚至也是有一部分是一半褐黄一半草绿色的,无不有趣儿。说确实的,我确实不忍心去踩踏它,因为它就像是一件宝贵的工艺品,令人爱惜、恋恋不舍。俯下半身来,我好像见到他们在笑!像一些刚落地式的小孩,好奇地看见这一美好的全球,用自身银铃一样的笑声,来表述自身心里极其的愉悦。多讨人喜欢的草坪,多粲然的脸孔!

  我已完全沉醉于这姹紫嫣红的春。

  不觉中,我赶到了公园的终点,这儿,是繁花的海洋!粉的、红的、黄的、紫的,大的、小的,含苞待放的,热情对外开放的

  不计其数,让人应接不暇。有时候的,上空舞动一只蝴蝶,更加这儿增加了许多诗情画意。我被一种我说不出来姓名的花迷住了。她是那一样的小巧玲珑,大约仅有一元硬币那么大,呈浅粉色,一片片的花瓣好像有慕斯蛋糕,它的质感,看起来那样丝滑柔韧度,好像玉石翡翠,也好像丝帛,很美、很美我沉醉于这蓬勃向上的活力中!

  乍一声脆响的鸟鸣,将我吓醒,猛地回望,在我的背后,就是我踏过的春季,那般的万紫千红

春天的作文 篇3

  冬爷爷刚走,春姑娘翩翩起舞,快活地来到了人间。

  春姑娘飞到空中,拿出红色的画笔在太阳身上慢慢一点,顿时,明媚的阳光照耀着大地,给万物带来生机。

  春姑娘来到山坡,用绿色的画笔轻轻一点,小草不约而同地从地面上钻了出来,调皮地扮鬼脸,顿时这一片翠绿,那么一片翠绿,远远望去如同铺上一条绿色的地毯。

  春姑娘来到花丛里,用各种颜色的画笔点了几下,花儿马上露出五颜六色的笑脸,在绿叶的`衬托下,显得格外可爱。

  春姑娘来到河边,踮起脚尖,用手一摸冰融化了,河水唱着欢快的歌儿流向远方。一阵风吹来,岸边的柳树舒展着千万条柔软秀发,显得婀娜多姿。

  你看,湖面上,两只全身点缀着黄色花纹的鸳鸯,在这清澈的湖面上,尽情地嬉戏。他们开心地叫个不停,好像再说:“春天来了!春天来了!”黄莺在树上歌唱,燕子在空中飞舞,仿佛在唱着一曲动听的春之歌:春天好呀!春天好呀……

  啊,我仿佛踏进了连绵不断的春之卷,多么美好啊!

春天的作文 篇4

  虽然今天才看这部经典的法国电影,却深深为她打动。我自以为可以为这部片子说点什么――虽然不是专业的影迷,虽然刚看过一次。但因为被感动,我觉得就可以抒发一下自己的情绪;因为才在脑子里将此电影过了一变,我倒觉得第一次的痕迹更真实。就像你吃雪糕第一口时感觉的清凉会更让人印象更深刻、体会更自然一样。

  我觉得此片中文名叫《放牛班的春天》,虽不一定最贴切,但未尝不可。放牛班的孩子就象片中在寄宿学校的孩子一样,没太多人关注、没什么人关心、,内心的素养全然靠他们自己天成。学校以为教育他们的最佳选择是犯错必受惩罚,没有人去刻意了解他们的心灵,反而把他们视为有潜在不良细胞的一群。但是放牛班的孩子自然、纯粹,凭直觉更容易知道什么是好的什么是不好的――虽然内心不愿意承认。他们需要别人的平等对待,也等待着别人对他们耐心的调琢。

  碰巧,这样的老师出现了。放牛班的'春天也就来临了。虽然是平凡的班主任,但不求闻达,只追求内心的平静和对音乐的崇尚。他能够把这些不良因素的少年当普通的孩子对待,能够以平常心看待孩子的恶作剧。他用音乐整顿好了纪律,也用音乐打动了孩子的心。说的好像有些罗嗦。

  片子有两个场景很感动我。一个自然是老师被解雇离开学校时,发觉没有学生敢破坏纪律来送他时的失落和当他看见小孩从高处扔下纸条祝福他的感动,我也感动了。看到小孩们齐齐伸出挥动的小手,人的心灵都会被熔化。

  另一个是当老师知道学生的独身母亲有了男朋友时落寞的表情。我们看过太多俊男靓女的爱情,仿佛爱情就是他们的专利。当年纪不小、体态胖胖、曾被学生戏称为光头佬的老师的爱情破碎时,我也为之淡淡的哀伤,我也体会到了非俊男的他的伤心。这就是这部片子的力量,让平凡人的感情打动平凡的人。

