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取与舍作文
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的取与舍作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
取与舍作文1
冬天放弃百花是为了让春天更美；流星放弃永恒是为了让天空有一瞬的精彩；亲人放弃享乐是为了让子女能茁壮成长……
世间万事，天地万事，都有一个永恒不变的真理——放弃与得到。可是我始终无法明白在这一层关系中到底是什么连接着，于是，我走向时空的激流，试着去找寻答案。
乌江河畔，江水滔滔。他，手执宝剑，立于乌江对岸，对岸的百姓都在喊着：“过来吧，你大势已去，何必放不下呢？”而他却毫不动容，口中喃喃着：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝……天要亡我！”空剑划过长空，乌江鲜血喷洒，昔日霸王，一去不返。我仍旧无法读懂，只要他愿意过乌江，也许一切都还有重来的机会，为何他就如此舍弃不下这一方亡土？
易水急流，琴声缠绕。他，喝下了燕子丹的'饯行酒，袖中藏着那冗血封喉的毒剑，手中提着大将军的人头，武阳在他身后面色苍白，有人在劝他：“秦国已是称雄六国，燕国今非昔比，你为何又要为一个已将亡的国家去白白送死。”你笑了，笑中有苦涩，无奈亦有坚定：“因为我是一个燕国人。”踏上方舟，挥挥手，他向着楚境出发。琴声夹杂着歌声缓缓飘来“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……”
“因为我是一个燕国人”这句话久久回荡于我的脑海中，忽然间我懂了，“燕国人”是燕国这个地域赋予了他生命，他得到了生命意味着他也要无条件的为燕国付出。这就是他的命运。
湘江水边，吼如泣音。他，跪于江边，身边的百姓们都急迫地劝着他：“变法已经失败，你又何必苦撑，康、梁二人已经逃亡，既然大刀王武愿意无条件地保护你，你又何必送死于这种腐败的朝廷？”他，站了起来，挥挥手，他说：“凡是变法运动中，都会有流血之人，那就让我做变法流血第一人。”这种国家如此腐败，你什么也不曾从中得到，为什么要为他付出。你笑了，笑声汇入湘江水，有个声音在说：“我的付出也是回报。”湘水依旧，笑声亦然。
合上历史，脑海中拂过项羽的血，荆轲的眼神，谭嗣同的笑，我忽然间明白了取与舍，不在于它所含的价值，而是你的心，你的心定位正确，选择追随心意，取与舍也能够表现出他的价值。
再一次看到冬天的萧条，天空的瞬间，亲人的呵护，我已不再迷惘，因为我明白，他们都是用一颗无私的心在做事。
取与舍作文2
漫长的人生，不仅仅是一场用岁月当筹码的赌注。其间，更是常常会出现许多决定人命运走向的考验。在一次次的经历中，我们无法摆脱抉择这一问题的纠缠。古语云：鱼和熊掌不可兼得。面对双重利益的诱惑，往往只能忍痛留住一方，舍弃未曾选择的另一方。当人生的树林中出现两条路，我们谁也无法同时去涉足。
溯望历史，古今中外智者取舍的例子不胜枚举。著名的导弹研究专家——钱学森，他通过自己的努力学习，在美取得了声誉极高的博士地位。本可以拿着百万年薪，与家人就此过上安逸的生活，但面对锦衣玉食的美国和百废待兴的祖国，两相取舍，他却毅然选择放弃良好的待遇，毫不畏惧美方的通缉，带着全家回到刚刚结束战乱的祖国。大好的年华里，他就那样默默地在祖国大后方的广袤沙漠中，为氢弹的研究奉献出自己宝贵的余生。他的选择，换来的是中国军事科技的飞跃。随着那朵蘑菇云的冉冉升起，我们终于能屹立于世界之林，也再不会被那些一心欺压新生中国的资本主义国家轻视。而钱学森在报效祖国中实现自己的人生价值，何尝不是一种弥足珍贵的获得？
