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关于甜的作文汇编15篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的关于甜的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于甜的作文1
生活中,一切事物和事情都是生活的调味品。这些调味品让生活富有百味,例如:酸、甜、苦、辣……但是让我感触最深的味道是“甜”。
甜在生活中是有许多美妙的事组成的。暑假的一天,我从补习班回来,我记得我那天特别不开心,因为我的水杯被别人摔坏了,而且那个人不跟我说道歉,我当时气得不行,但我也没有办法,只好认命了。回到家,一个人也没有,这刚好也给我带来一丝安慰,因为爸妈不在家,我可以干点我自己喜欢的事,我自己在家画画、看电视、看书……
但当我看了日历,突然发现今天刚好是我的生日,看着这空荡荡的房间,我心情更加难过。我想着我是电视剧里的主角,我被淹死,没有人知道;我被坏人欺负,没有人帮我。我想哭,可是又觉得没有必要,于是,我的心越来越沉重。我决定躺到床上,什么也不去想,渐渐地睡着了。
当我醒来时,我发现我的身旁放了一张纸条,上面写着:嘿,今天的悲伤,从现在消失吧,出来看看。看到这张纸条,我沉重的心仿佛轻快了许多,当我走进客厅,我惊奇的发现,我的.朋友们手捧着蛋糕,站在客厅里为我唱生日歌。我当时激动的眼泪在眼眶里打转,心里仿佛打翻了蜜罐,原来我不是一个人,他们都记得,顺便甜味涌上了心头。之后,我们一起打球,一起看电视。
从那以后,我才明白,生活就像一颗表面撒了醋的糖,总是先酸后甜。这种甜味像春雨般,润物细无声;这种甜味像太阳,驱散隐藏在我心间的雾霾;这种甜味像一股清泉,让我心田焕发生机……
关于甜的作文2
一说起甜,大家肯定会想到味蕾上的甜味,在吃甜食的时候,舌尖上的甜味是可以给我们带来快乐的。而我觉得甜字还有更多的味道。
甜,是一种味蕾上的味道。小的时候,我还不懂事,负责带我们的外公和外婆要是把我弄得不舒服了,我就会又哭又闹。这时,外公外婆就会拿出一颗包装新颖的牛奶糖给我吃。我含着牛奶糖就开心极了,因为我很喜欢甜甜的.味道。随着我一天天地长大,就没有那么喜欢吃糖了。
甜,是一种得到别人信任的感觉。有一天,我要在班上讲题。我很紧张,拿起粉笔时,我都觉得手在打哆嗦,生怕会讲错。等我讲完题后,同学们的鼓掌声让我的心情放松了下来。虽然同学们给了我几个小小的意见,但我的心里还是充满了香甜。
甜,还是一种乐于助人的味道。在学校里,一次阳光活动的时间,我和我的朋友一起玩抓人游戏时,我来当负责抓人的那个。在寻找同学们的路上,一个看起来像是一年级的小妹妹不小心撞到了我的身上。被小妹妹撞到的时候,她因为没站稳,狠狠地摔到了地上。小妹妹的手和膝盖都磨破了皮,她痛得哇哇地哭了起来。我不知所措,第一个想法就是把她送去医务室。我把她轻轻地扶了起来,可小妹妹的腿像站不稳似的,一直在颤抖。我只好让她撑在我的手臂上,带她去了医务室。到了医务室,医生帮小妹妹擦了些药,没有再流血后,小妹妹终于不哭了。她扯了扯我的衣袖,对我说了声“谢谢。”这两个字,虽然只是人人都可以随口说出来的话,但在我的心里却比金子还贵重,比钻石还耀眼。我把小妹妹送回了教室,在送小妹妹回教室的路上,她又对我说了声谢谢。我的心里瞬间就充满了浓浓的甜香味。
甜是用爱酿造出的一种幸福的味道。甜能够让我们感觉到世界上的美好。这就是我对甜的别样体会。
关于甜的作文3
甜,它可以是成功的喜悦,也可以是舌头尝到的味道,还可以,是父母的关爱,而上次老师送我的糖,不只是让我尝到糖的味道,还有老师的关爱。
那天周五放学,同学们都很兴奋,不只是因为要放假了,还有老师答应给我们的一包甜糖。
但没有拿到糖之前,当然会兴奋的猜测,那包糖是什么样子?它的味道怎么样?以及拿到糖的开心的样子。
