心声的作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的心声的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
心声的作文1
一个不眼的夜晚，窗外微风吹起，树叶正沙沙作响、辗转反侧中，那些散乱的记忆碎片又浮现在了脑海。静静倾听，一个个私语绵绵，从内心悄然绽放的心声在诉说着。
大人们总是说我们不懂事，说我们不懂得体谅他们，说我们任性，说我们爱做梦，可是你们真的懂我们吗?说什么为我们好，一句为我们好就把我们打压在谷底没法反抗，没有申诉，为我们好这句话，我已听得麻木了;说什么为我们好，一句为我们好给我们施加压力，为我们好，让我们有梦不敢做。
我们越来越分辩不清到底什么是真的，什么是假的，因为你们爱说谎，一会说我们还小要懂事，一会儿又说我们都这么大了，也要懂事点。呵，我们到底是小还是不小了，还是说你们说什么就是什么。
我们越来越不懂得承诺有几斤几两了，因为你们总把承诺当作儿戏般。明明答应了我们的事，转眼不是忘了就是有很多借口，要是不想实现承诺，那又为何轻易许诺呢，你们不知道我们是很傻的，会当真的啊。
我不懂你们，真的不懂你们。什么叫懂事?懂事的界限是什么?难道要我们像机器-样百依百顺不成?像木偶一样任凭你们摆布吗?这懂事的界限怕是连你们自己也不清楚吧。
爱做梦，偶像做个小孩子，做做童话梦。又有什么错，不是要我们快乐吗?是不是连白痴地幻想一下就不务正业了，是不是抹杀我们的想象。
有时候你们的'不理解，会对我们心灵造成极大伤害，这种伤害是无法填补的;有时你们的误会，我们可能孤独的看着天空，可即使天空再蓝。我们都会觉得它是丑陋的，是悲哀的。我们可能会认为全世界已没有人能知道此刻生有苦楚的自己，自己除了悲哀就不剩下别的了。
心声是一种来自心底的呼喊，心声是心灵深处最真诚的声音。让我们倾听声音，感受心声，感最真挚的灵魂本质。
心声的作文2
伴随着一声响亮的啼哭，我和小主人一同来到了这个世界，从混沌到清晰，从无知到聪慧，每一天，我都在变化、成长，收获着惊喜与快乐。红红的花，绿绿的草；蓝蓝的天，白白的云；柔和的风在绿叶上跳舞，卷毛的.小狗在草地上打滚……我爱这美好的一切！于是，我变得更亮，更爱笑！
快乐的日子总是过得飞快，转眼间，小主人上学了。我待在一个叫“教室”的地方，学习“a，o，e”，计算“1+1=？”，每天忙着写呀读呀，从此，我知道了疲惫的滋味。有时教室里光线很暗，可也没人关心我，为我点亮一盏灯。课间操时间本是我休息锻炼的大好机会，可调皮的小主人却忙着和小伙伴们说笑，眼保健操也不好好做，每次都是敷衍了事！
好不容易盼到了假期，我渴望小主人带我去爬山，去看海。我想念我的老朋友们，想念院子里的梧桐树，想念天空下自由自在飞翔的小鸟……然而，小主人的妈妈给她报了钢琴班、国画班、书法班……于是我每天忙得不可开交。最让我伤心的是，我最最亲爱的小主人也变了！她迷恋上了一个奇怪的方盒子，空闲时间，要么看一群滑稽的人在里面演戏；要么大战僵尸，打死一批又来一批，真是无聊透顶！全然不顾我已累得浑身布满血丝，又酸又涩！
我病了，变得不再明亮，不再富有生气。昔日的红花绿草、蓝天白云在我面前都像笼罩在雾里一样，模模糊糊。不得已，我有了一位助手眼镜。他是那么难伺候，下雨时，他“朦朦胧胧”；流汗时，他“黏黏糊糊”；运动时，你得对他倍加呵护……我讨厌他，却又离不开他。我痛苦！我伤心！我才11岁啊！
我是一双眼睛，曾经明亮清澈又爱笑。小主人，请给我多一点呵护与关爱吧！
心声的作文3
在我的心灵深处，藏着许多心声，有关于学习的，有关于生活的，都期待着我找个合适的时间和地点来一吐为快。这一刻终于来临，现在就让我借助这刚劲有力的笔和纯洁无瑕的纸倾吐我压抑已久的心声吧。
