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什么的滋味作文

时间:2024-08-04 04:49:30 作文 我要投稿

【推荐】什么的滋味作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的什么的滋味作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】什么的滋味作文

什么的滋味作文1

  世间美味繁多,深得我心的却是母亲的牛肉汤。热汽在口中蒸腾,绵绵淡淡的情绪在胸口化开,感觉像是自己被温暖小心地拉着。

  童年时的我,是一个假小子,夏日在沙滩堆搭城堡、打滚真是一大乐事。

  我正起劲,后面调皮的男孩作怪,往我身上扔沙子。我一溜儿地爬起,瞪着他还击,可假小子不如真男孩儿,他牢牢抓着我的衣领:你也敢扔我?我用力挣开,跑回了家。妈妈看到我,眉头深锁几下,随即舒展开。我看着她温柔的眼睛,里面的我似乎快满出来了。她细纹分明的手轻捧我的脸,擦拭着泪水和沙子,又擦擦我额头上的汗,说:没事啦!妈妈煲了牛肉汤哦!牛肉的油脂粘在嘴唇,萝卜的鲜甜在咀嚼的过程中慢慢化开,这汤最是回味无穷,醇香、甘甜的精华都浓缩其间,一口热汤入喉,舌尖的敏感细胞被鲜汤带动跳跃,妈妈总爱看着我吃,眼里流露着幸福的光彩,又情不自禁地唠叨我:哎哟!看你的手指甲,全是泥,妈妈不老告诉你要先洗手再吃吗说着,又给我夹了几块牛肉,舀了一大勺汤。

  夜色沉暗,冷冷的月光寂寞地倾泻在我身上,失落的影子被拉得很长很长,风乍起,将我吹得狼狈,面对压力,我也只有叹气。

  妈妈早在校门口翘首等待了。她个子矮小,总挤到最前,垫起脚尖,脖子伸得老长,紧盯着我来的方向。灯光斜斜地照,把她眼中的期盼给披露出来,脸上瘦出的骨头也更明显。一阵风吹起她的头发,白发的光泽很显眼,那风似乎把她的皱纹也吹深了。看见妈妈的笑脸,我知道,黎明前的黑夜,有人陪我走。

  一到家,她便给我一碗牛肉汤,我畅快地喝着,还是那种熟悉的幸福,妈妈还是熟悉的姿态,坐在对面笑着看我。她老是捏我的手臂,拨动我的`头发,再唠叨一大段

  妈妈递给我的,是如牛肉汤一般质朴的感情和幸福感,像一块盾牌,守护在我的灵魂左右,浓醇的滋味,填补我的痛与缺,拥有这样属于我的滋味,不惧天霜降至。

什么的滋味作文2

  我自幼就很怕面对现实,很怕和陌生人谈话甚至交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子,扮演了一会“主动”的角色,终于尝到了成功的滋味!

  “万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的。我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。

  “好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的'任务似的。

  这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!

什么的滋味作文3

  读书的滋味是什么?我想每个人的答案都不一样,正所谓“如人饮水,冷暖自知”。在我心里,读书的滋味就如同打翻五味瓶,酸甜苦辣涩俱全。

  甜

  有时候,读书的滋味是甜的。很多书为我们提供了课本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋”,可见书是人类最宝贵的仓库——知识的仓库、哲理的仓库。每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。那时那刻,我都会由衷地感叹,读书的滋味真甜!

  酸

  有时候,我觉得读书的滋味是酸的`。因为读书读得太入迷,家庭作业常常忘了做,偷偷摸摸看课外书,被老妈发现,挨了一顿骂。夜已深了,仍被书中的情节深深吸引,打着手电看书,第二天成了“熊猫”眼,被同学笑话。这些事常常让自己心里酸溜溜的,你说读书的滋味是不是酸的?

  苦

  有的时候,我觉得读书的滋味是苦的。怎么说呢,有时,觉得很累了,我想出去玩一玩,但书却吸引着我。常常捧着一本书,一坐就是一整天。看完才发现,手也酸了,脚也麻了,眼睛也痛了。你说读书苦不苦?

