我的钢笔
我的钢笔1
我有一支黄色的钢笔。我父亲在英语课后给我买的。我一到家，洗完手，就用钢笔水抽水，然后用它来画画和写字。然后我拿着它一起去吃饭。
笔的整体是黄色的，笔杆是铁做的`，它的盖子有一个黑色的平面，里面有一个带有英文字母OASO的铁笔尖，笔尖的顶端有一个F，笔尖下面有一个笔杆。同时，它也是帮我握笔的好帮手。笔杆下面有一个吸盘，上面有一根黑色的小棍子，还有一个透明的小杯子，用来把抽出的油放进去。
一天，父亲带着我和母亲去和朋友们一起吃饭。吃完饭，我带着这只黄色的钢笔和一些白纸去画画。晚饭后，我和我父亲的朋友的孩子们一起画卡通。我们卡通的名字是《二战漫画》的仿制品。我想用我喜欢的这支笔写一些美丽动人的文字和作文。
我希望人类能发明不用抽水就能自动生产水的钢笔。通过这种方式，如果学生们将来没有水给他们的钢笔，他们就不需要父母给他们送水，并且可以直接生产水。
我的钢笔2
我有一只神奇的钢笔，它是我妈妈从上海给我带回来的，我特别珍惜它。
它穿着一件绿色的“迷彩服”，好像一个解放军战士。它的头上有一个绿色的钢盔，上面还有一个“望远镜”，它有夜视的功能。在晚上看物体，可以一清二楚。在伸手不见五指的时候，它可以自动寻找“敌人”的位置。
它手里拿着一把“狙击枪”，好像时刻都保持着警惕，和小主人形影不离。
它的笔尖，像一片修长的柳叶，它的肚子很能吃，每次只要它吃饱喝饱，就能吐出一排排清秀的字；如果你不给它吃饱喝饱的话，它好像就会说：“主人行行好，再不给我吃饭，我就没力气干活啦！”然后，我拿起它的“粮食”，又给它吃饱，他就又愉快地干起活儿来了。
它在学习上是我的好帮手。
当我写作文作业的时候，它帮我写出美好词句，它教会我做人的.道理。它描写出春天绿油油的生机，它描绘出夏天绚丽多彩的美丽，它描写出秋天五谷丰登的硕果，它描绘出冬天雪花纷飞的神奇……
当我写英语作业的时候，它写出一个又一个英语单词，一个又一个英语句式，它们好像一个个路标，引导我走向国际。
当我写数学作业的时候，它教会我一个又一个方程，又教会我一个又一个公式……它教会我科学知识，让我增加很多的智慧，让我变得更加有力。
我的钢笔不但是我学习上的好帮手，还是我生活中的好伙伴。
当我忧伤的时候，我望着它，它好在微笑着说：“小主人，不要忧伤，有什么事儿我也可以帮你。”当我开心的时候，它好像对我微笑。当我遇见困难的时候，它好像对我说：“小主人，我相信你一定会克服它的。”于是，我就充满了自信。
这就是我神奇的小钢笔，它给了我神奇的力量，我喜欢它！
我的钢笔3
现在的科技虽然很发达，可是不足的地方太多太多。就拿笔来说吧，一支笔可以找出四五个缺点。比如钢笔，对我们小学生来说，钢笔是我们的宝贝，可是太多不足啦！上课的时候，老师一声“开始做”，各个人都拿出笔来，就在这个时候，有大多数的人都是因为这个时候没墨而作业没完成。还有，钢笔的头上太娇嫩了，有的时候我们不小心把劲用大了，钢笔头便一下子被弄得歪来倒去，没法用了。更可恶的.是，我的钢笔本来就是圆柱体，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滚落在地，因摔坏而不能再用了，这是多么地气人呀，钢笔可也是钱买的……
而我发明的这种钢笔，解决了刚才提到的问题。
第一：我的钢笔很特殊，它的身体上有许多的小孔，这些小孔有一种特殊功能，它们可以让空气钻进去，钻进去以后，笔的内部有一个自动的红外线芯片，芯片是和特殊的水袋连接着的，气体只要一过红外线芯片，水袋里的“空气凝水”混合，就变成了墨水，入罐。
第二：我的笔头装有微型记忆芯片，它能记住笔头最初状态，即使坏了，也会自动地恢复成原来的样子。
第三：我的钢笔前一节有智能自动修复器，你的笔只要一摔坏，只需要耐心地等上几分钟，就会变好。
