我班的牛人作文
在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我班的牛人作文,希望对大家有所帮助。
我班的牛人作文1
我所处的初一(3)班,能人辈出!但有一个人,一直让我为之倾倒。她长相帅气,有着令人惊慕的大长腿。她嗓门嘹亮,不守纪律的同学都尝过她“河东狮吼”的厉害。她跑步犹如一道风,为我们班增加荣誉。她平易近人,所到之处,女生的尖叫此起彼伏。她,便是我们的公认“男神”——帅气的'班长
平和如春风
她平和亲切。学校的每一日题常使数学本就不好的我抓耳挠腮。正当我为一道题绞尽脑汁时,她轻轻地走过来,“这道题应该先这样做……”。身为班长兼数学科代表的她轻而易举地,便把这道让我冥思苦想的题目解出。真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”啊。我连忙道谢,她却摆摆手,露出标志的爽朗笑容——“没事儿!”她笑了,我也笑了。
严厉似怒狮
但对于一些调皮捣乱的同学,她便收住往日的温和,以严厉的态度面对他们。“安静!”听,教室里又响起她的“河东狮吼”,震耳欲聋,坐在她身边的同学都半开玩笑的挡耳朵。她也忍俊不禁,但依然不忘保持班长的威严。她站在那儿,犹如一棵苍松,为我们遮风挡雨。
下课后,她一改上课时的高冷,与我们打成一片。齐耳的短发,使她显得更加平易近人。
专心变静钟
她对任何事情都尤其认真,特别是对于睡觉这件事。午休时,总有同学无心于睡觉,嬉窃窃私语,谈笑风生。她只要午休铃一响,便倒头睡觉,从未见她有过半句闲言碎语——除非是为了管理秩序。她笑道:“真搞不懂你们,睡觉这种美好的事,你们怎么能不珍惜呢?”
勤俭为善美
她平时省吃俭用,把省下的零花钱用于买文具,捐款等事中,绝不白白浪费一分钱。
这便是我们的班长——我们帅气可爱、可歌、可敬的“男神”!她为我们班作出了巨大的贡献,不喧哗,不炫耀,一直默默无闻,单是这一点,便值得我们所尊敬。
我班的牛人作文2
牛人轶事向来就是学校生活的添味剂,充满正能量的牛人更是周围同学的福祉。今天,我就来晒晒我班的一位牛人。
“笑的是她的眼睛、口唇和唇边浑圆的漩涡。艳丽如同露珠,朵朵的笑向,贝齿的闪光里躲。那是笑——神的笑,美的笑,水的映影,风的轻歌。笑的是她惺忪的.鬓发,散乱的挨着她的耳朵……云的留痕,浪的柔波。”见到她,她嘴里念叨着诗句,一脸向往。再仔细一看,咦!这首诗好像专门写她的一样,腼腆的笑,惺忪的发……
她就是我们班的牛人之一,有着一个响当当的称号:文学狂人!每次见到她,手里不是拿着雨果的《巴黎圣母院》,就是津津有味地读着《红楼梦》,顺便再传授我一点文学小常识。我有许多文学类的知识便都是这样学来的。
跟她在一起玩的时候,文学也刻刻充溢着我的耳朵。记得有一次我对她诉苦说数学总是挂科,她便用那种特有的淡定的眼神看着我,缓缓地说道:“梭罗说过,万物尊重虔诚的心灵,只要你对某事如痴如醉心之向往,便没有什么东西可以扰乱你的内心。数学也是同样。”她用语文完美地解答了我数学的疑惑……唉,真是文学狂人呀!
当然,这位牛人还不止在文学方面“颇有造诣”,在美术方面,那在我们班也是数一数二的!
记得一次去她家里找她借书,推开屋门,见她正在画水粉——棕褐色的小桥,碧绿的池水,静止的水车,江南秀美的佳人……作画时,口中还哼着歌。我顿时对她的美术天赋感到敬佩。她注意到了我,说道:“好看吧?不像你,学了那么多年画画,还搞不出个像样的来,说明你不够用心,太过于凑合,做什么都不精致些……”牛人就是牛人呀,画得那么好,还能顺便开导我,使我进步。
人真正的魅力,不是对方给你留下多美好的第一印象,而是熟悉后,能由衷地说,牛人,能认识你真好!