发糖的那个时间,自己坐在位子上,望着口袋里的糖块,塑料包里的香气,似乎可以透过袋子在吸进我自己的鼻子里。
同学们都端端正正的.坐在位子上,望着老师我留给同学们发着香喷喷的糖,越想越激动,想着这些老师来到我的面前。
奇怪,老师并没有把糖放在自己的手里,我自己一下子明白过来,这个周末自己表现太差了,有可能是老师伤心,才没有给我发糖。望着四周同学们达到糖的兴奋劲,我低下了头,恨不得钻进洞里去,脸上挂着委屈与羞愧。
那天放学,有着特失败的感觉,在心里徘徊,后悔不好好表现,后悔不听老师的话,希望这老师能原谅并重新把糖发在我手里。
最后,老师认为那天自己做错了,重新把糖发给了我,一放学我赶快从书包里拿出糖,撕开塑料袋,放进嘴里。舌头咀嚼着,仿佛这就是世界上最好的礼物,最美的甜。
望着手中被我吃了一半的糖,顿时明白。这难道只是一块糖吗?说是那也对,它就是一块普通的糖,可在普通的背后,却是老师对我们的爱,对我们的期盼,对我们的责任……
这块糖告诉了我很多,千万知识也无法做到的。这块普通的甜,却让我受益匪浅……
关于甜的作文4
校园的每一个角落,都有我们的欢声笑语。那滋味,很甜,很甜。
课堂上,同学们专心致志地听讲,积极回答问题,说得有条不紊,有理有据,老师自然也很开心。有时,老师一不小心说错或是一句玩笑话,都会令我们笑上半天。那滋味,很甜,很甜。
偶尔老师不在,就会上自习课。同学中,安静的,会老老实实看书、写作业;不安静的,就扔纸飞机,全组集体玩游戏,或是说闲话说上半天。无聊的,就东张西望一番,然后趴在课桌上什么也不干,或在本子上乱画,与他人传传纸条。偶尔听到什么动静,先是一拨人马上安静下来,再传染给全班。只需片刻,班里人就变得鸦雀无声。过了一会儿,大家知道没什么事,恍然大悟哈哈大笑起来,笑过一阵,就接着投入到刚才的`事情上。那滋味,很甜,很甜。
体育课上,老师就是个“魔鬼教练”,逼着我们做这项那项运动。于是,我和朋友们便开始了“防守战”。老师让蛙跳,我们就先跳一段,再小跑一段,又接着跳。或者干脆跳一丁点,离起点有些距离,就弓着腰,脚快速走动,直接到达终点。老师就大大咧咧放我们走人。做下蹲时,我们也想方设法偷懒。别人开始做了,我们就慢悠悠地蹲下去再起来,这样往往别人做了好几个自己才做一个。等大家做得差不多了,就可以停止了。这样往往别人做了二十个,自己才做了三个。这时候,老师也睁一只眼闭一只眼,就当没看见。我们也因自己的小聪明而洋洋自得地偷笑。那滋味,很甜,很甜。
校园的每一个角落都令人留恋。那每个回忆,都很甜,很甜。
关于甜的作文5
开心是人们最基本的情绪之一,甜则是开心的代言词。
有一种甜来自朋友的陪伴。在成长路上,朋友不可缺少,他们是一个人可以抛去悲伤、烦恼畅所欲言的同伴。朋友随着我们的成长会不断地更替,或许不再联系,让友谊慢慢淡化,如轻烟被时间吹散;或许与你一起成长,依然联系,还是共同欢笑。后者也好,前者也罢,他们所带来的甜都是非常巨大的。向朋友寻求帮助,与朋友一起谈论许多话题他们的话甚至可以一下子激励我们,拥有前进的动力。
有一种甜来自家人无微不至的关怀。父母、长辈对自己的关爱体现在生活中的角角落落,为我们做饭,为我们努力工作、为我们的一句话而东西奔走它们体现在每一个微小的点,汇聚起来既是对我们的爱。关爱别人也令人感到甜。
当我们帮助一位陌生人时,过程也许不令人感到自豪,但事后回想到,总是被甜充斥。即使是一个小小的.动作,为行动不便的人让路、为陌生人指路、提醒别人不能过马路这些点滴小事让我们很快乐与自豪。为何有非常多的人们会尽自己的微薄之力去帮助有困难的人?这是一种精神上的满足,谢老师说过。
有一种甜是努力之后获得回报。当经历困苦、挫折,并将它们击败后,艰难地获得了荣誉与成绩,那种开心与喜悦的情感是平常的欢乐比不来的。就像中国登山队上珠峰时那种千言万语都化为喜悦的情形,它不仅是一种喜悦,还包含着许多感慨与欣喜:幸好坚持了下来!