怎么样，我发明的小钢笔全能又实用吧！
我的钢笔4
我有一件心爱之物，它是一支钢笔，它是妈妈在我努力拼搏后给我唯一的礼物，是我最珍爱的笔。
钢笔为乌黑，笔身上刻着几个金色的小字，笔杆更显得动人，这钢笔增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，那长短就如为它量身定制一般。
一天傍晚，在回家中，我不由得想仔细看看那精致的钢笔，可当我把笔盒翻开时，不禁心头一震，我的笔不见了！我一下子如疯了一样，疯狂地翻找我那可恨的书包，恨不得把书包整个剪开。不久原本放书包的地方已一片狼藉，笔乱掉在椅子上，书本全摊在地上，可我全不管，反而把房间翻了个底朝天。找床底，没有，翻衣柜，没有，搜柜子，没有！我甚至把之前的“废墟”又重新查看了一遍，没有，没有，还是没有！我如同热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，我看到了一道黑色的杆子，那不就是我的钢笔吗？当我看到一抹希望时，我急忙站起身，如离弦之箭般冲了过去，却发现它只是一根黑蜡笔！那时，我彻底绝望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地狱一样心痛，那一刻泪水如倾盆大雨一般流落，我已经不记得自己究竟哭了多久……
可是……
我依旧怀着难过的心情走入教室，让我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的笔正舒舒服服地躺在书桌上，清晨的'一缕阳光照耀在它身上，那金色的纹路显得更加灿烂。看着它，我欣喜若狂！
我爱它，从骨子里的爱。
我的钢笔5
我的钢笔并不贵重，但是，它的来历却不平凡，它是我们全班同学团结奋斗的成果，是我们用心血与汗水换来的。
初一的下学期，我们学校要举行一次广播操比赛，获得第一名的班级不仅能得到学校表扬，而且会得到安淮制药公司赠送的奖品——每人一支钢笔。为了获得好成绩，同学们齐心合力，刻苦练习，每一个动作都细心检查，发现不标准的地方立即纠正，发现不整齐的.反复练习。身为体育班委，我既想带领大家练好练齐，又缺乏指挥才能，急得我跑过来转过去，说这个喊那个，嗓子都喊哑了，也没有收到理想的效果。在老师的指导下，我们大胆“革新”，在排队行进时唱起了我们的“班歌”。那“班歌”是我们的班主任老师自己创作的《我们今天正年轻》，是朝气蓬勃的进行曲。我们唱着“班歌”行进，既走齐了步伐，又振奋了精神，大家练习得更有劲更认真了。功夫不负有心人。比赛时，我们班唱着“班歌”上场，又唱着“班歌”下场，精神振奋，斗志昂扬，步伐整齐，动作一致，赢得了老师、同学和评委们的好评，夺得了冠军。比赛结果一公布，大家高兴地欢呼起来。上台领奖时，我好激动，好高兴，特别是从安淮制药公司领导手中接过奖品的时候，我看到同学们欢呼雀跃的样子，才真正感受到了付出艰苦劳动后收获胜利果实的那种喜悦和幸福……
如今，这支钢笔在我手中已经用了半年多。在这半年多的时间里，它帮我解除了一道道难题，写会了一个个单词，写出了一篇篇心里话。新的一年又要来到了，这支钢笔一定会陪伴着我继续前进，争取新的好成绩。
我的钢笔6
在我三年级的时候，需要用钢笔写字，爸爸送给我了一支英雄钢笔。
这支英雄钢笔，通体绿色，笔盖是银色。外观流畅大方。笔盖上方还有一朵盛开的花。打开笔身那是装墨水的地方，刚开始给钢笔吸墨水时，一不小心把墨水喷到了原本还是白花花的墙上，怎么洗都洗不掉，于是那就成了我第一次用钢笔的记录。
