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我的生活

时间:2021-12-28 12:01:31 作文 我要投稿

我的生活

我的生活1

  “人生如同一座飘浮在海中的冰山,浮在外面的八分之一是学习工作的风风雨雨,而潜在水底的八分之七,则是学习工作之余的多姿多彩。”——题记

  广泛的兴趣爱好能为生活增色,正是因为我那些丰富的业余爱好,我的脸上才总绽放着快乐,我的生活才多姿多彩。

  读新闻,以观天下

  看着报纸头版照片上那个西装革履、满面笑意的男人正在夸张地挥着手,“普京‘王者归来’,他居然又回来当总统了,这……”我睁大了朦胧的睡眼,对着这条新闻开始评论,宛如一位资深的“小政治家”。急促地敲门声打断了我的话语,我赶忙将报纸塞入枕下。老爸这位“老政治家”在严肃地看着我,“看到我的参考消息了吗?”面对老爸的审问,我不慌不忙地答道:“你放书房那里了吧?谁叫你乱放的!“门啪的一声关上了。我又接着心安理得地掏出报纸,继续自言自语地滔滔不绝的评论。

  从伊拉克战争,到汶川地震,再到奥巴*的成功竞选,直到今日普京的归来,无一不留下我探求的目光。读新闻,我的生活多姿多彩。

  走四方,以览江山

  参天大树在山路两旁伫立着,伸出的枝条层层叠叠地将阳光遮在外面,凉爽的风来回在林间吹拂,潺潺的溪水声不停地在林中回荡。“能不能走得慢点?我已经快虚脱了!”妈妈用一种嗔怪的语气对边走边吟着《蜀道难》的我说,精力旺盛的我只好停下来休息一会儿。清新的空气缓缓地渗入我的身体,让我的心情变得愉悦起来。眺望前方的路,那一座座精致的竹吊桥,一块块错落的巨石,一条条舒展的青藤,让丛林尽头显得十分遥远。在一阵阵清脆悦耳的鸟鸣声中,我们继续向远方走去。

  从关山松到洱海月,从塞北的茫茫雪地到江南的潺潺细流,从波涛澎湃的东海岸到风平浪静的海南岛,无一不留下我的`身影。走四方,我的生活多姿多彩。

  写文章,以诉真情

  风吹动着沙沙作响的叶子,将从天空中微微撒下的轻柔阳光缓缓投在那几张密密麻麻的稿纸上,我的手紧紧地握拳笔,在纸面上快速地划动着,我心中的情感在那一刻便全部融入了那只笔,那只不停吐出着优美文字的笔。周围静悄悄地,只剩下写字的沙沙声。平时看的每一本书,旅游时走过的每一片土地,生活中的每一份快乐,学习中每一滴进步,与亲人畅谈的每一点幸福,此时都娟娟地流淌在笔尖,凝结成一幅幅朴素的画面。

  从《难忘那张幸福的脸》到《篝火晚会快乐青春》,从《我的魔方情结》到《云南之旅》,从《寻找失去的光明》到《遵守公德,做文明青少年》,无一不是我生活的结晶。写文章,我的生活多姿多彩。

  读一读那世界每个角落的大事小情,我能感到生活的多姿多彩;看一看那江山每片林木的高大挺拔,我能感到生活的多姿多彩;写一写那生活每个片段的丰富多彩,我能感到生活的多姿多彩!

  我的生活多姿多彩!

我的生活2

  这一段时间,把自己生活按排的满满的,早晨去公园学了不少新广场舞如《新阿瓦尔古丽》那刚中带柔的舞姿让老师带着我们精彩的演绎。一招一式都是那样舒展大方,到位,还有新舞《女人心》我们的脚步飞起来,跳出时尚的节拍,歌声唱出来,我们笑得无比灿烂。

  回到家里除了做些家务事外,看看宋词,忙碌中寻找心的宁静。宋词是座芬芳绚丽的园圃,我们要读懂她,才能领略她的姹紫嫣红,千姿百态,才能找到通幽曲径看到禅房花木。喜欢李煜的问君能有几多愁,恰是一江春水向东流喜欢张若虚《春江花月夜》春江潮水连海平,海上明月共潮生还有宋祁《玉楼春》绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹等。有时间我还临摹一些名人的书法,看看《出师表》其中有一句:陛下不应随便看轻自己,说话不恰当,以致堵塞臣子忠言劝谏的道路。看出了做为臣子的忠诚之心。

  有时也上街闲逛,买了许多衣服,看什么都想买,想买就买,不怎么想买的也买,觉得还行得也买。还有晨练时买了晨练的衣服,做了晨练穿的花裤子,在公园跳完舞后就自由了,想跑就跑,想拍荷花就拍荷花,跟同伴们一起自由玩乐。

  逛完街回到家写写喜欢的文字,想到晨练的同伴曾夸一个人清纯,她说清纯,那是少女才有的,别人改口说:你美的跟花瓶,她会说,你不花瓶吗,只不过没有我好看的花瓶而已。有人说她能说会道,是才女她会,我只不比别人多看了些诗词,曾看过一部片子,片中的父亲酗酒,打牌,带女儿去酒吧,对早恋睁一只眼闭一只眼,告诉女儿不学无术没关系,这个父亲给女儿多么大的自由空间。而有的父亲逼着女儿学这学那多么讨厌。其中片中的女孩,每次的情感震荡都是一个承受,她恋爱又失恋,经历亲友的'故去,独自抹平了内心的惊涛骇浪,多么勇敢的女孩。

