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在挫折成长作文

时间:2024-07-21 04:40:24 作文 我要投稿

【必备】在挫折成长作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的在挫折成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】在挫折成长作文4篇

在挫折成长作文 篇1

  每个人的生活之路都不是平坦的,而是崎岖的。我在生活中也经历了许多挫折。但那一次竞选班长的挫折最令我难忘,因为我在那次挫折中成长了。

  记得在那次班长竞选中,我以三票之差失利了,不能连任班长。当时我十分悲哀,失落感伴随着我。回到家,我独自一个躲在房间里抽泣,品尝着失败的滋味,品尝着不被理解的无奈。第二天来到班里,在四周我再熟悉但是的同学的眼中,我看到的全是陌生的目光。同学们在窃窃私语,议论着我的落选。其中一位同学,也是我竞选班长的对手,大步流星地走到我的跟前,大声讽刺我:“卜涵,想不到你也有这天吧?你就应仔细反省一下你为什么没被选上了!”

  我听了他的话,慢慢地走回到自我的座位反省。我仔细地回想我以前做过的`事,看是否做错了什么,尤其是到底哪里得罪他了。最后我最后想起了有一次,他向我提了一个很好的推荐,而身为班长的我却毫不犹豫地否定了他的推荐,还当众嘲笑他是推荐是“无稽之谈”。我也想起,对别的同学的推荐和意见,我也很少听得进去。就是我的这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认同我,所以我落选了。而他,则当上了班长。我最后明白自我输在哪里了。感谢对手,他让我彻底清醒了。

  从此之后,我不再是那个骄傲自大的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选班长了,但老师让我担任了组长。我好好地珍惜了这次宝贵的机会,善待组中的每一个成员,如果他们提出了合理的意见和推荐,我就虚心地理解。同学们都对我的转变表示赞赏。

  新的学期来了,又一次竞选班长。这次我为竞选作了充分的准备,也相信已重新赢得同学们支持的自我不会再落选。经过一段时间,竞选结果出来了,我以48票的高支持率重新当上了班长。

  经过落选班长这个挫折,我懂得了一个道理:在遇到挫折的时候,不就应垂头丧气,而就应鼓足勇气、正视自我。只有这样,才会在挫折中成长。

在挫折成长作文 篇2

  开学以有一段时间了,可以说一直都很忙,很累。我是个幻想主义者,常常在想,我工作了会是怎样的?会很和蔼的和孩子说话,会坐在他们中间微笑的和他们玩玩具,会很认真的和他们交流,给他们上课……其实不然,真正的进入工作状态,发现仅仅这样是不够的。

  回忆起第一个星期,说实话都在预料之中。早晨是最“热闹”的时候,几乎每个孩子都会“下一场雨”,老师的怀里不停地交换着幼儿,接二连三没有断过。原本娇小的我没多大力气,抱一个孩子没多长时间还好,可是却恰恰抱了一个星期,别说我了,连其他两个老师也直喊手酸、喉咙痛,全身骨头都要散架了,我还是第一次尝试这种滋味。她们还开玩笑的对我说,该多吃点了,不然站都站不稳了!读书的时候,常有人说幼师好,只要看好小孩子就行了,很轻松的。可他们哪会知道,虽然只要我们看好了孩子就行,但着“看好”是那么的辛苦,真的像他们说的“很轻松”吗?光是一个开始就把我们累得够呛!还好我是一个越受挫折越不服输的`人,我不怕。

  渐渐地孩子们不再躲避我们,对我们产生了好感,我们也慢慢地了解了他们每个人,彼此都不再陌生。哭闹的孩子少了,心情也放松了点,后来发现,其实每个孩子都有他们的忧虑,因此出现了那样的现象,他们很可爱,我越来越喜欢他们了。在我的脑海里,孩子们就是我的天使,让我每天早晨面带着微笑迎接他们;孩子们就是我的开心果,让我一整天都合不拢嘴;孩子们就是我的守护神,让我不会感到孤单。看着他们也会让我想起我的童年,天真、善良、可爱、无优无虑!

  我是一名新教师,社会经验不足是我现在欠缺的,但我不认为我没有能力做个好老师,相反,我认为在工作中进取才能学到更多的知识,才能使我有更大的进步。古人常说,不学无术,在我工作的同时,我学到了更多的东西,而这些是课本上学不到的,我常告诉自己,虽然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面对,总会解决好的。勇敢面对才会有所收获不是吗?

