写最爱的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的写最爱的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写最爱的作文1
相识是天意，相逢是人意。相知便是友谊题记
一颗小树苗长成小树要三年时光。三年的所有努力都只为一次花开，当枝条缀满柔嫩的花朵。过往的三年里所有的酸甜苦辣，所经历的风霜雨雪就全部成为幸福的回忆，初中的三年，不正是这样吗？初一的我们如同一杯白开水，渴望更多的知识和友谊。我们相聚于62.2时。第一件事便是向同学微笑，因为我们知道，他们将会陪伴我们走过最精彩的日子。初二的我们就像一杯果汁，酸酸甜甜的。我们懂的东西又多了些。我们知道什么是真正的友谊，什么是团队精神，什么是班级荣誉了。我们知道要想有收获，就必须懂得付出。还记得生地会考前，我们拼了命地去复习。去考研。会考后个个笑逐颜开。
艺术节里，我们用最豪迈的声音诠释了《一二三四》这首歌。身着迷彩服的我们站在舞台上。成了一道靓丽的风景线。唱完后。我们又满意地笑了。似乎忘却了排练时所有的心酸。
初三的我们便是一辈浓浓的.咖啡。让人有一种苦尽甘来的感觉，很幸福。还记得篮球场上咱班的男生奋力拼搏的情景吗？他们在篮球场上拼搏着，坚持着，尽管结果不是很好。但在我们心里他们是最闪耀的冠军!运动会上，我们仍然坚持着，面对不擅长的项目。我们一次次地练，一次次的摔倒，又一次次的拍拍尘土站了起来最后，我们成功了。还记得感恩会中师生的深情对白吗？我感受到62.2的那份纯洁，那份可爱，那份善良。
最后一个教师节里。我们的表现让陪伴了我三年的班主任流泪，她说，跟我们度过的三年很幸福现在已经毕业近四个月了。我们有的继续在读高中，有的选择学一门技术。有的却已经走向社会了。在读书的也没有很多是到一个班的，身处不同的坏境，自然很孤独，在陌生的空气里快要窒息了，前几天在街上遇到了几个同学，感觉好亲切，今天晚上和几个要好的同学一起聊天，相互倾述着，似乎要把满肚的苦水吐出来才舒服。同学说她上次碰到她的姐妹，激动得抱在一堆。一个同学说还是抱你们幸福仅这么几个字。却把大家都惹哭了。在写这些之前。我有好多话想说出来，可真的提起笔来竟不知从何说起，只有62.2的成员聚在一起，一切的尽在不言中了。62.2的每一位朋友，好好地过现在的生活吧、你们的幸福就是62.2的幸福、朝着自己的梦想拼吧、但记得常回家看看
送给曾经天宁62.2班的每一位兄弟姐妹20xx.10.21
写最爱的作文2
我们班录制红领巾广播剧的时间又到了。听说这次要安排我们班上几位有特长的同学录制，我被选为打鼓代表来发言，真的是又激动又兴奋！
记得小学一年级刚接触打鼓时，只觉得好好玩、好热闹，就跟几位同学报名参加打鼓兴趣班了。一开始只学些简单的打鼓节奏，往后越学越难，每星期还要上好几节课，懒惰的习惯又一次占据了上锋，我开始有点坚持不住了。到了二年级开学，我跟爸爸商量，我不想报打鼓兴趣班了。爸爸说尊重我的选择，但他跟我说孩子，放弃一件事情很容易，但要坚持一件事情很难，你要对你的选择负起责任！这一学期，我看到同学们打鼓开心的样子，特别是学校每学期上台表演打鼓时骄傲的神情，我感到我当初做出的决定是错误的。我是多么的喜欢打鼓，多么的喜欢打鼓的那种感觉；我很是失落，我又想报名了。但一个学期过去了，有的同学认为我跟不上打鼓的进度，老师一定不会同意的.。当时我真的很懊恼，爸爸似乎看出了我的心思。他安慰我说，只要你真的有兴趣，真的想学，那爸爸去跟打鼓老师沟通，如果老师同意，希望你要珍惜这次的机会。经过爸爸的努力，我终于归队啦！开始我确实打的比较辛苦，但经过我的努力，有时连吃饭我都情不自禁的拿起手中的筷子敲打起来。渐渐我的打鼓水平不断进步，终于赶上同学们的步伐，被老师和同学们称奇呢！现在我可是打鼓队的主力哟！我们打鼓队参加过很多次表演，也拿过很多奖牌！从打鼓的这次经历上，我的最深刻的体会是：学任何事情，只有坚持，只有努力，当你感到困难之时，一定要咬紧牙关，风雨之后见彩虹！