刚开始用这支钢笔时，总是把字写的歪歪扭扭的，爸爸扶着我的手，一笔一划的写。之后我报了一个书法班，用的依然是这支钢笔，它为我创下了许多光荣战绩。尤其是书法班期末考试的时候，老师要求写四张字，我们都张大了嘴，因为平时写的都是半张，写半张就已经很难了，这次却是四张。不过我很快静下心来，一笔一划的写着，就仿佛爸爸扶着我的手写着一样。就这样，我写完了，而且是的一个写完的。老师给了我一个奖品：一支自动铅笔，这支自动铅笔，虽说没有这支英雄钢笔好，不过我还是把它留了下来，毕竟是用这只钢笔获得的奖品。
虽说它帮我创下了光辉战绩，不过也有失落和气愤含在里面，四年级刚开学，第一次作业，全班都写的工工整整，就我写的歪歪扭扭，还被老师批评了一顿。回到家后，一直想把这只钢笔摔掉，可是又仔细想想，写不好字是我的`错，怪钢笔干什么呢？于是那一天的作业写的无比认真。第二天就得到老师的赞赏。
现在已经有钢笔替代这只为我创下了许多战绩的英雄钢笔，但是我还是把它保存了下来。
我的钢笔7
在我们写作文之前，让我们猜一个谜语来热身。"千言万语，摘下帽子，喝水."你说得对，这是支漂亮的钢笔。我有一支钢笔。我父亲在我生日的时候给了我。我父亲说这支笔不仅漂亮，而且结实耐用。
这支笔小巧玲珑。它有一个很薄的`“身体”。穿着粉色“外套”看起来像个可爱的女孩。她戴着一顶粉红色的帽子，帽子上有一朵蓝色的小花。摘下帽子真好。她的头是尖的，如果她不小心摔倒，就会弯下来。如果你拧下你的脖子，你会看到一个墨水袋，这是笔的主要部分，“心”。
钢笔可以帮助我们写汉字、英文字母、数字等等。它能写字，因为它有一个墨水袋。如果它没有一个墨水袋，钢笔会饿，当它饿的时候，它就不能工作。因此，我们不能让它挨饿。它对食物不挑剔。蓝色和黑色是它的美味。
我记得有一次，当我匆忙交作业时，我忘了盖上笔帽。当我回来时，我看到钢笔掉到了地上。我迅速拿起它，用纸巾擦了擦，然后把笔抱在怀里。我暗暗决定从现在起我必须珍惜它两次。
我的钢笔8
我的笔袋里有三只钢笔，到了三年级的时候我们开始用了钢笔，我们到了三年级几乎每节语文课都要用钢笔，我们写作业也要用钢笔，虽然很多同学觉得钢笔只是简简单单只能写字的工具，常常无视它，但是他可以让我们写出很美很漂亮的字来。
我觉得一支钢笔可以让我们每个人都去赞扬他，因为他对我们给一个人都有很大的.帮助，但是往往有很多同学都一看钢笔不出水了，就把它扔到垃圾桶里小学作文，或者把他往地上乱扔，或者拿着钢笔去往他讨厌的人的脸上或者衣服上撒墨水。
我们也可以把钢笔比喻成那些默默奉献的人，比如说，我们的找老师，就是在为我们的学习默默奉献的人，每天早上赵老师都会来提醒我们早读，中午提醒我们午练，每天下午还要再来教室检查一遍我们关没关好窗户，拉没拉开窗帘，关没关好门，我觉得赵老师就像一只钢笔一样，每天都在默默奉献，赵老师好让我们的同学拿来一些花草，来净化我们教室的空气，让我们在一个美好的环境下上课、学习、健康成长。
世界上还有很多人都是在默默奉献的，比如你的爸爸和你的妈妈，你的老师你的同学，或者是你的每一支钢笔，每一支铅笔。
钢笔你可以把它当做自己的朋友来对待她。
也可以把他当做你的学习工具，不要去刻意的去摔它，因为他是你的朋友。
我的钢笔9
我有一支钢笔，这是妈妈在我八岁生日是送我的。
这支笔很漂亮，笔盖上有一只水晶的小熊，可爱极了，眼睛大大的，鼻子小小的，显得十分机灵。而这只小熊，也成了我加油的动力。所以，我给它取名为“小熊钢笔”
每当我干什么事不想干下去了的时候，我看看它们，它们像在对我说：“主人，加油啊！”每当我遇到困难要退缩时，小熊又对我说话了：“主人，不要后退啊！加油”这时，我便克服了种种困难。
记得四年级时，有一次，我数学考试只考了八十五分，我十分害怕，心里矛盾极了，不知该不该对妈妈讲，心想：如果讲了，妈妈会不会打我呢？如果不讲，那我就撒谎了！怎么办呢？于是，小熊又说 话了：“主人，你要做个诚实的孩子呀！”于是，我便向妈妈如实说了考试的事，并保证下次一定会考好，想不到，妈妈并没有打我，只是对我说：“下次一定要努力啊！”
