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成长的故事作文

时间:2023-05-17 12:01:32 作文 我要投稿

精选成长的故事作文锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的成长的故事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选成长的故事作文锦集9篇

成长的故事作文 篇1

  在你的成长中,你一定经历过很多的事情,例如:一件令你高兴的事,一件令你伤心的事,一件令你后悔的事而在我的成长中那件事让我久久不能忘怀。

  那天,我和妈妈争吵后,我摔门而出,只丢下了一句:“我再也不会回来了!”说完后,我匆匆的离开了家门。因为口袋里没有带钱,所以我只能在附近的小吃街里徘徊着。

  一位卖饺子的老婆婆好似看透了我的心思,问道:“小姑娘,是不是肚子饿了呀,婆婆给你下饺子呀!”我说:“不用了,老婆婆我不饿!”可不争气的肚子,就在这时咕咕的叫了起来。“你看肚子都饿的咕咕叫了,当然是饿了!”老婆婆一边说一边拉着我往店里进。“可是老婆婆,我身上没有带钱,还是算了吧!”我说。可老婆婆说:“没关系!肚子可不能饿坏。”说完,老婆婆就端上来了一盘热气腾腾,香气喷喷的饺子。我狼吞虎咽的吃了起来,吃了没几口,我的眼泪掉了出来。老婆婆问我:“怎么了?”我回答:“您和我是不认识的陌生人,您免费给了我一盘热气腾腾的`饺子,而我的妈妈却因为和我争吵,将我赶出了家门。”老婆婆听完后说:“我只不过是给你煮了一盘饺子,你就这样感激我。你的妈妈养了你十几年,也不见你感谢过她啊,她才是你应该感谢的人哪。”

  听了她的话,我的心里像打翻了五味瓶一样难受。吃过饺子后,我匆匆地回家了!

  只见妈妈在家门口,四处张望着,看到我时,眼神中流露出了欣喜,急切的向我跑了过来,对我说:“你去哪了?肚子饿不饿呀?家里都还等着你吃饺子呢”那一刻,我又流泪了。

  就在那一刻,我突然长大了,因为我明白了一个道理:我们通常会对别人的小恩施舍而感激不尽,却对亲人的爱视而不见,是“理所应当”蒙蔽了我们的双眼,亲人的爱虽是无私的,却也是需要被理解的。

成长的故事作文 篇2

  人们在成长中总会发生一些让人难以忘记的事,今天我就来给大家讲一讲我的舅舅小时候发生的一件有趣的事。

  有一天,舅舅在田野旁悠闲的逛着,他一边走一边想:“好无聊呀,能玩些什么呢?”突然一群山羊闯入舅舅的.视野,此时舅舅计上心头,突然奇想:“有马骑士、牛骑士、驴骑士,为什么没见过羊骑士呢?”今天,我来做一个独一无二的羊骑士吧!于是舅舅便飞奔向羊群,挑了一只健壮肥大的山羊,准备尝试一下骑羊的滋味,只见他双手紧握羊角,双脚一跃,顺势跳上羊背,他嘴里还大叫着:“得儿驾!哈哈,骑羊大骑士闪亮登场”。可羊似乎并不买舅舅的帐,更不喜欢他这位不速之客骑在自己的身上,便开始在田野上左甩右甩,又是刹车、又是加速的,弄得舅舅到不像是骑在羊身上,反倒是像在斗牛一样,不一会儿,舅舅就吃不消了,被我们的小羊哥甩了个狗肯泥,舅舅边捂着屁股边对着山羊哥喊:“哎呀!好疼,哼今天我就饶过你,下次你可就不会这样幸运了!”舅舅见羊跑远了,才嘟嘟囔囔地回了家。

  舅舅呀舅舅你小时候可真有想法,敢去骑羊。这可是我想都不敢想的一件事!

