闭着眼睛画画作文
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的闭着眼睛画画作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
闭着眼睛画画作文1
今天,老师宣布要我们闭着眼睛画画。我心想:怎么办?我最怕画画了!
老师亲切地说:“每个组选一个同学到黑板画画。”我们组选王玉婕参加。
只见老师从口袋里拿出一条红领巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接着,塞给她一支粉笔,再带着玉婕转了几圈。
游戏开始了,只见玉婕有点不知所措,把手伸得老长,小心翼翼地向黑板的方向前进。左手轻轻一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一阵后,便拿起粉笔随意画了起来。她在黑板上画了一个太阳,小鸟,小河,还有几个人。可它们都不在自己的“家”,太阳画得像个“6”,小鸟的身子却在太阳上,人的头在太阳边上,身子竟然跑到小河里了。我们见了都哈哈大笑起来。
接着,老师给了我们每人发了一张纸,让我们自己闭着眼睛画画。我想:哎呀!怎么办呢,闭着眼睛怎么能看见画的'是什么呀?
我们开始画画了,我右手握笔,左手在纸摸索着,心里浮现出我要画的东西:火红的太阳、美丽的房子、高大的苹果树……可往哪儿画呢,真有点不知所措,可时间有限呀。于是,我只好在纸上随意乱画起来。不一会儿,画好了,我睁开眼睛一看:太阳的光“射”进了太阳里,房子的线条乱七八糟,不知东南西北,而苹果树上的苹果竟画到了树干上了。“哈哈哈”我笑得直不起腰来,心想:啊!这还是我画的吗?真是不像“画”呀!
上了这堂课后,我深深地体会到盲人的不易,我们只是一两分钟看不见,而盲人则是一生都看不见。如果所有的人都来玩这个游戏,那世界就少了许多对盲人的嘲讽和讥笑。
闭着眼睛画画作文2
老师一进门就神秘地问我们“你们爱画画吗?”“爱!当然爱!”我听了很激动,但还是很奇怪:语文课画画干什么?老师接着问:“你们都爱画什么?”“爱画家园。”“爱画动物。”……教室里立 刻沸腾起来。老师又说:“不能睁着眼,要闭着眼睛画。”这时,全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:闭着眼睛怎么画,就算画了也不完美呀。
这时,老师让一个同学上去画,又让一个小助手捂住她的眼睛,试探了一下她能否看见——用手指比划着不同的数目,直到她说错为止。之后,她慢慢地转身对着黑板,试探一下距离,就茫然地开始 了。
她慢慢地画了一个圈,她自己感觉不对头,又擦掉了,又画了一个圈,她边画边耐心地解说她画的是一个人。
画完,大家哄堂大笑,一个个笑得前仰后合合不拢嘴。看看她的画吧:脸是“6”字形,鼻子还凑合,嘴在脸外面,牙齿长在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸万段,简直就是漫画!她看了之后自己也笑了, 还有点惭愧。
轮到我们在纸上画了。我先考虑画什么,再说出来。老师介绍了规则。我拿出一张纸,闭上眼睛,用钢笔画,画完了,我自认为很好。睁开眼一看,大惊失色:人的`腿拐着弯,画“大嘴怪”时笔没水了 ,也没发现,只画上了两条腿……大嘴怪画得像只猫、云画得像草,难看极了!