  辣

  有时又觉得,读书的滋味是辣的。上课时,因为课前一本书正看到高潮处,于是偷偷地在抽屉里翻阅,看到精彩搞笑处,就忍不住笑出了声。老师发现了,点了名要我回答问题,站起来不知所云,全班同学看着自己。这时候,脸上火辣辣的,心里也火辣辣的,全身都是火辣辣。你说读书的滋味是不是很辣呀!

  涩

  很多时候,我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的故事打动,常常为书中人物的命运感慨,为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去,读得我泪流满面;《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己,更是让我心痛不已。看这些书时,我的心涩涩的,很不是滋味。

  哎,读书的滋味真是一言难尽呀!

什么的滋味作文4

  我喜欢风在耳边呼啸,就像你明明不在身边,却离我的心好近好近。

  风有着夏天的狂野,追赶着下落的夕阳,带着奶奶的呼唤,夕阳下落至地平线,整个村庄笼罩在晕红中。广场上孩童们的欢笑,如银铃般回荡在村庄。我眼睛止不住往外瞟,越儿我一个激灵,放下碗,提起鞋往外跑。六月的风躁动着,传来奶奶那粗放的声音,这死丫头,又跑走了,碗都没放好呢。早点回来。跑着跑着,我捂着嘴笑,这六月的风暖暖的。

  风有着春天的暖意,伴随着又一年新生,带着奶奶的鼓励。梨花树上那一点点花苞,是都在等待着绽放吗?我牵着奶奶的手,走在一排排梨树下。丫头,有心事了?我望着奶奶,她眼中浑黄的光透着无限的温柔,我的泪珠再也没止住。奶奶握紧我的手:丫头,不管遇到什么困难,都不要放弃。你看这含苞待放的花骨朵儿,不也在等新生。我抬头,望着奶奶,春日的暖风吹起她微白的'头发,我从未觉得她美丽,可在那一刹,我感到这美丽的不是容颜,而是那颗心。风吹着,有着苦涩,夹杂着甘甜,却没有止住我的泪水。

  风有着秋日的凄冷,卷起一地落叶,奶奶永远离我而去。唢呐声在乡间回荡,人们踏在落叶上,咔擦,咔擦,就如同踏在我的心上。两旁的树摇曳着,落叶如衰老的生命,它们回归泥土,杳无声息。起风了,奶奶,是你吗?这风怎么会是酸的呢?

  风有着冬日的沉寂,一切都在蓄力待发,冬日将一切都埋起来,那冬风也是寒得刺骨。想起奶奶,她最喜欢梅了,梅正是历着寒骨,才美艳动人。是奶奶在告诉我,不经得严寒怎能开出艳丽的花。奶奶,我将永远记得您。原来,冬风也会带来暖意。

  我喜欢风在耳边呼啸。因为你不在身边,在我心间。

什么的滋味作文5

  人生五味杂陈,酸甜苦辣皆使生活丰富而充实,人的一生无非是寻找那真挚可贵感情的过程。有爱情、友情……最淳厚质朴便是亲情。

  “露浓希晓笑,风劲浅残香。”窗外的菊花盛开着,飘来阵阵清香,使人心旷神怡。我闻着花香睡着了……

  这还要从早晨说起,我懒散地从被窝里爬出来,打算开始一天的大好时光,“一天之计在于晨”。不过,现在已经不早了。刚想到这里,我就感到头昏昏沉沉的,并且身体发热,没有精神。莫非是生病了,我带着一丝生病的预警走出房间。母亲正在阳台上料理她的几盆菊花,我无精打采地洗漱,然后又走向餐厅——那里有母亲准备的早餐。母亲并没有吃——应该是在等我吧——母亲来到餐厅,坐在了我的对面。

  “儿子,快吃吧,饭热乎的呢。”母亲看我迟迟坐在那里不吃饭,便说,“儿子,你是不是没有食欲?该不会是病了吧。”随即,不等我开口,母亲便走过来摸了摸我的头和自己的头,大惊失色,道“哎呀,儿子,你发烧了,头跟小火炉似的,那么烫!”我的'预警被证实了。“儿子,你赶快去休息,我去买药!”母亲迅速地奔了出去。