成长的故事作文 篇3

  时光飞逝,一切也都擦肩而过,唯独在我们心里留下了记忆,没有记忆,也就没有回忆。 ——题记 岁月给每个人贴上了标签,时光给予了我们每个人属于自己的故事。童年的记忆永远不会别岁月所冲淡,真挚的感情也必将勇往直前。 四根冰棍——逗乐全家 小时候,由于我特别贪吃,家里人都叫我贪吃鬼。那年,正值夏日,天异常的热,家里人都去地里干活了,每个人都忙得不亦乐乎。爸爸让我去买四个冰棍。我高兴极了,蹦蹦跳跳的跑到小卖铺,买了四根冰棍,那时我已经馋得直流口水了,就情不自禁得把四个冰棍全吃了。回家之后,爸爸问我冰棍去哪了?我却回答,不嘛!我还没吃饱。这时,全家都笑了,笑我这个贪吃鬼。

  学自行车——苦笑不得

  在我上三年级的时候父母为了让我更加的独立,自强。于是决定不再每天接送我,让我学习自行车。我看是的时候并不想学的.,但是最后考虑了一下,还是决定学了。刚开始的时候,我老是害怕,害怕妈妈撒开手的那一瞬间我会掉下去,所以我老是害怕,得知妈妈松开手了,我啊地一声摔倒在地,我哭了,妈妈赶紧扶我起来,鼓励我在努力,于是我再试了一次,这次我真的学会了,我再次露出了笑容。

  每个人成长的背后,其实都有属于自己故事,那是以微笑、泪水、成功、失败为乐谱所写的故事。

成长的故事作文 篇4

  成长的道路,乍一看,黑漆漆的,在这条道路中,有许多故事,而这些故事就是点亮这条道路的明亮的灯。今天,我就要讲讲其中的一个故事。

  以前,我每次在家门口玩时,都看见邻居大姐姐在滑冰,那优美的姿势就像一块看不见的磁铁一样深深地吸引住了我。我看见了很喜欢,也想试试看,可是一直没有机会。直到一天,我爸爸给我买来了一双溜冰鞋,教练嘛,当然是邻居的大姐姐了。我穿上溜冰鞋,在姐姐的搀扶下小心翼翼的行走着,过了一会儿,姐姐突然放开了我的手,我一不小心就摔了个四脚朝天。我原本以为姐姐会跑过来搀扶我,可是等到的却是一句带着命令的`话语:“站起来。”我咬咬牙,狼狈的爬了起来,继续走着。可是没走几步,就又摔了一跤。这时的我就像霜打的茄子……蔫了。我赌气的说:“不练了不练了,我看你们溜得那么轻松,为什么我要吃这样的苦头呢?”姐姐走过来说:“世界上没有坐享其成的事,要想获得成功,就必须付出与之相应的辛苦,罗曼·罗兰说过:‘累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上面,都标志着前进的一步。失败是成功之母,心急吃不了热豆腐哦。我教给你一些要领:滑溜冰时首先要把身体保持平稳,两条腿分开,身体稍稍向前倾,左臂在前,右臂在后。”我照着姐姐说的做了起来,渐渐地,我熟练起来了,功夫不负有心人,经过几个星期的训练,我终于会滑了,在溜冰场的成绩还是数一数二的呢!

  从这件事中,我明白了:成功=坚强+挫折+信心,不经历风雨怎能见彩虹呢?

成长的故事作文 篇5

  有一件事,给我留下了深刻的印象,因为那件事使我懂得了一个道理:一个人一定会遇到挫折的`,但是只要肯东脑去想,就一定可以想出来的。 记得在暑假的时候,我自己一个人在家里,因为老爸出去上班了,老妈又出去打麻将了,老爸在上班前叮嘱我:“你一定要在我回来之前把四篇阅读和五题应用题,还要全对,还有在我没回来之前,不准看电视!不然的话,后果自负!”我看了那张纸,吓了一跳,我马上做了起来了。

  一个小时后,我还是埋头写字,又过了一会儿,我终于忍不住了,说:“啊!!我要去上厕所!!”过了一会儿,我看了看钟,“啊!!只剩十分钟老爸就回来了!”