这真是一堂别开生面的课,它不仅仅是一节课,还让我们懂得眼睛的重要。今后我们要多帮助盲人。
闭着眼睛画画作文3
今天一上课,老师就交给我们一个任务——画画。我听了,高兴得乐开了花,可是,老师说有个要求:要闭着眼睛画画,这下我可高兴不起来了,我非常惊讶,因为闭上眼睛不可能画得起来画的,老师一定是在开玩笑。
老师接着问道 :“谁愿意上黑板上来试一试?”老师这话刚说完,注有同,就有几个人举起了手,老师选 陈铁和申静怡,并且让他们描述一番,息打算画什么。陈铁说:“我要画的是《美丽的山坡》,山坡上长满了花花草草,几只蝴蝶在天空中翩翩起舞,几只蚂蚱在草丛里跳来跳去,还有小朋友在山坡上玩。”申静怡说“我要画的是《荡秋千》,那里有蝴蝶和花草,小朋友在边吃冰淇淋,边荡秋千。”老师把她俩领到教室的最后去,蒙上眼睛。老师一声令下,她俩开始伸出手,慢吞吞得走向前方。申静孡最先摸到了讲台,拿到了粉笔后,走到黑板前,画了起来。随后陈铁也走到了讲台,拿了一支粉笔,到黑板后,她犹豫了一会儿,才开始画了起来。申静怡先画了几条弧线,接着,画了一个小朋友,再画头发,可是,头发都离头有几厘米了,最后画了一只蝴蝶。陈铁先画了一条线,当作山坡,再画了,几朵花,接着画了几个小朋友,最后,画了一只蝴蝶。“哇”,蝴蝶比人还大呀!我们惊讶,她们迫不及待地叫老师摘下布条,她们摘开布条后,不好意思了,因为画得怪模怪样的`。
看她们画得这样,我也想试一试。我准备了一张白纸,然后,诸上眼睛,画了起来,画好后几两自己画得非常难看。
通过这次活动,我感觉盲人真不容易,我们要保护好自己的眼睛,同时,也要尽力帮助盲人。
闭着眼睛画画作文4
今天我们上了一节生动有趣的游戏课,这节课的游戏十分特别,名字叫闭着眼睛画画。
首先,我们班画画最好的姚灵鸽闪亮登场了,她先描述了准备画的内容:青山绿水,高高的太阳,矮矮的平房。这么复杂,能画好吗?迫不及待想看看她的表现。随后,老师用红领巾把她的眼睛蒙 上,递给她一根彩色粉笔,把她搀扶到黑板前,她在黑板前测量了老半天,才拿起粉笔在黑板上画了一个不规整的圆当做太阳,还在旁边画了几笔光芒,她的手往下移了一点,画了几座像手指头一样的 山,山下有一条清澈见底的.小溪,小溪是用曲线代替的,有几条都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁边,几面墙被画得东倒西歪,就像要倒了似的,看到这儿,全班同学都哈哈大笑。老师把红领巾 取了下来,姚灵鸽自己也笑出了声!
终于轮到我了,我把眼睛闭紧准备画一只可爱的小鸡,我小心翼翼地画,生怕画歪了,约摸了老半天才开始,我自我感觉是从小鸡的头部开始画,接着画了小鸡的身体、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 应该不会歪吧,希望是这样,我睁开了眼睛,一看,纸上的画让我大吃一惊,小鸡的鸡冠都到脖子上了,小爪子竟然长在小鸡的背上,引得我和旁边的同学哈哈大笑!
从笑声中,我想到:拥有一双眼睛是多么重要啊!盲人一辈子都生活在黑暗之中,看不到世界的五彩缤纷,是多么痛苦,我们要做他们的眼睛,帮助他们,减轻他们的痛苦,让他们感受到世界的美 好和人间的友爱!
闭着眼睛画画作文5
教室里传出了一阵欢快的笑声,原来我们正在玩闭着眼睛画画呢!
一开始,老师问我们喜欢画画吗?大多数人都回答道:“喜欢!”当老师后来说要让我们闭着眼睛画画时,教室里传出了“啊――”的一阵尖叫声。
老师请肖柳上来画画,肖柳说,她想画“小朋友跳绳”。只见老师用红领巾蒙住了肖柳的眼睛,她摸索着走到了黑板前,又用双手在黑板上摸来摸去,估计,是要找出合适的地方画画吧!她拿起了粉笔就毫不犹豫地画了起来,我们在下面等待着,终于,她的“杰作”闪亮出炉了,眼睛到头的外面去了,嘴掉到下面去了,整个人早已四分五裂了,她的杰作早已把同学们笑得前仰后合、合不拢嘴了,老师把红领巾解开,她迫不及待地看了看后害羞地低下了头,老师问她觉得自己画得好吗?她说:“好难看啊!”
接下来,到了亲自体验的时候了,老师帮我蒙住了眼睛我就开始画了,我的杰作是:花儿四分五裂,其它的.还不错。但我是对自己要求高的人,所以觉得自己画得不好。最后,老师说:“游戏结束。”一个游戏就这样在同学们的欢声笑语中结束了。
游戏之后,我不禁陷入了沉思,这个游戏,让我知道了盲人的世界是怎样的。也让我知道了对残疾人要尊重、关爱。
评语:对游戏过程细致刻画,情景再现,欢乐尽显!
闭着眼睛画画作文6
星期三下午第二节课是作文课,老师大步走进教室,拿起粉笔在黑板上写下了“闭着眼睛画画”几个字。安静的教室里发出了一阵惊讶声,同学们都说“闭着眼睛能画成什么样呢?肯定是乱七八糟”。
接着,郭老师让同学们到黑板上画画,大家都跃跃欲试。
老师先叫了任伽仪,帮她用红领巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,费了好大的.劲才摸到了粉笔,她画了一个圆,又画上眼睛和嘴巴。哦!原来她是想画一个笑脸,还不错!
