我的红领巾作文
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的我的红领巾作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的红领巾作文1
一天，走进房间，忽然一团红色跳入我的视线。走进一看，原来是一堆红领巾，我感到很纳闷。这时，妈妈走过来对我说：“婕婕，这是你平时随意丢放的红领巾，妈妈把它们都了出来，你好好整理一下。”我一块一块地整着红领巾，哇！居然有十一块。望着眼前的这些红领巾，往事一幕幕浮现在我眼前。
记得我刚当上少先队员那会儿，老师郑重地给了我们每人一块红领巾。啊，第一次带上这鲜艳的红领巾，别提有多自豪！一次又一次地抚摸着胸前的红领巾，脸上也洋溢着无比的快乐，走起路来也好似童话故事中骄傲的大公鸡，趾高气扬的。可是我有一个丢三落四的`坏习惯。有一回上学，我正想从书包里拿出红领巾，啊！红领巾没带，怎么办？我立刻从小店里买了一块。这样的情况又何止发生一次？平时，红领巾脏了也不愿洗，何况我从来都是喜欢新的东西。新的买一块不是又方便又干净。日复一日，年复一年，就这样，红领巾就越来越多了。
十一是个平常的数字，如同我平凡走过的这十一个春秋，但对我的心灵却产生了很大的触动。这十一块红领巾见证了我丢三落四的坏习惯，同时也在无意中浪费了爸爸妈妈的心血和汗水。我羞愧难当，脸如同红领巾一样红，眼眶也渐渐湿润了……
我的红领巾作文2
每个人心中都有一个永远的红领巾情结，红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆……
但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。我们每个小朋友心中都有一个梦想 那就是对党的忠诚对全国人民的忠诚，一定要做一个爱党爱人民的国家又用人才，从小怀揣远大理想，争取长大以后做一个对国家有用的 栋梁之才争做四好 少年，争做新一代儿童学习的楷模，这就是我这个小小学生心中的梦想。
同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的'母校度过的。但我 坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红巾更红、更艳。
每个小朋友心中的远大理想和抱负都是不一样的，所以要努力的方向也是不相同的。但是我们爱国爱家的热情却都是一样的。我们想要报效祖国的决心也是一样的。就让我们为了我们的伟大理想一起奋斗吧。
我的红领巾作文3
胸前飘荡的红领巾，一下一下地激荡着我的心田……
戊戌年三月，春末。
下午一点半，我们佩戴者红领巾，整齐穿好校服前往烈士陵园。从小，老师就告诉我们，红领巾是国旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。
在抗日战争中，涌现出许多抗日英雄，他们可以说是红领巾的缔造者。在那场毫无人道的战争中，竟有人说“为推动世界的进步作贡献”云云。在这场战争中，遍览整个日军，我没有看到进步、发展，只看到了抢掠、杀戮和破坏。我不清楚什么伟大的历史意义，我只明白，他们的炮弹所到之处，没有生产力，没有国泰民安，没有经济贸易，只有尸横遍野、残屋破瓦，农田变成荒地，贫民变成奴隶。
我不知道什么必定取代的新兴霸业，我只知道，说这种话的人，应该自己到日军的炮弹下面亲身体验一回。炮弹下的冤魂和大炮上的'得意，没有丝毫区别，所有的生命都是平等的。
我感谢我们的先辈，更加牢记我们现在的使命，是他们建立了新中国，是他们守卫了这片土地，这片土地未来的接班人是我们！
为了做好接班的准备，我们一定要好好学习，遵规守纪，牢记初心，勇往直前！
我的红领巾作文4
今天是“六一”，我怀着激动的心情早早的来到了学校，因为我被评为“优秀少先队员”。当我即高兴又自豪的站在领奖台上领取“优秀少先队员”奖状时，心里无限的感慨，你们不知道，当一个优秀少先队员是多么的难呀!