  我呆呆地望着碗里冒着热气的饭,心中不由得涌起一股暖流,似春风,似秋月。就在我痴望着天空时,豆大的雨滴不期而至,母亲没有带伞……对了,还有花。我急忙地冲上阳台,那几朵菊花在秋雨下摇曳着,一点儿也没有动摇……

  “空山新雨后,天气晚来秋”,天转晴了,母亲回来了,菊花枝叶上的露珠闪闪发光。我喝了药,母亲也喝了药——她也发烧了,我们在淡淡的清香中睡着了……

  亲情是独一无二的,亲情是至高无上的,亲情的滋味如同这醉人的清香一般……

什么的滋味作文6

  我渴望有一个小工作室。不需要很亮。它只需要一束细细的阳光,打在我的画布上,让房间充满五颜六色的味道。

  画家是最神奇的职业。手里拿着一把刷子,似乎有一些显而易见的理由,可以按下今天的暂停,把明天拒之门外,淡淡地把烦恼带走,把自己混进另一个时空,成为天下第一刀客。所以我也想成为一名画家,也想品味千变万化的生活。是什么样的?

  画架搭好了,画布铺好了。用方格衬布包裹一点太阳的金色和深海的蓝色,把我调整到一盒最纯的.颜料。欧罗巴的画家是最大胆的诗人。他们努力碰撞颜色,将白色画布剪成明亮的碎片。云填空,山川画大地。耶稣享用最后一顿晚餐,是否像雨夜的意大利街头一样悲伤?梵高的向日葵盛开时,是否像荷兰阳光明媚的牧场一样欣喜若狂?没必要隐瞒。

  点上一盏古色古香的铜灯,点上一股淡淡的清香,煮上一杯青涩而微温的茶。深宫里的女士们坐在雪地上。在这些寒冷的日子里,工笔被轻轻捏,手腕微微转动,一朵梅花落在纸上。冬至画一个梅,十瓣一个,每天染一瓣。花瓣尽,春意深。于是女人用伏安屏住呼吸,画了一幅画,庄严地描绘了宫廷前的垂柳和春风。冬春交流时,你怅然若失,静待春光,而你伤心和萧,你的心事如丝。消寒图,从来不只是消寒。

  还幻想自己是一个手里拿着画笔,神通广大的人,好像变成了一个手持宝剑,要求在江湖中行走的侠客。当我举手投足,许多山川的风景都会瞬间被宣示。写意,潇洒泼墨,新装野马,随发展而崛起,是富春山的雄鹰,是北海的霞光,无悲无喜,笑傲红尘。

  绘画的味道也是生活的味道。徘徊在绘画中的画家,不知道是经历过生活,还是创造过生活。很多墨水就是三千个世界。

什么的滋味作文7

  哦耶!妈妈今天出去办事了,我今天可以当家了!

  我先把作业写完了,我一看,离中午还有一个小时,又看见书桌上有妈妈留的的十元钱,我便列了一份账单:用五元钱买一些菜,剩下的五元钱留着当自己的零花钱。于是我把零花钱放到衣兜里,便去附近的菜市场买菜。

  买完菜,我回到家之后,我先在电饭煲里放了一些水和米,然后插上电源开始蒸饭。趁着蒸饭的时间,我把买的芹菜先洗净,然后开始用刀切,可是怎么也切不好,芹菜大小不一,形状也不同,可真难看,但是我不在乎。接着开始炒菜,我在锅里放了一些油,把切好的芹菜往锅里一倒,又随便用铲子翻了几下,又放了一些肉丝进去,再把盐、调料、味精等一股脑都撒进去,抄了大概四五分钟,锅里飘出香味,我关了火。我看了一下电饭煲,发现饭也蒸好了。

  我一把饭菜盛好,就开始狼吞虎咽的吃了起来。可没吃几口,我就觉得,米饭硬硬的,菜又太咸了。我想一定是米饭水放少了,菜里盐放多了。我随便吃了几口,便扔下筷子,不愿再吃了。下午我看了一个小时电视,然后心里想我要是把家里的卫生打扫了一下,妈妈回来一定会夸奖我。于是我先整理好我的房间,再把全家的地扫了一遍,又用拖把拖了一遍。拖地可真难啊,弄得我全身都是水。等干完这些活,我已经累的筋疲力尽。到了晚饭时间,我的肚子开始呱呱直叫。想起中午的饭菜,我也不敢再去做了。于是我只好煮了一碗方便面,但是感觉好吃极了。