我班的牛人作文3
在初二(9)班这个大家庭中,高手如云,人才济济,每个人都人自己的拿手好戏,但说起我们班的“牛人”,可谓无人不知,无人不晓,他们个个身怀绝技,令人佩服;
“电脑牛人”
胡俊捷同学是我们班上名副其实的电脑牛人,只要我们班的电脑出问题了,第一个想到的就是他,胡俊捷也会很热情的来帮助大家,只要他一出马,我们的电脑立刻变回原样。他对电脑的热爱与研究也为班级做出了巨大的贡献。要出知识卡片,打印文件,PPT…等等事情,他都可以做的十分出色,他还为将参加朗诵比赛的同学们剪辑好了背景音乐,得到了老师与同学一至好评,唉!真是不得不佩服他的电脑技术,“电脑牛人”的称号,非他莫属不可。
“唱歌牛人”
“五星红旗,你是我的骄傲…。”循声望去,呀!这不正是我们班唱歌牛人---黄义雯吗!初二(9)班著名女歌手、女高音、女低音、英文歌、中文歌、红歌、流行歌、抒情的.、激昂的、她都不是问题,音乐课,课间、演出比赛,都可以见到她积极、勇跃的身影;跑道上、走廊中、教室里、舞台上,也少不了她那动听的歌声,萦绕在我耳畔,唱歌好似她生命全部,不少人都成为了她的粉丝,我也不例外,从她的眼神中,可以看到她对音乐的渴望与追求,那种眼神,是多么的真挚啊!触碰了我的心弦,她,成为了我们班“唱歌牛人”
“搞笑牛人”
会耍嘴皮子的人,必受大家喜爱,因为他总能给我们带来欢乐,我们每天微笑,不,哈哈大笑,都是因为有了他---万致峰,他的脑子里好像有数不完的笑话或故事,每次都能带动大家的情绪。
万致峰不高又胖,还自认为自己有一张很帅的脸,自恋的性格,时不时会让我们哈哈大笑,不过他性格很开朗、大方、不斤斤计较,便有了一个好人缘,许多老师也很喜欢他,对他又爱又恨。
这样,他便成为了我们班的“搞笑牛人”。
正是因为有了这些“牛人”,初二(9)班才充满活力,给我们增添了许多欢笑,愿我们班以后,有更多的“牛人”,为初二(9)班增添更多的色彩。
我班的牛人作文4
每个班都有一些牛人,他们在学习生活、为人处世、性格情趣方面,总会有奇葩的表现,或让人哭笑不得,或让人引以为傲。我们班就有这样三个大活宝。
他们各自外号,一个是二狗子,一个是赵满墩,一个是接话狂,在下面,我给大家一一介绍。
张长弓,个头不大,身体不高,浓眉大眼,看起来非常普通,却有个响亮的绰号“二狗子”。之所以有这样的美名,是因为他常常在关键时刻出卖朋友,还做坏事。
一次期中考试,张长弓死缠磨缠,请到一位同学递答案。未料那位同学眼不急手不快,答案刚到张长弓的桌上,就被老师逮了个正着。你猜张长弓是这样干的,脚底抹油——走人,说自己毫无无作弊地图,把责任全部推给那位同学身。那位好心同学的成绩判了零分,他毫发未损后反而幸灾乐祸。至此以后,“二狗子”的美名就叫响了我班。做人还是要厚道啊。
周伟博,是一个性格开朗的少年。他总是能把全部烦恼抛之脑后,疯狂地投入玩耍。有时玩过了头,会连作业完成不了。他就是鼎鼎大名的赵满墩。他特别喜欢我们陕北民间艺术形象赵满墩,而且经常为我们表演陕北话剧《赵满墩》。自习课上,班上气氛死气沉沉的,凝聚着一层愁云。周伟博挺身而起,站在讲台上振臂高呼;大家和我嗨起来,我为大家表演一段“赵满墩”。他喊来死党张影驰开演了。于是,一个傻里傻气、朴实却不厚道的`赵满墩就出现在了,班上掌声如雷,笑声连连。闻讯而来的老班,也看的目不斜视,忘了为何而来。事后,老班把他俩叫走了,却并未大发雷霆,只是正面勉励了一番。
刘浩腾,声高嘴快,他就是让老师暴跳、让同学爆笑的“接话狂”。“接话狂”的最大本领,就是老师说讲课说前半句话,他总能第一时间接上后半句话,并接得非常自然,毫无违和感。可这一闹,老师的课就上不下了。最让老师无奈地是该狂人屡教不改,每堂课都如此。因此,他的家长成了学校的常客。
听了这三个活宝的英雄事迹,你们有怎样的感慨呢?
我班的牛人作文5
在这个英才辈出的时代,“牛人”也如雨后春笋般展现出他们的才华。谈到我们班的“牛人”,不得不举出个大拇指夸赞他们。
才艺,牛!