世间的甜分为很多种,它让我们充满信心与力量,也给予别人温暖与希望!
关于甜的作文6
棒棒糖的甜,奶糖的甜,巧克力的甜,都是美味的,而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上,老师表扬了我,因为我的写得好,在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出,教室里一下子炸开了锅,这可是件大事啊,能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀!恭喜恭喜,文章写的不错……听了老师的表扬,我的心里甜滋滋的。
当父母忙碌的时候,为父母做一些力所能及的小事,心里也是甜的。妈妈有时太忙了,我会收拾屋子、帮着刷碗,妈妈晾衣服的时候,我可以帮忙拿晾衣架,爸爸下班回到家,我会帮爸爸找好拖鞋,在爸爸劳累的时候,我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说:“这个小棉袄真温暖呀!”听妈妈这样说,我的心里甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的,记得有一次我感冒发烧,趴在桌子上,动也不想动,头又疼又晕,站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了,我的.好朋友李芳对我说:“嘉嘉,快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头,强装笑脸。她看了我一眼大声说:“哎呀,你的脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头,发出更大的惊讶声:“啊!额头怎么这么烫?是不是发烧了?快喝点水吧,我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长,把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家,给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖,心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种滋味,但更多的是化不开的甜,只要我们用心去品味,一定能够尝到生活的甘甜。
关于甜的作文7
甜,不仅是食物的味道,还是情感的味道,更是收获的味道。
食物的甜让我想起了蛋糕。某一天在蛋糕店吃的桃子蛋糕,味道真令人满足呀。勺子从光滑的面皮到细腻的奶油再到香味扑鼻的果肉,舀一勺放入口中,细品过后,只觉得口感丝滑,真甜啊!
情感的.甜让我想起了双皮奶。今年疫情期间,因没安排好时间,不知不觉欠下了很多作业。赶作业时,忽然被母亲叫到饭厅,迈着沉重的步伐,拖着疲倦的身体,感觉眼睛都睁不开了。突然间,我看到饭桌摆着一碗双皮奶。她说“快来尝尝,我刚刚从百度上学的,快尝尝好不好吃。”她眼里闪出期待的亮光。我的眼眶在刹那间湿润了,视野模糊起来,她那张笑盈盈的脸却还清晰地浮现在眼前。回过神来,我细心地品尝着双皮奶:纯白的皮儿上洒着奥利奥饼干的碎末儿,Q弹的布丁在口中滑来滑去,散发着奶味。妈妈的爱真甜啊!
收获的甜让我想起红糖糍粑。去年的夏令营,我们在村子里做糍粑。教练把一大团糯米放在石盆里,拿来一把又大又重的木锤。他开始示范:他抡起大锤,一下一下地砸向那团糯米。大家站成一对,每人砸两下,当我拿起那木锤时,喊道:“啊,真沉!”但是我没有放弃,而是举起木锤,使出吃奶的力气抡向糯米团,额上也不禁冒出了汗水。砸完我站在一旁,看着那团子从糯米变成了一个巨大的糍粑,开心极了。后来我们坐在饭桌上,教练们一点一点地掰开,变成一小块一小块的,再蘸一点红糖浆,放进嘴里嚼一嚼,软软、滑滑的、弹弹的,咽下后沁人心脾,真甜啊!
