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瞧我这个人作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的瞧我这个人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
瞧我这个人作文1
我从别人眼里读到的我，是一堆矛盾的集合体。
小时候，总有人说我长得像小男孩。在他们眼里，我头发乱乱的，衣服肥肥的，看哪儿都不像女孩儿。但爸爸妈妈却说我是正宗的国产女孩儿。在他们眼里，我皮肤很白，衣服有个性，头发虽短，却不失清纯。瞧我这个人！
我从自己心里读到的我，也是一堆矛盾的集合体。
我生在陆地心向海洋。我的梦里常常是拍岸的潮水，波光粼粼的海波，海波上荡漾着动人的歌。等真的`靠近海洋时，我的梦里又时时幻想着陆地，幽幽麦田的嫩绿，高高垂下的杨柳的鹅黄，乡村的晴朗天空下荡漾着的槐花的香甜气息。
住在学校我想家，住在家里我想学校。烦嚣里我是沉静的；寂静里我是充实的。在千万人海里我是渺小的；在铺张豪华的自然里，我是卑微的；在思想的水流里，我或许不是一条善游的鱼；在小小的心里，我或许会橫刀立马笑傲千军……
虽然我极其纳闷，为什么我如此矛盾？但不知为何，幸运之神居然瞄准了我，向我射来了“幸运之箭”：我爱笑乐观，因此人缘不错；我对学习很认真，虽说是女流之辈，但也颇有一点儿“巾帼不让须眉”的风范；我喜欢钻研，虽谈不上废寝忘食，但也够得上“暝思苦想”；上课时我总是如长颈鹿般伸长脖颈，侧耳细听老师的一字一句；即使有偷懒之处，下课我也会找同学老师弄个究竟。由于我十分努力，我的成绩也让不少人眼热呢！
瞧我这个人，真是一团矛盾。孙悟空有七十二变，我相信自己也能每天一变，不断追随潮流，秀岀自我！
瞧我这个人作文2
瞧！迎面走来的那是谁？短短的头发随着跳跃的步伐晃动着，脸上带着阳光般灿烂的笑容。告诉你吧，那是我。
我是谁，你或许不知道，且听我来为你描述。我以前有一头飘逸的长发，但被爸爸妈X逼迫着“退伍了”，现在有一头潇洒的短发。我的眼睛大，鼻梁低，这与像想象中的美女还有一定距离，不过没关系啦，我自我感觉良好！
在我从初生到现在的人生历程里，我坚持最久的一个事业，并且梦想着以后发展这个事业的事，就是弹钢琴。当我五岁时看到那黑色的外表，那黑白相间的独特风格，我就深陷进去不可自拔了。但人总有厌烦的时候，有一次，我练着练着就烦了：这有什么意思啊，弹过来弹过去，总是这一首曲子！我开始盯着钢琴发呆。我看到那优雅的姿态，我想起了表演时所获得的`掌声；我看到一黑一白的“地理分布”，我想起了练习时的艰辛。皱紧的眉头舒展开来，我明白，不付出怎有收获？不努力怎有结果？于是我又奋进起来，这是钢琴带给我的品质。
我是一个乐观的人，每天我的脸上总带着笑容。一次，朋友考试成绩一落千丈，她伤心的哭了。我走过去，轻轻的问：“怎么了？”她抽泣着回答：“我努力了，为什么不行？”这时，我笑了，我告诉她：“生活中虽然有许多困难，但我们的生命还是要继续，只要有希望，有信念，你就应该乐观起来啊！像我一样。”我露出一个大大的笑容。她抬起头来，含泪的眼眸望着我，也笑了。看，我的乐观是不是感染了许多人呢？
我有一个众所周知的坏毛病：爱吃东西，而且还是别人的东西。一次，朋友买了一包零食，回到教室后被我看见了，于是我想方设法套吃的。我迈着轻盈的步伐踱了过去，对她说：“好朋友！给我一个呗！”她给了我一个。“再给一个！”“再来一个！”……最后，我得寸进尺地说：“你看，你都快完了，一包都给我吧，谢谢了啊！”说完，不等她回答，一把把零食抢走了。