  听听《拉德斯基进行曲》当强劲有力引子之后是主题,仿佛让人看到了一队步兵轻快走过大街,然后是轻柔的主题,优美动听,咚咚的大鼓雄浑震响,把人引入音乐境界,以小提琴为主的乐器,中间不时插入大提琴,长笛,大鼓的声音,纷乱中见和谐,似乎为军人的凯旋而热烈庆祝,从音符间可以感到人们的心情,是前所未有的欢快,更是团聚奋发的呼喊,对未来充满憧憬。

  我的生活,我学会了痴痴的思考,当我为同伴录一段广场舞时,她们看到我传的录相那灿烂的笑脸,让我感到欣慰,在宋词里感受到诗意的生活美好,在影片中享受着自由的欢畅。在听音乐中让烦躁的心变得安静,人到中年,回首走过的风景,是阳光,是阴霾,都有善良的人儿来点缀。

我的生活3

  我步入初中上课的第一天,语文老师对我们布置:“从今天开始,你们每个人都开始写日记。”我心头一紧,虽然我也想过每天坚持写日记,但是我以前没有养成这样习惯啊,天天写,有那么多的素材吗?老师的鼓励,老师的期盼,又让我觉得,我没理由完不成任务,一定要写好,我暗暗下决心。

  在老师的指点下,我渐渐地发现了生活的多姿多彩,用与以前不同的视角来观察校园中那些看似微不足道的事,又别有一番新的天地,写作的素材慢慢的多了,我的日记发掘的的内容越来越多,越来越丰富,越来越精彩。比如说,上一次的《海燕》表演,我会很欢喜地告诉日记本,谁克服了内心的恐惧,居然上台表演了,谁的动作很好笑很到位,笑死我了。

  日记记录了生活中的点滴,比如说,我和谁谁谁去玩儿了,去一边吃东西一边聊天,看似是一件小事,但多年之后的回首将会变得无比有意义。

  我还向日记本吐露我的心声,当我有些烦恼不想跟爸爸妈妈说时,我就写给日记本看,有一次,跟别的同学吵架,不想告诉爸爸妈妈,就向日记本吐槽,这会使我的心情开朗很多。我们拥有各自的.喜怒哀乐,我们一同踏上时光的河流,回顾那些或喜或悲的心事泅我上岸,人生笔耕不辍,日记本给我的,不仅是我脚下成长的路,还有人生纵横的路,无数相叠的路途织成世界的网,像一幅美丽的画卷。于是,日记开始融入了我的生活。

  我在日记本上仿写各种写作形式,这使我的逻辑思维能力越来越强,文笔也渐渐提升,连妈妈的工作总结报告,我都出主意修改,最后居然获得了她老总的好评。我开始意识到,写作能力的提高,让我拥有了人生巨大的财富。至少,可以记录下我初中阶段精彩的生活,在往后的岁月中,当别人问起我的初中生涯时,我无须茫然无以回望。

  日记除了文笔之外,还要有自己的思想。如果发自内心,在写的过程中自然会触及到自己头脑中的一些问题,我的的价值观慢慢地形成,慢慢地丰富了,自己对事物的认识,在日积月累的写作中慢慢地浮现,最后体现出我心灵真实的一面!写日记要有心,其实做什么事情都一样,都要有心。没有心,写出来的东西就是死的,没有人会喜欢看;有心了,别人自然能感受到,写的东西自然就成了作品。

  从开学到现在,大半个学期过期了,我的日记本也记录了我这将近150天的时光。在这时光里,既记录了我的难过,又记录了我激动的欢喜,既有我抓狂的愤怒,又有我成功的欣喜…。也许当我长大时,再回顾这本日记时,我会知道,原来,我是这样长大的。我还会在日记里继续抒写我的的人生,谢谢你,日记,有你,我的生活才会被不断地刷新,有你,我的人生才不断地变得完美。

我的生活4

  “不有百炼火,熟知寸金精?”孟郊的一句话告诫青年的我们,生活处处有挫折,磨练能造就伟人。而在《蚀·追求》中,矛盾先生更是用坚毅的笔锋写下“世上何尝有天生的勇者,都是锻炼成的。”这样深刻语录。我们这些从小在溺爱中长大的孩子,生命之初自然理解不了挫败。但是,它还是真真切切的来了。

  记忆中,经历第一次挫败时,都已经五年级了。

  四年级时,虽然在班上天天表现差,上课跟开会似的,跟这个聊,跟那个说,但是,由于我给班主任的平常印象好,老师对我很是照顾,我呢?成绩从九十多,降到六十多,也无动于衷。

  五年级,我们班换了个新班主任,姓张,第一节课,我就在她课上说了话。“站到后头去。”一声响亮的怒斥穿透耳膜,凌厉的眼神如剑如炬。顿时,我窘迫,羞愧难当。尴尬的我,缓慢的移着小碎步,地下了高傲的头,哭了!泪水在眼眶中打转,很久、很久……从此,我明白了,不想再次经历这样的尴尬和窘迫,上课,就必须有个样子!

  挫败的屈辱太刻骨铭心了,我开始努力地克制自己,认真听讲,管住嘴,尽量遵守课堂纪律,渐渐的`,我的纪律好了,成绩高了。

  可我更加爱哭了。

  人们都说“男儿有泪不轻弹”,男孩子,要有个男孩子的样子,就算这样,我仍是控制不住自己的泪水,因为爱哭,那个永久的好欺负形象在大家心里根深地固。同学们总是以哭来讽刺我,看见我哭,他们会更乐。而我呢?只能默默的哭泣。想到自己可能是个永远爱哭的“男孩”,心就隐隐作痛,歌词里“那条不会翻身的咸鱼”不就是我?不!我不想成为那个所谓的“娘炮”,我不能这样坠落下去。对,我应该坚强,我必须坚强,我才能做一个真真正正的男儿!