那天放学回家，刚刚进到屋内，便听到您高声大喊。我悄悄地走到您的跟前，一股酒味扑鼻而来，简直是臭气熏天。我看着您昏昏欲睡的样子，想为您盖一件衣服，您却猛地瞪开布满血丝的眼睛，大声的说道：“你竟然还敢回来！都几点了？”我望了望墙上的钟表，确认是刚放学无误，刚想为自己辩解，您又喊道：“你想干什么？”
我不知所措的站在原地，心中一直回荡着您的话语。喝酒了，还是忍着点吧！我暗暗想到。谁知，您却忽然拿起“武器”，想要狠狠地教育我，我终于没了办法，灰溜溜的跑回了自己的屋里。
本就在眼眶打转的泪，在那一瞬间夺眶而出，我大哭起来。
爸爸，您为什么要这么做呢？我知道您的工作异常辛苦，日夜操劳，每天加班加点，我也知道您为我和这个家付出了太多你休息时间和宝贵的青春年华，还有许许多多我不知道的事情。但是，别的我不懂，可我明白：一个合格的父亲，决不会做出这种伤害家庭和睦的事情！我不怀疑您对我和家人的爱，因为我知道这一切都是那可恨的酒造成的！那可恨的'一个个酒瓶仿佛一张张让人厌恶的蜘蛛网，网住了您那美丽的双瞳，网去了您平日里的温柔与活力，即将网走的是您用半生辛苦经营起来的家庭和睦气氛……
爸爸，您不是常常说“想听一听我的心声吗？”那么我现在就大声告诉您：醒醒吧，不要再去接触那可憎的酒了，不论是为了家庭和睦，还是为了您的健康！
心声的作文4
老师，对于所有人来说并不陌生，也许刚上学的幼儿也知道老师的可敬可爱。我想说：老师真的很伟大，老师是最棒的，他们坚守自己的工作岗位，无微不至的关心、关注着每一位学生，用自己的爱心和细心哺育着每一位学生。
老师是辛勤的园丁，用那甘甜的露水滋润着我们；老师是智慧大门的.开启者，用自己那辛勤的汗水换来学生们宽广的知识；老师像那皎洁的月光，照亮学生们前进的道路；老师是那耐心的向导，引领学生走向智慧的大门……
每位老师都想让自己的学生个个努力，人人成为祖国的栋梁，成为自己的骄傲，为此，老师是多么地希望自己的学生能温故而知新，学会学习；能为中华之崛起而读书，树立远大理想；将来能俯首甘为孺子牛，做一个有益于社会的人。
我的一位老师，她对自己的学生是那么的细心，然而对自己的孩子又是那么的“粗心”。一天上午，她在教室里专心致志、一心一意的将学生们的题清清楚楚地讲了一遍，直至每个学生都明白之后，才想起自己在学校里的孩子，等到她赶到时，自己的孩子已经泪流满面了，她伤心，她难过。可谁又真正的理解她的用心，自己的孩子固然重要，可别人家孩子的学习更重要，在亲情和责任之间，她毫不犹豫的选择了尽职尽责，这是多么感人的事啊！又如，最美教师张丽莉，为了学生的安全，竟不顾自己的生命，这又是谁能做到的呢？
老师是蜡烛燃烧了自己，照亮了他人；老师是春蚕，牺牲了自己，温暖了别人；老师是航海时的指南针，指引我们前进的方向；老师是一盏明灯，照亮了我们成长的道路。
总之，老师是伟大的，他们将自己的心血都献给了祖国的教育事业，是他们，让孩子们充满了欢乐，充满了希望。
最后，我要大声说，老师，您辛苦啦！老师，我爱您！
心声的作文5
我是一条默默无闻的小路，每天不知有多少人从我身上踩过，躺在人们的脚下，汽车也毫不留情地从我身上压过，虽然人们每踩一步，我就得忍受一份煎熬，但是给人们带来了方便，是我的责任，也是我的快乐，虽然很疼，但是也有一些属于我的快乐，不知你们知不知道。
春天，春风姐姐在抚摸着我的脸颊，柳树妹妹也弯下腰，为我迎接客人。夏天，深根叶茂的大树爷爷为我遮挡阳光，是我不会很炎热。秋天，秋风哥哥为我抚去我脸颊上的落叶，使我更加舒爽，冬天，大雪爷爷为我盖上一层雪白的棉被，使我更加漂亮，就像整了容一样。这一件件事情都让我感觉带幸福、温暖。可是，该来的终究要来。大树爷爷被那一群伐树工人给带走了，我恼怒万分，那时候的我，是听不进去春风姐姐和柳树妹妹的话了，我想：如果我也是人类就好了，我一定会教训教训那些人。
