播种的作文

时间：2023-05-25 17:55:03 作文我要投稿

播种的作文13篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的播种的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

播种的作文13篇

播种的作文1

　　他，是孕育我生命的人，让我明白了许多道理，他是给我记忆最深刻的人。

　　那年我还在读小学，有一次考试，我考了全班第一，当卷子发下来的时候，别提我有多开心了，可同学们的对我成绩的非议，从我耳边飘过，我感到委屈极了，一滴滚烫的泪水从眼眶滴落。渐渐地，议论声越来越大，泪像止不住的水龙头，哗哗地往下洒，染湿了那卷子上的一百分，渲晕了我的名字，也模糊了我的难过。

　　不知过了多久，意识逐渐清醒而来，抬头望去，班里的同学都走光了，我揉揉发肿的眼睛，看着那张被“海水”冲刷过的试卷，它模糊到看不清字了。心里一阵苦涩席卷而来，不由酸涩，胡乱的将它揉成了一团，背起书包回家。

　　低着头走在路上，杂乱的声音让我极不舒服，汽车的滴叫声，人的喊叫声，像一波未平一波又起的浪潮，起伏不定，抬头望去，黑压压的云使我压抑，呼呼的风像狰狞的魔鬼，令人恐惧。我不再去理会他们，跨起书包，塞住耳朵向前跑去，后面的一切逐渐模糊……

　　到家后，爸爸看到我杂乱的头发，泛红的眼眶，就问：“孩子，怎么了？”我将事情告诉了她，他摸摸我的头，蹲下来对我说：“没关系的，走，爸爸带你去散散心。”拉着他的手，心里顿时舒畅许多。

　　路上，我一直好奇我们要去哪里，他却一直不说。当走到一片黄色的树林，我们停下了脚步，向前望去，有两条路出现在我的面前。一条路似乎很久了，斑斑驳驳，野草杂乱无章的交错在崎岖的那路上，时不时会听到有鸟儿在深幽处啼鸣，显得更加神秘。另一条路，一样尽显美丽，金黄的树叶铺洒在弯曲的小路上，向深处望去，曲曲折折……爸爸的声音从我头顶响起：“选一条路，向它走去。”我站在那里久久伫立，不知该如何抉择，想了一会儿，向着那条斑驳的路走去，当我走到半路，身后想起爸爸的声音：“别走了，里面很危险。”我转过身，极目远眺远处的他，我又回头看向远处，幽邃的森林像磁铁，吸引着我的心，忍不住想要进去，可父亲的话又在头顶响起，一边是即将进入发现的`无限乐趣，一边是父亲的话语，我毅然地做出决定——继续向我选的路前进。突然父亲的脚步声响起，他说：“懂了吗？”“什么？”我问到，“路是自己选择的，在路上总会有一些挫折，包括扰乱你思绪的人，可你若坚持去走，不去理会，那便是成长，也是成功。”

　　我抬头望去，他高大的身影屹立，身后的太阳刺到睁不开眼睛，低头望去身后的路早已经成为我的记忆，一滴泪从脸上滑落到地上，播种到了“路上”，播种到了我的心里……

播种的作文2

　　一则童话犹如一幅画卷，赏心悦目;一个故事犹如一汪清泉，澄净身心;一本好书犹如一阵清风，放飞思绪。暑假里，我读了许多书籍，其中法国作家莫里斯·杜恩的国家大奖小说《绿拇指男孩》让我爱不释手。

　　这本书里的主人公是一个名叫弟嘟的小男孩，他出生在米尔宝的一个富裕的家庭里。起先，他根本不知道什么事丑恶，什么是贫穷。八岁时，弟嘟就要上学了，没想到弟嘟听到老师说话就如听到了《摇篮曲》，一上课便打瞌睡，父母只好让弟嘟在家里学习。一次偶然的机会，教弟嘟种花的园丁翘胡子先生发现弟嘟有罕见的绿拇指。所谓的绿拇指就是即使没有花的种子，只要把绿拇指往土里一插，就能长出任何植物来。在弟嘟善心的驱使下，米尔宝的一切都变了，医院成了“花的海洋”，监狱变成了“花堡”，贫民区变成了一个大花园，整个米尔宝变成了花都，就连爸爸生产出的大炮里也长满了鲜花，战争也不复存在，世界和平，一切都是那么美好。可在这时，翘胡子先生意外地去世了，弟嘟变成了天使，上天去寻找翘胡子先生去了。

