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写花朵的作文

时间:2024-09-08 20:07:00 作文 我要投稿

写花朵的作文精选13篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的写花朵的作文,希望能够帮助到大家。

写花朵的作文精选13篇

写花朵的作文1

  淅淅沥沥,窗外传来美妙的雨的打击乐,我情不自禁的走到窗前,欣赏这大自然赐予的礼物,不知怎么,一股熟悉之感油然而生……

  打开尘封在脑海深处的记忆,随思绪飘回那同样下着牛毛细雨的早晨!

  一个人静静地坐在图书馆内,像一块海绵贪婪地吸吮着养分。“吱——”进进出出的'人们在干净的地板上留下自己的足迹,一个个黑脚印就这样形成了,清洁工趴在地上,费力地清洗着,擦完没一会儿,几个脏脚印又落了上去,如此循环,清洁工累得满头大汗,人们漠然地看着,熟视无睹。

  突然,我觉得有些渴了,看了看那没有水的饮水机,微微地皱下眉头:送水工怎么还不来?说曹操,曹操就到。一个脑袋向门内看了看,然后又缩了回去。喜悦被失望所掩盖,怎么又走了?没一会儿,身穿制服的他大步走了进来,他刚才在干嘛?咦,他竟然没有留下脚印,啊!原来,他戴着脚套,屋内的人都发现了这一现象,我愣了一下,只见那名清洁工的眼圈红了……

  送水工正要往外走,清洁工叫住他,说了声谢谢,他爽朗地说:“没关系!应该做的。”门关上了,心却仿佛打开了一扇窗,真是一语惊醒梦中人啊:理解他人,使我们的责任,是我们应该做的!

  世界上不能没有呵护与关爱。理解,是人与人之间沟通的桥梁,它,融化了现代人民心与心之间的隔阂,一句“应该做的”,成为一朵开在记忆深处的花朵!

写花朵的作文2

  曾几何时,某些人的脸庞随时间的呼啸而过正渐渐模糊,可是他们的姓名却留给各自时代不同的印迹而存在于世间。生平曾悉数咽尽的苦痛,化作了身后大片旖旎的风光绽出了令人神往的芬芳。

  20世纪40年代,这注定是一个苦难的时代,历史成了满地的荆棘,盈手一握便是渍渍血迹。可是,这也注定是一个人性光辉闪耀的时代。当辛德勒这位德国商人,将数以千计犹太人从地狱中拯救出来时,我们不难发现,那曾触目的鲜血已将他的生命镀上了令人仰视的色彩,衍生出大片绚烂的玫瑰,生长在奥斯威辛黑暗的记忆里。

  北宋熙宁,此时的王安石尽收变法失败之落寞,王朝没落,亡国之罪,全由他一人背负,飘零,离落,梦阑,酒醒,思量。失败后的忧郁,天性的固执,让他始终不肯向命运低头。终而,后人从史书中读懂了他的天才。梁启超三代唯一完人的评价让他的生平成了那一丛傲立于寒风中的梅,落后方知其绮丽。

  朝圣的人群在暮色中掩去了身影,但他们的.终点决不会改变,那便是西藏,一片未知而神秘的土地。解放前的西藏,残存着恐怖的黑暗,无数的西藏人民在农奴制度下悲惨地守护着自己唯一的家园。青稞酒,牦牛群,数不清的苦难孕育出西藏的圣洁。这片离太阳最近的土地,保留着对于生死的原始参悟。它的美丽,就如墨脱古城一样,是一朵洁白的莲花,盛开在皑皑雪山之间,始终坚守着灵魂的洁净,不惹尘埃,傲视着尘世的污浊。