接下来是盛益硕,他告诉大家,他想为这张笑脸添上帽子和眼镜。他晃晃悠悠走上讲台,凭印象找准位置,其实已经偏左了,最后,帽子盖住了眼睛,眼镜倒画到嘴巴上了,同学们哄堂大笑。他忍不住 摘下红领巾,一看,也觉得不好意思,红了脸飞快地跑回自己的座位。
老师又让我们每个人在纸上画画试试,我闭上眼睛,画了白云、房子、山峰、小朋友在山顶放风筝,山下有小河,河里有小鱼,结果它们不是离得太远就是重叠在了一起。
最后,老师让我们试着闭上眼写自己的名字,结果发现都很工整,和平时写得没什么两样。我想应该是熟能生巧的原因吧!毕竟名字我们天天写啊!
通过今天这堂作文课,我还体会到了盲人的痛苦。他们一生都生活在黑暗中,我们眼睛蒙上几分钟就觉得那么不方便。所以,我们要帮助他们而不要嘲笑他们。
闭着眼睛画画作文7
一个星期五的上午,金老师让我们每人准备一张纸,准备下午的游戏作文,回到家,我想:“这次又是游戏作文,真是太棒了!可是,为什么金老师让我们准备大白纸呢?我心里有些疑惑,老师葫芦里 到底卖的什么药呢?我真想变成老师肚子里的蛔虫,去探个究竟。”现在,我真想让时间过的快一点,快一点,再快一点,让下午的作文课早些到来。
叮铃铃、叮铃铃……上作文课的时间到了,只见金老师笑眯眯地走上讲台,对我们说:“今天,我们要上一堂与众不同的作文课,作文课上我们要玩一个游戏,游戏的名字是‘闭眼画画’,游戏规则是 :闭上自己的眼睛,在一张白纸上用铅笔画出自己的图像。”
游戏开始了,我像热锅上的蚂蚁似的,心里非常着急,想:“闭上眼睛画画?我睁着眼睛都画不好,更别说闭上眼睛了,我可千万不要把自己画成丑女了。”我闭上眼睛,开始画自己的头像,我用手摸 索着,一点点去画,历尽千辛万苦,终于把我的画像画好了。起初,我没有勇气去看我的“杰作”,依然闭着眼睛,而我旁边的.同学已经勇敢地睁开了眼睛,包括我平时胆小的同桌吴飞阳。我耳边传来 阵阵悦耳的爆笑声,我也咬紧牙关,勇敢地睁开了眼睛,我把眼睛睁的很大,盯着我那幅可怜兮兮、惨不忍睹的画。给大家分享一下我的画吧:脸画成了梨形,头发长在半空,眼睛飘到头发上,鼻子长 在脑门上,嘴巴下垂到下巴上,还向左歪,耳朵贴在鼻子两边。怎么样?好笑吗?这就是我的自画像,这时下课铃响了起来,游戏结束了。
闭眼画画,怕是我到老也不会忘记的童年趣事吧!哈哈哈……
闭着眼睛画画作文8
“小意思!”“我可是高手!”哟!这是在干什么呢?原来,黑板上写了两个端正的大字:画画。“马到成功”老师神秘地给我们下达了第一个任务:“同学们,你们要在两分钟内完成一幅简笔画。”“快点开始吧!”“弱爆了!”同学们都信心满满。
“计时,开始!”话音刚落,同学们都“热火朝天”地画了起来,只听见“刷刷”的声音。而我,则画了象征着奥运的奥运五环。“停!”同学们都高兴地看着自己的作品,引以为傲,真不愧是“大师”。“好,接下来我要请一位同学上台画。”马老师说。接着,她又从怀里掏出了一样东西。“啊!”我惊讶极了,没想到居然是眼罩!难不成……“对!闭着眼睛画画。”“我先请——朱文昕同学!”只见朱同学小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地画了起来。画着画着,大家都不安静了:有的'捧腹大笑,有的则暗暗“为她捏了一把汗”,有的甚至“拍案叫绝”。“好!”朱同学放下笔,摘下眼罩,看看自己的“鸿篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,长得像荷包蛋的太阳,像飞机的小鱼,开始“混战”的一家人,真“好”啊!