　　读到小说的结尾，我的心里充满感伤的同时也产生了许多感悟。

　　掩上书卷，我发现书中弟嘟向我们传达的纯洁、友善的心，就如那花的种子，只要播种就会开出绚烂的花，就能使世界更美好。再仔细想想我们的生活，我发现其实神奇的绿拇指人人都有，我们身边的人们都在播种着花的种子：当弟嘟把医院变成了“花的海洋”时，我想到了医院里的白衣天使，他们每天救死扶伤，想尽一切办法让患者康复，给患者及家人带来微笑;当弟嘟把监狱变成了“花堡”，让我想到那些狱警耐心开导犯人，扫除他们心里的阴霾，给他们带去光明;当弟嘟把贫民区变成了一个大花园，让我想到我们的身边那么多的“一方有难、八方支援”的义举;当弟嘟让整个米尔宝变成了花都时，让我想到我们在创建文明城中的.所有市民，他们有环卫工人、有教师、有警察、有社区工作人员、有小区的奶奶爷爷、还有我们这群“红领巾”，在大家的共同努力下，我们的城市和米尔宝一样干净、美丽。当弟嘟让大炮里也长满了鲜花，战争也不复存在，让我想到我们的祖国的解放军战士保卫家园，让我想到我们每天都能幸福地学习生活。

　　啊!我们每个人都在播种花的种子。看!每个角落都开满鲜花，世界和平，到处都是欢声笑语。

播种的作文3

　　花儿的明艳，离不开大地的滋养，阳光的照耀，雨露的滋润……花儿知道感恩，把芬芳和美丽奉献给世界。中学生处于人生的花季，我们的成长离不开社会的熏陶，父母的养育，老师的关爱……当代中学生，也应在心间播种下感恩的种子。

　　在生活中感恩父母

　　父爱如山，母爱似水。父母对儿女的爱是无私的、不计回报的；父母对我们的养育，都是尽心尽力、不惜任何代价的。

　　也许有人认为，父母为我们所做的一切都是应该的，但我们是否想过，父母为我们的操劳，已经使他们在不知不觉中苍老。他们鬓角的白发，他们眼角的皱纹，无不见证了他们为儿女所付出的辛劳，作为一名合格的中学生，我们应学会感恩父母。

　　但在现实生活中，我们有多少次伤害了父母柔软的心，当我们与父母闹矛盾时，当我们对父母的行为和做法挑三拣四时，甚至与父母顶撞时……我们有没有顾及过父母的感受？

　　自古人们就懂得感恩父母。春秋末，鲁国人子路，他小的时候家里很穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。一次，年迈的`父母想吃米饭，可是家里没有米，子路想到父母平时对自己的养育之恩，觉得翻山满足父母的希望是理所当然的，于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一个懂得感恩的好孩子。

　　古人懂得感恩父母，当代中学生，又何尝不应该懂得感恩父母呢？父母之恩，水不能溺，火不能灭。做一个合格的中学生，应当学会感恩父母。

　　在学校里感恩老师

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师总是默默地为我们付出了许多许多。借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。除了学会感恩父母，我们还应学会感恩老师。也许有人会问，我们该如何感恩老师？其实很简单。

　　在课堂上，我们要将心思全部放在课堂上，别让老师的辛勤和努力付之东流；在作业上，我们要尽量使自己的字迹工整，尽量使自己的正确率提高，使老师能看得舒心，安心……作为一名合格的中学生，我们要时刻铭记这一点，时刻怀着一颗感恩的心。一个人不管取得大的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长洒下了辛勤的汗水。

　　泰戈尔曾说过：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。” 感恩是一个人的本分，当代中学生，不仅应学会感恩父母，还应学会感恩老师。

　　学会感恩，在心间播下感恩的种子，让我们将感恩落实到行动上吧。

播种的作文4

　　著名的作家高尔基曾经说过这样的一句话，“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见书籍对人类而言的重要性。有阅读的生命是精彩的，是丰富的，是充满乐趣的。书籍不仅可以开拓我们的眼界，还能增长我们的知识，更能提高我们的作文水平。书籍就像一把钥匙，可以打开智慧宝库的大门；书籍就像一叶扁舟，带我在知识海洋中遨游；书籍就像一根魔法棒，让我痴迷。

　　不久前，我刚刚阅读了一本“辫子姐姐”郁雨君写得书，名为《我可以抱你吗，宝贝》。这本情节催人泪下的书讲述了点点的妈妈具有强大而固执的母爱，她为了患有自闭症的儿子保保，放弃了原本幸福美满的'家庭和无数的精力及金钱，在经历了无数艰难困苦、伤心绝望后，用自己的努力和爱得到了儿子保保的一个充满爱的拥抱。每一段妈妈与孩子间的爱，都是神赐的幸运和幸福。