一年又一年，在我没有大树爷爷的时间里，我过得很懊恼、心烦意乱。现在，我的身边是一堆又一堆的大影子，臭气熏天。连苍蝇、小虫子都来凑热闹。我很生气，后果很严重！！我想，找那些人评评理。可是，我不是人，这下，我真得毁容了。以前我的身上还有过往的游人，可是，现在，居然把没有一个人肯来帮帮我洗洗澡，我感到痛感万分。以前他们把我压得皮开肉绽的，我都觉得这没什么，因为，我不怕疼痛，我的天职就是支撑大众的脚，一辆辆车都在对我放尾气。弄脏了我的'脸、我的全身，自从大树爷爷走后，人们都以为我是一条死路，所以在我身上到处堆放垃圾。我建议，路管部门要在路上设置限载的路标，在路上多一些文明标牌。我也是爱干净的，我也是怕疼的，所以，你们要懂得爱护我，只有这样，我才能真正地为你们服务。
心声的作文6
当我再一次不经意地回首曾经的足迹，我看到的是一行并不笔直的脚印，弯弯曲曲。脚印印在校园满是雪花的道路上，我想，冬天里的脚印最清晰，难耐日子里的足迹最坚强，那是陈老师教给我的坚强。
美丽的校园我是那样的`熟悉，虽然树又换了一茬新叶，花又过了一个春天。匆匆地行走于求学的路上，是陈老师让我一步一步地走上正轨。
陈老师有两面，一面严厉，一面幽默。是他的严厉，让我知道了学习的重要；是他的幽默，让我在枯燥无味的生活增添了几分色彩。
课堂“哈达送礼记”
当陈老师第一次给我们上课时，我们班的纪律很差。尤其是一位同学，正在玩很长的改正纸，被陈老师当场抓住。老师幽默的那起改正纸说：“你是在给我送见面礼吗？谢谢哦！”说完，便把那“洁白的哈达”郑重其事的挂在了那为同学的脖子上……
手舞足蹈“还乡记”
当我们学习《闻官军收河南河北》的时候，老师叫了一位同学上去表演。那位同学不知道怎么回事，只能干瞪眼。呆若木鸡的他沮丧的被老师赶下了台。陈老师走上讲台，自己表演了起来。当我们读到“初闻涕泪满衣裳”时，老师还像模像样的抹了抹鼻子。全班同学笑翻了……
桂林山水“报仇记”
陈老师在给我们上《桂林山水》时，有几个同学在说话。陈老师发现了，去不露声色，嘴角迅速闪过一丝“奸诈”的笑容。当他读到“像老人，像巨象，像骆驼”时，他还加了一点动作。他指着一位说话的同学说：“像老人”；指着一位说话的同学说：“像巨象”；指着另一位说话的同学说：“像骆驼”……同学们笑的吐血。
我不仅要感谢陈老师的幽默，还要感谢他逼我们读“昆虫”，品“名人”，在四大名著中遨游。
仰望星空，那似乎没有纤细的星辰在银河中闪耀，而给了我们无限的遐想；那不染纤尘的星空，放飞了多少人美丽的梦想。我感谢陈老师，让我找到了我的目标，使我朝我的梦想努力向前
心声的作文7
我，被埋在深深的土壤里，生活在不见天日的土地里，我渴望阳光，我渴望去看一看外面多彩的世界。于是，我努力地向上生长，努力地生成。一切阻力都无法阻止我向往阳光的意志，为了我的生之意愿我不断地成长，不断地为自己加油。终于，皇天不负有心人，我成功了……
我来到了这个多姿多彩的世界，在和煦的春风中起舞；我尽情地吮吸着阳光那特有的味道；我看见小朋友们在我身边嬉戏，看见了那个我曾经如此渴望的世界。我欢喜，我激动，我想尽情摇摆，我想高声歌唱。
在我对这个世界好奇，想解决自己疑问的时候。天又不测风云，我又离开了这个世界，我的躯体被一个小女孩折断了，我又离开了我的灵魂——根。我不甘心，我不甘心。当我最后一眼看这个世界地时候，我仍觉得它是如此美好，美好到我不忍心再次离开它。
我的身躯已死，但灵魂还在。于是，我怀着那份不甘心，不情愿以及对外面世界的眷恋，我又开始努力地生长。我在提醒自己：我要生，我必须为了自己的生之意愿，我无论经历多少艰难困苦，我一定要顽强不屈地生活下去，努力地活下去，认真地活下去……于是，我凭着对自己的信心以及那热血沸腾的精神，再一次挣脱了束缚着我的那个犯人的锁链，我又看见了这个世界，这个美好的世界，这个千姿百态的.世界。
