有关普通话作文四篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的普通话作文4篇，欢迎大家分享。
普通话作文 篇1
家乡是远近有名的蔬菜、粮果种植生产基地，盛产甜椒、芋头、柑桔等，每年都吸引很多外地客商来洽谈生意。在跟外地老板打交道的过程中，一些农也西装革履坐上了谈判桌，但就因为方言重、话难懂，往往造成误会甚至闹出笑话。
我家设有收购站，大量的农副产品集中收购起来，然后由购销商运往各地销售，在这期间，也有许多的老板常常打来电话或直接前来洽谈生意。记得去年“月半”前后，家里收购了大量的.甜椒，由于市场上供过于求，且事先没有联系好“买家”，出售无望，妈妈急得团团转。到了傍晚，终于等到一位客商打来电话，可妈妈“喂、喂”了一阵子就挂了电话，妈说听不懂对方说什么。过后一打听，才知道是一位从外地来的、说普通话的客商，由于无法洽谈，他已经到别处购买了，好端端的一笔生意就这样泡汤了。
妈妈开始尝到了不懂普通话的苦头，好强的她有一股不服劲，下决心学说普通话。在她的带动下，村们也来了劲，纷纷学说普通话。他们跟着广播、电视学，让子女教，碰到困惑就去请教学校的老师，学后用，用中学，他们说普通话的水平慢慢提高，如今与客商谈生意做买卖如鱼得水。
长年跑促销的吴大叔操一口流利的普通话说：“我以前嗓门大，方言重，就没法跟客户谈生意。学会普通话后，找我谈生意的人多了，成交额也高了，这里面少不了普通话的功劳。”
人人都学普通话，说好普通话已成了村里人的新时尚。
说好普通话，铺就致富路！
普通话作文 篇2
“雅言传承文明，经典浸润人生”，普通话是我国各族人民的共同语言。
我国是多民族、多语言，多方言的人口大国，学好普通话对各个民族的交流有很大帮助。所以说，“学好普通话，走遍全国”。
“四海同音，万众一心”，普通话是我们的母语，也是众人交流最常用的一种语言。推广普通话，推行规范汉字。语言也是一门精彩的艺术，语言也可以让你的生活充满着艺术气息。现在的人们都追求fashion，那就更要学好普通话，不然你就out了。
有一个关于普通话的.笑话，村长在村民会议上说：“兔子们，虾米们，咸菜太贵，不要酱瓜，要猪蹄。或许你还不知道这是什么意思吧，翻译成普通话就是：”同志们，乡亲们，现在开会，不要讲话，要注意。”
由此可见，学好普通话是多么重要，沟通——既要从心开始，也要从普通话开始。普通话是我们的校园语言，也是当今社会一种交流语言。
推广普通话，让整个学校焕然一新，说好普通话，方便你我他。
当我们再说普通话的时候，那些韵律，那些符号，汇成了一首歌，一首属于我们中华民族的歌，歌声优美飘逸。说普通话，就像歌星唱歌一般。
学好普通话，让你的生活充满阳光，学好普通话，让生活多姿多彩！
普通话作文 篇3
普通话是我们语言交流的工具，如果外出不会讲普通话说方言，很难与别人沟通。我的爸爸妈妈来自不同的城市，所以从小我们家都是用普通话交流，但是我的外婆对普通话却不“精通”，经常闹出一些小笑话。
每次外婆做好饭了，都会说：快来“柒”饭啊！我回到家乐，外婆又会说：进门要换“还”，虽然我们都明白外婆的意思，听起来很别扭，现在学校提倡说普通话，于是我决定当小老师——教外婆说普通话。
刚开始我对外婆说要教他学普通话的时候，她还不同意，总觉得难为情。后来经过我的一番软磨硬泡，外婆终于同意了。这样我们正式开始上课了，我先教她说吃饭，她说成了稀饭，我让她重复一遍，她又说成了洗饭。我想了想，说：你就发牙齿的齿的`音，就是把声调变一下，吃~。在我耐心的指导下，外婆这次终于读成了“吃饭”，这样我也更有信心教好外婆这位老学生了。
接下来，我教外婆读“鞋子”就很难了，她一会儿读成“儿子”，一会儿读成“写子”，一会儿又读成“孩子”……真叫人哭笑不得呀！有了前面的经验，后面就好教多了，外婆的普通话也说的“得心应手”了，看外婆有进步，我特别开心。
这次教外婆说普通话的经历，不仅让我体验了如何当老师，还让我知道了当老师是一件很不容易的事情，以后我要好好学习，不辜负老师的期望。当然，我会继续努力，把外婆的普通话教得更棒。
普通话作文 篇4
在我家除了爸爸外，其余人普通话都说得比较标准。
今天，我正在听写，爸爸突然报了个“爬三虎”。这是哪门子词语？于是我惊讶地问老爸：“爸爸，您报错了吧？”爸爸理直气壮地说：“就是爬三虎啊。”我的头快被满脑子的问号挤爆了，干脆放下本子，一口气跑到客厅，问正捧着语文书的爸爸：“哪儿？哪儿？哪儿有爬三虎？”只见爸爸不慌不忙地指向一个词语，反问我：“这不是吗？”我定睛一看，差点昏倒。“这是爬山虎！”唉，爸爸的普通话太差了，我决定教他。
“爬山虎！”我在爸爸的面前字正腔圆地朗读了一遍，并要求爸爸也跟读。奇怪的`是，爸爸的舌头似乎压着一块石头，永远也卷不起来似的。我伸出舌头，面对爸爸，让他模仿我的样子卷舌头。如果说我的舌头像一条灵活的蛇，那爸爸的舌头就像一条冬眠的蛇了。我灵机一动，说：“爸爸，你用舌头碰一下天花板，不就卷起了吗？”“对，对，儿子真聪明！”连试几次，爸爸终于读对了。他像个孩子般兴奋地跳起来说：“耶，读对了！”
我暗自松了口气，赶紧趁热打铁，指出下一个词语问“这怎么读？”
“占影。”
“是占领。”
“哦，是占领。”
“对了，下一个。”
“这个我知道是‘引人注意’。”
……
当最后，我要求爸爸全部连起来读一遍时，可让我大跌眼镜——不是这个错，就是那个发音不对，不是那个变平舌音，就是这个变翘舌音。哦，我的天哪，看来爸爸是说不准了。
于是，“普通话计划”破产，以失败告终。
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