  晚上七点钟,妈妈回来了,问我:“儿子,今天过得怎么样?”我有气无力的回答:“自己当家可真累呀!”妈妈笑了起来:“是啊!一些看是简单的`事情,只有你亲身体会了,才会知道它做起来并不简单。你今天已经干得很不错了。”

  通过这一天的锻炼,我体会到了当家的辛苦,也体会到了妈妈平时的艰辛。

什么的滋味作文8

  学习的音乐——abc的交响曲,学习的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么,学习的滋味呢?当然是酸甜苦辣俱全了。

  学习的滋味是酸的。

  进入期末复习阶段,每天上课,老师谆谆教诲,滔滔不绝地讲课。黑板上写满知识点,荧幕上全是重点题的分析过程。我们则一字不漏地抄下来,书上爬满了我们的小字。下课了,老师依旧讲课,想抓紧时间尽可能地多讲些什么。我们看着窗外的小鸟发出感慨。放学了,一张张的试卷发下来,一项项的作业布置下来。很快的,桌上已堆起了一叠作业。没办法,我们只得埋头苦攻,写着似乎永远也写不完的作业。周末,我们放弃休息,做着一套套试卷,上着一个个补习班,望着别人看电视,玩电脑,心中,怎一个酸字了得?

  学习的滋味是甜的。

  在学习中,我们获得了老师传授的知识,心里感到充实;我们获得了鲜花和荣誉,体验了成功的喜悦;我们丰富了自己的生活,懂得了苦尽才能甘来。学习的滋味,像五彩的棒棒糖一样,甜甜的。

  学习的滋味是苦的。

  七年多的学习生活中,我们做的题越来越难,越来越多,越来越给我们以压迫感。面对日益艰难的学习路程,我们唯有努力克服困难,踏踏实实,勇敢面对,不怕苦,不怕累,才能立于不败之地。学习的苦滋味,磨练着我们坚强的意志。

  学习的滋味是辣的。

  考试失利,我们会面对父母,老师的`责备及失望,面对同学不可思议的眼光,面对自己内心的谴责。大家的眼神辣辣的,我们的眼睛也辣辣的。大家的话语辣辣的,我们的心也辣辣的。就好像硬吞了辣椒,嘴里辣得像要着火,连带着眼泪鼻涕一起流。学习的滋味,真辣!

  学习的滋味,犹如一杯清茶,细细品茗,苦中带甜;学习的滋味,犹如一杯鸡尾酒,酸酸甜甜,令人回味无穷;学习的滋味,犹如一支笔,蘸上点颜料,画出美好的彩虹,一起展望未来!

什么的滋味作文9

  平日里我总是只听说过激动这个词,却无法想象激动是什么滋味,但是在一个夏日的时候,我却懂得了激动的滋味,这件事情是怎么回事呢?请听我接着往下说。

  那是一个夏日的午后。我,作为第7号选手来到了演讲决赛的比赛场地……

  一路上我都强忍着内心的不安,嘴里一直重复着我的演讲稿,手也不由自主的挥舞着。

  到了学校,我才抑制住心中的不安,和其他选手一起去排号。我抽到了7号,心也自然舒坦了许多,信心也就上来了。

  我们一起到准备区坐下。我环顾四周:其他选手们都是一些班上的“名人”啊!我该怎么打败他们呢?

  观众们在一旁谈笑风生,吵得我心神不宁。这时,上课铃打响了,坐在最后的朱校长架起了摄像机并挥了挥手。主持人便心领神会,健步走上了讲台,开始为比赛做介绍。

  等介绍完后,他们便开始喊号。首先是1号选手上场。他信步走上讲台,开始了他的演讲。虽然他的演讲稿写的并不好,但他却有自己的妙招——唱国歌!老师给他打出了9。9的高分,我的自信顿时少了半截。

  前六号很快就过去了。我的心也是越来越紧张。前六号的成绩尽是些高分,而观众们的`呼声与惊讶声也压得我喘不过气来。

  “下面一位,七号,张隽晗!他演讲的题目是《中国魂,永传承》!有请!”