我喜欢看书，喜欢写作，喜欢书法，还喜欢画画。可就是在做这些事情时总是思想不集中，尤其是上课总是不由自主地说话。老师经常提醒我，妈妈常常批评我，我也想改，可又改不掉。上周老师给了我一个机会，让我第二次当值周班长，说当好了就可以当优秀少先队员，为了能当上这个少先队员我决心要改掉毛病。在一张纸上用笔写上“不要乱说话认真听讲”放在最显眼的`地方，当我思想不集中时，只要一看到它，我就不再思想开小差了。还得到了老师的表扬，老师的鼓励更增强了我改掉毛病的信心。
看着鲜红的奖状，看着鲜艳的红领巾，它们时刻警告我不要再跟同学说悄悄话了，因为我是一个优秀少先队员，我要以身作则。
我的红领巾作文5
在我还不懂事的时候，经常看到一些小朋友的胸前戴着一条红色的“围巾”，很是好奇，就去问妈妈。妈妈说：“那是红领巾，代表五星红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染红的。能戴上红领巾是很光荣的，只有优秀的少年儿童才可以佩戴红领巾。”从那以后，我就特别希望自己有一天也可以戴上红领巾。我憧憬着戴上了红领巾的样子，走在大街上，大家都用羡慕的眼神看着我，那我是多么神气啊！
20xx年下半年，我上了小学，如愿以偿戴上了红领巾。“好开心呀，这是我自己的红领巾，我有红领巾喽！”
当别人碰到了一些困难，只要是我力所能及的，我都会主动帮他们。有段时间我在拉琴的时候觉得太辛苦了，想偷懒，再看一眼胸前的红领巾，“我都会和自己说，这算什么？我是少先队员，我要坚持”……
红领巾——少先队员的`象征，是你让我懂得了许多做人的道理。也让我取得了一些成绩。但我知道我有许多不足，相信有了红领巾的陪伴，我以后会做得更好！
我的红领巾作文6
记得我刚进学校大门，非常羡慕那些高年级的同学，每当看见他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬礼时，我都会低下头看着自己空荡荡的胸前，渴望早点挂上红领巾。
在那天，当老师宣布少先队员的名单，听到了自己的名字时，我欣喜若狂。记得入队仪式那天，几位老队员为我们戴上鲜艳的红领巾，我庄严的`宣了誓。
戴上红领巾以后，我处处以一名少先队员的标准严格要求自己。有一天，我看两个小朋友在打闹，我过去制止他们。我对他们说：“打闹很容易受伤，大家都是好朋友，就不要打闹了，好吗？”两个小朋友握了握手，听了我的劝阻。最终和好如初了。
还有一次，有时不想做作业了，红领巾好像在对我说：“你做完了作业，就可以去玩了，但是是，如果你不做完作业，就不能玩了。我赶快写作业，没过一会儿，就把作业搞定了。
做为少先队员，应该维护红领巾的荣誉，不应该做损害红领巾的事。
我的红领巾作文7
今年我上四年级了，红领巾也陪伴我四年了，而我和我的红领巾之间发生的故事，也已经有四年了。
我在一年级下期的时候就开始戴红领巾了，记得我第一次戴上红领巾的.时候，是多么的激动啊！那天，我站在操场上，天下着蒙蒙细雨。鲜艳的红领巾，在雨中发出耀眼的光芒。期盼已久的时刻终于到了，四、五年级的大哥哥大姐姐帮我们系上红领巾，接着和老师一起宣誓着，那时，我是多么开心啊！
刚开始还挺好的，可是后来就不行了。我老是忘记戴红领巾，我现在已经用掉好几条了。而且因为红领巾，还被妈妈臭骂了好几次。
于是，我下定决心，再也不会忘戴红领巾了。
可是，我还是常常忘戴红领巾，自从在三年级的时候开了一堂班会课，我就再也不忘记戴红领巾了。那堂班会课讲了：在我们胸前飘扬的红领巾，是在新中国成立前，用无数革命先烈的鲜血染红的。
现在，只要我看到红领巾就会想起那段悲壮的历史。
啊！我爱你，鲜艳的红领巾。
我的红领巾作文8
在我的衣柜角落，安安静静地放着一条整整齐齐的鲜艳的红领巾，那是我第一次系的红领巾，那时，我的心情非常激动，又带着一丝不安。