还有一次，上数学课，因为这些题我都预习了，所以也就都会了，就虽然上着课，心却飘到不知哪里去了。这时，小熊又说话了：“主人，上课要注意听讲啊！”于是，我的心思又回到了课上，考试时， 也考了个理想的好成绩。
这就是我的钢笔——小熊，不断的'提醒我，使我一步步成长，让我更喜欢这支小熊钢笔了！转眼间，它已经陪了我两年多了。虽然它没有了以往的光彩和新颖，但是它一直在我心目中是别的钢笔无法替代 的。
我的钢笔10
我有许许多多的文具，如书包、文具盒、铅笔、橡皮等等，可是我最喜欢的文具是钢笔。这是我三年级生日时妈妈送我的生日礼物。
这是一支戴着浅粉色帽子，身披深粉色衣裳的钢笔。帽子上还有一个长长的、黑色的把儿，颇像一条丝带。它有一个坑坑洼洼的身体，因为它被我摔了无数次。钢笔的里面可以灌墨水，每当我写作业的时候，钢笔写不出字来，我就知道，它停止工作了，因为它饿了，需要吃东西。我给它灌上墨水，灌好后，它吃饱了，又开始工作了。
这支钢笔陪伴我一年多了。在这期间，它帮我写字，帮我画钢笔画，帮我做计算题等等，还是我形影不离的`好伙伴。每当妈妈不在我身边的时候，看一看钢笔，就仿佛看见妈妈在对我微笑；每当妈妈不在我身边的时候，没人陪我玩，看一看钢笔，就仿佛看见妈妈在我的身边；每当妈妈不在我身边的时候，没人照顾我，看一看钢笔，好像妈妈在摸我的头；在我心情不好的时候，看一看钢笔，心情很快会变好，因为我看见它正对着我嬉皮笑脸。
这支钢笔陪伴我很长时间了。妈妈对我说：“你都用那么久了，是不是应该扔了，换一支的新钢笔呢？”我回答：“不，绝对不行，因为她是我的好朋友，我的小宝贝。”
我喜欢这支钢笔，我爱这支钢笔，更感激它给予我所有的帮助。
我的钢笔11
我的钢笔是蓝色的，它的上面画着一只小牛，我非常喜欢它，因为它已经陪伴了我整个三年级。
三年级刚开学的时候，妈妈给我买了四支钢笔，但是我最喜欢的，还是我的小牛钢笔。它的模样很可爱，上面画着一只黑白相间的小牛，它的笔盖是椭圆形的，打开笔盖，上面写着白雪两字。它能帮我写很多字，但他需要墨才能写出字。我的小字本上都是小红花，这里面也有它的一份呢。我每次用完小牛钢笔，都会把它小心翼翼地擦干净，放到文具袋里。
前段时间，我和我的小牛钢笔发生了一个惊心动魄的事。那天我准备用我的小牛钢笔写作业时，我打开文具袋，想把它拿出来，可是无论我怎么翻，就是找不到我的钢笔，我心想：“我的小牛钢笔恳定丢了。”我把书包里面都给找了个遍，就是找不到我的钢笔。我的`同桌看见我闷闷不乐便问我：“你怎么了？”“我的钢笔丢了。”我伤心地说。他连忙报告了老师。老师问我：“你的钢是什么样的？”我回答道：“它是一根蓝色的钢笔，上面还画着一只小牛，整体颜色是蓝色的。”我给大家介绍完以后，大家就各自仔细地找了起来。这时，有个同学发现他的书包里有两只一模一样的小牛钢笔。他说：“老师，我书包里有他的钢笔。”老师说他：“他的钢笔怎么跑到你那里去了？”“因为我们两个的钢笔一模一样的，所以我装错了，才有他的钢笔。”那人不好意思地说。原来是误会，真是虚惊一场！
经过这次失而复得，我更爱惜我的小牛钢笔了。我以后要好好学习，让它陪我一起度过学习时光。
我的钢笔12
那段时间，我疯狂地爱上了写字。那时候我们班绝大部分学生都有一支漂亮的钢笔。我是班里的学习委员，我语文成绩优秀，是老师的得意门生。
每个周二下午第三节都是写字课，看着那些学习不如我，写字没我好看的同学都从笔盒里拿出漂亮的钢笔，然后煞有介事的吸钢笔水，我目不转睛地盯着他们吸钢笔水的动作，优雅极了，我觉得那一定是时间最美的动作了。
那个同学好像注意到我在看他了，便笑呵呵地对我说：“如果你帮我写作业，我就把钢笔借你用。”我连连点头，生怕他反悔。我终于可以用钢笔写字了。从此以后，每次书法作业我都是一式两份，也没有被老师发现，我暗暗庆幸。