瞧我这个人，优点不多，缺点也不少，但我相信，我一定会成为一个出色的人，你说呢？
瞧我这个人作文3
我叫陈西，今年10岁了，我长着一张白里透红的脸蛋，一对弯弯的眉毛之上，把那双水灵灵的大眼睛衬托的更加美丽更加动人，再加上一张红通通的嘴巴，笑起来脸蛋鼓鼓的，像装满气的气球一样，让人担心，一个不小心就会飘到天上去。
我很喜欢骑自行车，自行车是我前两个月学会的，你看我现在会骑了，但骑得摇摇晃晃，就像刚出生的娃娃学走路。啊！一个不留意撞到了木桩。啊！一个不留神摔了一个筋斗。虽然骑自行车会有这样那样的.小问题，但我还是很开心，比如：我刚学会骑自行车，一天晚上，我骑自行车在花坛里穿来插去，突然看见有一个看起来比我小几岁的一个小男孩也骑自行车过来，我有点无地自容，心想：“看起来比我小几岁，已经很熟练了，我到现在才学会，岂不晚了许多。”我看到他把自行车骑得呼呼风响，羡慕极了，因此我下定交心好好练，下次找他比一比。
我呢很马虎，每次考完试，发下席卷一看真是叫苦连连，原来有好几个本来只要仔细的读一下题目就没戏了，可偏生懒得读题目，于是我在心里暗暗说：“以后要仔细，要好好学习！”可是泰山易改，本性难移，一碰到玩，自己说的话就抛到九霄云外去了，嘴里还喃喃地念道：“下次补过……”，因此每次总是差一点就和一百分交了个好朋友。
我呢作文现在写得很好，你看这是一个“good”加一个闪闪发光的五角星。我开始讨厌作文课，天天祈祷不要上作文课，可是后来我发现，作文不是我想像的那么难，那些只是心里作用，你心里想写不好，当然就写不好。好啦现在大脑有新的想发，就不讨厌作文了，以前我一面都写不到，现在能写一页多呢！我越来越喜欢写作文了。
这就是我！一个活泼、可爱、马虎、调皮的女孩。
瞧我这个人作文4
我这个人呐，相貌并不出众，绝对是那种放在人群里都找不出来的。唯一有些特点的，属我这对眼睛，很小，当我笑起来你绝对找不到它们，所以同学们就说我一笑起来，眼睛就成了一线天。
好奇心强的我
我对任何不知道的事物都有很大的好奇心，不管是什么我都会去问上两句。有时大人们在谈一些事情，而我在写作业，可是我的耳朵却很灵敏，每次都会捕捉到一些新鲜的、让我感兴趣的东西。这时我就会停下手中的作业，凑上去问道:“你们说什么?”可每次收到的都是“快去写你的作业!”这句话，我又只好悻悻的回到房间去写作业了。
爱吃的我
说到吃，我一向在家里是最有发言权的，明天要吃些什么，买菜要买什么，就连去超市买零食都是我来挑。作为一名资深吃货，不光要会吃，还要会做，有时家里买来菜，我亲自下厨来做。洗菜，切菜，炒菜都做的有条不紊，最后炒出来的菜让我自己都食欲大增，家里人吃了以后也都一致好评。因此，我在吃货这条道路上越走越远。
“抠门”的我
我小学的'同学都知道，六年级时，有一段时间我几乎掉进钱眼里，几乎每天都带漫画去学校让同学们借，每本一块钱，不讲价，同学们都认为我十分抠门。其实我并不抠门，至少在买书时，我从不觉得自己抠门过，只要自己喜欢就去买，买不起就攒钱，攒够了再去买，实在没钱，就想尽一切办法绞尽脑汁去赚，直到攒够了买书的钱为止。
喜欢旅游的我
我喜欢自由，更喜欢旅游。我去过很多地方，广西、杭州、上海，都有我的足迹。我见过大自然的广袤，城市建筑的雄伟，以及各处的人文之美。每一次旅游都会有不同的感受，让我感触很多。小学毕业的暑假，我一个月的旅程，走过了四个大城市。不同的历史文化，人文景观，名胜古迹，让我眼花缭乱，回来以后很长时间才消化完这次旅程的收获。
