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五年级作文

时间:2023-05-23 19:20:41 作文 我要投稿

【必备】五年级作文汇编5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的五年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】五年级作文汇编5篇

五年级作文 篇1

  巴黎的埃菲尔铁塔,普罗旺斯的薰衣草,

  旅行的圣地,

  流浪的天堂,

  少年时,

  总想自己去闯一闯,

  升华成一个大人,

  独自出发,

  梦见金色大厅,

  梦见悉尼剧院,

  我在世界各地做过各种不同的梦,

  一个人,总是很热心,不敢拒绝于别人的任何请求,

  有一天,一个朋友再次请她帮助,她真的.没有时间,

  便拒绝了朋友的请求,那是一个关系很亲密的朋友,

  听到她的答复,顿时就与她绝交了,再也不曾来往,

  后来,她渐渐变得冷酷无礼,

  直到一天,有人发现,其实,她也很可爱,

  便问她:“你为什么不展现出自己善良的一面呢?”

  她顿时泣不成声,哽咽着说:“如果,是这样,他们就会,期盼着,我会一直善良下去。”

五年级作文 篇2

  一天,我们正在教室里考试的时候,一只小麻雀从窗外飞了进来,打破了教室的宁静。小鸟显然是误闯,看到教室里黑压压的都是人群,吓得哇哇的大叫起来。

  它拼命的拍着翅膀,胡乱的飞着,这极大的吸引了全班同学的注意力,大家的脸上都露出欣喜好奇的表情,甚至有些调皮的男孩子大喊:“嘿,小鸟唉,抓住它,快,抓住它。”大家被这句话一提醒,各个都伸手抓住手上的书本向小鸟砸去。“砰""啪”“哐啷”书本被砸的掉在地上,大家的`举动让整个教室乱糟糟的。“啾——”小鸟被一本语文书击中,痛苦的叫了一声便直直的落到了教室的墙角。

  “你们在干什么,安静下来。”突然班主任大声的喝止住了,“不许伤害小鸟,怎么可以这样。”她说着快速的跑到墙角,小心翼翼的将鸟儿捧在手中,检查着小鸟儿的伤势。它被伤的很重,腹部已经渗出了一点血。她赶紧喊:“王瑶,快点把它送到校医那儿上点药,治一下,小心,别弄疼它。”

  王瑶是我们班的班长,她平时温柔有爱心,听了班主任的话赶紧上前去接住小鸟,然后慢慢的朝校医务走去。接着,班主任说:“小鸟是我们人类的朋友,每年会帮庄稼消灭很多的害虫,保护人们的粮食。你们怎么伤害它们呢?平时怎么教你们的?”大家听了,脸上露出了惭愧的神色,纷纷低下头。

  唉!都是我们的错,真不该这样!以后可不能这样了!

五年级作文 篇3

  世界上有很多美的东西,比如:人、事、物。美又分为很多种,有天生的,人为的,心灵的等等。而我独爱小塘春色。

  清晨,在小塘边漫步,山川树木与唱歌的洗衣姑娘相照应,构成一副唯美的'画卷。红蜻蜓不知道什么时候收到了小塘发的请柬,成群结队的在水面荡秋千,一会儿高,一会儿低,伴随着风声,煽动着翅膀,为小塘鸣奏一首美妙的乐曲。

  中午,小塘边的人们摆上一两张竹藤椅,惬意的躺在塘边,晒太阳,看书,画画。欣赏这小塘的潋滟,抚摸着柔软的春风。而风儿呢,一直轻轻地吹着,时而让水姑娘变成一条变幻无定的绿绸,时而和阳光一起跳舞,时而吹过人们的发梢,像是在提醒人们,不要忘记它呢!

  夜晚的小塘,静谧,柔和。在月光的倒映下,仿佛一块精美绝伦的碧玉,又如同一片葱翠而晶莹的宝石。

  夜深了,小塘变成了酣睡正浓的少女,拥抱着岸边的水草,睡得香,睡得甜哟。而山呢,静静地为小塘披上外衣,使小塘安然入睡。山间绿树红花,塘上竹筏小舟,空中云雾迷蒙,月色静谧无声。仿佛走进了连绵不断的画卷,置身仙境之中,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊,难怪古人面对美景总是有抒发不完的感叹。此情此景,我又如何能忘怀呢?