那是我一年级的时候，老师来到班上，说要从我们班选出三十个学生成为少先队员，大家听了，又高兴又紧张，高兴自己可以系红领巾了，紧张自己选不上，因为只能选三十个，而我们班有六十个人。大家都望着老师，老师环顾四周，开口说道：“少先队员必须要品学兼优，还要尊师重道，并且有非常好的自控能力，现在我来选。”
我心中不停念着：选我选我！我想系红领巾，我想成为少先队员。“甘博文、邓耀辉、郭美林、黄佳宇……”啊！真的.念到我了，太好了，我此刻的心犹如吃了蜜一样甜，心中的我早已蹦到天上的天上去了。
下午，我们捧着红领巾走了出来，脸上很庄重，高年级的同学走了过来，拿起红领巾，系在我们的脖子上，老师宣布：“从现在起，你们就是少先队员了！”我们在周围同学仰慕的眼光中，挺起胸膛回到了教室。
每次我红领巾弄脏就立马洗掉，虽然我已经换了一条，但第一次的红领巾我还是保存的好好的。
我的红领巾作文9
读幼儿园时，我看见小学里的几个小朋友的脖子上挂着一条鲜艳的红领巾，我想：要是我也能挂上红领巾那该有多好啊！我就吵着妈妈给我买，妈妈说：“只要你表现好，以后上了小学就会得到它。” 终于，在我读一年级时，我被老师批准为少先队员。那天，我兴奋得不得了，当主持人报到我名字时，我怀着激动的心情上了国旗台，这时一位姐姐给我挂上了一条红领巾。从此，我成为了它的小主人。
有一次我去了游乐园，公园里人山人海，突然我看见一个小朋友摔跤了，哇哇大哭，我连忙跑到那边扶起小朋友，揉了揉他的膝盖，这时***妈走了过来，说：“你干嘛打我的孩子！”那个妈妈抱起小孩就走。我想：我帮了别人，还被别人冤枉，真惨。 我又向小火车那边走去，突然我看见刚才的那个小朋友也在玩小火车，他说：“哥哥，把我抱进火车里，好吗？抱还是不抱呢？我看了看挂在胸前的.红领巾，红领巾提醒我要助人为乐。于是，我走过去，把他抱进小火车里。
红领巾啊，红领巾，你是我永远的好朋友。
我的红领巾作文10
自从，我读二年级的时候，我可爱的伙伴红领巾就陪伴着我生活。
一年级的时候，看到那些哥哥姐姐们每人都有一条鲜艳的红领巾，我就非常喜欢它了，时间过得真快呀，我终于上了二年级，六一儿童节的那天，哥哥姐姐们把一条鲜艳的红领巾系在了我的脖子上，那时，我目不转睛看着心爱的红领巾，心里有说不出的高兴。
现在，我有了一条鲜艳的红领巾，它教我这个大姐姐做的事没有一件是坏的，它是我的`伙伴，每个星期都要帮它洗一两次澡，我学会了爱护我的红领巾，它更加陪我做好事了。
我可爱的红领巾，我只有一年的时间陪伴它了，离开了母校再以回不到我美好的童年了，也回不到这永远忘不了的时光，我真的感到有一种深深的留恋，有一种舍不得离开它的情结。
它整整陪我度过了四至五年的时间了，我孤单的时候，它也会告诉我要勇敢的站起来。面对困难，让我的心情好一点儿，好好学习。
我可爱的同伴，我这一生都会爱着它，这么多年来它陪伴我成长，陪伴我学习，我爱我的红领巾。
我的红领巾作文11
俗话说得好“没有理想和决心的人何其可悲，你永远不要忘了自己最初的信仰”。是的，拥有并坚持理想和决心并非容易之事。
今天，步入初中的我们，重新佩戴起飘扬在胸前鲜艳的红领巾，前往唐南参加建队仪式。
我们肃立在唐南的操场上，整整齐齐无半点响声，安静地连绣花针掉落在地上的声音都听得一清二楚。迎来的微风略带寒意地扑在我们红彤彤的脸颊上，校长讲话的声音也不断地在我耳旁回响。
校长讲的一句话令我印象深刻：在你们漫长的人生道路上，必不可少的是决心。树立决心，是走向成功的一大步。
我的大脑正在飞快的.运转，为什么决心如此的重要？怎样才能树立决心？不一会儿，心中的那个答案就迫不及待地冒了出来。
有一些成功人士的例子便不断地浮现在了我的脑海中。他们确实先为自己树立了决心和目标，然后不断为之奋斗，最终取得了成功。