你是个怎样的人呢?有什么经历?一起交流一下，交个朋友吧，我对朋友可是很友好的。
瞧我这个人作文5
据语文老师所说，在阅读理解中，让你评价一个人，要从“外貌”、“性格”、“品质”以及作者想要表达的“思想感情”上说。那我就来评价一下我自己吧。瞧，我就是这么个人！
本人外貌
要形容我的外貌，用一个词那就是——悲壮。什么“相貌堂堂”什么“花容月貌”跟我根本沾不上边儿，先不说我脸奇特的形状，单是我这肤色，那就是“雄浑”。从一年级到七年级，经过七年来无数同学的鉴定，肤色绝对是黑，绝不含任何防腐剂、添加剂。再拐回来说脸型，人家的什么瓜子脸、国字脸，而我这脸，上面方的不得了，而下面刷刷两笔勾勒一个不圆不尖的下巴。
长成这样也就算了，为啥不给我一个强壮的身躯呢？肉倒是给我了，可都是虚膘，我整个一虚胖啊。最可恨的是俺妈，死活非让我理平头，整个看起来像一枚图钉啊。
本人性格
要说我这个性格呀，还真找不出几个词儿形容。若非要用个词儿，那就用幽默吧。可能是我长得太幽默了点，所以总能做出一些引人发笑的事儿。我最会的就是“接话瓣儿”“钻牛角尖”“抬杠”什么的。对于学校上演的这出戏，我似乎一直都扮演着戏里的“小丑”，不过我还是可以自命不凡地说：“没有笑角的演出，故事情节怎么发展？”正所谓：“天生我材必有用嘛。”总之，我的性格特点就定义为幽默吧。
本人品质
说到我的品质，那可就多了。先不说别的，就乐观这点，自我认为就非常好，你说一个正常人被说七年的“黑人”还不忧郁，反倒以此为自我的'标志。“我黑，我骄傲。亚洲人统一黄皮肤太老套了，我这是发展创新”这一直是我的座右铭。还有我非常坚强，我比较虚胖，脂肪很厚。所以，我的“耐打”能力很高，因为我说话没谱儿，所以没预兆的就能招来一堆拳头，耐打这门功夫是很有必要的。
思想感情
从本文中，我们从“作者”的外貌、性格、品质明白，“他”所表达的主题就是——瞧，我就是这么个人！
瞧我这个人作文6
我叫印佳凝，是一名四年级的学生。我有着长如黑瀑的头发，一双水灵灵的大眼睛，因为看书的姿势不好，所以早早地戴上了一副眼镜。我笑起来时会露出两颗小虎牙，很可爱。
我这个人幽默活泼，笑点极低，是大家眼里的开心果，最擅长的是逗笑别人。有一次考数学，我没考好，只考了87.5分。我并没有灰心，依然笑呵呵的。可我的好朋友乔沛颖一个人闷闷不乐地坐在座位上，皱着眉头，眼睛牢牢地盯着试卷。“你怎么了？”我大步走上前去，随手拉了一张椅子坐在旁边。“我数学没考好，只考了85分，你考了多少分？”乔沛颖抬起头问我。我大大咧咧地摆了摆手：“比你好不到哪去，87.5分。”“哦，那也比我好。”乔沛颖的眼神里透着几分失望。
我一下子急了，乔沛颖好像很不开心的`样子，怎么办？我为了让她开心起来，使出了浑身解数，讲了我认为最好笑的几个笑话，但并没有什么用，看着她越来越失望的样子，我急中生智，脱口而出：“这有什么？我只不过比你多了250%分而已。完了，只考了那么点分数，还在那边玩，不就像个二百五吗？”“哈哈哈”乔沛颖笑了，灿烂地笑了。我的嘴角边的弧度也慢慢地扩大。我们俩互相看了一眼，发出了“哈哈”的笑声，我们就这样笑着，仿佛刚才的一切不愉快都不存在。
这就是我，性格活泼开朗、幽默豁达的我。通过这篇文章，你了解我了吗？
瞧我这个人作文7
各位同学大家好，我是吕兆钧，是一个帅气的小男孩。我的个子不高，人也不胖。浓浓的眉毛下，一双黑宝石似的眼睛，虽小，却炯炯有神。嘴角时常带着微笑，总给人一种易于亲近的感觉。
我这个人啊，乐于助人，平时看到别人有困难，就要“拔刀相助”。