接下来,该轮到我们体验了。我们闭好眼睛,马老师一声令下,我们便开始画起来。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至还能听到心跳的声音。“停!”天哪,这哪是“奥运五环”?分明是“奥运无数环”啊!再看同学们,都是他们的作品十分惊讶,也有的好像已经在意料之中了。“呀!”我们突然领悟到,原来盲人的生活还真不好过呀!我们一定要爱惜我们的眼睛,不要让生活失去光明。
闭着眼睛画画作文9
作文课开始了,我们的张老师发给我们每人一张白色的纸。于是大家都莫名其妙地问:“老师,你给我们一张纸干什么,有什么用呢”?张老师微笑地和我们说:“你们待会就知道了”。我们满脸疑惑,试探的把纸翻来翻去,老师趁我们不知所措的时候,说了一句:“请大家在纸上随意的画一幅画。”
开始画画了,我们在纸上小心翼翼的画画。
有的画太阳呀,花朵呀,大树呀,房子呀……而我就画了一个机器人,其他的都没有画,我觉得自己非常羞愧。等我们都画完,望着张老师。张老师又故作神秘地对我们说:“请你们闭着眼睛,把纸张翻过来,试着画一下你们刚才画的画。”
张老师话音刚落,大家就开始七嘴八舌地议论着,闭着眼睛画画?怎么可能呢?可老师命令下来了,大家都照做。
“早知道这样,自己就不要画的太难了”我闭上眼睛。努力回忆着我刚才画的.画,一撇一捺的非常小心、谨慎地摸索着画。
老师开始收我们的作品了,我睁开眼睛惊讶地看着自己的作品说:“这是什么呀?”机器人的鼻子长到了头上,手臂长在了嘴巴上,还有眼睛,居然跑到嘴巴里去了!哈哈哈,大家都看着我的画,笑得前仰后合,还纷纷地议论我的画。
这时张老师跟我们讲了一些眼睛的重要性。她还跟我们说:“要关心那些看不见的盲人,关爱他们,不可以去取笑人家。还要保护好我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗户。”听完这些话,我想了想:“如果我的眼睛看不见了,世界会变成一片黑暗,那将是件多可怕的事情啊,我一定要爱惜、保护好我的眼睛。”
这节作文课,我懂得了要关心那些看不见的人以及要关爱自己的眼睛,不要让眼睛受到伤害。
闭着眼睛画画作文10
星期五下午上午三阶作文课上。一上课老师就问:
“同学们,你们喜欢画画吗?”
同学们用响亮的声音异口同声的说:“喜欢”。
大家奇怪的问:“老师,你问这干什么?”
老师说:“这节我们上画画课好不好?”
“好!”同学们欣喜若狂,震耳欲聋的说。
只听老师一声令下:“开始”,同学们奋笔疾书,闭着眼睛,画自己的面貌。我闭着眼睛,脑海里浮现出自己的'样子,弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,椭圆形的脸蛋,白白净净的,唇红齿 白,鼻子还算挺直,只是鼻子下面偶尔会出现两条小河——鼻涕。虽然算不上很精致的五官,当喜上眉梢时,眼睛就会像个月牙儿。白脸庞浅酒窝,嘴向上翘着,开心的时候,真是个帅小伙呀!
时间一分一秒的过去,我胸有成竹,画好了自画像,睁开眼睛一看,妈呀,真是应了那句话叫不看不知道,一看吓一跳。我把自己的鼻子画到了脑门上,眼睛和嘴巴亲密的重叠到了一起,耳朵坐上 飞机飞到天边了。整个一个面目全非,惨不忍睹呀。我想如果我把画交给老师,老师能认出来这是我吗?我不知道。
呆呆的看着我的画半天,突然明白了一个道理,心里想的事情,不能用手中的画笔完全画出来呀!这就是妈妈说的表里不一吧。
又是一个开心地游戏,一节美好的作文课。
闭着眼睛画画作文11
画画谁都会,闭着眼睛画画,还真没尝试过呢,今天小桔灯,就要学闭着眼睛画画。