  时间不能将历史风化,而这些穿透历史的美丽,必来自苦难,因为唯于苦难,才能赋予美丽生命的厚度,使它们盛开在人们记忆的深处而不败。

写花朵的作文3

  去年暑假的一天,妈妈带着我,和小区的邻居们一起出发去连南,给山区的小朋友们献爱心。

  路途中,妈妈给我介绍捐助学校的一些情况,我边听边点头。大约四五个小时的车程过后,一栋朴素、简陋的教学楼出现在我们眼前。妈妈说,她捐助的那位小姐姐,就在这所小学里上学。我不禁想:这栋教学楼看起来不仅陈旧,还不怎么牢固,那教室肯定也好不到哪里去

  想到这里,我提议道:我们不如进去看看吧。大家都随声附和,一行人走了进去。

  果然不出我所料,教学楼里面也很简陋。四五间陈旧的教室里,只有一块黑板、几排桌椅和一个讲台,许多衣着朴素的孩子们坐在里面。妈妈伸手指向其中一个小女孩,说,这就是她捐助的对象小希,是一个看起来很矮小的'女孩。听过妈妈的介绍,我才知道,她其实比我还大一岁。嗨。我走上前去,轻轻地说。小希姐姐,你上学要走多远的路?一个小时左右吧。小希姐姐的声音竟是那样的平淡、亲切。你在家里要做些什么呢?做饭、洗衣服、照顾弟弟,还要做作业。啊?你一个人做这么多事,忙得过来吗?可以的,我觉得这样过得很充实。我可以去你家看看吗?要走山路,很累的,你不怕?去就去,你不怕,我还能怕?

  果然,山路蜿蜒崎岖,十分难走,好在路途不是很遥远。我抱怨道。妈妈只是默不作声,她已经走过两次了。在第二座山的山脚下,我们停了下来。到了。小希说道。她家的环境远比我想象中的恶劣

  从连南回到广州家中后,我的心情久久不能平静。小希,你的家境虽不如城市的孩子,但你的心底埋有一颗心灵之花的种子,终有一天,它会开出世上最美的花朵!

写花朵的作文4

  去年暑假的一天,妈妈带着我,和小区的邻居们一起出发去连南,给山区的小朋友们献爱心。

  路途中,妈妈给我介绍捐助学校的一些情况,我边听边点头。大约四五个小时的车程过后,一栋朴素、简陋的教学楼出现在我们眼前。妈妈说,她捐助的那位小姐姐,就在这所小学里上学。我不禁想:这栋教学楼看起来不仅陈旧,还不怎么牢固,那教室肯定也好不到哪里去

  想到这里,我提议道:我们不如进去看看吧。大家都随声附和,一行人走了进去。

  果然不出我所料,教学楼里面也很简陋。四五间陈旧的教室里,只有一块黑板、几排桌椅和一个讲台,许多衣着朴素的孩子们坐在里面。妈妈伸手指向其中一个小女孩,说,这就是她捐助的对象小希,是一个看起来很矮小的女孩。听过妈妈的介绍,我才知道,她其实比我还大一岁。嗨。我走上前去,轻轻地说。小希姐姐,你上学要走多远的'路?一个小时左右吧。小希姐姐的声音竟是那样的平淡、亲切。你在家里要做些什么呢?做饭、洗衣服、照顾弟弟,还要做作业。啊?你一个人做这么多事,忙得过来吗?可以的,我觉得这样过得很充实。我可以去你家看看吗?要走山路,很累的,你不怕?去就去,你不怕,我还能怕?

  果然,山路蜿蜒崎岖,十分难走,好在路途不是很遥远。我抱怨道。妈妈只是默不作声,她已经走过两次了。在第二座山的山脚下,我们停了下来。到了。小希说道。她家的环境远比我想象中的恶劣

  从连南回到广州家中后,我的心情久久不能平静。小希,你的家境虽不如城市的孩子,但你的心底埋有一颗心灵之花的种子,终有一天,它会开出世上最美的花朵!