就拿一次“小练失踪案”来讲吧！那天，盛老师把批好的小练发了下来，大家都拿到了。可第二天，坐在我后面的邓烨淳忽然着急地问我：“我的小练呢？昨天就没发到，今天数学课肯定要做了，没有小练，该怎么办啊？”他就像热锅上的蚂蚁，急得额头上直冒汗。
问完我之后，他把目光转向了刘昕：“刘昕，看到我的小练了吗？”刘昕正在忙着写作业，她头都没有抬一下，就不耐烦地回了邓烨淳三个字：“不知道！”
邓烨淳的.小练不翼而飞了？不，不可能！一定就在某个地方，我一定要找到他的小练，并且是在数学课前！
下课的十分钟对我来说异常珍贵，我一秒钟都不放过，问了每一个同学，找遍了教室，可小练依旧不见踪影。嘿，讲台上有一本无人认领的小练，极有可能是邓烨淳的！走近一看，唉，搞什么，压根儿就不是。
可是我的希望之火并未熄灭，要是邓烨淳的小练就这么不见了，作业肯定也没法做了，这滋味，我可想象不下去。离数学课仅有不到一分钟的时间了，同学们都做好了上课的准备，我还在教室里东转西转。对了，姚可为我还没问过呢！我立马去问他，嘿，在离数学课还有十几秒钟的时候，邓烨淳的数学小练出！现！了！我的心里真是别提有多高兴了，像吃了糖一样。
邵哲妍没来上课，我就为她当小老师，一道题、一道题耐心地教她；赫一沣的作业来不及收，我充当了“临时课代表”；鲍柯荧有急事，没时间去食堂盛饭，我把香喷喷的饭菜端到她面前……
瞧我这个人！听了我的介绍，你现在是不是想和我交个朋友呢？
瞧我这个人作文8
你好！想认识我吗？来瞧瞧吧！我是一个七年级的学生。我觉得我还是很有个性的，不信你接着往下瞧。
敢于创新的我
生活中，我是一个不愿受条条框框约束的人。为了满足自己的好奇心，经常做出大胆的创新。
前年的暑假，我参加了一个夏令营。夏令营老师给我们每个人发了一包零件，一张图纸，让我们按图纸做船。船做出来了，是电动的，每个大约70厘米长，20厘米宽，17厘米高。看到每个人做的都一模一样，我按捺不出住了好奇心，就跑到一边，悄悄改装自己的小船。改装的船就是与众不同，我心里一阵高兴。
就在这时，一旁的人看到了说：“这样做，能下水吗？哼！”讽刺里带着不服。我的心情一下子沉了下来。
决战到来了，所有的船都放到了水塘里。一声令下，同时启动，我的船速度最快，耗电也比较慢。而刚刚嘲笑我的人呢？他们按图纸做的船，大都在原地打转，要速度没速度，要节电也没那么节电。我的船虽然其貌不扬，但还是被选去参加比赛了。
兴趣广泛的我
我在成长的过程中，培养了许多的兴趣爱好，比如下棋、打羽毛球、吹竹笛、画画??
下棋是我最喜欢的一项，我经常和爸爸对弈。我是红棋，爸爸是黑棋。我先走，当头炮，爸爸只好把马跳，双方对峙着。红方攻黑方守，我跳马、出卒，爸爸上相、拱卒。趁黑方冲过河时，我展开攻势，马炮我超，黑棋不攻自破。我的棋艺又提升了。
不自信的我
我敢于大胆创新，爱好广泛，特长突出，很牛是吧！但有时候我还是不自信。
一次上英语课，老师指着黑板上的.题，点我的名，让我回答。这道题很简单，我心里也给出了答案。我站了起来，总觉得自己的答案不对，于是说了另外一个答案。但错了，老师公布答案时，我心里想的答案是对的。
这就是我，再过三个月就十三岁的帅气小男生。等我有了新的变化，我还会写出来，你们等着瞧好吧！
瞧我这个人作文9
瞧我这个人！一双浓眉大眼，一张西瓜大脸。长相似猪八戒，性格像孙悟空，声音像沙和尚。而我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎，狗见狗绕道，猪见猪吓尿的“猪”，人称“母老虎”。