说起才艺,那就不得不谈谈我们班声名远扬的才女——曾蕙。她的才艺,琴棋书画可谓是样样精通。
记得那次英语画《HowtoTrainYourDragon》海报大赛,第二周我们班就全部交齐了。次日,老师就给我们展现了各种各样栩栩如生的海报。轮到曾蕙那组了,一身全黑的纸张先夺人眼球,摊开一看,全班都震惊起来。那是一个群星闪烁的夜晚,点点的烁星把黑夜照亮,一轮巨大的'皎洁玉盘散发出柔和的月光,铺撒大地。一个消瘦的稚嫩少年伸出那个仿佛一用力就扳断的右臂,青涩的脸上带着一丝的恐惧、迟疑,缓缓地伸出,而那夜煞的双眼在月光下透露着澄澈,清凉的夜光勾勒出他那夜龙一族的优美线条,就在星空的见证下,一个男孩与一条龙建立了世界上最纯洁、美丽的友谊……
单单是这画画一样,还不足以见证她的才艺,牛!书法在全校书法比赛也荣获过二等奖,龙蛇飞动。朗诵也绘声绘色,优美的声线勾勒出一个又一个动人的故事。
真不愧是才艺牛人,在下不得不佩服万分啊!
学习,牛!
在我们班还有一个超级大学神——陈耳东,几乎每次大考都能稳坐我们班前三,而且理科方面也超强!
记得上次数学难题难住了我班诸多“大将”,他却一脸轻松,微抖着脚,旋转着水笔,与正在绞尽脑汁、冥思苦想的我们成为一个明显大反差。老师点他也毫不慌张,有条不紊的说出其思路方法与过程,整个回答十分琉璃,赢得我们的由衷佩服。
他不仅学习成绩好,而且也不屑于当“书呆子”一类,看操场上你就能看到他那矫健的身资,双腿有节奏地摆动。对于他来说,跳远、长跑、短跑这些满分成绩易如反掌。真的是名副其实的学霸啊!
真不愧是学习牛人,在下不得不佩服万分啊!
也许正是这些“牛人”为我们初中三年这美丽的风景增添又一浓墨的水彩!我想正是这些“牛人”,成为我们奋斗的布标与不断变强的动力!
我班的牛人作文6
每个班级都会有一些无人不知、无人不晓的“牛人”,我们班的这几位着实让人佩服。
“牛人”——学习
我们班的学习“牛人”。这个“学习牛人”的称号可绝对不是盖的。这不,第一次月考和其中考试人家就捷足先登,坐上了全班第一的宝座,让下面的人欲哭无泪。她“表里如一”。你瞧,她头上顶着一个不到中指长的“小马尾”,十分干练,小巧的鼻子上架着一副粉色半透明的眼镜,眼镜后还藏了一双虽然不大但是很好看的眼镜,下巴以上镶了一张樱桃小嘴。她爱笑,这一笑便露出洁白整齐的牙齿,本就不大的眼镜眯成了一条缝,尽显书生气质。说话敞亮又慢条斯理,上课积极发言,管理班级也井井有条,性格活泼开朗,深受老师和同学们欢迎。
“牛人”——搞笑
他学习成绩不是很好,嘴皮子耍地都能出套书了,只要一提到他,没有人不能笑个四五分钟的。因为名字不好念,军训教官送外号“宋小朋友”,他似乎也被自己这个外号逗着了,但又马上指出“报告教官:我姓孙!”“我就爱叫你‘宋小朋友’这么了?”教官话音刚落,他就立马认怂。他做出的表情让人家笑的上气不接下气,可谓“人间开心果。”
“牛人”——?
下课时,她总是穿梭于教室的走廊间,一丝不苟地捡着班里的垃圾,也正是因为她,教室里原本最脏乱的角落化身为了引人注目的净土。
“都捡一下你们脚下的垃圾,千万别把自己那儿围成垃圾场啊!”她总是用这样幽默的语言来提醒我们捡垃圾,可当我们低下头捡时,哪里有垃圾,只有被擦地铮亮的地面。
当我们班获得流动红旗时,最开心的是她,而当我们不幸让流动红旗“流走”时,最灰心丧气的.也是她,但马上她又会查找原因,振作精神,朝着“固定红旗”努力,她就是我们的卫生班长。但她付出了一个卫生班长不只是倍二的辛劳。
每个班多多少少都有“牛人”,是学习,搞笑的也好,还是像卫生班长那样的“牛人”也好,他们都有一种难能可贵的精神。
我班的牛人作文7
有人说,他是天之骄子。也有人说,他是天才出世。成就天下的他,未尝败绩。在一次又一次地考试中,逐渐成就了自我,无限地接近于学霸。
也是我们班级的学霸级人物,令无数学子刮目相看。下面让我来说一下他的事迹吧!虽然他的能力在各学科都非同寻常。在一次模底测试中,数学老师出了许多超乎想象的难题。令数学课代表安志和都一副愁眉苦脸的样子,大家都不碰那道最难的代数类题目,可是他思维敏捷,由最初的猜想,用尽各种代数知识点,将最终的结论得到证实,令所有人佩服至极。
这就是我班的.“代数天才”刘志远。
介绍完了我们的天才,我们再来看这位拥有超强体能的“篮球少年”徐佳小帅吧!