  老师的循循善诱和对孩子的爱心打动了孩子,也向孩子敞开了音乐世界,最终诞生了一位指挥家。本来也算是简单常见的情节,但我不得不佩服法国电影,没有大的制作、没有光环四射的明显,没有震耳预聋的特效,只是丝丝入扣的描述就足以感动你心底的最深处。

春天的作文 篇5

  我喜欢鸟语蝉鸣的夏天;我喜欢秋水长天的秋天;我喜欢粉装玉砌的冬天;但我更喜欢百花争艳的春天。

  “儿童急走追黄碟,飞入菜花无处寻。”桃花、梨花、迎春花等都争先恐后地露出自己的小脑袋,羞涩地打探这这个世界,就连一些不知名的小野花的行为也雷同,为这个大自然锦上添花。其中,油菜花最欢迎。是的.,大家都不得不承认油菜花排在花的末尾。虽然它不及玫瑰之艳丽、不及荷花之圣洁、不及牡丹之高贵、不及梅花之坚毅。虽然它没有红地似火、粉得似霞、蓝得似天。但是,它并没有放弃自己,没有自暴自弃。而是向大自然奉献出自己一点点的香味,用自己的一点点黄色来点缀大自然。孩子们在油菜花丛里捉迷藏、捉蝴蝶,与大自然其乐融融。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”雨淅淅沥沥、滴滴答答地下着。那细雨,似牛毛,似花针,那一片片雨幕,就像是春姑娘的纱巾。它在湖面上、海面上、江面上,就是一位伟大的艺术家,它有无限的本领,有无限的画板,有不同的画。有一种画就叫“圈中圈”。它在树叶上,就是“贝多芬”。它弹的音乐,时而高亢;时而低沉。一会儿高;一会儿低。有时声音大如雷声;有时声音小如弹珠跳动。好像是以音乐家的身份戏弄我们。它在窗户上,就是“刘翔”,时常和“外国雨”赛跑。

  春姑娘,您心灵手巧,点缀了多少美好的事物。春姑娘,人们喜欢您,请您留下吧……

春天的作文 篇6

  一天,风和日丽,在一望无际的、湛蓝深远的蓝天上,飘着如同棉花糖似的洁白的云朵。在一个绿油油的、广阔的草坪上,吸引来了许多小朋友。

  瞧!苏睦手中捧着一个精致的古典蝴蝶风筝,转过头来微笑着看着钟绮和锦唐,快看钟琪手中紧紧地拿着道。燕子风筝晃晃悠悠,摇头摆尾地飞向了碧蓝的天空。草坪上不时传来一阵喝彩和欢呼声。忽然刮起了大风,在空中摇头摆尾的燕子风筝慢慢往地上落下,这时锦唐道:钟绮抓紧风筝线!钟绮用力一扯,燕子风筝终于又慢慢地飞上了碧蓝的天空。苏睦在一旁看着,好像在学习如何放风筝,不久苏睦的蝴蝶风筝也快活地飞上了天空。

  不远处的一家三口也在放风筝呢!小男孩好像在旁边大叫:爸爸!妈妈!我的风筝飞起来啦。远处爸爸搭着妈妈的肩膀,望着孩子放飞的风筝。温柔的笑了笑,说道:我们的宝贝孩子会放风筝啦,可真棒!

  再望一望天空,天空上有快活的金鱼风筝好像在水中嬉戏、有威风凛凛的雄鹰在天空中展翅高飞,好像是天空中的霸主,在说:这块地盘都是我的、天上还飞着一只机灵可爱的小燕子呢,它如剪刀似的尾巴好像剪开了云层要往碧绿而广阔的蓝天自由自在地飞去、天上还飞着披着火红大衣的'蜈蚣先生,他的脚可真多呀!身体成S形,好像在说:谁敢跟我一比高下!"

  闻着春天的花香,我忽然想起高鼎的"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。在温暖的春光里,草坪上传来了孩子们的阵阵甜言蜜语的笑声在来回飘荡!

春天的作文 篇7

星期天的早晨,睁开朦胧的睡眼,迷迷糊糊的拉开密封的窗帘,一抹初阳耀眼的出奇,刺得眼睛生疼生疼的,却一瞬间滋生出温暖的气息,我瞪大双眼:哇,春天来啦!