在期中考试时，我语文考了班里第一名，老师非常高兴，奖励了我，我以为会像以前一样，是一个笔盒，或者笔记本，这次老师确实给了我一个精美的文具盒，我非常高兴，打开之后，发现里面有一支精美的英雄牌钢笔，下面还有一个纸条：用我笔写我心。我这才知道，原来老师什么都知道，只是不愿伤害我小小的自尊心罢了。一时间，热泪盈眶，是是难过、羞愧、是感动？一时间五味杂陈。
我非常感谢我的.语文老师给我的这只钢笔，这是我人生的第一支钢笔，我会用它来书写我的人生。直到今天，它虽然已经坏了，不能再写字，但它一直和我一起开拓着我的绚丽人生。
我的钢笔13
我有一个永远形影不离的好朋友。他总是默默无闻地为我服务。这个好朋友是我的钢笔。它是我的好朋友在我生日时送给我的，是我上学路上的好朋友。
我的.钢笔又长又薄。它穿着一件淡黄色的外套，上面有许多可爱的熊。一些熊在拉小提琴，一些在随着音乐跳舞，一些在做各种颜色的美味蛋糕。让人羡慕的唾液直直地飞上三千英尺.在笔的末端，有一块神奇的橡皮擦，它像雪一样白，不时散发出迷人的香味。当我写错单词时，我总是把它们擦掉。
我的钢笔不是普通的圆柱形，而是正六边形，握起来很舒服。它的笔芯就像优雅的“高跟鞋”。每当它穿着高跟鞋在我的练习本上翩翩起舞，它总是会在练习本上留下优美的脚印。
不知不觉中，这支笔已经陪伴了我很多天很多夜，并为我做出了很多贡献。我衷心感谢我美丽的好朋友。
我的钢笔14
本学期，周老师给我换了新同桌——王思佳同学，我们相处得很愉快。随着一天天过去，我俩的友情也变得深厚起来。前不久，王思佳送给我一支钢笔，它是由黑色和金色组成。笔身还用激光刻着“天道酬勤”和我的名字。
当我第一次拿着这支笔的时候，摸在手上的.感觉光滑又细腻，我顿时就喜欢上了它。每次写语文习字册的时候，我都会用这支钢笔，用心地描摹，照着帖子一笔一画地写好每一个字。写字时，它出水流畅、粗细均匀，而且我还发现墨汁能很快地被纸张吸收，不像其他水笔，每次写完一不小心就被手给碰花了。自从拥有了这支钢笔以后，我惊奇地发现，每次写的习字册总能得到周老师的优星星，真是让我高兴极了。
但是有一天，我在用钢笔写字的时候，突然墨汁断断续续的。我急了，心想，不会是没水了吧？我连忙把笔身旋开，仔细检查后发现还有墨水，只是笔尖有点歪。我思索着这笔平时我可是当它宝贝似的，既没有掉在地上过，也没有受到外力碰撞，怎么就成这样了呢？我有些郁闷。
放学回到家，我跟爸爸说起了钢笔的事。爸爸说：“让我来看看。”爸爸接过笔，用一个工程师的眼光来检查。过了好一会儿，爸爸走过来，把钢笔递给我说：“修好了，你写写看，这样行不行了？”我接过钢笔试了试，哈哈，钢笔又恢复如初，真是太好了。
时间过得飞快，这支笔跟我相处已一个多月。它现在每天安安静静地躺在我的文具袋里，已成为我写字的得力助手，我会十分珍惜它的。
我的钢笔15
我有一支心爱的钢笔，是我三年级时妈妈给我的。它已经伴随我三年了。
我的钢笔又细又长。它穿着一件上面有英文字母的黄色外套。笔帽上有一只可爱的小熊。它拿着一个贝壳，穿着一件蓝色的裙子。它总是对我微笑。每当我拿起一支笔，当我看到它时，我感觉特别好。
我的钢笔也能帮我写漂亮的字。每当老师完成作业，我就会用它写在练习本上，所以我受到老师的`表扬。有时候，当它饿的时候，它会停止工作。我放上一个新的墨水包，让它吃东西，然后它就有力气工作了。
但有时，我的笔不会服从。有时写的字很好，有时写的字很厚，有时写了很多墨水，这证明它漏了墨水，导致我用其他笔擦掉墨水。我也非常喜欢我的钢笔。每当墨水弄脏它的时候，我会用纸把它擦干净，使它变得干净。
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