  听,那是小塘的歌声,我愿走进这小塘春色,伴随阳光为你歌唱!

五年级作文 篇4

  盼星星,盼月亮,好不容易等到春游的时候了。一大早我就背起装满零食的书包,兴冲冲地跑到了学校。

  统一上车后,我们边兴奋地交谈着边欣赏窗外迷人的风景。春天真美啊!翠绿的小草满眼都是,枝头的新芽也让人感到生机勃勃,黄澄澄的油菜花上小蜜蜂正在采集那香甜的花蜜,这边的花蝴蝶也不甘示弱地在五颜六色的花丛中飞来飞去地传播着花粉。蜜蜂和蝴蝶交映成趣,它们像一个个移动的音符在演奏着一首动听的'春天赞歌。快乐的小鸟在枝头蹦蹦跳跳、叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“春天到了,春天到了!”各种各样的花儿争先恐后地绽放着,有红的、绿的、蓝的、紫的、黄的……真是五彩缤纷,争奇斗艳,漂亮极了!

  好不容易到了梨博园,同学们不约而同地发出赞叹:“哇,好美啊!”一到梨博园,映入眼帘的便是梨花的海洋,雪白的梨花白得像从牛奶缸里捞出来似的,在每一棵梨树下又有五颜六色的花儿点缀着。花的海洋中还有一个带着古老水车的池塘。

  同学们迫不及待地冲进梨博园,拿着照相机“咔嚓咔嚓”地拍个不停。我也凑上前,仔细地观察着这春的精灵。瞧,它们大多五个花瓣,一簇簇,一丛丛地挨在一起,有的似乎不好意思睁眼,还是一个花骨朵儿。

  我们笑着,闹着,来到了水池边。“哇!”又是一阵惊叹,因为喷泉开着,同学们“呼”地一下挤到喷泉面前又是一阵狂拍,有些调皮的男生伸手去摸,可一摸却溅得同学们满身满脸的水,大家都不生气,嬉笑着,追逐着,打闹着,尽情地享受着喷泉带给我们的乐趣……走着走着,我们到了池中的一个亭台上,大家一起照了相后又各自玩开了。我看水中的鱼儿正看得入迷,惊叫声又传进了我的耳中。我回头一看,原来是喷泉的水势突然变大,把寇海龙淋成了名副其实的“落汤鸡”。“哈哈哈!”同学们见他那狼狈样都笑了起来…….

  过了许久,我们才极不情愿地离开水池。嘻嘻哈哈地吃过了午饭,我们玩了一会儿,便恋恋不舍地回家了。这真是一次快乐的春游啊!

五年级作文 篇5

  妈妈爱吃鱼,我从小就喜欢。

  到了晚上,妈妈做了香喷喷的晚饭,就说:“梦圆,该吃饭了,有你最喜欢的鱼可以吃。”我听到妈妈这句话兴奋不已,立刻冲进餐厅坐在椅子上准备吃饭。妈妈在我碗里放了一个鱼身让我吃,我不解的问妈妈:“为什么把鱼身给我?你吃什么?”妈妈说:“小孩子吃鱼身对身体好。”“好吧”。我只好这样回答。

  记得这件事之后,一放学就立刻跑回了家,去给妈妈做鱼汤。

  中午,我做好了鱼汤,就放在了餐桌上并叫自己的妈妈过来吃饭。妈妈坐在餐桌上,我给妈妈夹了一个鱼头,妈妈却大吃一惊,我看到妈妈地表情,以为我做的饭不好吃,就说:“妈妈,是不是我做的饭不好吃?”妈妈却说:“不是不好吃,是很好吃。”我听到这句话高兴得不得了。过了一会儿,我觉得不太对劲,心想:我是不是不应该把鱼头给妈妈,我还是把鱼身给妈妈吧。说干说干,把妈妈碗里的.鱼头换成了鱼身,妈妈的脸上长满了笑容,并抚摸着我的脑袋说:“孩子长大了,变得懂事了。”

  这就是母亲对我的爱,等我长大了就换做我对妈妈的爱了。

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