　　阅读这本书时，我可谓是经历了四种感受——酸甜苦辣。酸是因为在这本书开头时，点点的身体不健全，备受福利院孩子和老师的讨厌，只有院长奶奶对她最好。点点看着身边的伙伴一个被一个领走，心里多难受！我至今还记得书中的一段话，“点点一直很喜欢的一个小妹妹前几天也被领走了，她们分别时两个人都哭了很久。小妹妹承诺会回福利院找点点的，但点点就这样等了好久，小妹妹都没有来。点点听别人说小妹妹过得很幸福，怎么还会记得福利院里那个灰头土脸的小姐姐呢？”甜是点点刚来到“天使妈妈”家时，有种坠入天堂的喜悦感，我也为她高兴。苦是当妈妈诞生了弟弟保保后，保保的自闭症让全家人伤透了脑筋，妈妈整日辛苦地训练保保，原本美满的家庭也渐渐出现了裂痕，直至妈妈带着保保离开了这个家。辣是点点的爸爸和妈妈离婚时的痛。

　　这本书还让我得到了一些收获。这本书中妈妈的固执和强大的母爱使我感动，让我明白世界上最伟大的就是母爱。“成功时，谁都是朋友，但只有母亲是你失败时的伴侣”。正如这句名言所说的一样，在我们难过时，妈妈会细心地安慰，迷惘时，妈妈会指引我们正确的道路。在书中，点点妈妈也是用伟大的母爱创造了奇迹。我以后一定会用自己的努力关爱妈妈，体贴妈妈及我的亲人，让她们感受到温暖和爱。

　　阅读可以让我们静下心来细细品味生活。阅读可以让我们懂得更多做人的道理，阅读可以让我们收获许多。阅读可以让我们强大，阅读可以让我们宽容，阅读可以让我们沉着平静。每一次阅读的经历都会深深刻在我的脑海里，成为永恒的回忆。我爱阅读！

播种的作文5

　　刺蓬结着蛛网，干渴地伸向空中，颤栗着想挣脱蔓延的荒凉。杂草缠着乱石，赤裸裸地埋怨命运的折磨。纵横的小路，交错于峰顶谷底，像断弦的琴，一切欢快鲜活随岁月风干。这是荒原，疲惫、悲愤的荒原，了无生机的荒原。

　　哀怨的流云，踱着无力的碎步，心痛地闭上双眸;滋润的的星雨，按捺不住隐隐的创痛，消逝在贫瘠的薄土;期望的红日，面对荒芜，悄悄哭肿双眼。只有百折不挠的风儿，仍在不甘寂寞地向着远方吟唱。

　　踏着流云的哀怨，踏着流星的隐痛，踏着红日的酸楚，我们扛着铁镐走来，满载期望而来，坚定的步伐踏破铁鞋过荒原的逶迤喧嚣，拓荒者胸中的激情奔涌如潮。

　　热血涌湿荒原，汗水洒遍荒原，坚定的信念回响荒原。荒原的风吹拂着，一扫沉郁。荒原微微地笑了，拌落沉郁千年的泪滴笑了。淡淡的笑意中，隐隐可闻迎春花和紫云英淡淡的清香，春的问讯鼓舞着荒原，静静期待绿阴的装扮。

　　只是，记忆深处的一丛丛顽石不甘心失去昔日的天堂。它们一个个圆睁怒目、袒胸露腹地傲然伫立，顽固地企图用狂怒的恐吓、愚昧的信顽抗，企图构筑起庇护的防线，守这片士土地。但是，我们青春的资本、勤奋的保障、科技的骄傲蘸着血汗在铁镐飞舞上飞舞。铁镐，这胜利的象征，以不可摇撼的力量，坚定我们的信念，摇撼顽石的根椐地。在烈日下，旋着一道道光弧，像闪电剖开云层的坚决，像月光穿透乌云的'艰辛，更像利箭飞向猎物的必胜。这是美在战斗。

　　碎了，顽石的梦;醒了，睡的春。

　　春，满怀爱意的春，伸了温馨手臂。

　　揣着翡翠的茵，一棵棵幼苗落土了。它们根于深土，尽情复苏梦里翠绿的图画。于是，我们培土、浇灌、修枝，让幼苗在初垦的原野上由地呼吸、憧憬、争!这是实的生命在盘桓。

　　仲夏月明，深秋甘露，护着希冀的芽儿，期待着来年的莺唱夕阳，山笼云烟。当然，暴风雨会不期而至，但幼弱不禁风的生命会在狂风中茁壮，会在爱的怀抱中亮出生命的色彩……

　　在晨风的摇篮里，绿阴的希望在被开垦的土地上盘旋……像繁星像云霞必胜的信念铺展在未来的天空。

　　拓荒者是欣喜幸福的了，尽管顽劣磨平了双肩，尽管寒冷雕琢了容颜，尽管岁月流逝了青春，但我们仍然是欣喜和幸福的。在被臂力和智慧开拓的旷野和山谷上，我们掌上盛开的朵朵茧花，也正摇曳着真实的生命。

　　其实，没有凝固的生命，没有亘古的荒原，只有满腔热忱执着的浇灌，任何的消沉都会绽放出瑰丽的神奇。在没有色彩的地方创造声音，在没有奇迹的地方创造奇迹。即使是了无生机的荒原，顽石也会在阳光和树影间微笑。