  到我了!到我了!我慌张地接过老师递来的扬声器,清了清嗓子,走上了讲台。

  老师摆了摆手,示意我开始。虽然在台下有些紧张,但一到台上却如释重负。我开始了演讲,台下的观众们也渐渐停止了交谈,一个个目不转睛的盯着我。

  我时不时看看老师,当我看到老师不住点头时,我释然了,信心也就自然而然地上来了。

  我沉醉在演讲中,整个班里都回荡着我抑扬顿挫的声音。当演讲结束,我鞠躬致意时,台下响起了震耳欲聋的掌声,那一刻,我知道我成功了!

  “七号,10分!”我,我成功啦!许多天来的辛苦努力,终于换来了成功的喜悦!我细细的品味着激动的滋味。

什么的滋味作文10

  橘色的实心球在空中勉强飞行了极短的时间后,便如同一只失去翅膀的飞鸟,连同我最后的希望一起,重重地砸在地面上,向前滚了几步,不动了。唉,我长叹一口气,最终还是输了。

  听不清楚裁判老师喊出八强的声音,我脑海中一片空白,扭过头,不再去看那欢乐却又残忍的场面,却无意瞟到了为我加油的同学正默默离去,一转身,我向自己班走去,心中却充满抱怨与不甘:为什么进入决赛的不是我?

  回到班级,看着同学们期待而又急切的眼神,我的心再次被隐隐刺痛,抱歉地摇了摇头,他们眼里的光芒一散,但随即,那失望的神情便消失了,取而代之的是阵阵安慰:“没事,下次还有机会。”“这算什么,没什么大不了的,别在意。”我点点头,接受了大家的善意,但心中却变得更加难过与不甘。现在的安慰与关心如果能变成胜利的'肯定与赞美该有多好!

  时间不断流逝,终于,广播里传来了我最不想听到的声音:“下面宣布初二男子前掷实心球获奖名单。”我低下头,告诉自己不要在意,但那广播的声音却变得越发清晰,“第一名…第二名…”一个个字无情地捶在我的心上,我不由得又想起当初的情景:如果我再往前走一步,如果我再把球扔高点,如果第一次没有踩线,如果……

  下午,运动会结束了,看着同学们脖子上闪闪发光的奖牌和脸上灿烂的笑容,想想自己忙碌了半天却一无所获,我不由得又是一声长叹。为什么取得名次的不能是我?为什么获得奖牌,奖状的不能是我?为什么荣誉和掌声非要与我无缘?为什么……?

  唉,还是不甘心啊!

什么的滋味作文11

  这次的第一次挑战赛我没有考好,这让我知道并深刻的记住了没有考好的滋味。

  这次的第一次挑战赛分数出来后,自信满满的我一下子从天堂跌到了地狱。回家后,我的噩梦也没有结束,陪伴了我的整个假期。

  在路上,妈妈就问我:为什么数学考得那么差,就考了92分?”我心里暗暗的埋怨老师:老师后面的几个解决问题都没有交给我们。妈妈见我没吭声,就问我在想什么。我只好把我想的说出来了。妈妈听后就开始责怪我:就算老师没有讲,为什么别的同学能做对,数学是要灵活运用的。”

  到了家里,妈妈让我把错的题写下来,然后让我自己做。我当然知道怎么做了,所以我飞快的把答案写出来。妈妈看后,又开始说:为什么现在能做对,考试时做不对,要多考几分,不就好了吗。”妈妈又按照这样的题型给我出了几道,让我自己做。过了不一会儿,我就做完了,而且还没有错。没想到这没有错反倒找来了妈妈的责骂:这你不是会吗,为什考试做不对,就因为你这个不认真,扣过多少分!”听到妈妈的责骂,我呆住了,我像是回到了学校的教室,老师也在责怪我,在拿我当一个反面教材,老师劈头盖脸的说我,让我的颜面尽失。我被老师和妈妈左右夹击,说的是晕头转向。

  然后妈妈再考我的语文200道题的时候,我有那一道想不起来,妈妈就拿着考试成绩说话:你考不好是有原因的,为什么考不好,为什么这题不会,那就是因为你不用心!