  进入新环境都会有一个适应阶段,我想我已适应了这样的生活,一停下来脑子里想到的,还是我们班的一些画面,有时会偷偷地笑,我很快乐!

在挫折成长作文 篇3

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功,把握生命里每一次感动......."就是这首歌伴随我度过了生活中的风雨,让我在挫折中成长。本来,我以为生活只有一帆风顺才是有意义的人生,但每当经历了这些挫折,获取了人生道理后。更让我体会到人生的意义。那一次,也是难忘的一次:上幼儿园的那时,也意味着我开始成长,成长中的第一个“六一儿童节”也渐渐来临了,对于我们女孩子来说,可是有着重大意义的。老师迈着稳重而喜悦地脚步走到教室里,带着无比激动地心情,说:“小朋友们,“六一节”快到了,我们班里要在班里挑选几位女生参加“六一节”的文艺演出!”老师话音刚落,班里立即成了沸腾的海洋,老师也马上把这些举手的女生叫出来要进行一个舞蹈选拔赛,当然也少不了我!老师舒展开她的身体,轻快地喊着:“一哒哒,二哒哒......”跳了一段既优美又简单的舞蹈,大家个个都学得像模像样,老师点点头公布出获选的名字,本来信心十足的我,失败了,没有我的`名字!没有......我哭了,哭得那么响亮。老师走过来抚摸着我的头:“其实你跳得很棒!只是这个舞蹈的动作不适合你。以后还有更多的机会,让你更好展现出你的优姿!”我听后似懂非懂的点了点头。这次挫折成了我以后再舞蹈表演的铺垫!虽然挫折让我的心灵受到了打击,但是我却获得了成功!生活中的挫折不止这些,让我记忆犹新的还有那一次。升上三年级时,成绩较好的我,也参加了英语课代表的竞选。我准备了很久,终于站上了讲台发表我的“演讲”,开始投票了:一票、两票、三票......十五票,本来势在必得的我竟然输了!终于熬到家里了,一回家我就伤心地哭了。爸妈都进来劝,可我还是哭。忽然,在我的耳边回响着一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹!”人生并不能追求一帆风顺,也许只有挫折才会让你的人生更加光彩。我也许就享受了这个过程——在挫折中成长。就像那首歌如此:“不经历风雨,怎能见彩虹......”

在挫折成长作文 篇4

  有谁知道,被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤,真实的生活,不过是一杯新酒,它不安地晃动着,那么艰难地,企图发现奇迹的光晕……

  我不是天才,但我却像天才一样,把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的泪眼迷离里,用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。

  风,拂动往事。

  ——我跌进往事的河流。

  又是一度雨季,却失去往日的浪漫悠长,全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中,烦乱也罢,最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。

  心潮微微泛起一丝涟漪,渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外,取而代之的是那同挫折奋斗一搏的冲动和隐隐的不安。狐狸,这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵,应怎样在普普通通的我身上完美体现?默默中,手中一沓薄薄的.稿纸轻轻被风撩动,月光渐渐淡出视野,屋檐一角,那张永不破裂的蛛网,又要告诉我什么?

  时间淡去故事的初始,记忆中却仍残留那奋斗的历程,仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声,仍淡不去镜面里专注的神情,仍忘不了老师面前那低垂的头。

  狐狸的妩媚温柔,我尽力效仿;狐狸的奸诈狡猾,我用心揣摩;狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸,我都以心去接触,去融合,而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远,那么难以奢求……

  灵魂,在远处挣扎;挫折,这把最锐利的刀锋,割破生命的寂静,绽放最鲜妍的蜕变!

  初升的太阳,在舍卫城接天的宫阙上,恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼,成功的祝福即将响起,我却怀疑着天色是否黎明,从黑暗走向光明……

  宛若沉睡了一个世纪那样漫长,默默中,已从记忆的河里走上来,全身都湿了,尤其是双眸,带着笑意的泪眼迷蒙中,那个金色的奖杯是那样夺目,这是我成长的足迹,不再为挫折而迟疑,奋斗过后会有天明!

  “孩子,路还很长,在挫折中成长,在挫折中坚强!”

  这声音仿佛湿婆天的乐章,传自遥远的凯拉萨深山里。朋友,路还很长,让我们在挫折中成长,在挫折中坚强!

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