写花朵的作文5

  我问过很多同学是喜欢荷叶还是喜欢荷花,他们大都会说喜欢荷花,再问他们为什么,他们会说,因为荷花多么娇美,周敦颐也歌颂它出淤泥而不染。这倒不错。不过,从小生活在城里的同学们并没有看过荷花,他们也只是跟着别人说罢了。可是,我与他们并不相同,我更喜欢荷叶。如果一定要把最美好的记忆比喻为花朵的话,那我记忆深处的花朵就是奶奶家的那片荷塘。

  我奶奶的家在乡下,奶奶家有一片荷塘。每年的暑假,我都会去奶奶家,为的就是那片美丽的荷塘。

  荷塘里的水很清澈,翠绿色的荷叶倒映在水里,那水也变成绿色的了。荷塘里的水不流动,所以,像一块巨大而晶莹的碧玉镶嵌在荷塘里,肥厚的荷叶,总让人想到蓬勃旺盛的生命力。刚出水的荷叶是像书卷一样的,两端朝中间卷曲,完全展开的.荷叶就像一顶绿色的斗笠,叔叔伯伯们收工回家时,如果太阳很大,又没有带斗笠的话,就会顺手摘一张荷叶顶在头上,孩子们宁愿用荷叶做斗笠也不愿用草帽的,我先前不知道是为什么,等我也尝试用荷叶当斗笠之后才知道,荷叶斗笠不但比草帽戴起来清凉,还会发出淡淡的清香。

  我喜欢到荷塘边去玩,是因为我喜欢看那些荷叶里的小水珠,亮晶晶的,稍微有点风一吹过,荷叶轻轻一摆动,小水珠就会在荷叶里滚来滚去,细细看过去,还可以看到太阳被折射出来的五彩光辉。我还喜欢吃奶奶用新谷米做的一种甜粑,因为,它是用新鲜的荷叶包上,放到竹蒸笼里蒸出来的,是城里再高级的餐厅也买不到的,因为它带着荷叶的清香。

  如今,我奶奶去世了,我也就很少回老家了。但是在我记忆深处开着一片美丽的花,那就是一直让我怀念的奶奶家的那片荷塘,还有奶奶用荷叶做出来的甜粑的美味。

写花朵的作文6

  我的记忆深处绽放着一朵花,小小的、娇嫩的、脆弱的花。它有着黑色的花瓣,白色的花蕊,周围环绕着模糊的光圈,它的无数片花瓣,那花瓣像是我的记忆幻化的,而这朵花下,散落着无数的花瓣,那是我所遗忘的记忆。

  我无法触摸到它的花瓣,也嗅不到它清冷的花香,我只好看着它,看着它生长白茫茫新的花瓣,看着它已经枯萎的花瓣带着我的记忆凋落。

  我就是这样固执的,把记忆想象成一朵花。

  在这段花开的岁月里,我是怎样的变的越来越固执越来越不可理喻?又是怎样变的沉默而同时急燥?我是怎样的像竹笋一样一寸一寸的长高?我不知道。这一切似乎都像那白色的花蕊一样神秘。

  当我的文字越来越频繁的提到类如“记忆”、“过去”、“未来”、“成长”这样的词语时,我终于意识到我已经不可避免的长大了。

  长大不过是个瞬间的动词,当开始感慨长大时,我们就已经长大了。成长是需要代价的,就像我们现在这样,感叹着别人的忧伤。光环的诱惑和压力的逼迫,一点点的蚕食了我的热情。

  而我所能做的,就是平静的继续成长下去,然后等待,等待那朵花开、花落,花落如雨。

  我的`花,我的世界,我的幸福。这既轻盈又学生的飞翔的姿态,这奇妙而隐秘的青春的体验,由静寂到喧哗又归宿于静寂,由初芽到含苞再到颓败。一季又一季。

  张牧笛在她的小说《走走停停》的后记中这样写到:

  “那些正在逝去的十四见岁和还未到来的十五岁,是一季一季无法遏制的花期。从芽苞到绽放,它们敞开了所有的纯真、倔强和期待。青春的花语在记忆里成长,在文字中脱落。有关时光的一唱三叹,从流水的方向看,也不过是一声春日里的桨声丽影。”

