印象的作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的印象的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
印象的作文1
舞台，一个身影在舞台上跳跃、旋转，灯光随之飞舞，那一刻，我看见了邱老师，邱老师的眼底透着骄傲，透着对我的关怀，他微笑起来……
夜，很黑。
伴着往日里小伙伴的一阵啜泣声，我的心战栗着，忐忑不安地走进那个在我眼中竟有些阴暗的教室。果真，又看见了那个强壮的身影——天哪，邱老师！
邱老师，是我们的基本功老师。邱老师，他有着一头斑白的头发，壮壮的浑身都是肌肉，给我们压起基本功来这叫一个毫不留情，那种滋味，深深地刻在了我的心里。平日里，他可以说是很凶：“膝盖伸直！脚背！绷下去！”教室里总是充满了他的吼声。
时间长了，邱老师总是在我的脑海中，挥之不去，可以说是我十分恐惧的一个“梦魇”……
还记得那，似乎也是一个夜晚……
“三，二，一，伸！快点！”邱老师吼道。我极不情愿地伸出一条腿，伸直，用力地压下去。
“来！”
只见邱老师把手一伸，一把捉住一个姐姐的手，另一手捉住她的腿，用力一压。那个姐姐的脸上立刻挂满了两行泪珠。邱老师却丝毫不心疼，反倒更使劲，一松，一紧，一瞬间，用力按下去。那个姐姐眼睛紧闭，咬着牙。邱老师又是一用力，狠狠地往下。这才松了手，走向下一个。
眼见着邱老师的身影在我的眼中一点一点地放大，心中的那团黑色似乎也变得愈来愈大，恐惧一点点地扩散，到最后竟成了一种对邱老师的恨意。
仿佛只过去了一秒钟，邱老师已经来到了我的面前。
我慢慢地伸出一只手。邱老师紧紧地攥住我的手，往后一按。疼痛的信号从腰部向上钻，我不禁皱了一下眉。
“一，二，三，四……”
邱老师响亮的声音回荡在我的耳边。不知是怎么回事，剧烈的疼痛迫使着我的'身体，让我缩成一团。
“怎么样？没事吧？”邱老师问我。
我摇了摇头。
邱老师用他的大手在我的背上拍了几下，然后又仿佛像是给我做按摩似的从上一直轻轻地往下捶着。
我有点意外，抬起头，对上了邱老师的目光。
邱老师的眼睛亮晶晶的，里面分明装着什么。哦！是关切。一下，我心里沉沉的，有一种说不出的滋味。邱老师又慢慢地捶了两下，我很感动……
那一晚，邱老师的大手，邱老师的目光深深地印在了我的心里，只不过他不再是我的“梦魇”，而是我心中的宝藏……
身影又在舞台上闪耀，无数人的目光汇成了一条河，老师又微笑起来，用他那慈爱的目光望着我。我向他微笑着，目光透过我的眼睛印在了我的心里，永远不会忘记……
印象的作文2
随着时间的推移，有些事情往往会由明变暗，由暗逐渐淡忘。但是，我小学上的一节常识课，至今还深深地印在我的脑海里。铃响后，教室里一片寂静。一个戴眼镜的中年老师走进教室，一手拿着教材和教具走上讲台。他是我们的常识老师。老师拿出一杯水。我好奇地看了看，猜到了。“同学，你知道这是什么吗？”老师的大嗓门在我耳边响起。“水。”学生们齐声回答。
“是的。你能告诉我什么是水吗？”"水是我们每天饮用和使用的东西.""水通常生活在河流、湖泊和海洋中."“水是会流的。”.突然，我的同学像一锅开水一样说话了。在一片议论声中，老师又拿出一块铁，让我们和杯子里的水比较。听完老师的话，有的同学在脸颊上打坐，有的同学轻声说话。老师叫我的时候，我正在四处张望。我支支吾吾，答不上来，脸却火辣辣的。
同桌主动举手回答说：“铁和水是有一定体积的，但是水是可以流动的，不像铁是有固定形状的。”“答案很好。”老师赞许的说，然后老师拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一个同学上来分辨瓶子里的东西。谁来了？”老师话音一落，我带着“赔罪”的感觉快步走上讲台。我先仔细看了看，然后用鼻子在每个瓶口嗅了嗅，大胆地舔了舔，自信地说：“有色酸是醋，无色热是烧酒，无色无味是水。”老师听了我的回答，笑着点点头，对大家说：“记住：水是无色无味的液体。”嘴上不说，心里却很开心。
然后，老师用神秘的语气说：“你知道水的脾气吗？”同学们，看着我，我看着你，最后把注意力放在老师的脸上。“这水，它就是喜欢变，喜欢孙悟空。遇到热量会变成水蒸气，变成云，向上飞，进入太空旅行；遇到冷空气就变成雨滴落下滋润大地；如果是在严冬，它会变成美丽的雪花，大地会被银覆盖。”老师看着杯子里的水，笑着说，水在常温下是液体；在零摄氏度时，它变成固态的冰；受热后蒸发上升，悄无声息地变成水蒸气跑掉了。这叫水的三态变化。”说到这里，老师停顿了一下，看着学生。学生们被老师生动的描述深深吸引，都睁大眼睛充满好奇的看着他。