　　拓荒者播种希望，在空旷的原野绵延传唱。

播种的作文6

　　在收获的秋天里我们走进了新的教室、有了新的开始。我们告别了幼稚的小学、迎来了活泼、成熟的初中。当我走进新的教室、看到新的课本、有了许多惊奇的发现。譬如：数学书中的几何、语文书中的新课文、英语的新单词······

　　亲爱的同学。光阴似箭、日月如梭。六年的小学生活、转瞬即逝、恍然如梦。挥泪告别了幼稚的小学生活迎来了成长、懂事的初中三年。来不及告别那以前的挚友、老师，便迎来了新的开始。那六年的生活、现在想起来还会发出会心的微笑、想想自己的童年，真是可笑。现在我走进了七·班我就是一名中学生，那个以前不懂事、不听话的小朋友已经不存在。面对着新教室里的新同学，不禁发呆。今天开学已是第六天，我跟前几天不熟悉的陌友已成为学习道路上的伙伴。我们共同生活在七·三，抬头不见低头见，我们正在用自己的行动告诉别人：我们行、我们可以！！

　　敬爱的老师。面对着曾经教过自己做人的道理、知识的琼浆的老师，我不禁留恋。想着那个以前如妈妈一样爱护自己的老师，我不愿离开，不愿告别······想着初中是多么的严厉、老师也一定很严厉吧？！虽然才接触几天的时间而已，其实不然，初中的老师也是那么的慈祥、那么的可敬可爱。在报名时，见到我们的班主任：xx、xx老师，她在报名时是那么的严厉，那么的可怕。但在这几天的接触中、她对我们是多么的关心、多么的爱护。她十分有才、在朗读方面更是高人一筹，她讲话总是顺口成章，读古诗更是十分动听，每句话都读出了特有的气质、是那么的`抑扬顿挫、令人陶醉，回味无穷······

　　青春，“酸甜苦辣”。它短暂的像是一条在风雨尽头迷人的彩虹，也像是一个失败者眼中的成功。十三年来的岁月终于告诉我不能轻易放弃，因为青春是人生中的一个重要诡计，稍一出错将会后悔莫极……

　　青春是一条短暂、危险，但又充满幻想诱惑的道路，它让人感觉酸、甜、苦、辣。走进短暂的青春大门，好象换了一片天地。天空蔚蓝，草地碧绿，大地平坦，心情繁杂，幻想无限。初中三年是青春的颠峰时期，让我们用自己的方式告诉别人：我们已经不是小孩子了，我们能做到最好。相信大家三年后都能考上理想的高中。。初中三年生活转瞬即逝、请大家珍惜时光、好好学习，为我们的青春画上浓浓的一笔。

播种的作文7

　　因为当初偶然播种，如今我已长成参天模样。

　　——题记

　　又值春暖花开之际，我独自一人站在林荫小道上。微风轻拂过我的脸庞，看着漫天飞舞的柳絮，我仿佛置身于亦真亦幻中，就像当年那般温暖，眼前依稀浮现了您的身影……

　　至今仍记得您那一头清爽的短发，一身简单朴素的衣着和那一辆老式的自行车，清晰如昨日般。至今仍最难忘您为我们上的第一节语文课，到了这节课的尾声，您突然提问到我，我怯生生地站了起来，作出冥思苦想状。我本想退缩，但一抬头看到您那眼神，我的胆怯立马消失得无影无踪，那眼神，不同于窗外阵阵微风，因为它比风还多一度温暖；不同于天空朵朵白云，因为它比云还多一份温柔；不同于遍地茵茵绿草，因为它比草还多一些舒适。我的心就被沐浴在这样的眼神中，于是我用最自信的声音回答了您的问题，而您也用赞赏的目光看着我，使我信心倍增。

　　有种说不出的亲切感，在看到您的第一眼我就被深深吸引了。您关切的目光停留在我的心上，内心是温暖潮湿的地方，适合任何情感生长。于是，有一颗小小的种子在内心深处扎根并渐渐成长起来……

　　我渐渐大胆起来，我喜欢在下课时有事没事跑到您的办公室问问题，喜欢您爱抚地摸摸我的'头，微笑着解释给我听……也正是因为您的鼓励，让我对语文的兴趣日益浓厚，对写作的爱好一发不可收拾。我铭记着您的每一次精心栽培与灌溉，是你给了苗儿茁壮成长的动力。

　　记得那个夏天，阳光温暖得让人陶醉我第一次感受到无依无靠的落寞，那一天，让我印象深刻，因为那是我最后一次聆听您的教诲。那次期末，我语文考得特别不好，怀着忐忑不安的心走进您的办公室，我不敢抬头正视您的目光，您并没有责备我，只是用温和平静的语气为我分析了整张试卷的难点和我不应该错的地方。空空荡荡的办公室，回响着您说的每一个字每一句话，它像烙印般深深地刻在了我的心中。其实，那时的我有种想放声大哭的冲动，想到了您不能再教我们时，我是多么的不舍！趁您不注意，我稍一转身，迅速地拭干了眼角溢出的泪。但是，还是被您发现了。您又如往常般笑着摸摸我的头，