  幸福的是,我们的花朵,曾一起开放在彼此,最好的年华。

写花朵的作文7

  在一些因为贫困从而导致教育资源古老落后与新世纪挂不上钩的地方,使其很难在信息化、数字化、智能化的社会上占有一席之地。

  面对贫穷落后的教学资源和只有五个初高中学历的老师,六间破烂不堪的教室,一间矮小的办公室,二百多名渴望走出贫穷落后乡村的学生。在那里,学生们只希望自己能有一支笔来书写自己精彩的人生,只希望自己能有一本课外书书来增添自己的知识。他们每天步行几里甚至十几里路去学校。在学校里他们从来没有参加过升旗仪式,没打过篮球,也没踢过足球,更没上过体育课、微机课。也许他们连电脑一词也没听说过。他们一天一共有八节课,上午是四节语文课,下午是四节数学课。中午步行几里甚至十几里路回家吃中饭。他们的教室里只有一块黑板,三十多对缺胳膊少腿的桌椅,两盏摇摇欲坠的电灯,两扇可有可无的门,四个只有窗框没有玻璃的的窗户,几把陈旧、破烂不堪的扫帚、畚斗还有几个体无完肤的桶。

  夏天这里像火炉,冬天这里四面透风冷得像冰窖,雨天这里好像一个小池塘。每逢农忙季节老师们都不去学校上课而在家里务农,而学生要么在家里帮大人务农,要么在学校一边看书写作业一边期盼着老师能早一点干完农活回来上课。虽然条件是如此恶劣艰苦但从未有人放弃过、气馁过。他们求学的意志就像钢铁般的战士一样坚不可摧。

  面如此恶劣艰苦的环境他们只能叹息和无奈,别无他法。唯一的.办法就是我们伸出援助之手,通过大家的力量来帮助他们。

  如果你还有一点同情心的话就帮帮他们,让他们拥有更好的的读书条件,让他们更好的报效祖国,使祖国更加繁荣昌盛。

  谢谢大家。

写花朵的作文8

  轻风染指流年,带走了浮华与喧嚣,只剩下记忆深处的花朵在默默的绽放。

  丁香

  梦里不知身是客,一晌贪欢。即使是在梦中,你依旧思念故国的繁华,思念那锦衣玉食的生活。煜儿,请允许我这样叫你。在我眼中,你恍如一个未长大的孩子,却因突如其来的变故而变得忧郁。你如同丁香一般沉寂,黯然。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流这如丁香般忧郁的诗句本不该出自你的口,可是,如今,已物是人非

  忧郁的丁香花,在我的记忆深处,悄悄的绽放

  莲

  仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人那时的你,是何等的潇洒与狂傲贵妃研磨,力士捧靴,连自命不凡的皇帝都亲自喂你醒酒汤,若是别人,此刻早已不知所云,过着醉生梦死的日子吧!可你没有,你如同那出淤泥而不染的莲花,骄傲的绽放在那金玉其外败絮其中的唐王朝。白大哥,请允许我以这个称呼来表达我对你的敬意。你本该游迹山林,过着自由自在,大侠般的生活,却要面对朝堂上的尔虞我诈,你怒了,拂袖而去,那一刻,你的背影如同莲花一样圣洁,却又狂傲无比,令人远观而不可亵玩

  狂傲的莲花,在我的记忆深处,豪迈的绽放

  误落尘网中,一去三十年。或许在别人眼中,一个是只知吃喝玩乐的`君王,一个是不知满足的诗人,但,在我眼中,他们本该是天庭中优雅的天使,只不过降生在了错误的年代,错误的家庭,但无论如何,他们都是我心中永不褪色的风景,永不凋零的花朵。

  雁过无痕,一切皆已是流云。烟消云散后,只余这几朵花,在记忆的深处骄傲的绽放!