老师继续说，“水是人类宝贵的`自然财富，也是我们的好朋友。水力发电，给我们提供能量，带来光明；水可以灌溉田地，孕育丰收；水可以沟通世界各地，让各国人民自由交流，增进友谊。总之，普通的水蕴含着无穷的力量.”随着老师高低语调的变化，学生们时而露出会心的微笑，时而露出惊讶的神色，时而睁开疑惑的眼睛，时而皱眉，苦苦思索.几十颗无辜的心被抑扬顿挫的话语的丰富内容深深吸引。正当学生们兴致勃勃地听着的时候，铃响了。老师拿着教具慢慢走下讲台，学生们用不情愿的眼神看着他……朋友，如果当时你也在，你一定会和我一样印象深刻。
印象的作文3
我印象最深刻的歌，是电影同名主题曲：美女与野兽。过了很久，我再次听到这首歌，一段段回忆一一浮现在眼前，但它带给我的感受已不再是悲伤，而是充满思念和祝福。
那是三年前一个格外温暖的春天，我遇见了他。犹记那天，我在去学校的路上戴着耳机，小声的唱着旋律优美的美女与野兽。唱着唱着，一个人突然从我身后拍了拍我的肩膀，我摘下一边的耳机，回头看他，他穿的是我们学校的校服。他并没有说话，而是很顺手的戴上了我摘下的耳机，随?音乐继续将这首歌唱下去。我一见他开口，兴奋的笑了笑，便和他唱了和声，我们就这样默契极佳的唱完这首歌。
那次之后，我们便成为了形影不离的好朋友，因为我们都喜欢唱歌，也都喜欢听经典的歌曲，他与我有着太多相同的兴趣爱好，有着太多的共同话题。每当下课时，我们会到无人的角落一遍一遍的练习歌曲；每当放学时，我们会迫不及待的拿出手机录音，我和他一边唱歌一边相望，我咧嘴一笑，他也似乎露出了微笑。
慢慢的，我们在彼此心中的位置变得无法取代，他在我的生活中是如同亲人一般的存在，他似乎很了解我，总能看穿我的心思。一次放学时，我经过学校的布告栏，无意间看见了歌唱比赛的海报，我停下来看了好久，他突然在我耳边道：我们赶快去报名吧，不然明天就要截止了！说完便拉着我到教务处。距离比赛还有两个月的时间，我们当下并决定比赛要唱的歌曲，是我最喜欢的'美女与野兽，而接下来的每个礼拜，我们也约时间练习，为比赛準备。
谁也没料到，就在比赛前夕，他突然从学校消失了，我第一时间冲去找他，我跑遍大街小巷，问了街坊邻居，却无人知道他的去向。就在他消失的第四天，他的母亲来到了学校，和主任简单谈话后，就离开了。我正想上前叫住他母亲，主任却拦住我，递给我一封信后，和我说了一些话。听完主任的话后，我才知道，他是真的、永远的消失了，他永远的从学校里消失了，永远的从世界上消失了，永远的，从我的生活里消失了。
一瞬间，整个世界彷彿静止了，周围的声音消失了，渐渐连身边的事物也消失的一干二净，只剩一片漆黑。
数个月过去后，当我已经从伤痛中走出来了，我才打开那封信。那个信封是他走前，牢牢握在手中的，而那个信封上，写着我的名字。我打开信封，取出里面那张洁白的信纸，那张信纸只写了一行字，那行字，是他对我的告白。
我快速将信收起来，我怕我再看下去，心就又要痛了。我深呼吸了一下，听了美女与野兽的主题曲，自从他离开后，我便再也没有听过这首歌。这时，满满的回忆涌上心头，我彷彿又看见了他，他温柔的对我笑，他自信的为我歌唱，他难过的和我哭诉，他，好像一直就在我身旁，从未消失过。
印象的作文4
我爱你，英国的牧场。
这里，是英格兰的乡村，没有人类密集的足印，绿色唱响了旺l园之歌。大片大片的牧场宽广地隆起，绿色流动着，层层叠叠地蔓延至碧蓝的天际。天空是流畅的弧肜，鸟儿飞过，留下无影的踪迹。大朵大朵的白云与羊群渐行渐远。草地上绽放着一朵朵白莲——是那些悠闲地吃草的羊儿：时而仰望头顶那片蓝天，时而俯首品味美味的牧草，享受着与生俱来的幸福时光。如此天然的产物，构成了一幅悠然自得的田园风光。
寻遍，英国的文明
车窗外，不论是大城还是小镇，古老的哥特式建筑是永恒的主题。砖石垒成粗糙的墙面，镶嵌的永远是“田”字形小窗，瓦制的屋顶明亮艳丽，这里还保持着英国几百年来的风貌。这些建筑形式不是单单展现给游客欣赏的，它们代表的是一个国家的文明史。看到这些，我们不免心酸：旧时中国白墙黑瓦的四合院多已夷为平地，林立起的是一座座钢筋水泥筑成的大厦;昔日巷子里的小燕子也已无家可归，空空的燕窝承载着无尽的思念;曾经嘹亮的鸽哨也难寻觅，灰暗的天空少了倏忽间的生机。中国与英国相比，貌似多了一份现代美的律动，却遗失了一缕历史文化清韵的美好，这又如何对得起“文明古国”的称号呢?