说我是母老虎其实也没错，毕竟我在班里也不是一个好惹的。记得上一次和一个人起了争执，最后人家找了两个初二的女生来打我，我是没什么大事，就是有一个初二的女的就惨了，因为她被我打的某个部位应该是发育不了了。更可怕的是，班里的娘炮——崔炜，竟给我起了个外号——灭绝师太！这让我气的。骨头咯咯的响，人家才没有他说的那么凶呢！
说我猪也没错，谁叫我这么能吃呢？不过，那些人也是嫉妒我，因为不论我怎么吃都吃不胖，这也算是吃货界的一个奇迹了吧！
性格像孙悟空，这个怎么解释呢？我是一个“讲义气”的人。记得有一次，我在放炮的时候，不小心炸毁了一个没人住的土房子，趁着周围没有人，我回家拿铁锹把那个房子给埋了。现在想想那个炮的威力还真大！
说我声音像沙和尚……这个就要说来话长了，沙和尚每次喊：“大师兄……”“师父……”的.时候，我都在感慨他的声音也太大了！而我就是继承了沙和尚的声音，有一次，副班让我叫黄炜琳起床，那时候是午休，我打了黄炜琳一下，他没醒，又打了一下，还没醒，那回我是真恼了！揪起他的耳朵，大声地喊：“黄炜琳，起床了！”顿时，全班人都被我吵醒了！我那时还把副班吓了一大跳！我恨不得找个洞钻进去，顺便把黄炜琳也塞进去。
这就是我！猪八戒、沙和尚、孙悟空的性格和“品质”我都有，我那时候经常在想，我是不是他们的师父呢？
瞧我这个人作文10
每个人都有自己精彩的一面，而我呢，也不例外。请看“我的自画像”吧！
我这个人吧，看上去外表活泼，内心孤独冷漠，一个近似方形的脑袋上，有着“四只眼”和一个小小的`嘴巴，挺立的鼻梁，两只有耳垂的耳朵。平时对同学忽冷忽热，但身边却有好多知心朋友哩！我感觉自己有以下三大特点：
贪吃
尽管外表看上去不怎么胖，却非常贪吃呢！每天不买点小零食，就好像鱼跃到了陆地上，鸟儿没了翅膀一样难受。有一次，我和同学走在回家的路上，一个同学无意拍了一下自己的口袋，我一听就知道是小零食，就说：“好东西要一起分享嘛！”他们顿时就无语了……
好学
别人都说戴眼镜的是好学生，我也赞同这一点呢！别看我平时傻乎乎的，学起来可认真呢！有一次因学的太认真，算着数学题，吃着饭，一不小心就把笔插进了自己的碗里，不仅挨了一顿骂，还得挨饿哪，真是“往事不堪回首”！
爱玩
“谁说学生就不能玩了！”我又和妈妈吵架了。那是因为我玩起来兴奋的不得了，可以说是“走火入魔”。有一次，我玩着电脑吃着饭，一激动，忘了自己嘴里的鱼，一下子卡住了自己的嗓子。费了大半天劲才弄出来，气得我妈把网线都拔了呢！
这就是我，看了之后一定“叹为观止”吧！哈哈！我就是我，独一无二的祉睿！
瞧我这个人作文11
我这个人嘛，可谓是一个“疯子”。外表斯文，内心刚强火辣。怎们说呢，我是一个有计划、有好奇心但却清心寡欲的人。为什么这么说呢？下面为你一一道来。
我是一个农村儿童，虽没在农村上学，但对大自然的热爱那是没话说。从小调皮的我，一放假，那小日子过得真是多姿多彩。捉知了、钓鱼、下地干活，总之，忙得不亦乐乎。单是捉知了，便已是一绝。捉知了的精髓在于快、准、熟。虽说运气在其中占据一席，但天生好运的我自然没有放在眼里。瞧！知了在树枝上懒洋洋地叫着，我一个转身，趁它不注意，手起棒落，准确无误地将知了捉入瓶中，所以，知了也因此倒霉，只要我出马，捉知了还不是了如反掌吗？