  然后我就又赶紧做了起来,又过了几分钟,我还有一题没做,我想呀想,想了一会儿,老爸就在家门口了,正要拿钥匙开门呢!在这种情形,我只好蒙了,老爸进来时,我就做完了,就拿给老爸去检查,经过检查后,我居然全对,我根本不相信,就这样,我逃过了一劫。 经过这件事,我终于知道了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的含义了。

成长的故事作文 篇6

  自从六七岁来到东莞后,我便开始上幼儿园了,记得第一次上幼儿园的时候,我和别的孩子不一样,我很坚强,那是在一个阳光明媚的早晨。记得那是在一个早上,我怀着愉快的心情跟着爸爸来到了一个由三个美丽的小楼组成的幼儿园前。我进跟着爸爸上了楼梯看见了许多的房间,从窗外望内看,你就会看见许多的、和我同龄的小孩。突然,爸爸停住了,牵着我的手走了进去,并用眼神提醒老师,老师注意到了,便把我领到一个座位上,便有读起了书,爸爸走了出去,在门口站了一会儿,便走了。老师以为我会像以前刚来的学生一样号啕大哭,但是,她发现我只是在目不转睛地望着她,也望着我,眼睛里流露出了一种惊讶、像发现了新大陆一样的`眼神仿佛是第一次见到这样的学生,我却满不在乎,只是在东张西望。在幼儿园的一年里,刚开始时,我听不懂他们在说什么,一直沉默无语,在班里没有什么朋友,地地道道地成了同学之间的哑巴。有一次,有个平时爱搞乱的男同学一边在用手指指着我,一边在笑着不知道说了些什么,我知道他们是在嘲笑我,(这种事已经发生过很多次了)心里很难过,老师刚好看见了,便用她那会说话的眼睛安慰着我,那神情仿佛在说:“你别难过,日子久了,你便会说了。”果然,日子久了,我便会说了。老师,谢谢你,是你让我学会了与同学交谈;是你在我难过的时候,安慰我、激励我,我永远感谢你!

成长的故事作文 篇7

  每个人都有成长的故事,有快乐的,有幸福的,也有悲伤的……下面让我来讲一讲我成长的'故事吧。

  妈妈给我报了一个舞蹈培训班,每次上完课后,老师会给每个上了课的同学盖上一个小印章,而累计到一定个数后,我们就可以去找老师换样小礼物。记得有一次上完舞蹈课,象往常一样,我们拿着本去找老师盖章,碰巧老师忙着跟一位家长说话,就跟我们说:“孩子们,印章放在桌上,你们自己去盖,好吗?

  我相信你们”听到老师这么一说,我们就蜂拥而至,抢着盖起来。轮到我盖时,不经意地瞟了一眼老师,发现老师并没往我们这边看,当我盖上一个章后,一个大胆的念头冒了出来:“既然老师没注意,我要不再加盖一个印章上去吧。这样我不就更快地可以去换小礼物了吗?”

  于是,我匆匆忙忙地又在旁边多盖了一个印章。盖完章后,我心里非常不踏实,期盼着不要被老师发现。

  第二次上完课,没想到老师又如上次上完课那样,还是让我们自己去盖章。想着第一次自己盖了章,老师也没发现什么,这次如果再多盖一次,下次我就可以凑够印章的个数了,就可以去换取礼物了,多好啊!

  我都期盼那个小礼物好久了!于是,趁这次盖章的机会,我又悄悄地给自己多盖了一个印章。盖完章,想着下次再上课时,我就可以换到门口处放置的那份小礼物了,心里高兴极了,之前的不安情绪也没有了。

  终于又一个星期到了,上完课,老师给我们盖章,轮到给我盖章时,眉头皱了一下,还是给我盖了,盖完后对我说:“怎么觉得你的印章个数不太对呢?”,其它什么也没说。凑到了足够的印章个数,我如愿以偿地换到了我期盼已久的小礼物。

  可是晚上回到家,看到换到的小礼物,我竟发现自己一点也高兴不起来。于是,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了,微笑着说:“你能认识到自己的这种行为是不对的,知错能改就是个好孩子。老师放心地让你们自己盖章,是对你们的一个考验,看你们能不能做到诚实。既然认识到自己的错误了,妈妈也相信你知道该怎么做。”