在我的生活中,一种食物可能是纯粹的甜,可能是蕴含爱意的甜,还可能是饱含汗水的甜,就是它们,给我的生活增添了美好。
关于甜的作文8
生活就像糖罐里面的糖果,甜甜蜜蜜的,所以,我要拿上那两颗最大最甜的来尝尝吧!
小学生活酸甜苦辣咸样样具备,可最多最靓的元素,莫过于就是甜。就算稍带一点点心酸,不过那也值了,因为我们在生活中和学习中总是使我们开心,使我们觉得“甜”。方老师一手创办的活动也很好玩呢!
我们之前的拔河比赛就是他创办的呢!这就是一个快乐之源,既让我们很开心又让我们学到知识,这可是真的赚。我们和二班一同到了操场上,哈哈,马上就要开始一场没有硝烟的世界大战了。第一次是女生,我们班的整理好了同学。他们意气风发的站在战场上面,好像一群随时准备冲锋陷阵的战士们。二班也不赖嘛。现在他们开始战斗了,一股作气,僵持了一会,我们队士兵满脸通红。二班的人手都拉痛了。终于在我们瞩目下二班胜了……
这是方老师给我们带来的快乐之甜,也有对我来说感动的事情呢!
那一天,我生日,原本准备高高兴兴的和家人一起过生,可他们好像不知道似的。所以我只好向表哥进发。没想到他也一样,什么都没有送我,唉!表哥也想起来似的对我说去打游戏,我提示性的说:“表哥啊?你有没有,想起来今天该干什么?”“哦哦哦!谢谢你啊,我今天要在mc里面建房子呢。我只好无精打采的玩了一会。吃了中午饭,继续吧!到了晚上,我可算经受住了这无聊的一天。晚上九点时,我们都上床睡去,可看见他又上下楼跑了好几次,忍不住的`说:“神经病嗦!”等我熟睡了一阵子,闻到了一股奶香,嗯——蛋糕?突然一块冰冷的蛋糕落在了我的脸上:“啊啊!一不小心,对不起,吃漏了!”又平静过来,“今天你生日嘛,我当然要给你买蛋糕和小零食啦!随时小钱,但心意还是有的嘛!”听他一说完,我便抱了一下他,和他一起分享。
这可真是“甜”啊,就如同一颗颗饱含了爱意的糖果一样!希望你们也很“甜”吧!
关于甜的作文9
甜的东西有很多,有棒棒糖,蛋糕……但不只是美食是甜的,在经过自己的努力后,有一个支撑下,那种心里荡漾着欢乐的希望,感觉也是一样甜甜的。
公告栏上又出现了一张缤纷的海报,因为运动会即将要来临了。不一会儿公告栏就挤满了人,他们胸有成竹的说:“运动会第一名非我莫属。”这让我忐忑不安,我也想要参加运动会,为班级争得荣誉,但现在恐怕不行了吧!正在这时,不知是谁拍了我的肩膀,我转头一看是我的好朋友,她对我说:“你是不是也想参加运动会,怕自己没有名次。”我惊讶极了:“你怎么知道?你可真是我的知心好朋友,你要一起参加吗?我想参加60米跑步。”“当然要啦,你都参加了我怎么可以缺席呢?”她笑着说:“走吧,咱们去练习,争取当第一。”
我们回到教室后,老师就开始选拔人员了,我和他们眼神中流露出了一丝期待和一丝紧张。结果出来了我垂头丧气的,这时候她过来了笑着说;“怎么了?不开心我没选上没有关系,我可以监督你啊!”我点了点头就和她一起去练习了。
操场上人很多,我不知从何练起,她为了让我好好练习,就为我清理了一下跑道的障碍。我们距离在很远的地方,她要很大声我才能听见,十秒,九秒,八秒,太好了,我一直在进步,可她嗓子几乎都快喊哑了。我很心痛,她说:“只要你有好的成绩,我就很开心了!”我下定决心一定要得第一名。
运动会如期而至了,我正在跑道起跑线上,随后就是口哨声,我听到一阵又一阵的加油声,看到面带微笑默默支持我的她,还在拼命地为我喊加油,我心中一阵酸,跑到终点的'我以为没拿到第一名,但最后的结果令我意外,竟然是第一名。我开心地冲了过去,紧紧的抱着她。
这时我感觉到有一样甜甜的,仿佛我周围的气息都在带着一丝丝香甜。
关于甜的作文10