除了对大自然的热爱，进入中学的我，学习成绩也是相当不错的，可能是小学的基础打得好，刚一来，便拿了全校第一，这下，我可在学校出了名，可惜好景不长，之后，被人打了下去，但我也不是省油的灯，在我有规划的学习后，在期末考试，我又拿了全校第一，凭着这一次，我领到了十张奖状，对于我来说，这可是个不小的功绩。但我之所以可以这样，一是凭着我的勤奋好学，有计划性的学习方法，和帮助我打开文学之门的老师，说来也巧，凭着我天生的好运，我的小学和中学老师个个都是老师中的精英，我也因此拥有了在学习上的重要地位。
除了对大自然的热爱，出色的学习情趣，我还有一颗清心寡欲的心。我之所以能在中学里占据着一席，主要是靠我的'这一颗清心寡欲的心，当我对生死有了一定的思考之后，觉得人活着只是为了快乐，而成绩的好坏只是让你快乐的一部分而已，它并不过于重要，因此自己的骄傲便出现不了，当然要想达到这种地步，看书和音乐是重要途径。书是一种让你更快领悟人生的捷径，音乐则是一种陶冶情操的好办法，洗涤心灵，达到一种前所未有的“空”境。
所以说，我这个人可谓是我觉得较为满意的人，但人有一大特点——善变，所以说，以后会变成什么样，以后再娓娓道来。
瞧我这个人作文12
我就是我，独一无二的我，无论是性格、外貌、脾气都是特有的。
小女子相貌平平，是一个大方看起来十分文静的一个小女孩，而这和我做事，性格脾气都是相不符合的，我，一笑起来脸上马上浮出一对小酒窝，露出两颗尖尖的.虎牙，个子不高，一看就是标准的腿长，身子短，脾气说爆就爆的，这就是我，不一样的我。
又一次，我和同桌在一起计算一道数学题，我和同学两个人算出来的答案却截然不同。为了证明我是正确的，我和同学争得面红耳赤，我给她讲了好多遍她都听不懂看，为了这件事还破坏我们之间的友谊，因为我们两个都是不认输的女孩，我们谁也不理谁。到了第二天我放下了自己的自尊去和她谈，并去找了老师核对了正确答案，最终还是我胜利了。可我并没有因此而沾沾自喜，而是对同桌说：“遇事不要争，不要吵闹，我们可以找同学、老师解决。”这就是我，不一样的我。
我从小就在爷爷家住，也许是在爷爷、奶奶家住的时间长了，感情深了，也许是爸妈不管我，我更恨他们了，也许是我们在一起真的不融洽。上了初中我搬到爸妈那里去住，因为爷爷奶奶辅导不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回来了，妈妈不高兴就与爸爸吵起来了，妈妈不经意的说了爷爷、奶奶一下，在我看来和侮辱爷爷奶奶没什么区别，我气都不打一处来和妈妈吵了起来，我说：“我爷爷、奶奶从小照顾我，你有一点当妈的责任吗？他们没有功劳也有苦劳呀！”我知道你不喜欢他们，可他们毕竟是你的长辈呀！你也不应该这样对他们，你有什么资格说他们，我奶来给你做的顿饭，你看你把她吵的，一会儿说咸了，一会儿又说肉多了，”说到这里，我的泪腺又开始发达了，泪水像拧开的水龙头哗啦哗啦地往下流。
我就是我，不一样的我。
瞧我这个人作文13
瞧，我这个人。小时候的我是肆无忌惮的;幼时的我是可悲可笑的;现在的我是内向、怕事的人。
小时候，我可以在不开心的时候，朝着爸爸妈妈发脾气，不会因为爸妈的指责而退缩，因为我毕竟还小，爸爸妈妈会包容我，放纵我，虽然有时候也说我，可小时候我还是谁都不害怕，用我独特的语言来描述我所看到得一切，所以我小时候是肆无忌惮的。
幼时，在我即将被送入幼儿园是，我可以嗷嗷大哭哦，只因我离不了爸妈的关心，那时认为，送入幼儿园，就等于再也不能回家了，可后来一想，我错了，上幼儿园不仅可以结识许多以前不认识的小朋友，还可以天天和他们在一起玩耍、奔跑、跳跃。上小学时偶尔也会执勤，执勤时就会看到许多刚被送进幼儿园的小朋友，虽然我们年龄、个子都相差很多，可是我看到他们的样子，就会想起我当时的.样子，偶尔还会发笑呢!所以那时的我是可悲可笑的!