  终于,又到了该上舞蹈课的日子了。我跑到老师跟前说:“老师,对不起,前两次您让我们自己盖章时,我给自己偷偷多盖了二个印章,因为我想早点换到那个小礼物。

  我知道我这样做不对,我把礼物退给您,等我真正够了数,我再找您换吧。”

  老师听了,高兴地接过我退回的小礼物说:“本来我让你们自己盖呢,也是为了锻炼一下你们,看有没有这个自控力。

  你能做到知错就改,还是个很诚实的好孩子。加油!”虽然礼物退回去了,但是我心里舒服多了。

成长的故事作文 篇8

  在我六岁那年,我是一个不听话,十分调皮的孩子。但我的学习成绩向来都很优秀,从来都是很稳定的。

  有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐,因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。

  在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我推开了家门,走了进去。家里没人,桌面放着一张纸条,意思是让我自己吃饭。吃饭后,我本应睡午觉的,可我还是对那七十几分的成绩感到不安,看着这张试卷,我心里特别难受,差点流出了眼泪。

  中午十二点钟,妈妈下班回来,看我还不睡觉,手上拿着一张纸在闷闷不乐,就问:“儿子,怎么还不睡觉?"“我......我......"我的声音低得连我自己也听不见。“怎么了?”妈妈带着温柔的`语音,走了过来,我随着脚步,把试卷给了她。妈妈拿起试卷,翻看了两遍,她几乎什么都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我儿子就因为这事那么伤脑筋啊!”她接着补充:“他真不应该,他应该做的是,改正错误争取下一次考个好成绩!”我的成长故事。

  听了妈妈的话,我失落一大半的自信心霎那间被找了回来。我心想:“对,我不应该在这茶饭不思,我应该‘东山再起’!把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次稳健!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜认真的复习当天老师讲授的知识,然后认真的预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的语言让我有了克服困难的勇气和信心。

  在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。

  通过这件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的灵敏而成的。这才是真正的成长,有苦有甜......正是因为经历过了苦的磨练,才会有让甜更长久的毅力!

成长的故事作文 篇9

  每个人成长的背后,都有属于自己的一段故事。那是一段以微笑、泪水、失败与成功来装点的'我们的童年。

  我是一个很胆小的人,在夜里就算有路灯也不敢呆久了。

  有一天晚上,老师找妈妈去谈话。妈妈递给我一根跳绳,叫我在楼下等她。于是我拿着跳绳来到楼下,由于当时已经九点过了,我有点害怕,不过幸好有我头顶上方有一盏路灯。我想我边跳边等妈妈,她肯定一会儿就下来了。跳了一会,忽然听见小路两旁发出“哗哗”的声音,我顿时吓得手心都出汗了。我警觉地转过身去,周围一片寂静,大树像妖怪一样张牙舞爪,再仔细看原来是风吹拂竹叶的声音。“吓死我了。”我自言自语道。可是,我另一个声音又对自己说:“向语盈,语文课上你不是才学了破除迷信这个单元吗?不许害怕!”

  我又拿起绳跳了一会,忽然晃见一道黑影从我头上闪过,霎时感到背脊发凉,我神经质地抬头一看,原来是一只飞蛾,由于是晚上,加上灯光的原因,所以显现出一个很大的影子。

  “没事,是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接着我又继续跳,跳着跳着,远远地我发现一个黑影向我慢慢靠近,该不是“鬼”吧!

  紧张的气氛向我袭来,我不禁打了一个寒颤。转念一想,前两次都是我的错觉,这次多半也是错觉。于是我使劲揉揉眼,那黑影越来越近,唉,发现原来是一个保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口气,世界上那会有鬼啊!全是自己吓自己嘛!

  从那以后我再也不相信世间有真正的鬼了。只要自己心中没有鬼,也就无所谓鬼了。鬼都是自己胡乱瞎想出来的。现在想起这事还觉得自己很幼稚呢!也许,这也是一个人的成长过程。

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