  渐渐的,我可以控制住自己的泪了,我可以不为小事而哭,我还可以微笑面对他人挑衅……同学们对我的态度也有了明显的变化,在他们的眼神中,我读出了尊严与平等。当男子汉,真爽!

  不知不觉,我的背,挺的越来越直了。

  的确,这些年,我不知经历过多少挫败,“被骂,被打,被耻笑……”但是,回望这些年,挫败的那座山,我仍在攀登!一次次挫败之后,自己增加的,是一个又一个的闪光点,若是说我现在积极上进;若是说我现在很自律;若是说我现在乐观自强;若是说我现在正能量满满。那都得感谢挫败的慷慨馈赠,是它,让我醒悟,让我决定去改变!激励我做更好的自己,突然想起尼古拉·奥斯特洛夫斯基,他,不就是在挫败中成长,磨练出的那块钢铁吗?

  这篇文章快写完了,今后几十年的人生中,多少次还要面对挫败,或许,是一次错误的终身抉择。但是,成长路上,怎能被它打倒,挫败,你尽管来,我要通过你,让今天的我,比昨天的我更优秀!

我的生活5

  有人说,生活是残酷的,它总会在不经意的时候把你打的遍体鳞伤;有人说,生活是现实的,它总在你最困难的时候雪上加霜;然而,我确很庆幸,生活总是如此的善待我,让我在阳光与友爱中茁壮成长,幼小的心灵也早早埋下了爱的种子。

  友情的力量

  我从小练习乐器,并取得过一些小小的成绩,也喜欢唱歌,但是在唱歌方面却没有经过专业的训练,就是喜欢、爱唱而已,所以每年的校园小歌手大赛我都没有勇气报名。记得小学六年级时,我们学校一年一度的校园小歌手大赛又开始了。我跃跃欲试,可又惴惴不安,想在小学的最后阶段挑战自己,又担心不能给班级取得好成绩。就在我犹豫不定的时候,好朋友韩雨洁看出了我的心思,他非常认真的对我说:“报名吧,你绝对能取胜,为了班级也为了证明自己,我支持你……”看着他坚定的眼神,我好像一下子充满了力量。之后,我依然报了名,在紧张的学习之余,天天保证练习。每天到学校,他总是要问问我练的怎么样了,还让我唱给他听,一起纠正发音和节奏,放学后还陪着我在音乐教室再练习一会,还不时鼓励我说:“你唱的越来越好听了,已经是我的偶像了!”“哈哈哈……”我们俩相视而笑,笑声中充满了喜悦和快乐。转眼到了比赛的日子,他每次都用弱小的身体帮我扛琴,还组织同学啦啦队为我呐喊助威。我的`心里暖暖的,像战士一样充满了力量,从预赛一路闯入决赛,并最终获得了“校园十佳小歌手”称号,为我的小学生活画上了圆满的句号。从领奖台上下来,我冲到他面前把奖状递给他,深情的说:“谢谢你!这个奖状是你的功劳。”看着他憨厚的笑容,我的眼圈湿润了。

  帮助残疾人

  每天上学,我都要经过朝阳门。在我记忆中,从一年级起,这里就有一个残疾人在卖报纸。他不知是遭遇过怎样的不幸,胳膊不能够弯曲,半边脸还有残疾,走起路来一摇三晃,感觉风一吹就会摔倒。小时候,每次看到他我都很恐惧,可是妈妈每天都要在他那买报纸,妈妈总是对我说:“这个世上有很多人遭遇不幸,但是他能够坚强的生活,自食其力,我们就应该尽可能帮助他。”寒来暑往,慢慢的我不再害怕,也主动从他手上买报纸,每每看到他感激的眼神,和嘴里呜呜啦啦听不清的谢谢,我的内心总是涌上一股暖流,默默的祝愿这个熟悉的陌生人,一切都好。如今,大家已经习惯了手机支付,出门也都不在带钱,可是我确习惯了换零钱,因为明天我还要买他的报纸。

  生活中,是亲人朋友教会我赠人玫瑰手留余香的道理,也让我深深的感受到爱是一种无私的奉献,无论是在陌生人身上还是在友人之间,它都犹如灿烂的充满朝气的阳光,给每个人带来温暖、力量和希望。

我的生活6

  新的署假又要开始了,我们故然渡过了一个学期,但这又代表了我们离中考又进了一步,是的,我们离中考也只有一个学年度了。前些天去请教了一下上过初中的哥哥姐姐们,他们都说初四是初中最重要的一年,初四是中考复习的黄金时期,但初中所学知识较多,而且还有新知识没有学习,这就使初四的学习生活更为紧张了,所以为了分担初四学业的压力,我在暑假期间预习了三门主科,两门副科,分担初四的学业压力。

  当然以前的知识也不能忘,我的英语是我的死穴,暑假期间我果断先写的英语增强英语印象不会至于开学后英语全忘,对于英语这门学科,我觉得这是一门语言艺术,不是靠我被几个单词就能学会的,所以在暑假期间我会看一些英文的电影,一可以陶冶情操,二也可以增强我的语感,多听英文歌曲也是有帮助的。暑假作业也是需要下功夫的,不认真写作业也会使自己的知识出现遗漏现象,也会使自己的字体出现残缺的地方,三天不写字自己的文字就会没有原来好看。

  增长了知识我们也要适当增加体育活动多参加一些夏令营,或是一些自驾游,锻炼自己的体能也能增长见识,古人说读万卷书不如行万里路,可见旅游也是增长知识的一种有效方法,正因如此我们才要多出去走走,多见识一下祖国的大好河山,陶冶情操。大好河山如果不是用来观赏的,那要它何用?参加体育活动(户外活动)有助于身体健康和谐发展,又可以增加自己的见识,何乐不为呢?