是的，在我看来，只要有决心，人生从没有过不去的坎儿。现在的我，树立决心努力拼搏只是为了长大后的我不会为现在碌碌无为的自己而懊恼，不会为现在不够努力的自己而愤怒。不是有这样一句话吗：将来的我一定会感谢现在拼命的自己。希望三年后可以给自己交上一份满意的答卷。
我的红领巾作文12
小时候，我看见那鲜艳的红领巾在她的胸前晃来晃去，神气十足。谁也不知道，就在这时候，在我的心中播种下了一颗希望而又羡慕的种子。
后来的几年里，我一直用自信和希望来滋润、哺育这颗种子。它慢慢生根、发芽、长叶……
希望终于来了。有一天，妈妈对我说：“过几天要上小学了，在那里可以戴上红领巾，但必需是听话，学习好的`小朋友才可以戴，你可以吗？”“可以！”我迫不及待，想也不想地回答。因为实在太想戴它了，我从激动转化为兴奋，又从兴奋转化为担心。妈妈说过，只有听话、学习好的小朋友才可以呀！我在学校里能行吗？但是任何困难也阻挡不了我想戴上红领巾的决心。
翘首等待，在阳光明媚的一天里，终于戴上了朝思暮想红领巾。我心花灿烂地开放，心中的果实终于成熟了，我抑制住了心中的激动，要不，真想大喊一声：“我戴上了红领巾啊！”
后来，我知道了，红领巾是国旗的一角，它是革命先辈用鲜血染成的，因此，我要更加珍惜它、爱护它。
红领巾，陪我度过了充实而又开心的三年，它还将继续伴我以后不同凡响的每一天。
我的红领巾作文13
红领巾是盏指路灯，指引着我努力学习，严格要求自己，做一位有爱心的队员。
上幼儿园的时候，我看见大哥哥、大姐姐胸前飘着一条红色三角巾，我带着羡慕的目光回家，吵着妈妈买，妈妈告诉我说：孩子，那是红领巾，是少先队员的标志。
转眼间，我上了一年级，我终于成了一名光荣的`少先队员，戴上红领巾那一刻时，我心里是无比的开心，无比的欢快。我站在队旗下郑重发誓：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗…… 我还学会了唱队歌和升国旗。每次捐款，我都把我的零花钱捐出。虽然我的零花钱只有十多元，但这些钱也是我的一片爱心。
红领巾是不能污辱的，是不能有一点灰尘的。
一次，红领巾被我放在桌子上，一不小心掉到了地上，被人踩了好多下。我哭着拿出脸盆和洗衣粉，洗得我的手红肿肿的，不过红领巾变得干干净净的，我开心地笑了。
红领巾60周年快到了，我祝福红领巾更鲜艳！
我的红领巾作文14
啊！我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬，令我更加喜爱。
我爱我的红领巾。老师曾经讲过，红领巾是红旗的一角，它是由无数革命先烈的鲜血染成的，可想而知，我戴上它是多么的光荣。
我爱我的.红领巾。每当我戴上它，我就想起那些抛头，洒热血的悲壮情景，革命烈士用生命换来了今天的美好生活，所以我一定要好好学习，天天向上。
我爱我的红领巾。每当戴上它，我就会受到红领巾的鼓舞，在作业中，我遇到了拦路虎，刚想放弃不做，挂在胸前的红领巾，好像在跟我说：“你真是个没志气的学生，连这点儿困难都受不了，还能有所作为吗？”我听了之后感到很惭愧，决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。
我爱我的红领巾。每当我戴上它，就会想起我应该作个乐于助人，团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了，我急忙跑过去把他扶起来；同学发生矛盾吵架，我及时劝阻，让他们重归于好，从而避免了打架事件的发生。
我爱我的红领巾。因为它像一盏灯，给我指引了前进的方向；它像一立坐标，让我正确地摆正了自己的位置。
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