这次帮忙录制红领巾广播剧的还是张天睿妈妈，她为了把这期红领巾广播剧录制成功，花了两个星期的时间准备，还专门选出一天中午休息的时间，帮我们五位同学一个一个录制才艺展示。看似简单的几句话录制，我们每位同学都用了不少的时间。因为我们不是说的慢了就是说的快了，要不就是说的不流利，看来当演员还真不容易啊！经过两个小时的时间，我们五位同学终于录制完了！经过这次录制节目，我最深刻的体会是，每一次的失败就离成功又进一步了！
写最爱的作文3
泡椒凤爪，我的最爱
我喜欢吃的小食品有很多，可自从认识了“泡椒凤爪”以后，我就只对它情有独钟了。（文章的开头语言简练，小作者通过“可”“只”“情有独钟”这几个词语一针见血地写出了自己对“泡椒凤爪”的喜爱程度之深。）
“泡椒凤爪”有很多种品牌，不同的品牌，辣的程度也不同。我最喜欢吃的是“老妈”牌——最辣的一种。“泡椒凤爪”是把腌制好的'小辣椒、煮熟的鸡爪子泡在调好的带有成味的汁儿里做成的。（看来小作者真是行家，不但喜欢吃“泡椒凤爪”，而且吃得很讲究，要不怎么就认准“老妈”牌的呢。）它的外包装上半部是绿色的，中下部分是透明的，透过包装袋，你就可以清楚地看见凤爪的样子。它白白的、胖胖的，让人一看就想吃。相信你看了，也会馋得直流口水的。（先写外观，再写“泡椒凤爪”的样子——“白白的、胖胖的”，真的就像小作者写的那样，看着都流口水。）
它的味道就更不用说啦，两个字——香辣。我喜欢吃肉多的，因为那样不会太辣，可是一袋里没几块肉多的，都是脆骨和硬骨头。吃它就像一个人爱上了吸烟、喝酒，没有一段时间是戒不掉的。由于吃上了瘾，哪还管它有没有骨头，就是闭着眼睛，晃着脑袋一个劲儿地啃，我和家人争着吃，好几次我都把凤爪抢掉在地上，每次我都是捡起来擦擦再吃，总是舍不得扔掉。（借助生动形象的比喻及细节描写，突出体现了我爱“泡椒凤爪”真的达到了极点，掉到地上了都没扔，而且擦擦吃了，别只顾嘴馋，也要讲究卫生啊。）但凤爪千万不能吃得过多，我有一次吃了三袋，把嘴巴辣得白一块、紫一块的，辣得眼泪都流出来了，害得我漱了好多次口，舌头还没缓过来呢！（通过小作者吃“泡椒凤爪”的表现，可见其真的是百分之百爱吃“泡椒凤爪”，这句属于间接描写。）
尽管这样，每次上学、外出，我都少不了要带上一袋“泡椒凤爪”，除了觉得它的造型可爱外，更喜欢慢慢享受它那辣辣的味道，让我学会了不断地思索。（结尾点题，语意双关，吃“泡椒凤爪”让我学会了思索，这其中也包含着辣的意思啊！）
写最爱的作文4
在我的印象中，有许多老师是值得我尊敬的，但最值得我尊敬的还是我们以前学校的班主任刘老师，她，中等身材，一头齐耳的短发，一身得体的衣着。那写满岁月沧桑的脸上布满了终日操劳过度的皱纹，高高的鼻梁上架着一副既厚又重的近视眼睛，更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信，给了我无限的动力!
记得有一次，我参加了学校的运动会：铁环。我站在起跑线 上，紧张的心“咚咚咚”直跳，害怕的东张西望，突然，我看到了老师那双充满希望的眼睛向我投来，渐渐地，我不紧张了。“砰”!枪打响了，比赛场面激烈!我开始还很顺利 地滚了起来，但到后来，铁环开始不听使唤了，像喝醉了酒的司机驾的车，歪歪扭扭的，我一下子紧张了起来，心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时，仿佛在对我说：别紧张，别泄气，你有勇气参加，我相信，你也有勇气拿到好的名次!慢慢的，我克制自己的心情平静下来，整顿好自己，我对自己说：冲啊，拿到好名次，这样才不会辜负老师对我的期望，对班级的期望!
