我的苦与乐作文(10篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的苦与乐作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的苦与乐作文1
期末考试快到了,复习真苦啊!
回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复习好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!
来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学习上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜——苦上加苦啊!
可是,等测试结果一出,我考个“班级状元”。妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的'一句表扬“你进步很大”,让你顿觉春天般的温暖,心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕,爽!爽!更让你得意的是:同学用羡慕的目光看着你,说:“哇!好厉害啊!”这时的我,仿佛是九天上的风筝,辨不清东西南北,任凭老师的一条分数线来控制。
期末复习,有喜有忧,有笑有泪,既须勤奋,有长知识,让你回味无穷!
我的苦与乐作文2
在我们的经历中有许多的苦和乐,就像天上的繁星一样。
我七岁时妈妈给我报了一个舞蹈班,每次去的时候都不情不愿,一点儿也不想去。因为去的时候每次都要在那里压脚下腰和侧手翻来等其他人来,真的是痛。
但有一次,镇里要我们参加舞蹈比赛。同学们都喜出望外,我的心里也是乐开了花。我们表演的舞蹈是《兵娃娃》。
《兵娃娃》里有一个动作是倒立。我们把这个动作换成下腰起来后再来个前滚翻。下腰和前滚翻本是我的专长,可不知道为什么,下腰时下不去,前滚翻也翻不过去了。可能是因为我太紧张了。这几天我让爸爸妈妈托住我的腰向下降,爸爸还让我一直保持下半腰的.姿势,说是可以快速下腰。就这样,不知练了多久,终于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。
练前滚翻也一样,我翻起来时让妈妈扶住我的腿。让我把腿慢慢落下,也成功了。
最后虽然我们班获得亚军,但我们也努力了,心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有乐。
我的苦与乐作文3
学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的。但是,在学习中有苦更有乐。
自从进入初中后,早已习惯小学学习方式的我,便手忙脚乱,总感觉负担加重了,不仅科目多,而且作业也很多,但最让人感到烦恼的是:每天都有新的背诵内容,都必须早起晚睡,让人感到非常疲倦,束手无策。
但我并不因此而放弃,因为我深信一句话:“学习的乐远比苦多的.多。”我们只有会学习,才能构成学习的乐趣。
在学习中我们能不断成长,俗话说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”我们要做到“积跬步,至千里;积小流,成江海”这十二个字。也就是说,学习的乐趣在于好奇心。在学习中获得满足的时候,学习的快乐就会洋溢在我们每个人的心中。
学习中的知识是无穷的,在享受学习的过程中,我们从无知起走向有知识,从知之甚少走向知之更多,不断提升着我们的精神系统,难道这不是学习中的苦乐交织吗?
我的苦与乐作文4
读书虽苦,乐在其中。
在人生的旅途上,尽管人人盼盼欢乐,无人喜欢忧,但它们本是姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也如此。为了那眼花缭乱的"数子迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思,这些表面看起来确实辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。
学习是苦的,然而辛苦的背后则是甜的。先苦后甜,就像我们刻苦学习,掌握知识,在以后的道路上则迎接我们的是荣华富贵,享之不尽。“一分耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的“耕耘”,难能体会到甜入心田的.收获呢?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏。这一定是很苦的,在它面前,我们是畏难却步,还是搏击进去呢?
只有我们付出努力,获得的却是无穷的欢乐。
天下没有白吃的晚餐,说明只有辛勤才能的到属于自己的晚餐。
我的苦与乐作文5
音乐,是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边,既带给了我欢乐,也带给了我一些烦恼。
记得六岁那年,妈妈带我上街,路过一家琴行,里面传出了优美的`钢琴曲,我看呆了,也听呆了,傻傻地愣再那里,妈妈仿佛看穿了我的心思,问我:想学吗?我点头如小鸡啄米,就这样,我走上了一条音乐之路。
初学乍练,自然少不了基本功,一首单调的曲子要练十遍二十遍,弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的笑声,我不禁心烦意乱,指法也乱也起来,妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了,心想:自从学了钢琴,连玩的时间都没有了,我就像一只被困在笼子里的小鸟。想归想,每天练二三小时,也坚持了下来,如今,我已考完钢琴八级,并得到了许多荣誉:“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……
尽管我弹钢琴取得了一点成绩,但我会继续努力,做一只快乐的鸟,在音乐的天空中快乐的飞翔。
我的苦与乐作文6
同学们在学作文时发生了许多事情,有受到老师的表扬,有受到老师的批评,今天我要写的是即受到老师表扬,又受老师的教育.
有一次,上二课堂的作文,老师讲完课把作文本发了下来,我上二课堂的第一篇作文就打B,我想:以后的作文会打C呢?老师发完本子说:“这次作文有些同学没写好,不过不要灰心,以后要写好一点.‘‘
老师的话激励了我,但我每次看到的“杰作‘‘我就很伤心,老师这几天总在批评我.