现在，我又活了起来，又可以尽情摇摆，高声歌唱了。我永远地扎根在了这一片土地上，我的力量是不可战胜地，哪怕千难万险也无法阻止我生的意愿。
现在，你是否听见了一种声音，那对生存的渴望，顽强不屈地伟大的声音。你听到了吗？那是我——一颗种子的心声。
心声的作文8
我的名字叫蛋挞，是一只黄色的小狗，我的年龄是七月龄。很小的时候，我就被小主人带回了现在的这个家。
“你真是一只非常淘气的小狗”，我的小主人经常这样说。记得有一次我跟他玩儿得特欢的时候，一张嘴不小心咬到了他的肚皮，结果我挨了顿揍，当时我真吓坏了，以为他们不要我了，没想到小主人一家不但原谅了我，还一直对我很好。经过这次教训后，我不再乱张嘴咬人了，我要跟他们好好相处。
现在我每天最惬意的事情就是出门溜达溜达，晒晒太阳，到处转转，看看有什么好玩的或是好吃的。最高兴的事儿就是我正四处张望的时候突然看见我的小主人回来，那我可就兴奋起来了。我最喜欢我的小主人了，因为他跟我一样是男孩子，我们都喜欢男孩子玩的事情，比如在地上打几个滚，蹦几下或是飞快的跑起来，这都是我的拿手好戏。所以我一见他就飞也似的冲上去，对他摇头摆尾表示欢迎，接下来我还会扑向他不停的舔他的小脸，有时他的脸上会有残留的饭粒，我还可以美餐一下。
现在我的小主人放寒假了，我们天天都能见面，在一起做游戏，玩儿得可开心了！这两天我听说因为我的个儿头太大，家人不想要我了，可是小主人却很坚决的.反对：无论如何都要把我养到底！因为小主人说我已经是家里的一员了。我听了非常感动，我一定要好好争气，不乱咬人，乖乖地听主人的话，学习小狗应学的本领，保护好我的小主人。
对了，忘记告诉你们我的小主人是谁了，他的小名叫大宝。我可会叫他的名字了，听：汪汪！
心声的作文9
大家好！我是森林里的一棵大树。一开始，我是一颗小树苗，日复一日，我长成了一颗挺拔的大树。
一开始，我很幸福。春光明媚时，我换上一身绿油油的新装，小鸟们见我这么漂亮，便在我的树枝上筑巢。我无聊时，就跟草地上的小花小草聊天，嬉戏。夜晚，我睡不着时，鸟儿们就在我的耳边唱着优美的摇篮曲，好让我容易入睡。每当我生病时，啄木鸟医生便飞过来帮我查看病情，帮我捕捉害虫，真快乐呀！夏日炎炎，小朋友便来到我的树荫下乘凉，嬉戏。看到他们开心的笑脸，我也情不自禁地笑了。当秋风拂过大地，我披上了金黄的外套，树叶飘零，小朋友纷纷过来帮我打扫落叶，埋在我的脚下，我心里默默地期待明年春天的枝繁叶茂。冬日大雪纷飞，我在北风中瑟瑟发抖，人们为了不让我受冻，用麻绳围在我光秃秃的树干上，顿时让我感到温暖无比。整个冬天我过得很快乐，时不时还和怒放的腊梅和挺立的翠竹谈笑风生呢！
我曾以为我和我的大树兄弟们会这么一直幸福地生活下去，可没想到有一天，远处传来了“轰轰轰”的机器声，几个壮汉正手拿锯刀向我们大步流星地走来，我们呐喊：“不要……”可是他们无情地砍下了我们，把我们装上了货车，运往了城市。在运往城市的路上，我们眺望远处的'家乡，原本郁郁葱葱的森林只剩下一个个光秃秃的树根，小花小草们早就在砍伐工人的脚下丧失了生命，好朋友鸟儿们在树根上停留了一会儿，便叹了一口气，扑扇着翅膀飞走了，热闹的森林一下子成为了荒地，谁曾想到那里有我们多少欢声笑语。继续开往城市的路途中，扑面而来的是漫天的风沙，怎么会这样？放眼望去，路的两旁都是快要腐烂的树根，一眼望不到头的荒草……哎！唯有深深的哀叹！
人类朋友们啊，请你们醒醒吧！我们是你们的绿色使者啊，有了我们，你们才会有清新的空气；有了我们，你们才会有滋润的水土；有了我们，你们才会有美好的家园……行动起来吧，请还世界一片绿水青山！
心声的作文10
家长会离我们越来越近时，我们班的同学也在黑板前忙碌着......