我匆匆忙忙整理好行装,蹬上小小的自行车,向着那春天飞去的方向进发。

去踏青啊。

像是追赶那春天的步伐,赶啊赶啊,就怕被她落下;像是追寻那憧憬的信仰,追啊追啊,就恐被她抛下;像是追溯那远方的奇迹,找啊找啊,着急被她落下。

我跟着春天一直到了山脚,她却不停歇,继续向山中走去,我连忙扔下自行车,跟着她走了很久很久,忽然,她“咻”的一声跑开了,我不敢眨眼,目光一直追随着她,我也不敢迟疑,脚步一直紧跟着她。终于她停下了,停在一片枯黄的小树林间。我走到她身边,仿佛看到她怜爱的表情,还未看细,她却又往前走,在树影投射的点点阳光下窜来窜去,那斑状的,仿佛被剪碎般的阳光落在她的身上,像舞台上的柔和灯光,预示着接下来发生的一切。

只见她蜻蜓点水般轻盈地跳过枝干,踏上树梢,她的足尖点过之处留下了绿色的足迹,她的`手指抚摸之处留下了青翠的指纹,她在树间三百六十度旋转,对大树依旧眷恋,不舍离去的残叶终于安心地离去,以另一种方式继续保护自己爱着的树母。春天似乎被感动了,眼角的泪水丝丝缕缕的滴落下来,饱含着她容纳万物的情怀和慈母一般的胸襟,洋洋洒洒的飘在树枝上,还在睡着的芽儿“呼”的醒了,探出自己羞涩的脸,欣喜地笑了,然后热闹地聊着,仿佛是在互相倾诉第一次看见这美丽世界的兴奋。春天瞅见这番繁荣景象,温暖的笑代替了无声的泪,化作缕缕春风吹开薄纱般的云,推出大大的太阳照耀着万物。

接下来,春天开始舞蹈起来,比华尔兹更浪漫,比芭蕾更优美,比桑巴更热情,是世上独一无二的,天下独绝的,所以引来了一群拥有美丽羽毛和美妙歌声的鸟儿为她捧场,在一片喝彩中她又以一个旋转结束离开,去她还未踏足,枯味还未褪尽的地方了。

我在树林间穿梭,看鸟儿站在树枝上与绿芽寒暄,看青草伸长脖子像是想知道大树的脸,忽然我望见一朵花,独自隐在一片葱茏中,小小的白色花瓣包裹着淡黄色的蕊,脉搏在花瓣中清晰可见,跳动着震落一滴圆润的露珠,纤弱的身影在风中摇曳,却不折腰,惹人怜爱,散发着一股淡淡的,坚韧的清香。

我想,这一定是春天遗落下的天使吧。

春天的作文 篇8

  可爱的鸟儿随着春天开始忙碌起来,我关心着已开始广泛的绿意,筹备起了我的春天计划。

  “好雨知时节,当春乃发生”

  身为在春雨时出生的孩子,天生地对春雨有着无比的喜爱和憧憬。小时一下春雨总会趴在窗上,痴痴地看着雨,听他们“嘀嗒嘀嗒”地奏起的音乐。那时,我喜欢让雨飘到脸上,她来的从容而端庄,她比夏雨温柔,抚在脸上柔柔的,痒痒的。她比秋雨温暖,不像秋雨那样冰凉刺骨。但再喜欢我还是必须躲在伞下,伸出手去感受。这个春天,我要买一把中意的雨伞,去迎接第一场春雨的洗礼,撑伞漫步雨中,不再躲避,看脚边开出一朵朵烂漫的水花,去享受春雨带给我的视觉盛宴。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”

  春雨过后,沉睡了一冬的新生命,在春雨的鼓舞下,都探出了小脑袋,我怎能放过这一年只有一次的机会呢?我定要带上满心好奇和相机去四处拜访这些稚幼的生命,吐露心声。小小的嫩绿的芽儿,雨后应会挂着一粒粒晶莹的水滴,一定很美,那时我定会记录下这美妙的时刻。我还要去听听鸟儿婉转的`歌喉,听他们歌唱春天,去玩一玩充满童真的游戏:去数布谷鸟叫声,听到声音越多就越长寿。万一叫声很少,大不了我自己叫两声充充数。

  “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”

  春天可是放风筝的代名词,不放风筝的春天不是一个完美的春天。但回想一下也有很长时间没放风筝了,拉着风筝到处跑的情景仿佛定格在了过去的童年时光。决定了,这个春天一定要带上风筝,去文登学公园,再当一次顽童,找回我的童年时光,重温那只属于童年的欢乐,再次像个孩子一样去比谁的风筝飞的高。到那时仰望着风筝,扯着风筝奔跑的我,可能会笑地像个孩童吧。

  “嘀嗒嘀嗒”的雨点,探出头的新绿,飞翔的风筝,汇成了我梦幻的春天,我愿化作一个小雨滴投入春天的怀抱;化作一个探头的嫩叶,寻找春天的美好;化作一个风筝心系春天肆意翱翔。

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