　　那一刻，也许谁也未曾注意到，我的眼眶再一次模糊了，那带着感恩的暖流，悄无声息地漫湿了我的心房；也许谁也未曾注意到，我的嘴角扬起了自信的笑容，我告诉自己无论如何也不能辜负您对我的期望。我还记得，当我说完那声“再见”时，看着您那背影渐行渐远直至淡出我的视线后，我才转身离开。

　　那段时光被刻在记忆深处，直到现在，我总能听见它在浅浅的吟唱；当它沉醉在那样的梦境中不愿醒来时，我不忍心打破这样的美好；当我看到一个个耕作的身影时，我总会情不自禁地想起您，您和这千千万万人一样，忠实着自己的信仰，播种着每一个希望！

播种的作文8

　　同学们，我今天是个导游，我要带你们到动物王国里去。

　　动物王国里住着很多动物：狮子、梅花鹿、兔子、乌龟、青蛙等等。有一个秋高气爽的下午，动物王国在举行运动会，首先是兔子和乌龟的赛跑比赛，种子选手兔子，活泼可爱，但是它有一个致命的缺点，经常不是闯红灯，就是乱穿马路。梅花鹿裁判宣布比赛开始，兔子和乌龟同时冲出了起跑线，兔子在遇到了第一个红灯时，它想：反正没警察，我闯过去！没想到被躲在树丛里的狮子警察一把抓住，狮子警察说：“你这个不守规矩的小兔子，今天终于被我逮住了！我要好好给你上一堂交通法规课，你给我听好了：1、不能闯红灯……”狮子警察滔滔不绝时，乌龟爬来了，兔子急了，想溜，被狮子警察一把抓住了长耳朵“小兔子，别想溜。”， “我、我要比赛。”小兔子支支吾吾的说。“我才不管你比赛不比赛呢，我今天一定要给你好好上堂课。”一个小时后，兔子垂头丧气地回到跑道上时乌龟已经爬到终点。颁奖的时候，乌龟教育兔子：“你，闯红灯终于尝到了苦头吧，以后一定要遵守交通规则啊！

　　小兔子有个好朋友小猴，它非常调皮，它也有个坏习惯：到处丢垃圾。

　　那天运动会小猴子边在树上看比赛，边吃香蕉，虽然垃圾桶离它很近，但它习惯了随手一扔，香蕉皮落在了地上，刚走来的猴子妈妈踩到了香蕉皮摔了一跤，小猴子还笑，山羊伯伯连忙扶腿上流血的猴子妈妈，把它送进了医院，缝了三针，“你妈妈两个星期不能动”，山羊伯伯对小猴子说：“所有家务都得你做了。”小猴子自讨苦吃做了两个星期的家务活。从此，小猴子不敢乱丢垃圾了。

　　那天运动会熊没参加，它在忙着找食物，它虽然很饿，但发现食物后却吃一半留了一半，青蛙不解地问：“熊大哥，你为啥不全吃光？”熊回答：“因为马上要到冬天了，我们要留足够的食物过冬啊。”“哦，原来如此。”青蛙敬佩地说。

　　动物王国的故事讲完了，同学们，你们有什么启示吗？

　　我们不应该犯兔子和小猴子的`错误，闯红灯是非常危险的，你等于拿自己的生命来做赌注，很容易就出现交通事故。我们要遵守交通规则，红灯停绿灯行；爱护环境就等于爱护我们自己，我们要从小养成好习惯；而熊考虑周全，事先做好充足准备，它的做法是聪明的。我们要像小熊学习，播种好行为，收获好习惯。谢谢！

播种的作文9

　　三一班是海英小学出了名的调皮班，这个班的男孩特别活泼好动，课堂内外经常有小朋友忽视纪律、不遵守规则。作为这个班一名男孩的家长，我也伴随孩子的成长，遇到种种成长的快乐和烦恼，也深深体会到教育好一个孩子真不容易。和班主任刘欣老师接触近两年。在这两年中，刘老师全力以赴、尽心尽责，在孩子们心中播下了爱的种子，也用日常的点点滴滴感动了我们家长。