西汉时期，匈奴南下。汉匈边境经年烽火连天，百姓不得宁日。宫廷之中，那名为昭君的女子，主动选择了与匈奴联姻。舍尽宫廷荣华，一世黄沙为伴。大漠孤烟，长河落日，荒凉的北国，成了人面桃花最后的归宿。她舍弃自己原本顺遂的人生，换取了汉匈两地数十年的和平，百姓得以安居乐业，国家得以韬光养晦。
也许，今日我们所面对的取舍，大多不涉及家国命运，但以大局为主、舍轻求重，甚至舍生取义，仍无疑是选择时的第一要务。
不仅人类如此，大自然中的动物也面临着这样的取舍问题。鹰，一种极其长寿的生物。可当鹰到中年时，它们必须扯下身上所有残破的羽翼，在岩石上击碎不再锋利的趾爪，以近乎自杀的方式，换取一次新生。如若不能安然度过这一劫，便就此死去了。它们放弃了碌碌而终的.结局，选择用一次残酷的赌局，让自己得到再一次凭风凌云的辉煌。这，就是鹰的骨气。
人生的取舍，即是一次又一次命运的抉择。你是选择弃尽功名利禄，换来一世清闲；还是选择就此停滞不前，安稳度日；或是一鼓作气、放手一搏？取舍的权利，掌握在你自己的手中。但取舍的意义，往往需要你经历时间的研磨，才能寻找到答案。取，不是对利益最大化的考虑，而是一门智慧的修行；舍，不是无谓的消极，而是一种果断的率性，让你的心灵突破桎梏。学会合理的取舍，为人生找一个正确的方向前行。
取与舍作文3
月光渐渐爬上了我的琴弦，如披上了一件银白色的外套，如丝如滑，仿佛一不小心的触碰便会使其破碎一般。心中犹如巨石落入湖水中击起千层浪，那颗颤抖的心久久不能平复。良久，随着似乎是一声哀怨般的叹息声，我轻抚着那曾经陪我走过多年美好时光的岁月，那使我的生命充斥着音乐的吉他，心中不由得感到一阵不舍。
耳边回想起的'，还是那句：“我们终将会长大，我们必须学会舍取”。每到想到此处，那颗似乎已经平息的心又变得焦躁不安起来。尽管这是事实，但我仍想沉浸在自己的世界中，一人一琴足以，但我清醒的知道，这并不现实。
午后的公园里，温暖的阳光余晖铺满了整个公园，公园里有嬉闹的孩童和闲聊的老人，而年轻人则忙碌于事业之中，故而并不常见。
在亭子一侧，两人一言不发，一人执琴，一人执笔，仿若都沉浸在各自的世界之中，似无所交集又似配合默契。我半抱着吉他，手指轻弹着琴弦，目光望着乐谱，看着那一行行晦涩难懂的音符，每一个音都似有千万种变化，而在着冥冥之中似有些相同，一遍遍的尝试，使我逐渐变得忘我，沉浸在音乐的海洋里自由的翱翔，一次又一次的升华，音调一次比一次富有旋律，那跌宕起伏的旋律，使我着迷于其中，久久无法自拔，这大概就是音乐的魅力所在吧。正当我欲更进一步的探索这奥妙的世界时，一阵违和的饥饿感涌上心头，无奈叹，只好放下手中吉他，望向同学，只见他手持画笔，另一只手托画盘，站在那里，除了手里的画笔会来回的划过于画纸之上，则是一动不动，他不时的望向那颗瘦弱的树苗，有时还会停下来仔细观赏。若不是感到饥饿，也许我并不忍心打扰他。我喊到：“我饿了，我们去买点吃的吧”，他仍不回头的说：“再等一会，我马上就画好了”。不久之后，他发出一阵感叹：“终于好了”他取下画稿，似是满意的不禁点了点头。“我们走吧”他边收拾便说道，我也是急忙收拾，之后说道：“我等会回家了”，我转身望着他：“怎么了，有事吗”，他笑着说到：“快中考了没时间画画了”，“为什么要放弃”，“因为我们长大了，我们必须学会舍取”我沉默了，久久无语。
没到想到此处，我变无法平静，他可以说是比我爱吉他更爱画画，但他却为了学习舍弃了，难道我……想到此处，又是一阵叹息，终于，仿佛做了决定，毅然将黑色包打开，将吉他放入，放入的还有那对它的独特的爱。
那一刻，我学会了舍取。
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