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艺术的作文

时间:2024-09-07 18:05:01 作文 我要投稿

精选艺术的作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的艺术的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选艺术的作文四篇

艺术的作文 篇1

  在几天之前,妈妈送给我一张属于我自己的“艺术照片”。

  “艺术照片”非常独特,它的形状是一朵盛开的花,而我的照片正贴在了花心的位置,花被妈妈分成了四片花瓣,每片花瓣上都涂着两种颜色,每种颜色都代表着一种意义:红色代表热情,玖红代表善良,橘色代表可爱,粉色代表亲切,浅蓝代表冷静,深蓝代表文雅,黄色代表努力,绿色代表自然。我觉得妈妈把我的照片贴到花心一定是想让我做一个热情善良、可爱、亲切、冷静、文雅、努力、自然的女孩子。

  我把这张“艺术照片”放进笔袋里,它在我想偷懒松懈的时候提醒我要努力、加油,要把学习路上绊脚石清除,朝更高的山峰攀登。

  有一次,我想把它带给三个新交的朋友看,但当我发现它到学校已经被揉皱以后,我很伤心,觉得它不会像从前那样平整了。但它仍用微笑告诉我:不要怕,不管做任何事都要勇敢地面对。我“听”后,便把它压平,这张“艺术照片”比以前更有意义了。

  在它来到我身边之前,我并不知道妈妈寄予了我多少希望,但自从我和它成为好朋友后,它时时刻刻地用我的`微笑来提醒我,妈妈厚重的期盼。到现在为止,我还能看见那浅浅的铅笔印,依旧能感受到妈妈对我厚重的期盼和深沉的爱。

  “艺术照片”,谢谢你一直以来的提醒和陪伴。

艺术的作文 篇2

  艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。你看,如果你在写字,突然想到了一些人的'毛笔字刚劲而又有气势,是不是一项艺术。如果你小时候玩泥巴,把它捏成了各种东西,是不是一项艺术。如果你在背英语,把英语背的时高时低,或按着音乐背诵,是不是也是一项艺术,艺术就在身边。

艺术的作文 篇3

  一个偶然的机会,在华师大闵行校区,我们欣赏了上海越剧院优秀青年演员王柔桑老师的讲座《中国戏曲与越剧小生艺术流派》。了解了一些戏曲知识和表演风格,实在是一种难得的艺术享受。

  戏曲指中国传统的戏剧,是一种舞台表演艺术形式,其内涵包括:唱、念、做、打,综合了对白、音乐、歌唱、舞蹈、武术、杂技等多种表演方式,以及灯光、道具、布景、服装等表现形式。戏曲具有综合性、虚拟性、程式性、写意性的艺术特点,服饰有冠、盔、巾、帽、蟒、帔、衣、鞋、靴等等,其服饰变化不仅塑造人物形象,而且对表现时间、地点、场景以及人物性格、身份都有独特作用。

  越剧是流行于我国沪浙苏等地的地方戏曲之一,在全国很有影响。小生流派有尹桂芳、范瑞娟、徐玉兰、陆锦花、毕春芳、竺水招等越剧表演大师,代表剧目有《梁山伯与祝英台》、《沙漠王子》、《孔雀东南飞》、《红楼梦》、《白蛇传》、《盘夫索夫》、《珍珠塔》、《西厢记》等。各个流派在唱腔上或奔放高亢、跌宕起伏,或稳健轩昂、倜傥豪爽,或朴素大方、柔中带刚。

  王老师在现场边讲解,边示范,并带妆彩唱,音色圆润嘹亮,音质优美动听,表演生动传神,给人美的艺术享受。表演结束时,她还热情签名留念,并以精彩贺卡相赠。从中我们能够深切感受到她对戏曲艺术的热爱,对观众朋友的真挚情感,以及对事业的执着探索和不懈追求。

  十分怀念小时候跑到十里八村听戏、听评书、看杂技、看电影,抱着收音机收听《岳飞传》、《杨家将》的`美好时光。戏曲艺术是思想性和艺术性的和谐统一,一场精彩的戏曲,往往能使观众震撼思想、愉悦心灵、同喜同悲、荡涤灵魂,受到思想教育、情感陶冶和美的享受。衷心希望我国戏曲传统艺术不断发扬光大,久唱不衰!

艺术的作文 篇4

  今天,学校将要举行一年一度的艺术节表演。一大早我就来到了教室,刚一进教室的门,就看到教室里像炸开了锅一样,同学们有的在讨论化妆的事情,有的在讨论换衣服的事情,还有的在讨论观看时的'纪律。

  下午,我们化好妆换好衣服,来到了舞台边候场,眼看就要到我们班表演了,我心中既兴奋又紧张。兴奋的是,终于到了我们展现自己才华的时候了;紧张的是万一动作做错了怎么办?

  终于轮到我们班表演了,我忐忑不安地走上舞台,但我的脸上还是挂满了笑容。我在心里对自己说;“别怕,没事的,都排练这么久了,表演一定能顺利进行的。”

  伴随着第一句歌词;“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光。”我高高地举起了手,这个动作开始了我们的表演。大家都卖力地跳着舞,虽然我们已经很累了,但依然没有放弃。《大梦想家》这首歌结束了,音响里播放出了《我的未来不是梦》这首歌以及我们十个同学的梦想,轮到我的时候,我大声地说出了我的梦想。舞台下,投来了周老师和郁老师赞赏的目光。等所有同学的梦想都说完后,拉星星的同学开始拉星星了,其他同学边做动作边喊:“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”这时,一颗红色的大五角星就展现在了观众的眼前。人群里爆发出了雷鸣般的掌声,我不禁想起了以前天天刻苦学习的情景,真是“有付出才有回报”啊!

  像歌里说的一样,我的未来并不是一场梦,我要用实际行动来实现我的梦想。

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