  维护好朋友之间的友好关系也说不错的,在暑假时期去同学家做客也是可以的,毕竟以后还是要到社会上生活,不围好自己的朋友圈是非常吃亏的,当然也要多交朋友扩大自己的朋友圈,但要在善交益友,不交损友,的前提下多多社交。

  其实,暑假生活只是我们初四的开始,在初四来临之前的最后一次放松,我们应该在这次暑假中努力学习一些现阶段我们可以掌握的知识,可以来补充我们初四学习的内容,暑假是快乐的。初三和初四就像一道桥,前些天下了雨空气湿润的感觉好清新,清凉的水雾挂在天空之上经过太阳的折射变化出一道道绚丽的彩虹,就好像一条弯弯的彩虹桥从云的这头挂过云的那头就好像从初三到初四的一条天桥一样我们在这头幸福美满的生活就在那头,我们人生要经历许许多多的这样的桥,但开始一定不会是快乐的,就像开始的那场暴风雨一样虽然会经历辛苦的一阵子但是经历过暴风雨后的我们见到彩虹一定会感到快乐的.,因为我们经历了那么多的痛苦就一定会得到我们应得的快乐。

  暴风雨后便是彩虹,学习不是为追求物质生活而学习的,与其这样学习倒不如认为是侮辱知识,当然知识可以改变人的命运,但我更以为学习是追求知识更高的境界,得到学习的快乐学多学少但是得到了知识中的快乐就是值得的,哪些被知识改变命运的人不过是知识反馈给可怜人的物质奖励罢了,幸福的暑假我已经准备好了,我可以慢慢的过完这愉快的暑假,但又不会缺少意义。

  这就是我的暑假生活,是不是既有趣而又不失文学的积累呢?

  初三:吉正宵

我的生活7

  校园就是寒窗苦读的圣地,校园就是充满读书声的地方,我们在那儿学习知识,结交朋友。

  读书自是“苦”字当头,古时即有“十年寒窗苦”之说。除了头悬梁锥刺股者,更有凿壁偷光、映书以观者。读书虽有些苦,却也其乐无穷。读一本好书,或为之乐而开怀一笑,或为之悲而感慨万分,细细品味,真是妙不可言。读文学历史如此,学数理化亦然。每逢难题,冥思苦想而不得其解,经学友稍加点拨恍然大悟,顿感快乐无比。学术之精湛、学友之情谊,让人不禁对读书更为钟爱。

  读书的时间因个性、习惯等而不同,有人喜欢沐浴朝露清风早读,有人乐于在午后或落日余晖中感受读书之趣,而我认为最引人入胜的莫过于夜读。夜深人静,灯火阑珊,面对窗外点点繁星,扭亮桌上的台灯,手捧一本好书,轻轻翻动,实乃一天中最惬意的时刻。一杯热茶在手,心便融入了那份淡雅的香气之中,进入了奇妙的书之世界,任由思绪在时空里徜徉,尽情分享书中主人公的喜怒哀乐。书,是一片夜空,让我的梦自由飞翔。

  养心莫如静心,静心莫若读书。读书同心境有关,这是所有读书人的共识。我一直以为雨天是读书的佳日。雨天读书,心无旁骛;倚窗而坐,摒弃一切杂念,捧读一本好书,在茶香与雨声中,感悟别样恬静的人生。

  如今暑意已去,于是开窗纳新迎雨。雨飘飘而来,轻灵动听,洗涤了浮躁的尘埃秽物,消除了喧嚣的市井杂音,读书便有了一种怡然自得的氛围。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”。偶尔,会有燕子穿行,屋外树枝上,淡淡烟雨中,不时传来几声动听的呼唤。这时,似乎眼前的每一个字都生动鲜活起来,书便读得更有韵味了。

  书,使一个人从无知变为渊博;书,给一个人正确的思想观点;书,使躁动的心变得宁静。读书,使枯寂的生活变得润泽;读书,使贫瘠的生活变得丰富;读书,使平庸的人生变得丰富多彩。书像一壶浓茶,而读书则像品茶一样,当耐下性子忍受寂寞后,书中的缕缕芳香就会慢慢地给你带来无尽的欢乐——永恒的欢乐!

  朋友,请不要因为初尝读书之苦,而放弃了读书的甜美滋味。在书里,我们会认识许多中外名人,了解许多科学知识,更会明白许多做人的道理。正是在读书中,我们一天天长大。只要持之以恒,只要勤奋努力,读书便能引领我们获得成功;只要勇往直前,只要心中有书,你必能抹掉嘴角的一丝苦味,采撷诱人的.甘果!

  书域,一个恬淡的世界,一个神奇的境地。无须言语,就能叙尽种种际遇:刻骨铭心的爱情故事,惊险曲折的探险故事,豪迈奔放的侠义故事,可歌可泣的英雄故事,等等,引人入胜,扣人心弦,深深地把人迷住.读书的滋味就是这样—魅力无穷.