有的在画画，有的在写字，班级里吵极了。黑板像被穿上了一件彩色的大衣。“快快快，我要写了！”同学们争着，抢着在黑板上那大泡泡里写上了几句话。“爸爸妈妈，我想对你说......”三十六个人一起爬上柜子，开始认真思索该写些什么！过了不久，这幅巨大的作品就完成了！
瞧！黑板上那一个个大泡泡里，吐露着我们的心声，那一句句真挚而又感人的话语触动着我们的.心。李丰盛写到“爸爸妈妈，希望你们能快点回家陪我！”他的家长长年在外地工作，陪不了他；夏薇特写上了“妈妈，这学期，我学习有进步哦！”因为她之前学习很差，这个学期有了一些小进步；我写了“妈妈，希望我的补习班能少一点！”因为我的补习班实在是太多了......
庄老师来了，她一看那一幅巨作，忍不住热泪盈眶，她对我们说：“孩子们，你们辛苦了，你们的心声家长肯定会看见的！”老师走后，我们又打起了自己的小主意。有了，自己画自己的。大家拿起毛笔开始作画。这儿一朵花，那儿加一句话；这儿添一句话，那儿又多了一片彩霞！虽然大家早已汗流浃背，但是大家还是兴致勃勃。这难道仅仅是一张黑板报吗？不是的，这里包含了同学们的心声和智慧。
第二天，就是家长会，我在家里急切的等待着妈妈归来。过了好久，妈妈终于回来了。我问妈妈：”你看到我的心声了吗？”妈妈生气地回答：“我看到了，别人补习班不是也很多吗？”我正想逃，只见妈妈笑着说：“那黑板上的心声是你们班最亮丽的一道风景线！”
心声的作文11
这一年，是我最煎熬的时候……这一天，是个风和日丽的一天，阳光普照，我吃着主人替我准备的“满汉大餐”，想着今天我所有的计画：“今天早上主人会带我去公园运动，下午会有人接我去美容院，晚上和主人去参加晚会……”。每天都过着“时尚”的生活，从来不知道“穷”是什麽。主人亲切呼叫：宝贝！我们去公园玩球球了！我兴奋的跑过去和主人一起去公园。
“来！去捡球球！”不知道重复多少次这个动作了，但我丝毫不会感到疲累，好想一直一直玩下去……“汪！汪！汪！”我把球捡回来了，可是主人呢？我一直跑啊！一直跑！就是没看见我的主人，我开始慌了：是不是主人不要我？还是我不乖？还是主人又去买别只比我特别的.宠物了？我一直在公园里绕来绕去，天色渐渐暗了，太阳公公也下山了。我又难过又饿，已经没有体力走动了。没有东西吃，没有人爱，我就是流浪动物吗？我躲公园的树下休息，不料这已经是另外有狗主人，我被大吠大骂，惊慌离开。主人你在哪里？主人你在找我吗？
隔天，我起床後，上帝又把希望从我身边带走，我的主人没有来找我，我又饿又脏，我昨天睡的树下，多了好多好多的垃圾，我上前去看了看。“天啊！这些都还可以吃，为什麽人要把食物丢掉呢？”就吃了起来。每一天我都是这样，吃有人丢剩的东西，要不就去抢垃圾桶的食物。有一餐没一餐，让我原本丰腴光亮的狗毛，变成深黑色，身材变成皮包骨。下雨就出去淋淋雨，当成洗澡。有时还会遭体型较大的流浪狗欺负，就这样一天一天过去了。每当我醒来时，我都很庆幸老天多让我活了一天。
我这天醒来，发现我在一间充满了狗的“房间”，有人走进来抱起我对我说：“乖，你不要担心，不会再让你饿扁了！”那阳光般的笑容告诉我，还是有人愿意照顾“流浪动物”。希望还是有人要我们，希望人不要因麻烦而丢弃我们，希望不管是谁当我们主人，都要有信心爱护我们，照顾我们的一生。
心声的作文12
