小学生读书伴我成长作文

小学生读书伴我成长作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的小学生读书伴我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生读书伴我成长作文1

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，儿时，我并非真正懂得这诗句的含义，直到踏入书声琅琅的校园，学习了知识，我才明白，这首诗原来是歌颂谆谆教导我们的老师的。不错，老师正如诗中所说春蚕与蜡烛一样毫无保留地将知识传授给了我们这些年幼的晚辈。

　　当我读到《文明美德伴我成长》这本书中第十课的时候，我更加感激我们“润物细无声”的老师了。在这一章中，令我最刻骨铭心的是一篇名叫《天堂里，你还是我的老师》的故事，故事真实地讲述了在四川5.12大地震中，北川中学的老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己，他们用生命上完了有生之年的最后一课。看着看着，我被深深的感动了，早已泪不成泣。在生死关头，老师用强大有力的.双臂与勇敢无私的爱撑起了人民教师的伟大师魂，筑起了一座爱的丰碑！我认为老师就是我们学生的“再生父母”，他们用知识和汗水浇灌着我们，才使得我们茁壮成长。

小学生读书伴我成长作文2

　　书凝聚了人类从发明文字时到现在的所有文明，数的用途更是成千上万，书可以移植生命，保持记忆，激发思想，传播知识，交流信息，表达灵感……而我深知，读书有许许多多的作用。

　　读书能提高我的作文水平。从小我就爱看书，爱看一些文豪写的`作品，比如：《鲁滨逊漂流记》、《鲁滨逊漂流记》……，我读了很多书，不但提高理我的阅读理解能力，我还摘录了当中的好词好句。在写作文的时候我就可以用得上，不会再感觉到没什么可写。

　　读书更是一种享受。每当我读书时，就不会被周围的事情而打断，我会专注的在书的海洋里遨游，吸取疏里面丰富多彩的养分，并在其中选择对学习有用的东西，并把它们深深第几在脑海里。

　　我喜欢读书，不只是因为书有趣我才去读，更因为读书可以陶冶情操，给人知识和智慧。所以，我们大家应该多读书，读好书，好读书，为我们以后的成长道路打下坚实的基础。

小学生读书伴我成长作文3

　　书，是我忠实的朋友，它寸步不离的陪伴在我身边。在我咿咿学语的时候，每一天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。

　　到了4岁那年，我便不让妈妈给我讲了，我开始自我捧着薄薄的'连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听，我告诉他们只要多读书就能明白许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了，这可都是书朋友的功劳啊！随着年龄的增长，我看的书越来越多，读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》，看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼，为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。

　　在今后的学习中，我要读更多的书，在书的海洋中遨游，让好书伴随我成长！

小学生读书伴我成长作文4

　　书籍是人类进步的阶梯。从古至今，大凡成功人士都是因为读书才打下了坚实的基础。如果不读书，文化将不会发展，科技将不能进步，社会将一片混乱，可见读书是多么重要。

　　在我很小的时候，书就是我身边不可缺少的`一个知心的“朋友”，《三字经》，《唐诗三百首》就让我读懂了很多道理。既能让我懂得更多知识，又能使我增长见识。

　　到上了小学，我的阅读面就更广了，《谁动了我的奶酪》、《十万个为什么》、《鲁滨逊漂流记》等，其中我最喜欢《假如给我三天光明》，她使我读懂了在绝境中也不能放弃生命的生存道理，要奋勇向前，一切皆有可能。给我以后的生活提供了很大的帮助，并且我从书中还积累了很多好词好句，使我写作更加得心应手，写作水平有了很大提高。现在，我的书架已经排满了书，但是我也要继续阅读，继续扩大自己的知识面。

　　现在我认真读书，但是，不代表我以后不会坚持，不管怎么样，我是不会放弃阅读，我相信，读书将伴我成长。

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