  “读书破万卷,下笔如有神.” “读万卷书,行万里路.”由于对书籍的酷爱,遂使我对于写作产生浓厚的兴趣.万籁俱寂的夜里,独坐书桌前,捻开台灯,在茕然的灯光下,一叠稿纸,一枝笔,成为我最忠实的倾诉对象,透过清滤的笔尖,洒然挥发心坎的抱负和理想。

我的生活8

  雾失楼台,月迷津渡。转眼间初中生活与我擦肩而过,它带给我那短暂的岁月,是幸福与快乐的,如同春天的桃花绽放它的娇艳。

  “回忆城”

  记忆是生命的内存,把自己的回忆都封锁在昔日。春去秋来,四季交替,回首望去曾经如此的年少轻狂、懵懂的我们,如今踏上了人生一道坎坷的路。年幼的我们在初一享受了前所未有的初中生活,找到了专属自己的生活,或许,你有一天会对过去的虚度光阴而悔恨——当你在和同学闲谈莫伦时,时间在悄悄流逝,当你在和同学嬉戏玩耍时,时间在一分一秒的消失~~~、过后又告诉自己那时为什么不去珍惜这份缘分?!不去珍惜这甜美的时光······?现在我们又长大了一岁,懂得了人世间的爱与情,这迷迷糊糊的初一,轻描淡写,寥寥无几,成为了永远的回忆。如果时间倒流,我愿意永远停留在那,如果让我忘记它,除非我失忆了!

  “相思泪”

  一个人的夜好孤独寂寞,没有你的日子好冷,似乎要停止了呼吸。残酷的初二把我们折磨的荡然无存,没有了初一的任何足迹。和蔼的数学老师用沙哑的声音讲着一元二次方程,同学们聚精会神地听讲?课后呢?隐隐约约听见“沙沙”的写字声。所有课程安排的满满当当的,作业堆积成一座座小山丘。为此同学们在为人知的时候悄悄躲在角落里默默流泪,或许太思念初一的生活吧!这仅仅是残酷事件里最轻的一件,更残酷的是,全体学生进行了分班,彻彻底底的分开了~~那些朋友泪流满面的告别,心里真很心酸,痛苦。思念成了我的“午餐”。我独自一人在凄凉的.教室里哭泣,我的朋友如滔滔河水里看了湖泊,离开了我。我像是被丢弃的木偶没有了度,真得想她······

  “节奏”

  青春不轻易间的流逝,弹出了快的节奏,于是,初三就在这快奏中开始了。初三,我感觉到一切都很陌生,感觉到了一种新奇,但同时却有感觉到那么美好。刚刚开始的初三生活,竟如此的紧张,听“叮铃铃”下课铃声叽叽喳喳叫个不停。“刷刷”地写字声,已成为习惯了,此时此刻的教师一阵“兵荒马乱”。这种生活既是享受,又是幸福。可是它却压得我们喘不过气来。老师门紧张地讲着课,同学们奋笔疾书的做笔记。像是所有的人都站在起跑线上,等待着来年中考的冲刺。初三生活的节奏,时时提醒我们好好努力,它没有把我们打垮,相反是我们击败了它。节奏变为动力,我确信:“一分耕耘,一分收获”。虽然我们失败了,但最起码表现出“努力”二字。初三,一个时时刻刻都充满挑战的忙碌时期,也是我们一生必不可少的挑战,初三,我向你“宣战”!

  我的初中生活身后,是一个永不褪色的梦。会刻在脑海记忆的卡片中,之来回演绎着这场梦。

我的生活9

  书是人类进步的阶梯,读书能该改变人生。没有书的滋润,人的精神世界就会枯萎,人生的色彩就会黯淡,因此,古今中外,读书都是一个永恒的话题。

  那么读书有什么作用,又对我们的生活长生什么样的改变呢?

  首先读书可以塑造一个完人,再次读书可以使我们跟上时代

  读书不是一种任务,而是一种可以让你永恒在现代社会战斗的一把锋利宝剑。并且是我们最好的.一个朋友!他在你失望时给予你鼓励;他在你伤心时给予你快乐;他在你绝望时给予你希望!是的!是他!就是他!就是他改变了我的生活,让我健康成长!是书改变我的生活!我爱书!

  你若问我,再现余之时,会选择什么来打发寂寞?是看电视,出去玩还是看书。我一定会选择看书。因为书,像沙漠中的泉水,为我解除干渴。书,像茫茫人生路上的指路标。书,像夏季的一丝甘露,帮助我滋润我的身躯。书,像一架梯子,帮助我攀上成功的宝塔。很小的时候,就让妈妈给我念幼儿故事听;上了幼儿园,认识了拼音,又捧着少儿书一个音一个音的拼读,虽然很慢,但是却能体会到成功的乐趣。等上了小学,认识了几个字,就一边查字典一边读一些小故事。而上了三四年级,搬开始痴迷于像《西游记》。《三国演义》等名著。不管什么时候,书都是我的好伙伴。我爱书,也爱读书,因为书和我一起成长!

  读书是一种习惯。读书是一种享受。读书是一种快乐。读书是一种需要。读书是一种超越。读书是一种超脱习俗,一种快乐的体验!

  读书是伴随人终生的体验,读书让生命精彩,书香可酿造文明,牢记“开卷有益”。我爱书!是书改变我的生活!我爱书!

  家长:

  一是苦读,如古人的悬梁刺股,凿壁偷光,囊萤映雪;二是快乐阅读,把读书看作是个人业余生活中最自由,最快乐,最有用,最方便,也就是最幸福的事情。

  让孩子一要能够适应各种阅读环境。不要过多强调条件。既能安静处读,又能嘈杂处读,闹中求静。正所谓:有书快读,何须添香红袖;遇事即办,莫念来日方长。

  文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。 “书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。为了孩子们养成好读书、读好书的习惯;从上一周开始,学校通过漂流图书活动的形式,引导我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。同时,也培养了我们诚实守信的品质。

我的生活10

  在逃去如飞的时光里,我匆匆忙忙地度过了小学的一千多个日子。我亲爱的母校如同一片蓝天,那一件件在学校里发生的酸甜苦辣的小事就如同一朵朵云,形态各异,纯洁而又有一种甜甜的感觉,湛蓝的天空,洁白的云彩交织在一起,勾勒出了一个五彩斑斓的梦,看看这个美梦中的细节,发现里面有欢笑也有泪水,而现在回想起来,更多的是那份深深地留念。