有了文明的纽带，在这里人与动物相亲相爱：塔顿公园的百年老树下，栖息着上百头梅花鹿;白天鹅也与我们异常亲近;路边的小松鼠调皮地从身边掠过，撩起我心中久违的喜悦
早晨走在街道上，落叶成了人行道上美丽的装饰。过马路时，汽车彬彬有礼地在离行人十米开外停下让行人先走，让作为中国人的我不免有些惊讶与羞愧——走在中国车水马龙的街道上，倘若有汽车停下来主动礼让行人，可能反倒成了笑话，或是成为堵塞交通的罪人了。
追求，英国学府的境界
英国的百年学府散发着古典欧洲的'高贵气质。无论是城中有大学的“牛津”，还是大学之中有小城的“剑桥”，都没有雄伟高大的校门，这意味着学府之门永远为有志之人而敞开。康河前，凝望缕缕柔波和湖中诗人曾用长篙撑起的梦一般的涟漪，我不禁明白了徐志摩当年虹一般的心境。学生们在飘逸的金柳下席地而坐，描绘出亘古不变的美好。英国的教育倡导创新、实践，从不主张抱着课本死读书，因而诺贝尔奖的获得者才会源源不断，为这片土地创造了一个又一个奇迹。不能不说这对我们国内目前的教育有深刻的启发。
英国，在我的印象中，就似一幅油画，外表秀丽，底蕴深刻，值得永久体味。
印象的作文5
关于对于高三老师的印象，这个阶段的老师会陪我们经历高考前奋斗的时光，是我们人生中难以忘怀的一批人。他们讲课的方式不同，性格各异，但都对我们的成绩甚至是性格产生了深远的影响。有些老师，很受同学们的欢迎，也有些同学们不太喜欢他，但不可否定，他们的出发点做都是为了我们好，是值得我们从心里发出感谢的一批人。
我觉得英语老师的声音很冷漠，毫无热情温度可言，像是对我们失望极了。语文老师是我们的班主任，我觉得她不合适当班主任，都不怎么管我们，跟班里的同学也不是很亲密，虽然她自身是一个十分优秀的人，但也不是很会与同学之间的沟通交流。数学老师是我高二就被他教过的，他很有自己的规划想法，上课时也很洒脱，叫科代表抄几道题在黑板上，叫我们下去练习，自己就出去先溜达了，等到最后15分钟来班里走一圈，几乎每个人都被他骂了个遍。“带脑了吗？”“头脑别太复杂”“你来这拍蚊子吗！”……然后快速的把黑板上的题讲完，双手一拍，下课了，又潇洒的走出班里。这样一个宽松洒脱，又有个人想法的他很受我们的欢迎。
物理老师是数学老师以前的班主任，是一个资历很深的老师，讲题也是我大多都能听懂的，很多时候她讲着讲着就会扯到她以前学生的`事，说起学生与她之间有趣的事，每当她说起这些，我们个个听得比上课还认真。挺喜欢她讲这样的故事，有时候她要回归正题的时候已经快要下课了，很喜欢她说最喜欢我们班，但当她说出对我们班感到失望的时候，我们也会有些失落，幸好我们班的物理成绩还不错，但我个人的就很一般了。
化学老师的性格跟数学老师差不多，大大咧咧的，会很乐观暖心的给我们灌鸡汤，一逮到空隙就玩手机，有时来上课的时候，手里还按着手机，总是一副懒懒的样子，不过对我们也挺不错的。我还挺喜欢她这样的性格，她也是一个很负责任的妈妈，有时会和我们讲起她和孩子之间的互动，比如带她孩子去上学啊，在家里给他做饭的趣事。就是这样一个大咧又乐观的她，使我们很爱上她的化学课。
生物老师比较年轻，听说她以前的班主任是我们的数学老师，啊，老师间的关系好复杂啊！！她身材偏瘦，穿起衣服来很清新，而且她唱歌也很好听，许多男生都把她当成了班主任。她与同学们的相处也很融洽，不过我上她的课的时候，经常听着听着就走神了，可能是讲课的内容太过于无聊了吧。
这是一篇流水账式的对高三老师的回忆，现在毕业了，有时不经意间会想起上课时的小趣事，脑海中又浮现出老师们讲课的情景，每每想起，甚是怀念。
印象的作文6
没有春的生机，却有春的和煦；去掉夏的炎热，保留夏的翠绿；不要冬的严寒，只取冬的凉意――这里的秋天，一直给我这样的印象。
都说秋是收获的季节，但对于我们这些“五谷不分”的人来说，秋天不是一颗香甜的果实，而是一幅美丽的画。在这幅画里，有高高的天空、绚丽的阳光、稀稀朗朗的树、安静的房屋。房屋旁宽广的空地上，燃烧树叶而产生的烟，飘得轻轻袅袅。更有相依相偎的有情人，在树下悠闲地散着步――我喜欢秋天，它给我一种悠闲、恬静的感觉。
印象中似乎所有的好事都发生在秋天，出生、升学、恋爱、步入社会工作，每一年的秋天，都给我带来新奇的礼物，真是感谢秋姑娘的好意！然而，印象中令我最伤心的事，也是发生在秋天。大概，这也是秋姑娘的苦心安排吧――没有分离，我怎会懂得珍惜相聚；没有苦楚，我怎能学会把握甜蜜。虽说我已经明白天下没有不散的宴席，人与人总不能永远地相聚，有一些人离开，会有另一些人的到来，但是，我还是非常想念那些已经离去的.人儿，尤其，在这凉风袭袭的季节里，在这寂静凄清的秋夜中……
那年的秋天天气多变，印象里，有阳光灿烂的早晨，有风起侵衣的午后，更有阴雨绵绵的傍晚。不过，那时的我，并无心记挂天气，有他的日子，尽管下着雨，也觉得万物都透着喜意。于是，在秋光明媚的中午相约吃饭，在凉风丝丝的午后一起登山，在阴雨不断的傍晚漫步海湾，我居然也收获了――我收获了无数的回忆。说到回忆，这可不是一个好东西。当你又遭遇一样的天气，那空气中散发出来的熟悉，总要惹你去踏往事的痕迹。我深知这样做的端弊，想制止，却又无法、无力。
其实我也知道，能任由自己这样任性的时日不会再有太多，或许，我只是想在这仅有的、还只属于我自己的日子里，尽情释放自己的心意，好让心空出一部分出来，在未来的日子里，乖乖让另外一个男人驻扎进去。并且，如今我也已告别了那脚着平底鞋的日子，从一个扮着可爱、受保护的女孩成长为一个脚蹬高跟鞋的独立的“大人”，我知道，我已没有太多个秋天可供挥霍。空闲的时候，我当然可以停下脚步，驻足欣赏秋的美景，其他的时候，我知道，我应该加紧步伐，走我该走的路。只是，说真的，我觉得走这条路真的太苦了，但愿秋姑娘能赐予我勇气，并陪伴我走进另一个新的领域……
秋天，对于我来说，是印象，是回忆，是信仰，是同伴，更是未来……
印象的作文7
踏一路金声风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌声不断。我在编织一个梦，我住在那小小的梦里，走过五月的激情，踏着六月的期望，我踏入了初中的生活殿堂。
以一系列的动词表达了对生活的热情。
带着新奇、带着憧憬，掀开生活的扉页，这时候心灵像一轮鲜活的朝日，光鲜、圆润、轻盈，流彩的眼波仿佛都能化育万物，我用纯纯的眼神，想往着初中生活中的.每一点细节…...