生活百般滋味,如酸、甜、苦、辣,我当然最喜欢甜,那是因为它们能带给我快乐,它们能使我一天的疲倦化为灰烬。
因此,我喜欢吃糖。每当我感到失望和难过时,我的兜里总会盛放着一颗、两颗糖;每当我嘴里含着一颗糖时,我的烦心事总会奇迹般地消失,我的心里总会涌来一丝丝甜意;每当我看到某个商店里摆放着各种颜色、各种味道、各种形状的棉花糖,我总会不由自主地走过去,棉花糖的那种甜,更会让我感到快乐加倍。
舌尖上的这种甜让我回味无穷,让我难以忘怀。但是更让我如痴如醉的是心里感受到的那种甜。
还记得,那时候我三、四岁,我们全家还没有搬到城里,哥哥那时候正到了上小学的年龄。由于父母的大意,并没有把哥哥送到城里,因此,哥哥在村里上了小学。都说村里的孩子早当家。当时七、八岁的哥哥每天六点多起床就去学校,跑操,早读。因此,哥哥每天的早餐都在学校吃。但是,哥哥每次都给我留着我最爱吃的东西,也许是哥哥不爱吃,也或许是哥哥故意不吃,给我留着,不管怎样,我的心里总是美滋滋的,我的心里总是甜得就像抹了蜜一样。我的哥哥就是这样一个每天带给我快乐、甜蜜的帅哥哥。在学校里,除了老师,就只有同学们在我身边陪伴着我。有一次,我做了一份数学题,错了一道最简单的计算题。于是,数学老师刚发下了作业本,就当着全班同学们的面,严厉地批评了我,这正是因为我的'马虎导致的。我伤心极了。
之所以在学校承受着委屈还不能及时解决,是因为我们在学校不能吃糖。下了课,同学们都来安慰我,我的心里瞬间暖暖的,甜甜的。
关于甜的作文11
感谢您——我的班主任
上小学一年级的时候,我就在课外书上看到了许多赞美老师的优美语句,其中有这样一句话“老师就像春雨,染绿了世界,却无声地消失在泥土之中。”,原来我并不理解这句话的意思,直到今天我遇见班主任——温老师,她的所作所为让我在瞬间,深深的体会到了这句话的真正含义。
记得在四年级的后半学期的时候,原来的班主任由于工作变动而调到别的单位上班。于是学校为我们安排了一位新老师。当同学们听到这个消息后,纷纷议论起来:“新来的老师是什么样的呢?老师是男老师还是女老师------”我们的心里十分困惑、忐忑。
星期二早上阳光明媚,第一节课是语文课,同学们以为又上自习,于是便又三五成群、热火朝天地议论时,一位身穿着蓝色裙子、短发的'老师,迈着轻盈的步子走进了教室。只见她拿着一本语文书,缓缓地走上讲台,同学们一下子明白了,这位年轻、漂亮的老师就是-----我们的语文老师。当她开口做自我介绍时,我们惊呆了,她的面带笑容,声音是那么甜美,当她做完自我介绍时,我们就争先恐后地向老师介绍自己。新老师姓温,有丰富的教学经验,她不但代语文课,而且担任我们的班主任。大家都觉得温老师很
和蔼、很善良,所以并不害怕她。便开始上课做小动作、说话、戏弄老师。
为了更多的了解同学们的学习情况,拉近师生之间的关系,增加师生之间的情感。于是在周末组织了一次有趣的春游。这是全班第一次外出郊游,又是新班主任带领我们,大家都特别开心、兴奋。
同学们在和老师交流,我也坐在旁边听着,忽然,我看见了一只小兔子,
关于甜的作文12
甜的东西有很多,如棒棒糖、奶糖……,而我所说的这个“甜”,则是我小时候的一件事。
记得在一个富有勃勃生机的春天,妈妈给了我几颗迎春花的种子,她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。