  在各种洁白无瑕的云中,有一朵我格外珍惜,我的小学生活就是那朵云隔开的,这朵云的来历还得从三年前的一个星期一说起:

  那是一个崭新的星期一,我高高兴兴地来到学校,和煦的微风调皮地撩乱了我的头发,但我并没有在意,用手轻轻一捋,头发又恢复到了原样,但谁能想得到,第一节课我是噙着泪开始的。

  早晨升国旗的时候,有几个同学发现樊老师没有像往常一样,跟在队伍旁边,有的同学说樊老师好像还没有下楼,我们并没有察觉到什么,升完国旗,我蹦蹦跳跳地跑进楼道,准备进班,但看见了站在门口的校长,不由地停住了,赶紧规规矩矩地排成一队,生怕被校长揪出来。我以为我们班犯了什么错,校长亲自出面,但我错了。

  进了班,我发现老师的表情跟往常不大一样,感觉像生气;感觉像惋惜;感觉像无奈;又感觉像舍不得……我被这沉重的气氛感染了,悄悄地走到座位上,悄悄地坐下,悄悄地扫视着周围的`同学,突然我看到了一个熟悉的身影,咦?那不是龙主任吗?校长和主任都亲自出马了,到底发生了什么?

  在我满脑子都是疑惑的时候,雷校长发话了,当他说到樊老师以后不教我们了的时候全班同学都很惊讶,紧接着就有同学的眼泪顺着脸边慢慢流下来,时不时穿插着小声的抽泣。

  龙主任说我们送走了一位大姐姐,迎来了一位妈妈,说实话,当时我虽然很喜欢龙主任,但在知道原因之前以为是因为龙主任的到来,樊老师才走的,心里不禁感到有一点讨厌的感觉,龙主任有点夸张了吧最多不就是我们的朋友吗?怎么会称作妈妈?

  当龙主任和我们热情地握手,用热情的语言鼓励着我们时,我静静地坐在那里,忽然觉得未来的小学生活会大有改变,站在我面前的龙主任变得很陌生。甚至会认为她说她以后就像我们的妈妈仅仅只是鼓励我们而以,但我又错了,在后来的三年里,我越来越喜欢龙老师,觉得龙老师真的像妈妈一样关心着我们:每天早晨的听写,对我们来说只需十分钟,而老师却要花费一节课的时间来改本子,这都是对我们好;每个单元的复习,我们只要做二十分钟,但老师呢?她要用多于我们几倍的时间来批改;每节课的阅读知识点归纳,不就是想让我们把阅读学得像写“一”那么简单吗?……这其中的哪一个点点滴滴不像妈妈对孩子的爱?

  那天,明媚的阳光洒在了辽阔的大地上,也洒在了我的心头,这件事情永远地刻在了我的心里,永远也擦不掉。

  在湛蓝的天空中,那朵分开我小学生活的一朵云,将永远留在那里,无论风有多大,它都不会被吹散……

我的生活11

  游戏玩够了,电视看累了,天也聊完了,现在来谈谈我的感受吧!夜深人静的时候,最好反省自己!

  开学一段时间了,感觉挺忙的,每天早出晚归,这日子过得挺不容易,现在学PS,那么的陌生的软件,学起来感觉挺吃力。虽然学画画这么久了,但是手绘功底一直没长进,每次考试都在倒数,我清楚的知道自己并不是干这行的料,可是,都已经走到这地步了,我没有理由退缩,更没有理由放弃,我只能告诉自己,自己选择的路,再苦再难也只能硬着头皮走下去。

  是啊,只有半年的时间了,本该出去实习的我却还在学校待着,或许我该感到庆幸,因为出去实习的同学们的工作大多都不理想,工作换来换去,有的甚至还没找到工作,看到他们那么辛苦的生活着,我突然感到很幸运,但是这又能维持多久呢?半年之后,我不得不走出校园,面临就业,象牙塔里确实很舒适,很安逸,但终究不是长久之地,一旦出了象牙塔,我将何去何从?不得而知,能不能进华强,还是个未知数,对现在的我来说,希望真的很渺茫。一直安慰着自己,华强并不是我的唯一归宿,不进华强我可以找别的工作啊。闲聊的时候,我会跟朋友说,进不了华强,大不了我南下,找个文员什么的事做做,工作几年就把自己给嫁了,也挺好啊。呵呵,说起来感觉也像那么回事,但是,这真的是我想要的生活吗?十五年的读书生涯过后,会心甘情愿的去做一个无业游民,家庭主妇吗?不!这不是我想要的生活!虽然说女孩子不一定做出什么轰轰烈烈的大事业来,但是最基本的工作还是必须的,那是生活的意义,那是最基本的物质保障,一个人如果连养活自己的本事都没有,那样的人生还有什么意义?二十二岁的人,年纪确实不小了,也该为自己的将来打算了,以后我会要成家立业,我要养活的不止自己,还有慢慢老去的父母,或许,自己苦一点没关系,因为我还年轻,但是,我怎么可能忍心看着爸妈辛苦一辈子?含辛茹苦把女儿拉扯长大,我怎么可能不好好尽全力去报答父母的养育之恩呢?每次只要一想到老爸的千叮咛万嘱咐,我就心存愧疚,我就会自责!或许,车子、房子,对我来说,还太遥远,但是一份稳定的工作,对我来说,真的很有必要!我该全力以赴,不是吗?一个连工作都没着落的人,没资格谈未来!