　　充满爱与责任的短信

　　在我的手机短信中，最多的短信就是刘欣老师的。每天，刘老师都会给我们家长发几条短信。除了详细的作业安排，还会发给我们一些学习方法、学习习惯的.指导方法。对于孩子们在学校的表现，刘老师一贯都是以表扬鼓励为主。孩子们一点点小小的进步，她都会群发给大家，让家长们分享孩子进步的喜悦。孩子有退步的苗头，刘老师会很着急，她又会单独给孩子家长发短信提醒。一次，儿子在学校和同学闹了点小矛盾，刘老师知道后分别找两个孩子谈了话，又悄悄给我发了好几条短信，让我们家长及时了解孩子的情况。经过刘老师的教育和我们家长的配合，及时化解了孩子间的小矛盾，他们又成了一起玩耍的好伙伴。经过刘老师多次谈心和鼓励，儿子的个性也发生了很大变化。从前有点自以为是、斤斤计较的坏毛病也改了许多。现在这孩子变得阳光、开朗多了。是刘老师教会了他要一颗善良的心、宽容的态度对待别人，孩子学习文化知识的同时也得到了心灵的成长，我想这是刘老师一直以来关注的结果。

　　以身作则，潜移默化的教育方式

　　我们家就住在海英小学旁，早晚路过学校时，我发现刘老师每天到学校来得早，走得晚。早晨七点多刘老师就坐公交车来到了学校，陪伴孩子们早读。而晚上，当我六点多下班回家时，常常遇到刘老师刚从学校门口出来。有时，我们全家人吃过饭已是晚上七点多，儿子从家里的窗户往学校看，他经常告诉我：妈妈你看，我们刘老师办公室的灯还亮着呢，她还没回家啊。其实，我们家长知道，刘老师因为教学水平高，以前一直是带毕业班的，最近几年身体不太好才改教中低年级的。但是，从日常的点点滴滴可以看出来，为了孩子们，她一样尽心尽力，倾出了大量的心血。

　　不管是孩子还是我们家长，都被刘老师这样认真、负责的态度所感动。

　　就我个人来看，三一班孩子们的学习成绩目前在年级中并不是很突出，但是孩子们天真活泼的个性，对周围世界的关心、对未知世界的探索兴趣、及学习和创造的潜力都得到了较好的保留和发展。这都得益于刘欣老师平常从教书育人的角度出发，给予了孩子们真心的关怀和帮助。相信这样的好老师，这样充满爱的成长经历将是孩子们最宝贵的人生财富。

　　衷心感谢刘欣老师，感谢海英小学所做的一切努力！

播种的作文10

　　“迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，走，我们一起植树去……。”3月里，一个阳光明媚的周末早晨，二附四七班的同学们相约来到军山，携手播种“绿色的希望“！

　　走过气派的仿古大门，穿越惊险的恐龙丛林，终于来到了我们期盼已久的种植基地。瞧，一排排钢筋铁骨的“铲子兵”，一桶桶沉甸甸的“水桶大将“，早已等待着我们的检阅呢！而一棵棵娇嫩的香樟树苗则乖乖地靠在绿色围栏边，期待小朋友们为他们“安家落户”！

　　好嘞，说干就干！我们各自有序组队，选择了一棵自己的“树宝宝”便开工了。起先没有经验，我拿起铁铲狼狈地铲向那好似坚不可摧的泥地，“砢”土地被我翻起了一个小角，接着我又使出吃奶的劲儿，“土地爷”只被挖出四厘米深的坑，而此时我已是累得大喘粗气儿了！

　　奶奶看我这幅样子不禁笑了：“挖坑不能用蛮劲，要会使巧劲儿！”于是奶奶示范着把铲子和地面形成合理的角度，手紧握铲柄，脚踩铲背，一二三一起往下用力，嘿，铲子真的乖乖插进土里很深，奶奶顺势一挖，真是事半功倍啊！我也照奶奶的`样子铲了起来，果然效果好多了，经过半个多小时的努力，一个半径约50厘米的树坑诞生了。

　　我冷不防看了一眼身边的张天杨和姚徐成，他俩正执迷不悟的搞定一块顽石呢，他俩喊着口号：“预备，挖！”大有和顽石奋战到底的架势，泥土在他们脚下飞舞，整个种植现场热火朝天的……

　　再把视线转向我和张桐语小组，挖完坑，第二步别忙着种树，先要下养料，我们两个小伙伴齐心协力运来一桶水，“哗啦啦”也许是因为太渴了，原本满满的一坑水，瞬间就被吸收掉半坑了！到时候安放小树苗了，我们小心翼翼的解开捆绑在树苗根部，固定泥土用的草绳，只有这样，小树将来才能不受束缚，更自由的生长。我们分工负责，一个人慢慢地把小树苗放在坑的最中心扶着，不让它倒下，另一个则负责把挖出来的土填回到坑中，这是一个需要耐心的过程，我一铲一铲的填土，同时用脚踩实，认真的为小树加固根部土地，直至坑面完全与周边的地面平整为一，小树的家也就大功告成了！

　　我轻轻的抚摸着，自己亲手辛苦栽种下的小树苗，它的树干虽然还很纤细但却分外挺拔；它的小树叶虽不算宽大，却嫩绿嫩绿的分外惹人怜爱。透过树叶的缝隙，我仰望着蓝天，阳光温柔的照射过来，我在心里默默祝福：“香香公主（我为香樟树起的名字），你一定要好好长大哦！”