欢乐的笑声是非常短暂的，小的时候我们的年幼无知反而给了我们真正快乐的时光。
在小学一年级我们渐渐地有了回家作业，让我们开始觉得时间一点点开始紧张了起来，虽然不知道校园生活将来会是怎么样的，但是当时的我们却还是对着将来的校园生活充满了憧憬。
在小学五年级我们知道了未来校园生活的路并不是这么好走的同时，也感觉到了未来校园生活的艰辛！这个时候的我们再也没有了对未来校园生活的美好憧憬，留下的只是不停地抱怨作业太多，没有时间与伙伴们一起玩耍一起欢笑。
然而进了初中我们更加没有什么时间去玩了，在一起玩的时间就只剩下学校里那下课还要被拖堂的十分钟，现在我在初二回过头去想一想，自从上学后我们每一次都是按照父母的命令去做的，哪怕是欢笑也会被控制。
回头想一想自从上了初中我有真正的发自内心的笑过吗？仔细的想一想好像没有，再想一想从来没有过。
我们就好像机器人父母给我们的命令我们就执行，不能有任何的怨言，有一些父母是真心为了我们好，有一些父母则是拿了我们的成绩单去满足他们的虚荣心。可是不管是哪一种父母他们都希望自己的'孩子考上大学，可是父母们，你们有没有注意到这是不是我们自己的愿望如果是那么父母的努力将不会浪费，如果不是那么你们再怎么逼他们读书也是没用的，如果不是自己想要上大学的人父母却把它逼上了大学，父母自己开心了我们呢？
所以父母们请你们多关心一下我们自己的愿望，能不能不要总是把自己所想要的结果硬生生的套在我们的愿望上，能不能多体谅体谅我们？不要以为我们的学习就没有压力，有些时候我们的学习压力可能会超出你们的想象。
心声的作文13
每当想起5岁那年的一场虚惊，至今都发笑不止。
那次，我们一家去了舅舅家，在那里我见到了含羞草。我想人会含羞，难道花也会含羞吗？你看，我当时连花和草都分不清楚！
过了一会儿，舅舅要出去，我留在家里。我好奇地走到含羞草面前，仔细打量着它，它的茎又粗又长，叶子像篱子齿一样两边分开，整个叶形像桃树叶子，还不小呢，瞧她=它那样子一点也不含羞。于是，我伸出小巴掌朝着含羞草狠狠地拍了几下。突然间，只见他身子猛地晃动了几下，叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来，紧接着便垂了下去，变得又小又枯。我当时惊呆了，糟了，含羞草被我打死了！
我一下慌了神，·心里害怕起来：舅舅平时最爱花了，谁要无意碰了一下，他总会唠叨个不停，何况我把他刚回带来的含羞草打死了呢！
“咚咚咚……一阵敲门声，好像炸雷一样在我耳边响起，舅舅回来了！我只好硬着头皮去开门了。
舅舅一进门，就拍拍我的红脸蛋，问道：“干什么，这样慌里慌张。”随那边走进书房看书去了。
这是我想到了老师给我们讲的列宁小时候打破花瓶勇于承认错误的故事。我也应该做诚实的孩子，便把事情的经过对舅舅讲了一遍，等候舅舅的“处理”。
真没料，到舅舅不但没骂我，反而哈哈大笑起来。他边笑边拉着我的`手来到阳台上指着含羞草让。
我一看，又惊呆了：只见含羞草仍向开始那样青翠挺拔，哪有一点枯死的样子！我不解的看着舅舅。舅舅微笑着说：“这不是花，叫含羞草。它是一种敏感植物……”
“敏感植物是怎么回事？”
敏感植物是对触摸，热或其他的刺激有反应，会蜷缩起来像萎蔫的一样，这些知识等你上学以后会一样一样学到的。”当时并不懂，但松了口气，知道并没有闯祸。
当现在看到含羞草，我还以为童年的幼稚无知而感到害羞呢！