  这一切的一切,我不是不懂,不是不明白,我也真的不是不懂事,可是,为什么,很多时候我有那么多的'情不自禁,我舍不得自己去努力,去拼搏!我的理想我的目标就在游戏与电视剧里消失的无影无踪。静下来,认真想起来的时候,真的很想去改变自己,不想要这样的生活,我不该认输,不该妥协,更不该放弃,我也不想就这样输在了起跑线上。生活呀生活,不该这样捉弄我啊!让我试着去改变吧!明天……明天的明天……生活继续……

  一定要记住,虽然努力不一定能成功,但是不努力一定不能成功!

  受苦的人没有悲观的权利!

我的生活12

  自从上了初中,我就如同进了传说中的庙,写作业、上课、吃饭、睡觉,就像那个可怜的小和尚,周而复始,任那时光飞逝,我的生活不就是这样吗?而谁又给我建的庙,谁把我关进了那个黑盒子?

  可不就是那一群老和尚嘛!他们造出了那一套教育体制,他们把包括我在内的中国推向了一个痛苦的链条。

  自娘胎起,家长们就开始醉心于胎教,让我们在肚子里就不得安宁,有些家长更是被骗子骗去了几千甚至几万元,在我们呱呱落地的那一刻,激烈的角逐开始了。家长们费尽心力地为我们挑选幼儿园,从几岁就学起奥数,书法,甚至英语。更有甚者,一些家长为了那一块小小的教育蛋糕,动辄花费数万元!而最终那一座座大山落在了我们头顶上,小小年纪就已经学到初中课,而看他们脸上那与年纪不相符的老成之气,不由泛起一阵阵悲哀——那群老和尚把本该属于我们的童真夺走了。

  到了初中就更可怕了,作业如同一座大山压到我们头顶,周而复始,六年过去了,身体迟缓,眼睛近视,除了一本录取通知书,我们得到了什么?但是,一年一年过去,那条痛苦的链条不仅没有停止,反而在一片骂声中越来越快,看着那一路走来的`人早已没了个性,我的心中不禁泛起一阵悲凉。

  那套教育制度已经沾满了眼泪,可我们谁也没有办法。但我想,庙虽不能倒,我却可以自己走出去,我可以让自己在这套机制中保持自己的个性不被泯灭,更可以在这个黑暗的庙里点上一盏明灯,指引我走出这个庙。

  但我相信,不久,庙是会倒塌的。

我的生活13

  北方十月的天气已经很凉了,路上的积水虽不结冰,但却寒气刺骨。

  这算是我的心情比较低落得一个月吧,妈妈去外地动手术了,把我自己扔在家里,我除了担心她,想她以外,更多的是无助与寂寞。

  我是个耐不住寂寞的孩子,总是希望身边有人陪,但我却没有几个朋友,这样一来,妈妈走了,和我说话的人就有少了一个,于是,这一个月,我都是在郁闷和失落中熬过来,对放学的铃声充满恐惧,只要它一响起,我就不得不背着沉重的书包,在没有几个人的小路上,一步一步地挪动着脚步,朝家的方向走去。

  那是妈妈走后的第四天,晚上放学后,回到家,像往常一样。疲惫不堪的我没有想吃饭的`打算,只想快快写完作业,然后甜美的睡上一觉。作业有条不紊的写,突然感觉头很疼,还晕得厉害,头很烫。于是我习惯的喊了一声

  妈,我难受!

  然后突然醒悟过来,妈妈已经走了四天了,这空洞洞的房子只剩下我一个人,孤孤单单,生病了,也没人照顾。心里一酸,眼泪刷得一下就从眼角滑了出来。

  这时候,电话响了,是妈妈的电话,我忍住哭声,去接电话。她简单的嘱咐了几句,并问我好不好,为了不让她担心,我说家里一切都好,我也很好。可是,最后我还是按耐不住眼泪,对着电话哭了起来,妈妈也一直安慰我,叫我不要担心,说过几天她就能回来了。

  放下电话,我照妈妈说的,出去买药,然后吃饭。每次我心情不好的时候,都会给我的两个好朋友打电话,他们总是能逗我开心,在朋友的劝说下,我答应去他家里,毕竟有人照顾也好。那天晚上作业好多,我没写完就睡了,躺在他的床上,我想:我竟变得这么可怜,为了寻找一丝温暖而跑到朋友家来住,我流离失所的生活,那一天才算到头啊?

  第二天,天气晴朗,感觉格外的热,不得不脱掉厚重的衣服,换上单衣。对很多人来说,今天是个难得的好天气,大课间活动时,操场上活动的人很多。我却不喜欢晴天,每个人都在狼狈的流汗,空气里弥漫着一种难闻的臭味儿,让我觉得恶心。相比之下,我更喜欢阴雨天。喜欢阴天,则是喜欢暴风雨前的宁静,喜欢雨天,则是喜欢它的热烈中伴随着宁静的微妙之感。它可以洗刷人们的罪恶,摘掉人们虚伪的面具,雨后的世界一片清新,但它却始终逃不掉人类的破坏。

  我的心里一直有种流离失所的感觉,尤其是自己在家这一段时间更加的强烈,感觉无依无靠,生怕有一天我醒来时,发现我周围的人都离开我了,那时候,就真的流离失所,无依无靠了。每个人的心里都有阴暗面,只不过是我不知道为什么我会这样的害怕失去,害怕寂寞。

我的生活14

  四年级时,我旁边坐着一位开朗的男生,他总是陪我玩,帮助我,甚至激励我学习,那时,我把他当成哥哥一样看待,我与他谈过很多事,他对我也很好。虽然也会欺负我。真不知道为什么,在同学眼中,会变成那样。放假了,我祈祷过,希望还与他分在一班,我想或许,可能性很小把。果然,神与我擦肩而过,我在2,他在1班,在那时,才发现,我不只是把他当成哥哥看待,直到6年级,他转校了,便再无音序。