他从五岁开始练习篮球,在一场公开赛中实力爆发,连进了3个3分球,最终他率领的队伍以96:78完胜对手。他在篮球场上生龙活虎,用超群的实力击败他的对手。有一次校内篮球比赛,我们班上半场以20:30被对方拉开了距离,下半场,侯忠炎因截球失败让对手抢占先机,又因三步上篮被对手阻挡,让对手抢得球权,侯忠炎接二连三的失误。徐佳小帅临危不惧,一步步得将比分拉回来,从20:30将比分追到49:51,时间还剩10秒,侯忠炎抢准时机把球传给徐佳小帅,他将球运到三分线外,已过人弹跳力投出了球,全场的空气都凝固了,随着中场哨声,球应声落地。比分52:51,我们班以一分之差险胜。
我们班还有位艺术天才刘畅。她是我们班的美术课代表,有学过美术。她画的画人物形态各异,神形兼备,色彩艳丽。有几分阎立本的风格。她是我们班的“画圣”。
总之,我们班的“牛人”层出不穷,是他们丰富了我们的班级生活,使我们七年级四班变得更加有生机和活力。
谢谢你们,“牛人”们!
我班的牛人作文8
梅梓砚同学的笑声是爽朗的,是会心的笑,是憨厚的笑,饱含着十二岁女孩的青涩与纯洁。
梅梓砚同学是班上的英语课代表,是我十分敬佩的同学之一。她的话语很简洁,雷厉风行,是她做事的原则;学无止境,是她钻研的高标。
我认为“眼睛乃心灵的窗户”是尤为正确的,梅梓砚同学的双眼澄清,显得水灵灵的,眼中射出尖锐而敏捷的目光。
英语的一次听写,有许多人不过关。
不过关的人是要最后一节课时留下来由英语课代表帮助“重听”的。第三节下课铃响后,该去微机室的同学都走了,只有需要“重听”的人在教室里,乱哄哄的,静不下来,谁也不知道三位英语课代表去哪儿了。大家焦急地等待。
五分钟后,没有人来。
预备铃响了,没有人来。
上课五分钟了,还是没有来。
七分钟后,“砰砰”一阵沉闷的敲门声,是梅梓砚同学来了!
大家不禁连连抱怨,不解者皆有。梅梓砚同学却上气不接下气,只顾喘着,不能说话。
平静下来后,她急忙喊道:“对不起,对不起,另外两个英语课代表有其他任务,我不好意思叫她们增加工作量,我就过来了。”尽管还有不理解的声音,她却不顶嘴,不反驳,任劳任怨,直到帮助最后一位同学完成重新听写的任务。
那天下课,大家都放学了,看着她默默地拖着疲乏的步子独自回家的背影,不禁对她有了一些钦佩,又有几番思索。
回归学习上,梅梓砚的性格内敛全无,甚至是迥乎不同,走向炙热的另一面了。在众多学科中,她热爱政治、英语,尤其是英语为甚。虽然在数学方面不是特别感兴趣,但从小种下了良好的.学习习惯和天然自带的学习能力,数学成绩依旧十分优秀,这是我极为羡慕的,羡慕之余,很是自责。
偶然翻开她的英语书,上面的笔记工整而细密,英文书写也是端庄大方,字母写得圆润秀气。与她的笔记一样,她的试卷也同样这样好看。她在英语学习的细节上研读得很仔细,我也常看到她在英语老师面前提问题,那叫一个“刨根问底”。我要学习这样认真又细致地做学问的态度,无论对哪一门学科,都可以攻无不克吧。
梅梓砚同学,学习认真,工作负责,两者协调得很好,是我学习的榜样。我要向梅梓砚学习!
【我班的牛人作文】相关文章:
【精选】我班的牛人作文12篇12-21
我班的牛人作文经典[12篇]01-06
晒晒我班的牛人作文5篇10-23
晒晒我班的牛人作文(5篇)08-18
晒晒我班的牛人作文(常用7篇)09-12
我们班的“牛人”作文12-07
我们班的牛人作文09-18
我们班的“牛人”作文【经典】12-07
说说我们班的牛人作文02-21