还有一次,我正在打作文草稿,老师就把作文本发了下来。我正准备翻开本子时,老师说:“上次那篇作文,一些平时作文写不好的`同学,都写好了.
我想:我肯定还是没有写好.我便翻开作文本准备写作文,我翻到了上一篇作文,我竟然打了A,A可是我梦寐以求的,我都快兴奋得晕倒了.
通过努力终于达到了自已的要求,我很高兴,但我知道这只是起点,而不是终点.我需要加倍努力,以便自己在写作和学习上能渐渐提高.
我的苦与乐作文7
苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们的学习也是如此:只有经受学习之苦,才能收获学习成功之乐。
记得有一次,由于我的粗心,考试成绩并没有那么理想。书包里放着的那张试卷,像一块沉重的石头压在心头。由于怕被父母责骂,我迟迟不敢回家。漫无目的地走进街边公园,坐在长椅上盯着草地发呆。突然,我被长椅下的情景吸引住了。一只小蚂蚁抬着一块大大的面包皮,正吃力地往前走着。由于面包皮太重,不时地从它口中滑落,每次掉落,它都又重新衔起来,反反复复,从来都没有停止过行走。十多分钟后,小蚂蚁终于到达洞口。
看到这一幕,我被感动了。连小蚂蚁都可以坚持走下去,那我为什么不能呢?在后来的学习中,不管遇到多大的.困难,我都永不放弃。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。没有谁的人生只有苦或永远是甜,我们要先尝过苦,才能品到甜的醇美。
我的苦与乐作文8
绿茶的味道很独特,初喝一口,苦涩无比,但若细细品味,就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
与别人一样,我也想在父母的心中做一个好孩子,好宝贝。因此我什么都来尝试,不管是做饭,是家务,是美术,是音乐,是学习,还有电脑,甚至是体育。总之不管什么我都努力做得很出色。
从我学会出做饭的那天起,我就做星期六星期天的中饭与午饭,有时奶奶不在家,我就起早去做饭,我最喜欢的就是在我把饭全部做好后得到妈妈的笑容,还有一句“真好,丫头”
每当那时就是我最幸福,最快乐的'时候了!
可是,爸爸总是在外地,回来的次数虽说不少,可还是很想爸爸。所以爸一回来,我就比以前的表现更好。爸爸妈妈总是为出活太慢而着急,这时候我们只要做错一点爸妈就说我们,
着我到也是理解。可是我还是很难过。
在生活中,苦与乐是并存的,只要你总是保持笑容,欢乐来的就更多了!
我的苦与乐作文9
在那个生机勃勃的校园里,生活着一群人,他们是新时代的接班人,也是新时代的创始人,他们为了这个目标努力的学习着,可是,他们在学习的过程中又包含了多少苦与乐。天,永远是蓝色的,苦与乐是永远的,互相协调的。
功课功课作业作业,从朝五干到晚九,从鸡叫干到鬼叫……这就是学校80%的'含量,它不含半点马虎,也不含半点空闲,永远是忙碌的,紧张的,大脑的根根神经飞速地运转着,血管的血液时刻地沸腾着。谁说“学生好啊!“,谁又说学生“什么都不用操心啊!“上一辈的人,读书就是去玩玩,耍耍,看看书,还有什么呢?大多数人不是混完初中或者高中就去打工啦?他们没有我们的这种压力,我们知道,现在要是不读好书,以后就不可能适应这个残酷的社会,只有读书,才是唯一的出路!
天,永远是蓝色的,但是我们的苦却是永恒的。乐?只是以后的事了。
我的苦与乐作文10
万般生活,都是滋味,而这滋味中,包括苦与乐。我想说的,就是写作中的苦与乐。
刚开始学习写作时是苦的。因为还不知道怎么写,所以苦苦冥恩半天也只写出几个字,每一句话都变得十分僵硬。没有任何写作基础的我,每天写作时在书桌前抓头挠腮,痛苦不已。老师教导我:你要多阅读,多积累,这样才可以写出好文章。可我虽然读了也积累了,总不能活学活用,老师也不说我了,只好作罢。到了四年级,写作时的滋味慢慢变甜了。重换了一任老师,语文老师十分有趣,我时常在他的课上开怀大笑,也许就是因为这个,我的.写作水平渐渐提高,也增加了阅读量,积累了许多好词好句。这时,每当我提起笔时似乎有说不完的话,写不完的事,被自己写下的故事所感动,被自己写下的语句逗笑。那时,我是快乐的,心里是暖和的,在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。
现如今,我感觉:写作不是写给别人的,而是与自己的心灵对话,它会使我满足并快乐。
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