心声的作文14
“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代身心受害。”这不仅是一首民谣，还是一段对水在中国发展历程的描述。
我，是一滴受万物宠爱的小水滴。
早晨，我在天空中徘徊，问候风爷爷和云姐姐，突然，哥哥拉着我降到了一条小河里。
日复一日，年复一年。小河奔涌向前，我的兄弟姐妹，内亲外戚在各地江河湖海纷纷上岗。
一年前，我的表弟写信给我，诉说他的生活:他住的练江河成了“酱油河”，大量污水流入河中，河水变脏发臭，颜色如同酱油，部分河面上还漂浮着大量的红色虫子。三年前，我的表妹迫不得已搬到我这儿住，因为她住的小河边就是一个排污严重的化工厂，小河成了绿色的`牛奶河，她都快要窒息致死了，只得赶快出逃。
这几年，我生活的小河，虽经过很多次治理，保住了我的天然纯朴，但也难免被经过河边的人拿物品砸头、吐口水、扔烟头杂物什么的，我活得也不是很开心。
曾经，小河里潺潺流动的水清澈透明，岸边还有绿草鲜花的簇拥。春天，小河叮叮咚咚的流淌，像多情的少女哼着歌;夏天，能看见鱼虾蟹在河底乘凉;秋天，小河的脸上贴着花黄——叶子，写出一行行秋的抒情诗;冬天，河面上蒙着一层薄薄的雾气，但仍然可以看到雾气下河底的石头。
可现在，几乎所有的小河都黄黄的，鱼儿都不愿意在这儿安家了，更别提虾蟹了。鱼儿们有的翻着白肚皮抗议，有的沉入水底像石头一样一动不动，那也没用。
我见证了我们水家族的悲惨遭遇，真是欲哭无泪呀，我真担心哪一天我们在地球上无立足之地!虽然几十年前已有人再为我们呼吁，但我们的生存状态并没有越来越好。人类啊，水是万物之源，是我们赖以生存的基本物资，请好好保护水源吧!
心声的作文15
别人都说家里很温暖，的确，家里是温暖的，以前我在家里觉得幸福极了。可现在，唉！一想到要回家，心里就有无限的惆怅，一阵阵的悲凉就袭上心头。
自从上个月以来，我爸爸每天下班回到家，都要约上几个牌友在我家打麻将，一打就是一个通霄。随着打麻将的时间加长，爸爸对我的关怀却逐渐减少。记得以前我每次放学家做作业时，一遇难题，爸爸就耐心而又仔细地给我讲解，即使没有难题，只要我在做作业，爸爸就会拿着一本书坐在我的旁边看，陪伴、督促着我完成老师布置的家庭作业。可现在，我放学回家不是爸爸那和蔼慈祥的笑脸相迎，而是牌集上那乱七八糟麻将子、哗哗啦啦的麻将声和“我和了”，“上菜上菜”的吼叫声。现在我做作业不仅没有爸爸的陪伴，而且连一个安静舒适的环境也没有。当我碰上做不到的题目时，去问爸爸，他也因“工作”的繁忙不予理睬，甚至怒目而视冲我发火。多少次早晨我吃着冰冷的饭或饿着肚皮去上学。课堂上我心不专，老想打瞌睡，学习自然慢慢地不如同学们，老师多少次地批评我，我只好含着心酸的泪，老师，您又怎么知道我们的家事和我的'心事呢？
我有好几次站在波浪滚滚的大河边，流泪、伤心，时时想狠心跳下去，了却我这个没有人给予我温暖的小生命，可又想到爸爸以前待我是那样好，而又止步了。
爸爸，您还能不能像以前那样爱您的孩子呢？若能，请您赶走您的牌友们，与我相伴，多给予点温暖，使我有一个安静舒适的学习环境吧！但愿您能做到，像以前一样是个好爸爸。这是您孩子的心声啊！
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