可是繁重的课业，单调的生活，枯燥的语、数、外、政、史、地、生，反复地克隆着，日复一日的学习生活，时光的飞轮就这样转的我有点儿头晕目眩，今天和昨天、前天一模一样，上学、听课、吃饭、做习题、背课文、洗脚、睡觉，有多少兴奋、喜悦、轻松的记录呢？
这种单调又压力重重的生活告诉我这只是一个开端；告别了成群孩子疯玩儿的景象，我们必须拥挤在升学的小道上，看不到密如飞蝗的蜻蜓，听不到垂柳下呢喃的燕语，在幻想做梦的年纪，本该哭也忘情，笑也开怀，可是我在升学的阴影中成为青年，我变成了旋转的风车，我变成了不倦的机器，我变成了按照程序动作的电脑………
初中的快乐就是瞪着发红的眼睛专注地看那记分册，路那么窄，我活的太沉重、太劳累、太单调了；逼仄的生活使我和父母的关系像分数线一样起伏不定，时紧时松.
以优美的语言生动地再现了初中生活的单调与压力重重，心理状态表现得很充分。
“最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么考卷的分数只是同桌的一半；最近比较烦，比较烦，比较烦，为什么初中的快乐与忧伤在一起纠缠…”。一片枫叶在秋风过后，悄然滑落，让人看到了落寂；一炷香点燃后，整个身躯都化成了灰烬，让人看见了苦楚；一只雏鹰几次折翅后，便落到了山脚，让人看到了绝望。一瞬间，梦醒了、搁浅了，沉默了、挥手了，一切都烟消云散了…生活，有点让人却步。
但我不能违背了自己最初的意愿，我明白成长有太多的东西需要承载，我要翱翔，飞去大海欣赏美丽的夕阳，欣赏海燕射乌云的闪电之美；我要飞去沙漠，感受狂风肆虐、流沙飞舞，欣赏鹰击长空的豪迈之美。虽然我的翅膀还很稚嫩，但我不会忘记我所肩负的责任…我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒。
“我希望当我回首初中生活时低头嗅了嗅很香，经过岁月的发酵，我已把自己酿成一壶甜甜的美酒”，表现了积极的心态，主题得以彰显。
黑色的初中生活你会成就一名生活中的英雄---我！
印象的作文8
青葱的树木只剩下欲哭无泪的树桩，茂密无边的森林被无情的沙漠取代，蓝色波涛的大海变成了污水纵横，世界上最后一滴水像广告里的那样如愿以偿的变成了人的眼泪。风沙中只露出烟筒的工厂还工作着贪心的灵魂，残喘的狼撕心裂肺的嚎叫叫他的不满。再也看不到白鸽飞舞的广场，鸟儿找不到停留的树梢上，恐慌的人们逃跑背上了行囊。
听着那首《RunAway》我从慌乱中带着家人做上了飞船。
我们是最后一批地球移民啦，由于长期以来人类的贪婪。不，应该说是我们的贪婪、自私、残忍，曾经赖以生存、世代居住的地球村连堆堆白骨都已被风暴覆盖，透过飞船的玻璃船我们依稀可以看见沙漠中还有绝望的人等待死亡，愚蠢的灵魂渴望以破坏自然来获得更多的钱。我有点看不下去，闭上了眼睛，回响着昔日的点滴。I wan a runaway where do wo go泛黄的相册里再也回不来，阳光洒在孩子脸上不是一般的安详，蒲公英散发的方向一直到被欲望掩埋。
我们来到了V星，一片橙色的海洋，那里有一群橙色眼睛橙色心在橙色皮肤的穿着橙色衣服的V星人，他们是我们地球人刚刚结识的朋友。由于地球已经不适合人类啦，我们只好寻求帮助来到V星。
V星是离地球1998222万千米的一个星球，和原来的我们一样天真善良，不同的是他们每个V星人的工作都是高科技无污染的，在V星橙色是最美丽的颜色，因为地球有就话叫入乡随俗我们也换上了橙色的衣服。V星上很温暖，有一座冰封的像，据说那是他们所信仰的人，一个为了后代为星球所尊敬的英雄。是他吸收了V星的寒冷把自己冰封，无论阳光多么灼热，冰封的他千年不化。我走进那个冰封的像，真诚的献上了一个90°鞠躬，其实几百年前地球上也有这样无私奉献的英雄
跟着有好的V星人们一起走，他们带我来到V星中我居住的地方，很简单眼睛看到的全是橙色，墙上写满了文字，翻译过来是：用我们的努力不奢望会重来一天比一天更精彩的未来，V—SPACE我们共建的未来。我感觉很熟悉莫明的`伤感。其实如果人类也这么想就不回来这里避难啦嘿，乐童（V星上人的名字都要加个乐字）一个V星的朋友把我叫了过去。原来善良的V星人用智慧研制了一种机器，把地球上的垃圾吸到了里面，然后排到V星上，垃圾会自动分解成为有利的建筑材料。他们告诉我，几十年后，也就是我三百多岁的时候，就可以重返地球啦。我高兴的霸主他们，不停的诉说自己的感谢，诉说着地球人对V星人的感谢。