　　一年之计在于春，春天呼唤绿色！地球是我们的家，需要大家细心呵护，从身边的每一件小事做起！

　　军山脚下，二附四七班的这片种植园里，阳光下，绿树间，掩映着同学们灿烂的笑脸，爽朗的笑声久久回荡……

播种的作文11

　　暮秋将至，金黄的秋之花瓣开的最鲜艳的时候，农民最忙碌的一季也来临了。大家早早起来烧火做饭，这一天将很忙碌却又显得充实，快乐。

　　玉米早已收完，以前盖满整个原野的玉米秸已作烟云散，现在，是我们这边的主粮--冬小麦的种植期。若这时你下地看一看，满是在撒麦种的农妇，和正在耕地的农夫。不要瞧不起他们，他们播种的是希望，是未来。

　　以前我们这儿是种水稻的，因技术、气候等各种因素种起了小麦，而小麦，则一直成了我们

这个地方的主食，不管种过什么，高粱、大豆、花生。

　　农民吃完了饭。好了！机器开动起来了，村庄沸腾起来了，人们开始种小麦了。近千亩良田正等着人们耕种。

　　现在，有了一种很高级的`犁，人们有的花钱雇人用这种犁来耕地，有的则还是用自己的小犁耕地。在我爷爷家有一种历史老师说过的曲辕犁，还有新式铁犁，若都找出来，可以开一个展览会，纪录这中国近代几十年的农具变化。农民个个是犁地好手，一个来回，嗬！真看不出有一点弯曲。人们都知道，要抓紧这几天地的好墒情，赶紧种完，要不然误了农时，麦子就种不上了，那损失可不小哟！

　　大家认真计划着每一点时间该干什么，有条不紊而又略显忙碌。

　　耕地很费事，一来一去才耕一小趟，然后耕一点，撒一点化肥，种子。这时，太阳毒毒的，晒的人很不精神。人们通常这时中午都不吃饭，一天必须种完这一块地。我想到爸爸常说的一句话：“庄稼地不用人教，自己悟。”这句话不假，下地看看吧，哪一个种地的用师傅？但仍能种出好地。

　　下午一般都收尾了，不过要先用耙子搂一遍，保证种子都搂进地里去，忙了一天，可不能叫种子都露在外面，这可不好。忙完了地里的活，这下终于可以休息一下了。到地头上吸一袋烟吧，哈哈……

　　不知啥时候太阳掉下了，月亮在东山探出了头。

　　妇女还要忙着回家做饭哟！农民们披星戴月地回来了，一路上似乎连月亮也跟着高兴起来，露出了弯弯的笑脸，高高挂在天空上。小狗汪汪地叫着，跟在主人的拖拉机后面欢欣雀跃地跑着，丝毫不觉累。也许它也为主人种完这一块地感到高兴，一切事物好像都是那么快乐，兴奋。

　　我对此颇具感慨—祖祖辈辈的人干着上一辈人干过的活，面朝黄土，背朝天，却说着与上辈人同样的话“好好学习，将来出人头地。”至少我们这边是如此。

　　晚饭后，人们三三两两地坐在村头的大桥上，谈天说地，谈着他们现在正在干的活，又或许在感慨农事劳累，诸多此类，充实着农民们的生活。

　　夜深，人静。村庄进入梦乡，犬不吠，鸟不鸣。一切都静了下了。唯一不静的，是种子在地下生长着。

　　在播种的季节里，农民们的每一天很忙碌，却不失充实，快乐。

播种的作文12

　　梦中，云儿慵懒地飘着，飞鸟扑扇着翅膀悄悄掠过湖面。然后，大片大片的蒲公英跃进了视线。它们白得纯洁，美得醉人，它们承载着梦想与希冀，要去播种心中的那份美好……

　　至今仍不曾忘记，那个燥热的午后，因贪玩而摔得满脸是泥的自己，不知所措地哭泣，然后，透过氤氲着泪水的眼眸，我看到一双小小的手不知何时已在我面晃动。一抬头，是一个从不曾见到过的灿烂微笑。我甚至忘了伸出手。你并不介意我的反应，索性坐下来替我擦去脸上的泪水与污渍，那么的小心翼翼。你拉我起身，我发现你比我高半个头，仰头看你时，那个甜甜的笑，伴着午后的阳光，我小小的心湖忽然泛起了不知名的涟漪，也就在那一瞬间，喜欢上了这个微笑。…

