实用的钓鱼作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的钓鱼作文4篇，希望能够帮助到大家。
钓鱼作文 篇1
周六的早晨，阳光灿烂。我一骨碌从床上爬起来，洗过脸、刷好牙，便叫上爸爸、妈妈，一起去钓鱼。
哦，对了！我忘说了，我们的目的地是农村！那里可好玩啦，有好多好多小鱼塘，鱼塘里有各种各样的、可爱的小鱼儿，鱼塘边到处是柳树、榆树。
到了农村，我们吃了早中饭，休息了一会儿，我们便开始钓鱼。我做在小椅子上，爸爸帮我穿好鱼饵，我就专心致志地垂钓了。时间一分一秒地过去，突然，鱼竿轻轻晃动了一下。“有鱼啦！肯定是鱼上钩了！”，我兴奋地大喊大叫，一边赶紧开始收线，果然钓到一条鱼。一位叔叔告诉我，我钓到的是一条可爱的“芭蕾虎”！
尽管我还不太会钓鱼，可是我发现，只要有耐心，只要坚持，就一定会有收获，学习也是同样如此。我以后还要到这儿来钓鱼，一定会钓到更多、更可爱的'小鱼儿的！
钓鱼作文 篇2
双休日了，我和爸爸都在家里闲来无事，爸爸突然说：“涵涵，我们去钓鱼吧！”我愣了一下，便回答：“好啊！”其实，我一直想让爸爸带我去钓鱼，可是爸爸就是抽不出时间陪我，今天总算能带我去钓鱼了，我好高兴啊！
一路上，爸爸边开车边和我说钓鱼的技巧，我听得一知半解的。感觉时间过得很快，不一会我们来到了城西一处鱼塘边，鱼塘四周已经有不少人在钓鱼了。
于是，我挑了一支又细又短的鱼竿，爸爸帮我上好了钓饵。我把鱼钩抛入水中，然后两眼死死盯住水中的浮标，耐心地等待着鱼儿上钩。我等了很久，终于看到浮标慢慢地动了起来。“爸爸，鱼上钩了！”我大声喊叫，爸爸赶紧跑过来帮我抓住鱼竿，一点一点地往上拉鱼线。可鱼儿力气太大，“啪”的一声，我还没和鱼儿见面，鱼儿就跑了。我一个劲儿地埋怨爸爸。
爸爸只好帮我再钓一次了。过了不到两三分钟，浮标又猛然沉了下去。“哇，大鱼上钩了！”爸爸兴奋地说。我们慢慢地把鱼拉了上来，是一条很大的鳊鱼！我高兴极了，周围的'人也纷纷围上来观看。
我暗暗下决心，一定要亲自钓上一条大鱼让大家瞧瞧。我让爸爸帮我上好了鱼饵，再次将鱼钩扔进了水里，耐心地等待着鱼儿上钩。“浮标动了！有鱼在吃饵了。”我小声地说，生怕惊动了鱼儿。等了一会，估计鱼儿应该上钩了，我向上提了提鱼线，感觉沉沉的，知道鱼儿已经上钩了，然后慢慢拉近鱼竿。这次钓上来的是一条活蹦乱跳的大草鱼，当时我的心真是比吃了蜜还要甜哩！
钓鱼是要有耐心的。这件事告诉我：做任何事情都要认真、耐心，这样才能成功。
钓鱼作文 篇3
嗨！你们大家钓过鱼吗？体验过钓鱼的乐趣吗？今天我就和大家一起分享一下我的钓鱼趣事吧！
天气晴朗，阳光明媚，正是出游的好时机。我.爸爸.妈妈和哥哥一行人来到了湖边，首先映如我眼帘的是波光粼粼的湖面，湖水清澈见底，宛如一面不修边幅的大镜子。湖的四周竹林郁郁葱葱，一支支竹子笔直挺拔，特有士兵气势。竹林间不时还夹杂着几株茂密的桃树，粉红的桃花，翠绿的叶子，真是让人心旷神怡。空中的小燕子矫健的飞来飞去，湖面上的.小鸭子也欢快地嬉戏.玩耍。这使我想起一句诗句“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” 虽然这是我第一次钓鱼，但是我觉得着没什么难的。
钓鱼行动开始了，我先向妈妈要了一些鱼食，把它们放在鱼钩上，然后也学着爸爸的样子，使劲一甩，咦？我怎么没看见鱼钩飞出去呀？顺着鱼钩一看，原来鱼钩钩在了岸边的小树上。再来一次，我使尽全力，一顿脚，一抬头，一握拳，一甩臂，“唰”，鱼钩终于飞进了水里 ，但是，怎么拉不上来呢？原来又钩到水草上了！哎，又失败了，没关系，再试一次，一定能行的，心里暗自给自己打气。我注意了所有的事项，用尽了所有的力气，吸取了所有的教训，又试了一次，嘿，成功了！ 可以钓鱼了。我按照爸爸教的方法，静心凝神，屏住呼吸，眼睛紧紧盯着鱼漂，只要它一有动静，赶紧提竿。我耐着性子等着，等啊，等啊，怎么一点动静都没有啊！旁边的爸爸已经钓上五条鱼了，妈妈也钓上三条了，就连老哥也都有两条了，鱼儿好象长了眼睛似的，就上他们的竿，我有点着急了，心想：不行，我一定得钓上一条，一定要！
我逐渐进入了状态，静静地等待着 ，只希望鱼儿能够快点上钩。真是功夫不负有心人，终于有感觉了，我使劲一提，一个银白色的东西在鱼钩上挣扎着，在阳光下显得格外耀眼，“啊，鱼.鱼，我钓到鱼了，我钓到鱼了！”我高兴地大喊起来！真实太激动了！ 妈妈赶紧帮助我把战利品收进桶内。我看着在桶里游动的鱼儿，心里感到无比的自豪。这可是我第一次自己钓上来的呀！
看了我的经历，你们大家是不是和我一样激动，一样兴奋呢？那就赶快亲自尝试一下，真正体验一下钓鱼的乐趣吧！
钓鱼作文 篇4
今天，老师让一位小助手跟他一起去拿水，过了一会儿，老师和同学们便捧了一盆清澈见底的水来，里面装着一条条活蹦乱跳的小鱼，助手手里面还拿着三只桶，这时要干什么呢？原来，我们要举行一场钓鱼比赛啊！一听到这个消息，我们高兴得一蹦三尺高。
接下来，老师就开始分队了，我的队是“终结队”之后老师派了2个人去钓鱼。选手们站在规定的线以外，两分钟后看谁掉的鱼多哪组就是胜利者。
接下来就开始比赛了。同学们争先恐后地看哪一队的.选手钓的鱼多。老师一直在晃动着盆子，一圈一圈的“海浪”荡漾起来，为钓鱼的选手增加了难度。快轮到我上场了，我心里十分的紧张，但当我看到对手信心十足地走上去，我也快速地上去了。
比赛开始了，我死死地盯着鱼盆，不一会儿，对手钓到了四条鱼，可我自己猜钓了三条。老师开始倒计时了，这时我急的像热锅上的蚂蚁一样，同学们的呐喊声，助威声更响了，可是时间已经到了最后我还是失败了。
这场比赛可真是别开生面啊！
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