透过V星的探测仪，看着地球我的家，物是人非
我们的地球我们的家，会依旧美好么？
印象的作文9
只有欲哭无泪的树桩留在绿树中，茂密无边的森林被无情的沙漠取代，大海的碧波变成了污水，世界上最后一滴水变成了广告上说的人的眼泪。只有烟囱暴露在沙子里的工厂还在和贪婪的灵魂一起工作，呼吸的狼的嚎叫让他不满。我们再也看不到鸽子飞翔的广场，鸟儿找不到它们停留的树梢，惊慌失措的人们跑路收拾行囊。
听着《失控》这首歌，我从恐慌中带着家人来到飞船上。
我们是最后一批来自地球的移民，因为长期以来人类的贪婪。不，应该说我们贪婪，自私，残忍。曾经生活了几代人的地球村已经被风暴覆盖了。透过飞船的玻璃船，我们隐约可以看到，沙漠里有绝望的人在等死，愚蠢的灵魂渴望破坏自然来获得更多的金钱。我受不了了。我闭上眼睛，回想起过去。泛黄的相册“I wanna run away where do we go”再也回不来了。孩子脸上的阳光不是一般的安详，蒲公英一直往那个方向分布，直到被欲望掩埋。
我们来到了V星，一个橘色的海洋，那里有一群橘色的'眼睛，橘色的心，橘色的皮肤，穿着橘色衣服的V星人，他们只是我们地球人遇到的朋友。既然地球已经不适合人类生存了，那我们就要寻求帮助来V星了。
v星是距离地球1998222万公里的行星。和原来的一样天真善良。不同的是每个V星人的工作都是高科技无污染的。橙色是V星里最美的颜色，因为地球上有句话叫“入乡随俗”，我们也穿上橙色的衣服。v很温暖，有一种冰冷的形象。据说是他们信仰的一个人，一个被星球尊重给后代的英雄。是他吸收了V星的寒冷，封闭了自己，不管太阳有多热，他都冻结了几千年。我走进冷冻图像，真诚地敬了一个90度的躬。事实上，数百年前，地球上就有这样无私的英雄。
我和好的V星人一起去的，他们带我去了V星人住的地方。很简单，我的眼睛都是橙色的，墙上全是字。翻译过来就是：通过我们的努力，我不指望每天都有更美好的未来，V—SPACE，我们共同打造的未来。“我觉得很熟悉节拍悲伤。其实人类如果这么想，也不会回来这里“避难”……“嘿，音乐小子（V星上的每个人都要在名字上加“乐”字），V星的一个朋友过去给我打过电话。原来，善良的V星人开发了一种具有智慧的机器，将地球上的垃圾吸进其中，然后排放到V星。垃圾会自动分解成有益的建筑材料。他们告诉我，再过几十年，当我300多岁的时候，我就可以回到地球了。我很乐意支配他们，不断地诉说他们的感谢，诉说地球人对V星的感谢。
通过v星探测器看地球和我家，事情就不一样了。
我们的地球和家园会保持美丽吗？
印象的作文10
在这个暑假中，我第一次坐上了梦寐以求的飞机，第一次踏上了我向往已久的城市，领略了异地无限美丽的风光，在杭州看到了水平如镜的西湖，在厦门看到了美不胜收的鼓浪屿，在乌镇看到了古朴素雅，胜似江南的景色，但令我印象最深的还是那个多姿多彩的厦门。
第一天下飞机时，已是黄昏，黄昏中的厦门显得格外动人，夕阳西下，人们光着脚丫三三两两的海边悠闲地散步，阳光照在海面上，倒影就象小孩子红红的大肚皮，黄昏中的厦门一切都是那样诗情画意，到了晚上，月亮一点一点的升了起来，给这个繁华的.大都市涂上了别样的光韵。高楼林立，车水马龙，生活节奏快，人流量大，消费高，这些都是我脑海中厦门的代名词，到底是不是这样呢？我带着这个疑问，回到温馨可人的家庭旅馆美美睡了一觉，睡前嘴角还挂着微笑……
第二天，睡醒一觉之后，拉开窗帘，阳光投射进来，天湛蓝湛蓝的，今天真是一个难得的好天气，我和家人迈着轻盈的步伐走出了门，哼着小调，坐上了轮渡。从轮渡向鼓浪屿望去，就像一幅风景画。很快，我们踏上了誉有海上花园佳名的鼓浪屿，岛上的植物郁郁葱葱，使人感到空气都是清新的，这个小岛和市区只相隔着一条几百米的海洋。如果说厦门是一个热闹，不甘寂寞的青年，那么鼓浪屿就像一个不食人间烟火的羞涩少女。
这座不大的小岛上足足有三百多条街，一家家精致的小店大部分都汇聚在龙头路上，它们总会出其不意的出现在我的面前，让我惊喜不已，我们在美丽安静的鼓浪屿上行走，喝着冰仙草，吃着各种小吃，逛了一家又一家。傍晚，海风吹来，吹散了一天的燥热，这时我发现了一个叫阿甘慢递的小店，这个店让我感到印象深刻的是写信，不过写的可不是一般的信，是写给未来的自己。
