精选叙事的作文集锦7篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
在一条很不起眼的小河旁，有着各种各样漂亮的石头，而只有一块石头直接映入了我的眼帘，是我特别喜欢的。
它的形状看上去像是一块骨头，它的中间还有几条美丽的花纹，我给它取名叫“骨头石”。
它的颜色丰富多彩，花纹的颜色有的像火红的'太阳一般，有的像天空一样是蓝色的，有的像玉米般金黄黄的，有的像树叶一样碧绿。
那天，我把那块我喜欢的“骨头石”带回了家，回家后被我家苗苗发现了。它特别喜欢啃着骨头坐在地上张望。它一看见我和我手上的“骨头石”便摇着尾巴欢喜地向我跑了过来，它兴奋的抢我 手中的“骨头”，我急忙对它喊道：“苗苗，这不是骨头，这是块石头。”话音刚落，它就叼走了我手中的石头飞奔到自己的小窝边上。蹲下刚啃了几下，发现怎么也咬不动，就失望的扔下了石头走开 了，懒洋洋的睡大觉去了。
这个世界上有很多稀奇珍宝，只要是自己喜欢的东西都是珍贵的，我们只要认真观察就一定会找到自己喜爱的那个珍宝！
叙事的作文 篇2
在这美好的春天里，我和小伙伴决定走进大自然，去踏青喽！
早上，我的几个小伙伴来找我，让我准备点喝的和吃的，我们去一块青草地上踏青。我听了之后非常高兴，恨不得马上去，又害怕妈妈不同意。我把这事告诉妈妈，没想到妈妈竟然同意了。
我赶紧收拾东西：面包，汽水，水果等样样不落。我背上背包，去找我的小伙伴，他们也刚刚收拾好。我们一起向那青草地奔去。在路上，我们不断地向路边的小草，河边的柳树打着招呼，非常快乐。
不一会儿，我们就到达了青草地，我们跑到了草地中央，将背包放下。其中两个小伙伴拿来了风筝，我们四个人便分成两组，比赛放风筝，看哪组的风筝放得高。我和小A分到了一个燕子形的风筝，一起努力将风筝放得更高。
到了将近中午的时候，我们回到放背包的地方，拿出一块大的方布铺在地上，把各自带来的食物拿出来，开始吃饭。我们享受着美食，看着眼前的绿色，听着耳边沙沙的风声，我感受到了春天的美妙。
忽然，来了几个不速之客---白色杀手塑料袋。那几个塑料袋打扰了我们的雅兴，我们为此非常生气，不知道是谁扔的。记得老师曾告诉我们：塑料袋非常污染环境，埋在地下几千年才会消失。
塑料袋会污染环境，这是家喻户晓的'，但是，有谁会注意这个不好的习惯呢？我们将塑料袋捡起来放在了背包里。
春天是个万物复苏的季节，是极富生命力的季节。随着春天的到来，小草复苏了，柳树发芽了，气温也变暖了，我们要好好珍惜这样的春天，切莫让塑料袋把美好的春天赶走！
叙事的作文 篇3
昨天，我们班去青少年宫学工，我们学了美点制作、拼科乐思、勇者之路三个项目，其中，我最喜欢的项目是美点制作，为什么我最喜欢美点制作呢?因为美点制作最能考验我的动手能力。
美点制作是我们上的第一节课，一开始一个姓莫的老师给我们看了小视频，这个视频讲的是做一种创意小圆饼的方法。看完视频后，莫老师又给我们详细讲解了一遍创意小圆饼的制作方法，然后发给我们做饼干用的面粉、黄油、糖和水，还给了我们装饼干用的烤盘，之后就让我们开始做了，
还要求每个同学做五个饼干。我们分配好了各自的工作，就开工了。筛面粉、和面、分段，各种工作井然有序地开展着。过了一会儿，每个人都拿到了属于自己的一块面团。同学们拿到面团后，就飞快地把面团搓成了长条，然后把长条分成了相同的五份。之后，同学们拿起一份面团，再把它搓成长条，然后扭几下，就做成了各种形状的小圆饼。又过了一会儿，所有小圆饼都被整齐地放进了烤盘里。