第一个上场的是吕鸣杰,本来,他信心满满的。可是,老师拿了了条长长的布条,把吕鸣灰的眼睛蒙住,吕鸣杰开始担心画不好。吕鸣杰拿粉笔了,他左一拿,右一拿,就是拿不到,最后好不容易拿到了。开始画了,老师叫他画一只大熊猫,画出来之后,吕鸣杰画的大熊猫还真像一只米老鼠呢!然后,老师叫吕鸣杰再给大熊猫的手上,画一根竹子,可是,吕鸣杰画的竹子离大熊猫很远很远,我们都笑了起来,老师帮吕鸣杰把眼睛上的布条摘下来,吕鸣杰看了自己的.画后,也笑了。老师叫顾王凯,再给熊猫画一根竹子,顾王凯左一拿,右一拿,就是拿不到粉笔,最后终于拿到了粉笔。他开始画了,结果,他把竹子画到了熊猫的肚子上,我们又笑了起来,下一个轮到鲁梓浩,鲁梓浩准备拿一支粉笔,可是,他摸到了椅子上,最后,终于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉笔,鲁梓浩又摸着摸着,摸到了门上,于是,就在门上画了起来,我们看了以后,笑得更厉害了,而且老师也笑了。鲁梓浩拿开布条,看了自己的画,都画在门上了。
老师让我们在下面画,我闭着眼睛画了画,本来以为画得很好,可是睁开一看,真难看,尽管我试了好多次,还是不行。
从这次闭着眼睛画画中,我明白了一个道理:眼睛是我们生活的法定,没有眼睛,我们什么都看不到。
闭着眼睛画画作文12
快上体育课时,外面下起了雨。真是天公作美啊,可以躲过魔鬼训练了,我们心中暗自庆幸,同时又期待着体育老师会给我们带来什么新的游戏呢。因为按照惯例,下雨天体育课通常被改成室内游戏课。
在大家的满心期盼下,体育老师大驾光临,他面带微笑地说:“今天,老师要请你们闭着眼睛画画。”
听完老师的要求,教室里一下子就热闹了:“啊,闭着眼睛怎么画呀?”“我们睁着眼睛都画不好,闭着眼睛就别提了。”“老师,画什么呢?”“就画你们自己的头像吧。”看来老师是预谋已久,等着看我们出洋相呢。
老师从每组中挑出一个人,第四组中挑中了我。只见老师摇了摇手中的'红领巾说:“为了防止有人偷看,我用红领巾蒙住他们的眼睛。”蒙上红领巾后,我的眼前一片黑暗,我心想:老天保佑,千万不要把自己画得太丑哦。
游戏开始了,我摸索着来到黑板前,脑海中不由地浮现出一幅图画:一个小男孩,两只大眼睛,一对“招风耳”,正笑眯眯地看着大家。我先在黑板上画了个圆当头。“嗤嗤”,从下面传来一阵窃笑。难道画得不好吗?不管了,接着我估计了一下圆的位置,画上眼睛。“嘻嘻”,笑声更大了。耳朵呢?大概在这儿,我大笔一挥。“哈哈!”同学们的笑声快把屋顶给掀翻了。我再也忍不住了,扯下红领巾一看,天哪!我画的脸成了三角形,一只耳朵“远走高飞”跑到了头顶上,另一只也“背井离乡”了,牙齿成了胡须,鼻子和嘴巴都被“气”歪了……再看看其他同学画的头像,个个成了歪瓜裂枣,大家笑得肚子都痛了。
笑着笑着,我明白了眼睛是多么的重要,如果没有了明亮的眼睛,会给我们的生活带来多少不便。我们一定要好好爱护眼睛,让它永远明亮。
闭着眼睛画画作文13
今天下午的作文课上,郑老师让我们玩一个闭着眼睛画画的游戏。我们按捺不住心中的喜悦与激动,一个个欢呼雀跃起来。
老师首先请班级中画画最好的同学到黑板上画了一个大大的猪头像,然后把它的眼睛擦掉,我当时还不知道老师的用意何在,老师马上告诉我们游戏规则:闭上眼晴,原地转五圈后再把猪眼睛重新画上去,比谁画的位置最准确,样子最好看。听完游戏规则,我们跃跃欲试,恨不得像神笔马良一样立显身手。
我的同桌小博打头阵,他上去闭眼转了五圈后,我看到豆大的汗珠早已从他脸上滚落下来,他用颤抖的手拿着笔,在小猪头像的下面点了两个芝麻大的点,这哪里是眼睛啊,而且位置也不对,离猪头还有十万八千里呢!同学们哄堂大笑,有的捧着肚子,有的抹着眼泪,有的锤桌子,千姿百态有趣极了。
看到同学们画得千奇百怪,我早已按捺不住想上台一展身手。总算轮到我了,我自信满满地走到讲台后转五圈,这时的我完全找不到北了,我抬起手摇摇晃晃地画上两只眼睛,就听见耳边传来一阵笑声,我睁眼一看,哟,原来我画的眼珠子都掉到下巴了,这时我感觉小猪好像在怪我:怎么把它的眼睛画成这样?看来这个游戏确实有点难度呀。
接下来的几个同学也一个接一个地失败了,有的.眼珠子都飞到了东边,有的眼睛长在鼻孔上了,有的眼睛一上一下,惨不忍睹。这时轮到佳佳同学了,只见她好像握着一只神笔,在黑板上准确无误地画出两只水汪汪的大眼睛,下面顿时响起了雷鸣般的掌声,佳佳骄傲地回到了座位,下巴翘得老高。
游戏还在进行,课堂里欢声笑语,通过“闭着眼睛画画”这个有趣的游戏,我知道了眼睛的重要性,咱们可一定要爱护它呀!