我认真地坐下写了一封写给十年后自己的信，信中我对未来的自己说，厦门真的很美，像一幅嵌在框子里的画一般，我让长大后的自己再来厦门，再来这家店，那时的我会是什么样子，又在做什么呢？我拿着我的盖章本，盖了一家又一家，留下了一个又一个的美好回忆，在鼓浪屿上，每到一家小店就会有无穷的惊喜和乐趣。第三天，第四天我们接连去了观音山的梦幻水世界，厦门有名的杂货一条街，吃遍了厦门小吃，逛遍了厦门大学，玩遍了厦门的曾厝垵。
厦门的景物，厦门的鼓浪屿让我改变了原来的看法，厦门不仅可以很都市，很繁华，还可以很自然，很文艺，更可以很浪漫。几天的旅行很快就结束了。厦门，让我流连忘返，不舍得离去，十年后我一定会再来看你的。那时的厦门，那时的我，这个美好又遥远的梦想将从现在开始一直陪伴我……
印象的作文11
今年暑假我来到了梵净山，而这也是我印象最深刻的一次出游。
梵净山，透着一种静谧的威严。白日里，观光游历者纷至沓来，山脚下不时出来凌乱的脚步声与欢歌笑语。此时，梵净山的那份威严也变得如此和蔼可亲、平易近人。当夕阳滑过山的肩头，游历了一天的人们，仍然饶有兴致地坐在小溪边，燃起一堆暖暖的火，想着各自的心事。此刻，小溪吟唱的歌声便隐约入耳，于是我被吸引了，向着溪边走去，烦恼也飘到九霄云外了。
在山脚竹林的溪边，我坐在一块被轻柔之水扶得光滑的青石上，听任溪水那平和中娓娓道来的声音浸润着我的身心。那份轻柔和细腻在我的心灵深处回响。水流掠过大小不一、形状各异的石头，拂着青石上绿绒状的青苔。
若言大海是儒家追求治国平天下、实现功名利禄的大场面，那么，山中这溪流则是道家“生而不有，为而不恃”的出世之作。我并非圣人，无法领悟其中的深奥和玄妙。但是，此时的.情景，却令我意识到任何喧嚣与绚丽，都必须归属于一种和谐与宁静。
悄悄地，月光融入溪流，似乎宇宙万物都在聆听这小溪的歌声，我的思绪也随着漂浮。一种前所未有的凄清与美妙，正顺着岁月风化的痕迹浸染着我的气息。在闪烁着银色波光中，我顿时忘却了溪流以何种方式发出了何种声音，而是凝神领略了一种全身心投入的感情。溪水流进我的心田，在彼此微妙的灵犀中，我与它已经心照不宣了。
我想，这久久不息的水声，发自我眼前的这些富有灵性而又默不作声的石头。山石虽历经沧桑，却从无怨言。溪水依傍着山石，日夜倾诉着自己的故事；山石甘做听客，默默赞许。恍惚中，我似乎听明白了它们的故事。山与水互为知音，来源于一种空灵的理性、一种淡如水的友情。
在如此柔美的旋律声中，月醉了，人也醉了。我望着清澈的溪水，心头被玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意，不知能否在这一刻随着溪流而去，去聆听和回应彼岸的天籁之音。
流水源源不断的涓涓声，使我想起水的路途遥远、碰碰撞撞，正如人生“怎么没有坑坑洼洼？生活是五味瓶，包含着酸甜苦辣”。正由于生活之路坎坷不平、祸福相依，只有勇气承担磨难，才能享受幸福；而享受幸福，又是承担磨难的动力。因此，我们既要承担生活的磨难，又要享受生活所赐予的幸福。唯其如此，我们必须努力奋斗。
印象的作文12
在我的印象中，童年的所有活动，就像一条珍珠项链，每一颗珍珠，都代表着一次活动。其中，最闪亮的一颗珍珠，便是我要写在这张纸上的一次印象最深刻的活动。
那是一个星期一的下午实践课上，我们班在班里举行了“你猜，我猜，大家猜”的活动。这活动可新奇了！我是主持人，心里既高兴又紧张。
“叮铃铃??”上课了，同学们成群结队地走回教室，急急忙忙地坐下位置。我们数了三声，活动开始了！
我走到讲台边润了润嗓子说：“亲爱的同学们，今天我们举行这场活动，主要是想让大家发挥自己的聪明才智，比一比谁更会动脑筋，让大家来个360度的急转弯。好，下面我来出第一道脑筋急转弯：‘什么动物最初用四条腿走路，然后用两条腿走路，最后却用了三条腿走路？’你们猜猜，这是什么动物？”这时，同学们有的自言自语，有的议论纷纷，有的.索紧双眉思索着，还有的早已高高举着双手了。
我轻声地喊了一下：“黄卡，你来回答。”黄卡站了起来，抬起头说：“这是一个超级动物。”说完，同学们哈哈大笑。我对黄卡努了努了嘴，说：“你错了，超级动物是什么样的？你知道吗？不知道吧。”黄卡听了，垂头丧气，恰似一个泄了气的气球一样。