  六年级时,我班有一位调皮的学生,他不景成绩差,还旷课,打游戏,去网吧,不回家,,以前我没有注意到他,只知道他太调皮了,直到有一天,我回教室的路上遇到了姜婷,她兴冲冲的告诉我有好戏看了,然后拉着我,直往教室,原来啊,是夏(他)偷拍沈睿被揭发了,哈哈,听说,他喜欢沈睿很久了,沈睿是我的同桌,也是我的好朋友,说实话,我挺替沈高兴的。到了第二天,夏的好朋友庄升洲突然递过来一张纸条,说是夏给的,本来认为是给沈睿,问了老半天才知道是给我的,我想那一定是,他想求我做什么把,结果打开纸条一看,我愣住了,第一个想到的是,他在耍我,因为纸条上写着:你知道吗,我已经喜欢你很久了,你很天真,下课时……可以告诉我你家的住址吗?我一时间不知所措,只能告诉我的朋友们,没想到他们统一是说:他在耍你呢,谁都知道他喜欢的是沈,你又是沈的同桌,他是想让沈吃醋呢。其实,那时,真的很生气,所以我回了一张纸条:夏学雷,不要再无聊了,耍人很还玩是吗?告诉你我家的住址吧,我家住在烈士陵园1号墓,秦始皇墓是也……一直认为,这件事就这样过去了,可我发现他变本加厉了,上课时拿纸团砸我,让我不得安邻,放假了,还让他妹夏明月帮他约我出去玩,但都被我拒绝了,只觉得,我好可怜,因为沈睿……直到那天,项莹茹对我说,昨晚他和夏学雷,夏明月一起走的',夏学雷对她说了很多话,还发誓,他是真的喜欢我的,听到这话,不免有一点莫名其妙,但我始终认为他不可能是认真的。终于有一次,我承认,我错了,那天我和项莹茹找夏明月玩,夏学雷也在家,还有他弟弟,才5岁勒,光着身子,站在门外,当夏学雷看见我的时候,赶紧叫他弟去穿衣服,还不好意思的忘了我一眼……那天,我发现,或许他是认真的。终于,毕业了,我想,在初一应该不会有什么麻烦了吧。

  再一次证明神老是与我擦肩而过,因为,我和张智硕分在了一班,还有许多讨厌的人:宋政,汤迅,杨帆,周均一,张岩,叶开花,王子恒,徐一鸣,梁宵,王康,王雷普,等等,但我的初一生活还算是精彩的。

  想知道吗?下一次吧,我累了,睡觉了……

我的生活15

  偶尔翻开小学写的文章,忽然有种幼稚的感觉。到创网,看到那些个大虾写的文章,天哪,简直晕了,再看看我写的文章,那哪能比呀。唉,没有人家的创新,也没有人家的词语优美。唉,打击死我了。写了几篇都被评为普通,给我点评的人也寥寥无几,心里一直不是很好受。到后来,自己对自己说:干吗要把自己搞得那么累呢?当初来创网不就是随便写点的吗?只要写出自己心中真实的情感不就可以了吗?每次都要争第一,每次都不愿认输,这样不累吗?放松一下自己不可以吗?真的累了,休息下吧!不知道什么时候,想哭却发现泪水已经干涸,想笑却发现笑容已经僵硬,美好的时光早已成了永久的记忆,曾经的逝去的幸福早已被遗弃在心灵的角落。真的很想得到所有人的认可,可是,也真的好想开心一下,好想放下一切。

  喜欢一个人在阳台上静静地看夜空,总会期待着流星的出现。“看到流星时,闭上眼睛,许的愿会实现,很灵的。”有很多人都这么对我说。那天,盼到了流星,虽然我有很多心愿,但终究还是让它飞走了,没有许愿。自己问自己:“为什么不许愿呢?”是啊,我为什么不许愿呢?后来,我想清楚了,对自己说:“让它飞吧,如果每个人看到流星都要许愿的话,那流星岂不是背负了很多使命吗?给它点自由的空间,让它的肩头少点负担。我应该感谢它,因为要等待它的到来,让我学会了欣赏夜空,即使是没有流星的单调的夜空,即使是乌黑一片的乏味的夜空。我唯一能为它做的,就是:不让它被愿望拘束,让它自由地飞翔。流星划过夜空的那一刹那很美,美得让我无法用我贫乏的文字写出来。那么短暂的绚丽的时刻为什么要为了一个心愿而闭上眼睛,错过这良辰美景呢?不是应该好好珍惜流星一闪即逝的那一瞬间吗?靠流星会实现心愿吗?会实现多久呢?只要自己创造的才是永恒的,别人是无法帮助你的。

  也许是身在福中不知福的原因,身边一直有很多人陪伴的我却很渴望孤独。大概是有很多事情想一个人安安静静地思考吧;大概是像心理健康教育书上所说的,我们这个阶段的.孩子的希望摆脱大人的管束吧;大概是听烦了那写重复了很多次的唠叨了吧。很希望一个人,不希望别人来打扰。但是,有的时候,又特别想得到身边的人的关心。就像那次生物考试,卷子上鲜艳的红色字体写的:65分!当时,我好伤心,怎么会那么少呢?此时,最渴望的是有个人来到我身边,对我说:“没关系,下次考好就可以了!”我虽然不在乎分数,但那时确确实实好想有个人来安慰我,鼓励我。

  后记:可能我们只有生活在矛盾中,才不会有暗淡的前途,因为在矛盾中,我们学会了选择。

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