  这样的`话我已经停了无数遍了,是我这个本该快乐的假期变成了无比黑暗的地狱。单着的一切源头的是我没有考好,所以这让我知道了没有考好的滋味。

什么的滋味作文12

  下了公交,我便三步并作两步学校跑去。“报告!”老师不屑地瞥了我一眼,责问到“两点上课,你怎么两点零一才到啊?”

  “因为……”我不知该怎么向老师解释迟到的原因。

  “因为……公交车……”我想把迟到的原因原本本告诉老师,又觉得这样似乎有些不妥,因而,说起说来迟迟疑疑,无语伦伦。越是这样,老师就越反感,我“公交车”三个字刚说出口,老师就不耐烦地打断我的话,对我吼道; “没赶上公交是吧,你干嘛不早去等车。这能作为迟到的理由吗?亏你说的出口。如果大家都像你这样,今天这个迟到,明天那个迟到,我课还上不上了啦?况且,我昨天还在强调上课不能迟到,你今天偏偏迟到,想专门和我作对是吗?那就好好在门口站着。”

  说完,老师便只管讲课,再也不看我一眼。满腹委屈的我,只好乖乖地站在

  教室门前刚才发生在公交车的那一幕幕,不停地在我脑海中翻腾

  乖坐公交车到学校的`途中,有人要下车我盾声望去,是一位年逾花甲的老奶奶,一头白发如霜染一般,脸上布满皱纹,两只眼睛虽深陷眼中,但看上去却显得炯炯有神。她边喊“师傅,停车”,边弯腰去取座位下一包东西,但腰仿佛弯不道似的,半天手也没有触到哪包东西。司机等的有些不耐烦了,催促道;“快点,快点。”

  我看不下去了,便起身离开座位,来到老奶奶身边,说道;“奶奶我帮您拿,还没等老奶奶反应过来,我便帮她从座位下把那包东西取了出来,连忙不知装的是什么,提在手里感觉挺沉的。

  就这样,无计可施的我只好乘坐下一班的公交车,尽管我竭力挽回耽误的时间,但还是迟了一分钟,落得个被老师

  罚站教室门外的下 场。不过。并不因这些而后悔,如果还有下一次,我宁愿再迟一分钟。

什么的滋味作文13

  我们每个人都知道亲情是我们最宝贵的一种情感,是依靠着血脉联系着的一种情感,小时候的我并不太懂什么是亲情,但是有一天,我好像懂得了亲情的滋味。

  我爸是一位常年工作,一年都不回来看我几次的父亲。每当他回到家中,必定是休假。

  那天,他拎着肉和礼物回到家,多日的出差才显得更加瘦小。母亲去迎接拎着肉,就去了厨房,父亲直径走到奶奶屋中询问身体状况,而我才刚刚放下暑假作业出来。

  走到沙发边坐下,父亲也与我聊聊学习,此刻厨房里冒出了炸油声。

  随着时光的流动,菜也陆陆续续的端到了桌上。最盛大的还是母亲的绝活——红烧肉。

  一家四口坐在饭桌上准备吃饭,我就将一块儿瘦肉多的夹给父亲“好久不回来了,父亲请吃!”而父亲并没有收下而是夹给了奶奶“妈,儿子工作繁忙没有关注您,这块肉您吃!”父亲面带笑容的说。“孙子啊,你看着肉大,吃了考试分就高!”奶奶又慢慢地夹给了我。大家一想红烧肉被奶奶一说竟然跟成绩挂钩了,桌上一盘笑声。

  回神一想,父亲给奶奶是孝道的体现。于是我准备给母亲,而她神机妙算,早已知道我的`心思。说道:“事不过三,儿子你要吃了哦。”我只好吃下那块肉反复周转的大块瘦肉,那个味儿别提了,就是一个字——香!当我吃下肉后,大家才开始动筷。奶奶的牙口不好就没有吃什么,父亲就立刻去厨房煮粥,却不知母亲早已煮好,他非常自责的说:“我只顾着做生意了,却对家人有极大的疏忽。”他盛了一碗稀粥就去找奶奶了,一小口的吹,一小口的喂,家依然是那么和睦。

  奶奶亲情的味道是爸爸喂的粥,父亲的温暖是休假与家人的陪伴,而我呢?是一家人浓浓的爱,浓浓的暖,浓浓的亲情。还有红烧肉,浓浓的香。身边的亲情,需要大家去呵护,去品味!