现在，我已经成了一名中学生，有心事时就会坐在沙发上，望着空中出神;有时，会在洗手时忘了关水龙头，让水一直流着;有时……但现在的我和小时候、幼时的我截然不同，有时候因不自信，从而导致我回答声音很小;有时候怕别人笑话我，而变得很内向，不敢大方自信的表现自我;有时候很害怕，不敢跟不熟的人说话。总而言之，言而总之，现在的我已经不是以前那个肆无忌惮的人了，我变得不善表达，不善于言辞，不敢对不熟，不认识的人诉说心事，即使很熟，我也不会全说出来，所以现在的我是个内向怕事的人。
小时候，幼时。现在的我相差特别大，由一个什么也不怕，一个肆无忌惮的人变成了一个不敢说，一个不善言辞的人，我觉得我变了，变了好多、好多……
瞧我这个人作文14
我，一个活泼的女孩，我有些“功夫”和别人不一样。如果我犯了错我不会急，也不会哭。可不像朱颜笑一样一犯错，啊呀！“大”事不好啦！朱颜笑哭啦！
我小小的眼，小小的鼻子，小小的嘴，小小的耳朵……反正我什么都小，所以大家都叫我小诺！
我偏不相信我什么都比你们小，今天我就给你们露一手。
我声音响亮，跟陶莹莹一样响；我爱好广，学习好。
在我那广阔无垠的脑海里，有一朵最晶莹的“爱好浪花”——街舞，要问我为什么喜欢它，因为我喜欢它那有节奏的音乐，那要问我为什么喜欢有节奏的音乐，对不起，我也不知道为什么，天生的吧！在这几个学街舞的人中，我也算是那种出乎其类拨乎其萃的人了，老师经常表扬我，说我很有天赋。有一次，我在学新动作的.时候，做得好，老师还让我出来给大家示范。为此我还遭到了我们班“街舞皇后”——王竞那的嫉妒，几天不跟我说话呢！
作诗是我“爱好海域”里不可缺少的浪花，那么，今天我就给你们当场作一首诗：
《咏梅》
腊月白雪飞，白中出花红。
不知花为谁，开出百中艳。
大概意思是：冬天白雪满天飞舞，白白的雪中有一片红花林，不知道这红花是开给谁看的，像是百花女王，开得那么艳。
你看，我多棒！
画画更是我的强项，一开始我总是让老师教画画，现在不一样了，自已想一想，就能画了。
这就是我，虽然是个普普通通的小女孩，但却充满了智慧与能力，我知道，我会成为一个阳光女孩！
瞧我这个人作文15
瞧，我这个人，天生就是个野小子，野到爆了，以至于爸爸妈妈哭笑不得。
我喜欢穿黑色、蓝色或红色的鞋子，我喜欢穿蓝色的牛仔裤和灰色的大衣。我有一双是身高一半以上的腿，一双透着正义感的眼睛和一个嘴巴。
我性格多变，兴趣广泛，学有专长。我也很野，至于我怎样野，我来告诉你们。
上初中了，来到学到必须穿校服，不然会扣分，可我偏不穿，于是扣了好多分。之后我再也没敢不穿校服了。
放星期了，回到家之后，我像剥橘子皮一样地把校服赶快脱了。于是拿上吃的与喝的又“嗖”的一声溜了。因为我有一双飞毛腿，所以爸妈叫我不要去玩的时候，我早就走了，他们说的话，我一句都没听到。对了，说起我的一双“飞毛腿”，还得过许多奖项，使爸妈很高心呢！
又开学了，这星期举办运动会，我报名了，于是我的这双“飞毛腿”又闪亮登场。先是100米，我与我班的李晨宇，外班的王鑫涛等人跑。“开始”，一声令下，我飞奔而去，大家在两边喊着加油，“嗖”的一声，我只用了16秒，初一第一名，我很高兴，于是这个奖我得了。接下来200米，这可是我最不喜欢的'，因为弯道太大，而起点又没有分布均匀，我很不喜欢，可不跑不行呀！初一最快纪录是38.92秒，可是在当我跑完之后，我竟然没想到，没想到我只用了35.18秒，于是我又把奖项得了。我还领了许多呢，不过我不一一说了。
我的“野”是被老师扣分，家长批评。我的“野”是被老师表扬，家长欢心。可见“野”是没有什么不好的，如果你用在了正确的地方，你将会“野（越）飞野（越）高”。
瞧我这个人，快来和我相处吧！
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