莫老师走过来，给饼干刷上了蛋液，涂上了糖。这时，何老师走进来，带着我们去食堂吃饭。吃完饭后，我们回到教室看了一会儿电影。这时，一位老师走进来，带我们去另一个教室拼科乐思。科乐思是一种用很多零件拼搭物品的游戏，和拼图差不多，只不过科乐思是立体的。
到了教室，老师把我们分成六个小组，我们小组领到科乐思时，就想好了要拼一座桥，我们先把桥的主体搭了起来，再搭好桥边的.护栏，就完工了。过了大概十五分钟，老师来看每个组的作品，还表场几个组，就让我们下课了。
第三节课是户外活动课，老师带着我们来到了勇者之路的场地外。勇者之路原来是一条一条大船，船上有很多架在水面上的绳网隧道，我先爬了几个绳网隧道，其中一个隧道有点长，我感觉很刺激。然后我爬到了一张悬在水面上大网里，它叫蜘蛛网。我又第二次走进了船，这次我来到了一座滑梯边，滑了下去。我就这样来来回回玩了几次。这时老师叫我们集合，乘上车回学校了。
学工真是太有趣了，下次学工的时候我也会认真地去学各种项目。
叙事的作文 篇4
别看我平时总是活泼开朗，其实我也有伤心的时候，我就给你们举一个例子吧！
一天下课后，我和小伙伴一起去食堂门口洗手，发现洗手池的水面上浮着一只蝴蝶。它的翅膀非常美丽，白色的翅膀上点缀着黄黑相间的花纹，但它被洗手池里的水打湿了，一动不动，就像已经死了一样。我们连忙把蝴蝶从洗手池里救了出来。突然，我看见它的'触角动了一下，像是在感谢我们救了它一样。“它还活着！”我惊喜地叫着，伙伴们都围了过来。我们目不转睛地盯着蝴蝶，只见它虚弱地扑了扑翅膀。“它要飞了！”大家一起高兴地叫道。可它没有飞起来，还待在原地不动。我想，它应该是真的没力气了。这时，快要上课了。我们把蝴蝶放在一个朋友的树叶标本上，便去上美术课了。上课时，我一直在担心着那只蝴蝶，美术老师要我们画画，我也潦潦草草一下子画完了。一下课，我们就到朋友那儿去看，发现蝴蝶已经死了。我们都很伤心。
这件事真是让我伤心极了，直到现在，我还经常想起那只可怜的蝴蝶。生命真的很脆弱，我们要学会珍惜。我多么希望，那只蝴蝶在天堂也能展开它那美丽的翅膀，自由飞翔！
叙事的作文 篇5
人人都想得到幸福，有人说，幸福就在你的身边，它是看得见，摸得着的。可我却对幸福的含义不很了解，于是我与幸福有了一次意味深长的谈话，这是我与幸福心与心的交流。在我的印象中，妈妈是个很懒的人每天都睡得比我早，起的'比我晚，害得我从小学到中学这一阶段几乎没怎么吃早饭，奶奶总唠叨说孩子正在长身体，早上不吃饭哪行啊，可不管奶奶怎么唠叨，妈妈依旧起来的比我晚，即使做早饭了，可我吃完后上学总是迟到。
可是，截止到我上初二那天，妈妈有了很大的变化。别看妈妈人很懒，她也很能唠叨，每次她说什么我也没仔细听，我不是摇头就是点头，我做什么事她都管着，周末也很少让我出去玩。可现在，妈妈对我的约束力逐渐减小了，妈妈总说我现在长大了，不能什么事都管着，你也要学会照顾自己。可能是我真的长大了，爱美了！ 每天早晨出门穿衣穿鞋的时候，我的衣服总是带着淡淡的清香、鞋总是很干净，没有一点污垢。以前上学的时候，妈妈很少给我零花钱，即使给也给的很少，她说怕我上哪玩去，而现在妈妈天天都问我兜里还有钱吗？还要不要，可能是妈妈对我的信任达到了才会这样。在我的印象中，每次我生病时，几乎都是妈妈陪着我，我想做什么事、想说什么话妈妈好像都事先知道似的，让我省了不用说话的麻烦，因此我对妈妈比对爸爸好。
其实微小的事情,只要我们有一颗品味幸福的心,就是最大的幸福，人人都在渴望幸福，其实幸福就藏在心里。它时时刻刻围绕在我们身边.有一颗品味幸福的心,这就是幸福。
叙事的作文 篇6
秋，一个很深远的名字，仿佛是从古老的幽谷中传出的，我好奇的往谷中探头遥望，摸索，却发现了她的凄凉神秘!