于是，我又叫了几个同学回答，都是无功而返。
忽然，我看见杨连华还高高地举着手，就叫了她回答。 杨连华一副胸有成竹的样子，站了起来，说；“这是人类。”
“为什么说是人类？”我故意问。
“婴儿是手足并用爬行，长大了是用两条腿走路，老了要用一根拐杖帮助走路。”杨连华回答。
“对！对！”我高兴的宣布。一阵掌声随之“哗啦啦”地响起来了，杨连华也为自己的表现心满意足。
一道道脑筋急转弯在欢乐的气氛中解开了。没想到，半路杀出了一个“程咬金”。卓海曼很不服气，站起来说；“刚才是你考我们，我们可不可以也考考你？”同学们听了，觉得这主意不错，赞成了。没办法，只好迎接挑战咯。
“一年只上一天班，而且永远不必担心被炒鱿鱼的一个人是谁？他上的是哪一天班？”卓海曼提问。
我思考了一会儿，信心十足地回答；“这个人是圣诞老人，他上的班是一年一度的圣诞节。”
“嗯，你回答对了。”卓海曼很不服气，不过认赌服输，她吐了吐舌头，点了点头。
这就是我要写在这张纸上的活动。
我终身难忘，它不仅仅发挥我们的聪明才智，还让我们在活动中得到了快乐！
印象的作文13
今年暑假，我和爸爸妈妈坐火车来到青岛，开始了我的青岛之旅。
在青岛，我骑了海上自行车，坐了海上观光船，，初步体验了航海的感觉，刚开始有点晕，可是坐在船上时间长了，就没什么特别的感觉了，还欣赏了小青岛的全貌。我到过奥帆中心，看到了水准零点，知道了我的身高140、高山的海拔都是以此基准计数的。我还参观了青岛海军博物馆、德式天主教堂、青岛的标志建筑——栈桥，好景真是美不胜收。
我印象最深的是登青岛崂山的觅天洞。我们先坐缆车上山，我和妈妈都是第一次坐缆车，我们两人坐在前面的缆车上，爸爸坐在后面的缆车上，妈妈好紧张，爸爸在后面喊妈妈转头，让他给我们拍照，妈妈都不敢答应爸爸，但是我充满好奇，坐在缆车上，我还经常转身到后面与爸爸打招呼。环顾缆车四周大大小小的.山脉，有种神清气爽的感觉。下了缆车，我们便一起向觅天洞进发，因为觅天洞很黑，我拿着事先准备好的手电筒，慢慢地向上攀爬，由于觅天洞空间很狭小、地面又湿滑，所以我们弯腰前行，有时还要手脚并用，终于我们到了觅天洞的最高峰，天苑。我站在天苑上，看到青岛海湾全景。我们还顺便品了崂山的玉竹茶和石竹茶。
我最喜欢的还是青岛有名的第一海水浴场。原来我一直在书上看到写大海的宽广，也没觉得大海的浪有多大。现在，我终于站在了大海的身边，看着无边无际的大海，平静的海面掀起阵阵浪花，冲洗着岸边的沙滩，海腥味扑鼻而来。我有一种想投入大海怀抱的冲动。
妈妈负责看东西，我迫不及待地换了泳衣，和爸爸一起跑向大海。可是我不但跑不快，而且老摔跤；我看着爸爸是怎么跑的，原来爸爸是把脚拎出水面，我也跟着学，果然跑的快，我们一路欢笑着跑向大海。后来，水变深了，爸爸在前面开路，我在后面游，我游了不久，刚准备换气，就感觉一个浪盖着我的头顶打了过来，还没来得急闭气，害得我喝了一口海水，爸爸过来问道：“怎么了，喝到海水了，味道怎么样啊？”我没吭声，只顾吐海水了，因为我真的尝到了海水的味道：又咸又苦又涩。
我们上岸时，已近黄昏，夕阳西下，我把脚埋在沙子里，享受着日光浴，看着远方，真是“碧水蓝天金沙滩”，好一幅迷人的景色啊！
晚上我们还过着青岛人的生活：喝啤酒，吃蛤蜊。
青岛，真是一座美丽的海滨城市。
印象的作文14
早听说杭州带有浓郁的文化气息，人的骨子里就有那种古典的风气。再加上这是我此次旅行的第一站，自然对杭州产生了不可形容的期盼：杭州一定是个宁静的古城，带着闲适和安逸;干净的道路上驶着很少的车辆，到处是古屋，细巷……
当我出了杭州火车站，以为我想错了，或是没完全想对。杭州并不是我想的那样，而是充满了现代化的气息。道路上人来人往，车来车去，到处是地铁站、公交站和立交桥。每个人的脸上都显现着匆匆的神色。更不用说那运动速度闪电般的电动车了，绿灯一亮，便潮水般的涌出去，来无影去无踪。
这种观念在我来到西湖时被打破了：进入西湖景区没多远，周围就多了些安静的氛围。花盆里的花怒放着，五彩斑斓。再往里走，到西湖湖畔，便几乎没有了人工的绿化，全是些自然的气息了。人很多，但那种氛围并不被打破，那种经历风雨沧桑的气息，仍在西湖的每一个角落游荡。