什么的滋味作文14

  在读小学六年级的时候,我曾经被选为尖子生,有个同学告诉我,说我们尖子生会被骂,因为那个同学也身为尖子生,所以我很相信。

  记得那时是在上早读课,突然,班主任把曾琼芳叫走了(她也是尖子生)接着曾琼芳回来了,我赶紧抓住曾琼芳的手问她说:“班主任叫你干什么?”曾琼芳面无表情地说:“你就等着挨骂吧!刚才老师狠狠地骂了我一顿。做好心理准备吧!”听完这番话我不由打了个冷战,,顿时觉得这天气真冷。又接着一个尖子生被叫走了。我想:下一个该不会就是我了吧?如果老师叫到了我该怎么办呢?我该不会有哪里做错了吧我该不会就这样跟尖子生们说拜吧?我可不想呀。该怎么办呢?如果老师狠狠地把给骂哭了,回到教室后我该怎么向询问我的同学交待呢?我坐在桌子上,背靠着后面的桌子,想着可能出现的一种种情况,我的身子不由得抖动了起来,甚至于我的背靠着的桌子上的笔也被我“抖”到了地上了。连我的手也不听我的指挥了,这时我才发现,自己抖的厉害。啊,又一个同学被叫出去了,我差点叫了出来。我努力对自己说:别害怕,别紧张也许。老师只是想指出自己的'错误而已。那她也不需要用骂的方式来告诉我呀。有一个念头冒了出来。我再次紧张了起来。我仍然继续对自己说:千万别紧张,别紧张,别紧张,别紧张,别紧张……

  早读课的下课铃终于响了,也终于让我从紧张中解脱了出来。老师没来找我,这使我长长的缓了一口粗气。也怪我对自己太没有信心了,这才使我尝到了紧张的滋味。

什么的滋味作文15

  很多人在想,到底什么是滋味。其实滋味有很多,比如幸福的滋味就好比是一个你很想要的东西,别人满足了你,你就十分幸福。也好比一盘菜,妈妈做了一盘你最喜欢的菜,你会感到开心快乐。可我今天要讲的滋味却正好相反,是被人排斥的'滋味。如果你被人排斥,你可能会跟我一样,感到心里很不是滋味儿,令人郁闷难受。

  记得前几天,在学校课间的时候,我找好朋友一起玩,可她们好像都在躲我一样,一到下课就跟箭一样“飞”得不知去向。一看到我走向她们,她们就会走开,离我远远的,弄得我好像身上长刺了一样。就这样过了一上午,一天,三天。一直到第四天,我终于按捺不住了,靠近她们问道:“你们都怎么啦?为什么都不和我玩了?”“不是有人在背后骂我们吗?”她们嘲讽地回答道。一开始我一脸疑惑,后来我听明白了。可我刚刚想继续问她们的话到嘴边,上课铃声响了起来。之后那节课上,我就心不在焉,回答不上来老师提的问题。

  终于等到下课了,我急忙走到她们们桌前解释说:“谁骂你们了!我才没有呢!”“不是你,那会是谁呀?”我急得一跺脚,问:“那你们说,谁说的?”“不信?那我带你去问呀!”然后我们几个一起走到另外一位同学面前,我好声好气地问道:“你什么时候有听到我有骂过她们吗?”“没有呀!”“那她们为什么说,是你告诉她们,我在背地骂她们呢?”“我说的是别人,又没说你。”这一下误会终于解释清楚了,我和好朋友又和好如初了。

  但是被人排斥的滋味可真不好受啊!

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