闭着眼睛画画作文14
下课后,老师没有说话,所以他在黑板上写下了几句话,即“闭着眼睛画画”。我大吃一惊,我想,是吗?!闭着眼睛画画,这不是一个瞎子摸大象,不是吗?我真的不知道老师的葫芦卖什么药?
老师让我闭上眼睛去画画。当我走上舞台并闭上眼睛后,老师要求我继续闭着眼睛在这个地方转圈。我好起来之后,我有点不知所措。老师递给我一支粉笔。如果我不注意,粉笔会掉在地上。我迅速蹲下并触地。最后我碰了一下粉笔。我站起来,开始在黑板上画一点点。首先,在找出位置后,我用粉笔在黑板上小心地画了一个太阳,又拿了一支粉笔,然后画了草。画草后,我画了花,然后画了孩子们,孩子们在她的手上画了一条风筝线……画完后,学生们大笑起来,笑声一浪高过一浪。我不安
老师要我睁开眼睛,当我看到它时,我感到震惊。啊,整个图片被弄成一锅稀饭。草看起来很奇怪。你是毛毛虫爬行;花长在草头上。孩子的`头部和身体分开,手脚没有隐藏。去哪了孩子们踩着风筝线了;太阳似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了,所以我低下头,羞愧地回到我的座位上。
轮到您体验了。我还和所有人一起拿出一张纸,闭上眼睛在桌上拿出一支笔,在纸上找到一个位置,拿出笔,颤抖地在纸上画一条鱼。让我告诉你,尽管我有在黑板上画画的经验,但这次我画的海底世界与一个人在黑板上画的画完全不同。同样是一团糟。
事实证明,没有眼睛的生活是如此痛苦,但是我有一双明亮的眼睛,我想保护自己的眼睛,用它们来发现生活中的美丽,帮助更多需要帮助的人。
闭着眼睛画画作文15
记得在上幼儿园的时候,老师让我们做过一个游戏——闭着眼睛画画。
“闭着眼睛画画?”同学们听了后,都大吃一惊,直犯嘀咕,“看不见怎么画呀?”
同学们既疑惑,心里没底;又充满兴奋,跃跃欲试,我也不例外。
首先上场的是小孙同学,孙同学刚刚戴上眼罩,立刻就不知所措了,像一只无头的苍蝇毫无意外地碰到了墙壁,然后左摸摸,右摸摸,终于碰到了黑板。索性在黑板的'底部画了一个椭圆,然后又再周围画了一些光芒。同学们看了他画的太阳,都哈哈大笑起来,还有的评价道:“太阳在天上,怎么在地上呢?”接着,他慢慢地向右挪了一步,似乎在试探着在哪里画小草比较好,画好了小草,孙同学又往左挪了一步,画了一棵大树。同学笑得更开心了,因为树根细得像一根火柴,叶子和树枝直接飞了,有趣的是小孙同学还在树上加了一个小果子哩!教室里传出了阵阵笑声,可小孙同学却不以为然了,又走到了黑板中间,掂起脚尖在太阳上画了一个小房子!同学们笑得更热烈了,笑声一浪高过一浪。
轮到我上场了,我戴上眼罩,心里想:“我一定要画得好一点。”我拿起笔,先摸索着在本子的上角迷糊地画了一个太阳,又小心翼翼地画上光芒。接着,我又摸到本子的下沿,画了小草。我又想画一些小花,用左手测量了一下,哪里画茎,哪里画花朵,心里不停的想:这里一定没错!又在右下角画了一座小房子,大功告成。我揭开眼罩一看,呀!茎都画到花朵上去了,房子的屋顶都跑了……哈哈哈!
大笑了后,我们都陷入了深思,闭着眼睛画画只不过是游戏,却让我们知道眼睛是多么重要啊!我们一定要好好保护眼睛啊!
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