尽管西湖没有南湖大，可确实还是显得很大。波光粼粼的湖面上，古香古色的摇橹船和画舫，自由自在的散步般的闲游。湖对岸是白堤、断桥和绿色的山峰。山峰上有雷峰塔，六和塔和一个像棒槌的什么塔，具体名字也记不清了。湖这边是柳树和悬铃木。柳树婀娜多姿，长长的枝条洒在湖面上搅着，风儿一吹，便引得湖中不可计数的银色鱼儿乱蹦了;悬铃木郁郁葱葱，高大极了，上面还有极为可爱灵敏的松鼠。松鼠的出现，确实让我吃惊不小。毕竟，生活在钢筋森林中来去匆匆的人们，能见到这种可爱罕见的'生物，也算是一种幸运。
沿着湖畔往前走，景色不尽相同，各有所趣。这里只写出我印象最深的两处。一是苏堤。苏堤很长，非常适于运动。杭州本地的市民，倘若想要找个地方晨练，这儿最适合不过了。这里不但能看到沿湖风光，路旁还种满了高大的杉树，槐树，一股原始森林的气息。二便是海洋馆附近一座小桥了。那儿的景色并不特殊，倒也别有一番风味，又有些西方的气息。可最令人惊奇的是那儿的小鱼。我亲眼看见一个什么东西跳到了桥头的溪边，正欲仔细观看，却只剩下光秃秃的石头。这时，一条小鱼蹦着上了桥，在桥上挣扎着，似乎是跳龙门失败了。白白的肚皮一起一伏，尾巴摇着，一副悲伤的样子。我不忍任它自己在这垂死挣扎，便捧起它扔进了水中。它摇摇尾巴便消失了。一种无与伦比的自豪和开心在我心中传拨开来：我救了一条小鱼!这是我第一次感到自己如此有用。同时我也自私的想到：它会不会和龙王有血缘关系，那天我不幸时能够报恩救我一命?虽然这好像并不太可能，但是我想，永远保持着一颗乐于助人的心，有着将心比心的精神，善良的为人，终究会受到别人的帮助，自己的幸福，而并不仅仅来源于一条小鱼。
印象的作文15
翻开泛黄的日记，一股熟悉的气息扑面而至，我在厚实的纸张中探索，探寻久违的记忆，找啊找啊，我拾起一块在长流中晶莹的印象，不禁感叹，有些人在心中不在话下。
记得有一年开始，鲁晓坚承担了我们的垃圾，谁产生了垃圾都顺手放在他桌上，他也不拒绝，傻呵呵的照单全收，这是他的垃圾总是很多，老被值周生抱怨。有一回，他在地上捡到了不知是谁用过的餐巾纸，问我：嘿，这是不是你掉的。没等我反应过来，他已经用迅雷不及掩耳之势擦了嘴巴，满足的说：谢谢啦！我这才愣愣的答道：这不是我的呀。鲁晓坚一惊，却简单的一笑而过。这时我才想起来我是来找东西的，问：你看到我的作文本了吗？他不知道，却帮我这件与他无关紧要的事情，我们先是在书包里翻了许久，恨不得连书包都给折了，可连个影儿也没见着，我急坏了，两臂累得又酸又痛，腰都快直不起来了，我悔不当初，如果我听了妈妈的忠言：用完东西要放回原位。就没这回事了，看着鲁晓坚为我的作文本而奔波，也不喊一声累，我不禁鼻头一酸，感动极了。可是作业本却怎么也找不到，我又着急又害怕一旦丢了，就得从头来，那几篇大作文非得补得我天昏地暗方止，他看出了我的担心自告奋勇的说：我替你到讲台上看看，有没有人恶作剧。不知道为什么我一下子踏实下来，他上去一瞧，嘿，果然找到了。事情过去了，他还勤快地来问我们：有没有垃圾，这会扔了待会我可不要了。他就是这样老实、诚恳，戴的上《我的伯父鲁迅先生》中的一句话为自己想得少为别人想得多的帽子。
他在乐于助人的.品质下，还很勤奋。一日，他发现自己的小练习忘带了，刚开始，他有些愁眉苦脸，不知所措，过了一会儿，他想到了补救方法抄！那可不是寥寥几字简单的话，一般人不到万不得已不干，我也很难有那毅力，他掏出一张白纸，没有丝毫犹豫立刻写下题目，开始奋笔勤书，他与时间争分夺秒，在嘈杂的教室里开辟了一个安静的角落，别人来找他借东西时，他会含糊应对，别人来找他玩时，他忍住自己的玩心，紧紧地握了握笔，依旧与时间赛跑，过了几分钟一睹，已经抄了小半张小练习，等到广播响起时，他牺牲了活动时间，留下来抄试卷，时间过得很快，等我们推推嚷嚷得回来时，他已经完成任务了，他端坐在课桌前，摆好工具，静等老师来上课，你说这样的人能不好吗？一些疑难的数学问题来问他，鲁晓坚多半会，他成了我们小组的智多星。他勤奋刻苦，任劳任怨，乐于助人的形象深入人心，给我留下深刻的印象。
鲁晓坚留在我心中的印象是纯朴、老实、勤奋的，每每想起他，率先蹦出的是他们，我想，鲁晓坚在我眼中是如此，在别人眼中更是如许。
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