于是,我拿起我的小铁锹,带着花种出门种花了。当时正值阳春三月,小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于,我找到了一片空地,可这里的草却非常多,为了我的迎春花能茁壮的生长,我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草,才能勉强将草连根拔起来,但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天,但也有些凉,不一会儿,我的后背就凉凉的,手心里还多出了几道紫痕,我赶快把种子埋在坑里,并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。
之后的几天,迎春花种子长出了幼苗,它迫不及待地呼吸着新鲜的空气,我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草,让它们吸收更多的养分。
又过了几天,迎春花又长大了一点点,我仍不忘帮它们除草、浇水,终于有一天……
我又来到这里,发现迎春花的.种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边,闭着眼睛,我感受到了甜的美好,甚至我的每一次呼吸,都感受到了香甜!睁开眼睛,蓝的空,花的艳,面对这一片美丽的风景,倾听鸟儿们甜蜜的交响乐,我终于感受到了什么是甜,光是味觉,这还不重要,重要的是有一颗努力的心。
劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中,有我的汗水和我的希望,用努力换回来的成果,是世界上最甘甜的!
关于甜的作文13
阳光落下的位置,躺着半包糖糖,无意瞥见,心中宛若抹了蜜一般甜。
早秋的空气有些干燥,天高云淡,阳光肆意地从缝隙中投照下,在地上留下斑驳的痕迹。同学们在光影中穿梭。
坐在教室里,不知谁开了半扇玻璃窗,风携着残余的暑气溜进来,凉丝丝的。“唉,”斜靠椅上,我百无聊赖地翻着课外书,“年年生日,平安喜乐。”窗外天色大亮,阳光却很清淡,依稀有了初秋的味道。
“哎,你什么时候生日啊?”同桌由后门跑来,带着凉爽的风,在我身侧坐下,凑近了脑袋问我。
闻言,从桌上爬起,我挑眉,单手支着脑袋,歪头看他:“就今天咯。”
他迷惑地看向我,看上去有些懵,憨憨的,“确定吗?”我点点头。没事问这个干嘛?只见他似懂非懂,从口袋里掏出了三包糖,一把放在桌子上,往我这里一推:“呐,生日礼物。”语气中略带有一丝俏皮。
我愣了几秒,脑袋也不知怎么回事,一下子空白了,压根来不及反应。回过神来,看着桌上的糖,全是我喜欢的口味。我后知后觉地接过糖,浅浅地笑起来,只觉秋意没那么浓了,凉风扫过,还是一派秋高气爽。“哇——谢谢!”垂眸,受宠若惊的感觉迟迟不去。目光朝眼尾瞥去,似乎看了一眼他的脸庞。
我小心翼翼地将糖收进抽屉,隔了一会儿,他又凑过来:“你吃了吗?”我眨眨眼,摇摇头,示意自己没吃。
这个季节的傍晚,很清,也很透。天色灰青泛着暗,有的`宿舍早已亮起来灯。我坐在位置上,愣着出神。俯身,从抽屉里掏出那包糖,撕开糖纸,一把放进口中。甜滋滋的味道在空腔中弥漫,忆往昔,心中涌起一股暖流,如同口中的糖,能温暖整一个秋。
一曲离骚音未尽,黄昏已然到眼前。
关于甜的作文14
甜甜的东西有很多,棒棒糖、奶糖甜甜的感觉总会让人回味无穷。不过,世界上最甜的不是各式各样的糖果,而是在经过自己的努力后,那种心里荡漾着的欢乐与希望的感觉。
植树节刚刚过去,我和朋友在晚上去植树,那次植树活动让我难忘,因为它让我知道了什么是真正的甜。
妈妈得到了一些种子,听妈妈说,这种子的名字叫腊梅。我高兴极了,在十二月迎着风雪傲然开放的梅花,该有多美!我兴高采烈地找到了朋友雪筝,她也很喜欢腊梅,我们决定在晚上,去小区的草地上种植腊梅。
说干就干。我们精心挑选了四颗饱满得结实的种子,种子虽然只有芝麻大,却饱满得可爱。拿上小铁锹,带上水,我们出发了!