虽然我努力了，但我只拿到了第三名，赛后，我眼泪汪汪地对老师说：“刘老师，都怨我，没为班级争光。”刘老师笑着拍拍 我的`肩膀，眼睛里释放出温和的光芒，好像在说：孩子，参加了就是胜利!啊!这目光只有慈母才有啊!您不但鼓励我，还非常关心我。那一次，我肚子有点儿不舒服 ，您把您的外衣披在我身上，那时都冬天了，寒风呼呼地吹过，但您却背着我一路小跑到医院。您冷的瑟瑟发抖，却没有一声怨言.......
刘老师啊，您为我们付出了那么多，但却从没求过回报，您把一切都奉献给了我们。您像蜡烛，燃尽了自己，照亮了别人;您像粉笔，磨消了自己，奉献了知识;您像春蚕。牺牲了自己，装饰了别人;您像园丁，终日辛劳，培育了满园花香!.......
您，就是这么平凡而伟大。我永远都忘不了您，亲爱的刘老师，您那高尚的无私奉献精神是我永远学习的楷模!在这里，我真心地对您说：“老师，您辛苦了!谢谢您!明天，就是您的节日，学生祝您节日快乐，万事如意，桃李满天!!!”
写最爱的作文5
父爱是一本我最爱的书。
一天，我在公交车站等车，我看见了一对父子。父亲是一个卖水果的老人，蓬头垢面地坐在一辆三轮车上，儿子坐在三轮车后座，看着一本被揉皱的课本。父亲不擅长言语，不像旁边吆喝着招揽生意的小贩，生意相对显得冷清。父亲脸上爬满愁意，重重的眼袋耷拉下来像只沙皮狗。
儿子看似遇到了什么问题，小小的眉头紧锁，他迟疑了一下，还是转身把课本递给父亲。父亲慌忙把手在衣服上抹了两下，双手接过书，也是皱着眉头看了起来，与儿子如出一辙。突然父亲抬起头：“侬管自己看，我再稍微看一下跟你说。”儿子嗯了一声便转过了头。
父亲向我走来，出于本能，我惊慌失措地后退一步。父亲憨厚地笑了笑，拉我走到一边：“小姑娘，别怕，帮忙看看这题目怎么做？”我战战兢兢地写上了解答过程，其实那不过是一道小学三年级的数学题而已。“麻烦你了，真是太谢谢了。”我勉强笑了笑：“不客气。”我心有余悸，毕竟第一次和陌生人以如此奇特的方式交谈。父亲转身的一霎那，我发现儿子盯着父亲的背影，澄澈的眼睛里充满了愧疚或者还有一些，道不明的情绪，马上又低下了头。
“儿子，过来过来，这题我跟你讲讲。”我忐忑地等待父亲的`谎言被拆穿。
儿子又像刚才一样转身，盯着课本。我听见父亲照着我写的过程一点一点读下去，其间还打了几个小疙瘩，儿子装作没听到一样时不时地点着小脑袋。“爸爸，你真厉害！”
我彻底被这对父子的对话震撼了。爸爸你真厉害爸爸你真厉害……儿子稚嫩的童声余音绕梁一般萦绕在我的耳畔。
多么不堪一击的谎言却在亲密的父子之间颤颤巍巍地立了起来。也许父亲永远不会知道儿子一直看着他，卑微地向一个初中女生请教一道三年级的数学题，把自己并不明白的答案用不标准的普通话缓冲过几个疙瘩艰难地念出来，然后笑着听儿子说爸爸你真厉害。
我觉得这就是父爱，充满谎言的父爱。它像是一本书，也许是畅销的，泛滥到生活的角角落落，但最深沉的父爱却是最朴素的，最难以启齿的，父亲永远都不会向儿子承认自己其实连小学三年级都没上过，他要让儿子在苦难的生活中看到生活的希望，看到知识的力量，他尽了他自己最微薄却又最伟大的力量。
这，就是父爱，我最爱的一本书。
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