　　那一年，你八岁，我七岁。只是我们都不曾知晓，有些种子，已经在无声中播种，然后，等待着发芽。

　　对于那时的自己来说，最快乐的时光便是暑假吧。因为那就意味着又可以见到你了呢。你还记得么，那时的我们是有多么的嚣张。每当你在外婆家楼下吹一声口哨，我便马上丢下手中的活儿，然后，躲过大人们的视线，过五关斩六将，只为和你溜出去玩。我们手拉着手奔跑在乡间，身后是外婆那“撕心裂肺”的“咆哮”。还记得么，那时的我们会在草坪里埋头苦干，比赛谁抓的蟋蟀蹦得高；我们会在荷塘里听青蛙歌唱，然后忍不住也露两手；我们会在大树下玩猫捉老鼠的游戏，你追我敢，即使满头大汗也毫不在乎。跑累了，我们便直接躺在田埂上，完全没有女孩儿该有的矜持。然后，我们手拉手，闭上眼。调皮的风儿轻轻拂过我们的.脸颊，风中弥漫着栀子花的淡淡清香。午后的阳光从树叶的罅隙间投下斑斑驳驳，跳跃着，舞动着，一如我们的童年，洋溢着快乐与活力。

　　那一年，你十二岁，我十一岁。只是我们都不曾知晓，那些种子，在破土而出，结出了小小的蓓蕾。

　　后来，外婆家拆迁，我们失去了联系。有时候会怅然若失，但其实有些感情，是一直在心间的吧。我们交流时默契的眼神，开心时雀跃的身影，还有你的那个温暖的微笑，一直都被我珍藏于心。婷，你说你说，其实当初播种在我们心田的友谊之种，早已悄悄地绽放出了最美的花朵，对么？

　　梦醒了。恍惚中，我又看到了蓝天白云下那两个女孩儿的倩影，她们的脸上都洋溢着微笑，与那蒲公英一起，播种下友谊与爱……

播种的作文13

　　男孩轻轻把一颗葵花种子种入土壤，握着手中的小盆，眺望窗外希望般的葵花海。

　　阳阳，是村子里唯一的高考生，就是说，他将会是村子里第一个大学生。这消息对于这个靠种葵花维生的村庄来说，简直比丰收还叫人兴奋。

　　“阳阳，在吗？”村长边跨进门边喊，“这是从城里带回来的草莓，是我托人带来的，给你尝尝这味儿。”说罢把怀里的草莓一股脑儿放在桌上。

　　男孩连忙站起身来，离开繁重得宛如蜗牛的壳般的书堆，朝着村长道：“呀，村长好。”递过水后，瞥见那些晶莹可爱得诱人垂涎的小草莓，急忙喊着，“不用了，不用了，你留着自己吃吧。上次你给带来的苹果还没吃完呢，真的不用了。”男孩捧起草莓，塞到村长的手里。

　　“哎呀，你就别和我客气了。”草莓又被放回桌上。村长握住男孩要制止的手，转身坐在椅子上，“我没吵着你学习吧，你学习辛苦，这点东西你就收下吧。阳阳啊，你是我们的骄傲啊，你考上大学，我们村可就扬眉吐气啦。你是我们最珍贵的种子，再怎么样，我们也要像种葵花一样，给你最好的土，最好的肥。你可要努力啊，你可是我们的太阳。”男孩默默地点了点头，望向窗外那片摇曳着身躯的小太阳。

　　晚上，闪亮的星星堆满了漆黑的夜空。男孩抬起头来，疲惫地叹了口气。母亲灵敏地捕捉到这个信号，倒了杯水，轻轻放到书桌上。“累啦？”

　　“啊，妈。没有啊。”

　　“别嘴硬了，我养你这么多年，还不懂你吗？”

　　“呃，是有点啦……”

　　“孩子，你知道我喜欢葵花哪里吗？我就喜欢它坚持仰着太阳，即使不能拥有，也要坚持追求。我帮你取名阳阳，就是想你能追求光明，成为太阳，照耀我们家，我们村的太阳。不是什么夸父也追日吗？你也给我坚持，追求光明的前途。”

　　“我会的，妈。”母亲的`话像渗入土中的水包围着根一样包围着心。

　　终于到了考试的日子了，村里老少都在村口为男孩送行。

　　“哥，”忽然窜出一声清脆的声音，是邻家的小妹。女孩跑到男孩跟前，举起背后的葵花，“祝你考试顺利！”

　　“丫头，哪里来的葵花？”男孩咧开嘴笑着，亲热地抚着女孩柔软的发。

　　女孩踮起脚，轻轻在耳边说，“我在田里偷的。算是给你的祝福吧，别告诉我妈。”女孩顽皮的笑着，“我有查资料，向日葵象征太阳，受到这种花祝福而诞生的人，具有一颗如太阳般明朗、快乐的心。”

　　“什么啊，我早诞生了好不好！”

　　“哎呀，不管啦。总之就是好的就对了。”女孩摇了摇头，忽然想到什么，喊过来几个伙伴，“一二三，你是我们的太阳！”小孩大声齐喊着。