草地上覆盖着大片在冬天被冻死的枯草。“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”只是不知道这在悬崖峭壁上开得俏丽的梅花,能不能生长在这枯草地上。
我们兴致勃勃地找了一块草地,挖了坑。只是杂草太多了,为了不让杂草抢腊梅的营养,我们只好放弃铁铲,用手拔杂草,这样才能让腊梅茁壮成长。
阳春三月,杂草已经开始了它顽强的生长,顽固极了,怎么也拔不动。我们使出了吃奶的劲,才将它们拔起。我们的手都被杂草勒得好疼,出现了紫痕,可以想到我们的腊梅,我们就又开始努力。
经过一段时间的艰苦奋斗,我们终于将种子都播种了下去,手已经被磨得起了泡,但是总算成功了啊!
我偶然抬头,发现此时的'天空是如此美丽;星空是如此绚烂;星星与月亮是如此耀眼。调皮的小星星也冲着我眨眼。月亮姐姐也冲着我微笑。这个世界是多么美丽!我感到了无比的惬意,无比的幸福,无比的甜蜜,比吃了蜜还要甜。
劳动最光荣!天下没有免费的午餐,通过努力换来的劳动成果是最真的 ,最好的。在小小的腊梅中,有我的汗水,我的希望。用努力换回的成果,是世界上最甜、最甜的,最美、最美的。
关于甜的作文15
寒冬。暴雨。
我坐在爷爷那辆破旧的小电驴后座上,行驶在艰苦的求学之路上。
老师家很远。一路上,寒风凛冽,裹挟着冰晶的雨珠打在脸上刀割似的疼。风钻进了我的衣服,雨水也从雨衣的缝隙中流到了我身上,我禁不住连续哆嗦了几下。大概爷爷感觉到了我的抖动,把他的大雨衣后摆一下子掀起罩在了我的雨衣上面,并将我的手紧紧抱住他。我的身体暖和了起来,不由自主地贴向了爷爷。
经过一座桥时,大风把爷爷的'雨帽吹落了,花白的头发被打湿了,脖子里灌进了冰冷的雨水,他头颈不由地缩了又缩。爷爷先回头摸了摸我,看到我包得严严实实,才戴好雨帽放心地继续开车。一股甜意在我胸口流淌,驱散了我身上的寒意。
到了老师家楼下,地势低洼,门口全是积水。“来吧,踩着我的脚过去吧,我穿的是雨鞋。”只见爷爷一脚踩到了冰冷的水里,身体下蹲,背一躬,伸出手,一把抓住我的手臂往上提,他让我的一只脚踏在他脚背上,紧接着让我另一只脚踩上。“小伙子,长肉了,真沉啊!”我不好意思地吐了吐舌头。就这样。一步一挪,他的脚仿佛成了水中的孤岛,让我一步步挪到了楼梯口的台阶。“快上去吧,别冻着了!”我不由鼻子酸酸的。
下课了,冬夜的路灯下,一个套着黑色雨衣的大企鹅左右摇晃,不停搓手跺脚,显然已站了许久。这只大企鹅似乎发现了我,向我跑过来。同时,一团热乎乎的东西直接塞进了我的手中。好暖好甜!红红的山芋在寒冷中冒着丝丝热气,暖了我的手,更甜了我的心。
原来是爷爷,他花白的头发仍湿漉漉的,鼻子冻得发红,却满眼忍不住笑意,我禁不住用手摸了摸他那冰一样的脸,把热热的山芋贴了过去。有一种甜,叫做隔代亲,春天般的温暖在我们心中一起涌动。
风止。雨歇。
我心苦尽甜来。
昏黄的灯光下,我依偎着爷爷,影子一大一小,紧紧地挨在一起,一起向小电驴走去……
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