犹记初中时在课堂上学过一首刘禹锡的诗，名为《秋词》，众人皆知，也是我特别喜爱的一首赞美秋天的美好诗句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”美妙至及，另人陶醉。诗中的意境是一种明朗欢欣，画面也一定是非常富有诗意的浪漫与韵味十足的壮丽山水风景，天池倾流，似海飘扬，缥缥缈缈，灵动鲜活!
秋似钢琴奏出的神秘另人怅惘的乐音，飘扬在宇宙上空，倾听悠远的外来音，欣赏她的高贵舞姿，秋似深山野林中漠漠的一泉深潭，柔媚中带有爱怜脆弱，让人联想到古代时如花似玉的少女晶莹剔透的'眼眸仿佛是深远幽静的一潭秋水，若她对你回眸一笑，你便永世不能忘怀，含泪忆!
秋天初临的时节，是最舒服的，轻柔爽朗的秋风吹过我的脸庞，我便会感到一种被她爱抚的温暖，静静聆听她的温柔话语，是最幸福的乐事，她会为你讲诉着一个又一个古老神秘的神话传说，充满好奇的人们，千万不要错过!
同样秋也是丰收的季节，农家人收获了一年辛苦汗水浸润过的食粮，露出欢喜笑容，鸣声庆贺，旅游者与纷乱的人群收获的是一个美好的心情，浪漫富有诗意的风景艳图。观满山红叶，笑眼飘盈，便觉秋中流淌着美的艺术，随之秋与红叶融合，构成一幅红遍满园的风景油画。
当我轻轻的踩踏着一片片秋的枯叶时，她发出微弱酥脆的碎裂声，我仿佛听到了她用温柔话语在说着“我要走了，我要走了，再见了!”然后飘然离去。也许有人已遗忘了秋的存在，不过那也好，秋本来就有一种高贵静雅的气质在秋风中飘摇消逝，她就像是一阵风，来也匆匆去也匆匆，无法触及的幻梦，最后人类的思想会随着时空的倒转，而悲冷千年!
我对着遥远的晴空一次次呼唤着你的名字，企盼着你的停留，但你还是拂衣远去，留下我一人在风中孤独哭泣，虽然你说过明年还会来，叫我不要伤心你的离去，虽然你的道别的话语是那样的沁人心脾，暖味流溢，但我还是伤心，思念你的每一点每一滴流过我心头的爱意，不过我还是爱你，长久的等待会抹去我的悲哀，但不会抹去我对你的思念，所以我还是会等待，等待你的再一次降临，出现在我眼前，幸福快乐就此开始，自此，千秋流芳!
叙事的作文 篇7
上周我们全体同学都去了训练基地军训，在军训的最后一天时，教官带领着我们去操场上野炊。
在操场上，我们小组分配到了属于自己的“炉灶”，和锅还有餐具，光靠火炉是行不通的。还要去捡柴火。我和我的好朋友何其洁一起捡了可以烧的柴火。
我们费了九牛二虎之力才把炉灶生着火，要不是因为教官的油蜡，我们早已变成了黑脸猫。有的同学还采用了钻木取火的方法。我们的寝室长去领了食材还有一包火锅底料大红袍。把锅放在炉灶上加满水后烧开，把食材倒入锅中，等再次沸腾时，就可以开吃了!我们都咽着口水等待食材成熟，当锅中滚气泡的`时候，我们高兴地不可形容，都拿着自己的碗筷开吃了!
啊!野炊的食物真有成就感，自己做的饭菜就是与众不同!好吃!要好好珍惜这次野炊，这也是小学阶段中最后的一次军训!
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