写花朵的作文9

  走过了十五个春夏秋冬,脑海中刻下太多的记忆,欢喜,忧伤……静静数着,盛开在记忆深处的花朵……

  幼儿园·百果园

  第一次夏令营,便是在幼儿园时去了百果园。

  走进果园,缠绕的藤蔓上挂着一串串紫色的葡萄,晶莹剔透。令人垂涎欲滴。瓜地里,一个个香瓜裹着青绿色的藤蔓,随便摘一个,味道都很甜。当然还有黄瓜,西红柿……这一切,对于五岁的我来说,都是那么新鲜有趣。

  一边欣赏着满园的瓜果,一边摘着这些果实。拿着剪刀,往藤蔓上轻轻一剪,一串葡萄便“收入囊中”;蹲在瓜地里,学着大人的模样用手敲敲这个瓜,拍拍那个瓜,听到声音挺特别的,就认定这个是好瓜。其实到现在,我也不会真正地挑选瓜的好坏。

  盛开在记忆深处的花朵,是快乐而又充满童真的。

  小学·韩国之旅

  第一次看到很大的`雪,是在韩国,乘国际到首尔再连夜坐大巴到市中心。一下车,便被那里的雪景给惊呆了。脚深深地陷在雪地之中,回头欣喜地看着自己留下的一串串脚印……

  来到山上,树上、房顶上都积满了雪,轻轻摇一下树,便有一种下雪的感觉。我们捏好一个雪球,放在雪地上滚来滚去,滚成了一个很大的雪球,一群伙伴坐在雪球上面,跟着雪球滚起来,知道雪球太大滚不动为止。

  冬日的阳光下,一望无垠的雪地上是我们尽情玩耍的身影。

  盛开在记忆深处的花朵,是雪白而又无忧无虑的。

  盛开在记忆深处的花朵,永远是那么美好,愿自己能永远珍藏这一朵朵花儿,让记忆永存,让快乐永远……

写花朵的作文10

  妈妈喜欢花,所以家里养了很多花。今年暑假不知道妈妈从那儿弄来一盆花,那花的叶子大大的,厚厚的,看上去有些蠢。“这也叫花?扔了吧!”我不只一次和妈妈说。

  秋天高高兴兴地走过,冬天迈着坚实的脚步走来。很多花都做好了猫冬的准备,失去了往日的风采。一天,妈妈让我给花浇点水,我发现那盆花显得有些与众不同:它绿得更浓了,显得格外精神。

  冬天渐渐地占领了这个世界,窗外已飘起雪花。

  一天早上准备上学时,我发现那株花高高地擎着许多花蕾。有的花蕾张开了嘴在笑呢,仿佛对未来充满了期待。那一层层的叶子也都翘起来了,好像怕有人欺负这新生的蕾。花盆里裸露的根显得有些苍老,外皮粗糙、皱裂,但感觉粗壮有力。这时妈妈给我送来了手套,并给我整理了一下棉衣,说,“天冷,小心点儿。”我的心里一热,这时我看到妈妈的手很像很这株花的根,有些干裂。

  那株花的根用尽全部力量,把花蕾高高举起,为的是让它们开得更加耀眼。妈妈是个普通的农民,为了我她付出了所有,我不也是被妈妈举高的吗?想到这儿,我对这盆不知名的.花产生了由衷的敬意:

  晚上放学时,下起大雪。回到家,我做的第一件事就是弄了些土把那株花露在外面的根埋上。这时,雪更大了,那株花却显得更加精神,而那花蕾好像马上就绽放成迷人的花朵了。

写花朵的作文11

  我们青春的记忆中有欢声笑语、有痛苦、有欣慰、有迷茫,它们如同一朵朵花儿,在风中摇曳,各有风姿。

  刚进入初中时,像惊恐的小孩,拉着妈妈的手,却又伸长脖子,想了解未知的初中生活。陌生的面孔一个个欣然从我面前走过。

  进入班级,班主任忙着分配工作,素未谋面的同学带着我认识这个小学时便憧憬并带点敬畏的初中。

  军训的迷彩装刚穿好,便有大多数面孔相互记住了。初中,我们将在这儿“梳妆打扮”,尽展风采。

  汗水为底,我们清新纯朴。

  正绕着操场训练,突然有人说要拍集体照。一个个急忙顺好发缕,展露着真挚笑容。那笑容干净、纯朴,像铃兰,静静散发幽香。我呆望着,竟迷失在这清香中。

  助人为眉笔,我们勾眉画黛。

  很自然的`,我们相互谦让,不相争,不吵闹。每天运动量大,教室里的饮水机时常“断水”。当我们急急忙忙去借水时,不知何时,饮水机上已端端正正地放着满满一桶纯净水。我们一时惊异。角落里,几个高个子正悄悄擦着汗,相视而笑。

  校园里路边的小垃圾一路都有。很自然地弯下腰,随手捡起扔进垃圾桶。这小动作,成了我们最美的“风景”。平凡的脸,竟一下子变得动人、美丽。像什么呢?像一串芳香馥郁的金桂。

  礼貌为唇彩,我们尊师爱友。

  不论何时、何地,遇见老师,我们总是问声好:“老师好!”碰见同学,也微笑点头,以礼相待。文明的班级,文明的班风。有人夸我们嘴甜,不,我们以礼貌为唇彩,清风般说出温暖的话语。我们是君子兰,美而高贵。

  一朵朵娇艳的花儿拂过我的心间,芬芳我的心田。记忆是花,我们也是花。这段花儿般的记忆,我难以忘怀。花与花的交融,芳香满溢。

写花朵的作文12

  寒冬肃杀,百花凋零,万物枯萎,大地呈现出一片萧条的景象,但心中却温暖如春,只因记忆中的那朵花已经漾开,铺满心房。

  冬,可谓是学子们最讨厌的一个季节了。本来中午出门就够冷的了,更何况一大早就要去上学。我的家里学校较远,妈妈总是送我去学校。

  当星星还在调皮的眨着眼睛望着大地的时候,一束温暖的灯光已划破黑暗,那是妈妈在为我做饭。等我吃完饭,妈妈已推出电动车,于是我乖乖地坐在妈妈的身后,依偎在她身上,感受那一点点的.温暖。

  路上,车子疾速行驶,迎面扑来的刺骨的寒风钻入我的脖子,打在我的脸上,顿时感觉身体僵硬,我缩缩脖子。妈妈似乎感觉到了我的变化,将车速放慢,问我:“冷吧?”“不”我边摇头边说。“快到了,在坚持一会儿”。我点点头,泪水顿时盈满眼眶。坐在前面为我挡住寒风侵袭的妈妈,只穿了一件单薄的小袄,而我却穿着厚厚的棉衣,裹得严严实实,而此时,妈妈担心的居然还是她女儿的冷暖。

  这大概就是母爱了吧,世界上最无私的爱。朝妈妈离去的方向望去,冬日的阳光薄薄的洒落下来,轻纱一般笼罩着母亲,那一抹灰白的头发在阳光下分外耀眼。

  心中某个柔软的地方突然被撞击了一下,开出了一朵顺不醒目但很美丽的花朵,我想那是母爱之花,它将永远开在我心底,开在我记忆的深处。

写花朵的作文13

  我心中永远有一朵花,默默地开放,开放在我的心灵最深处。

  岁月流逝,转眼间五年过去了,小学生活已经结束,迈向了初中的大门。可是,我永远忘不了,忘不了我亲爱的小学同学们,忘不了那些可敬的老师们,更忘不了我们在一起发生的有趣的事情。

  你记得吗,我的同学?那年夏天,刚下课,我就开始流鼻血,你带我去洗,告诉我该洗哪儿,不该洗哪儿,甚至还帮我洗。

  你还记得吗?,那次我出水痘,好长时间没去学校,我打电话让你给我送作业来,你的.家长极为反对。可是,你却冒着被传染的危险来到我家,并把老师当天讲的知识认认真真地讲给我听,陪我一起写,不会的题把解题方法告诉我,直到我会。

  我们在一起度过了那么多的欢乐的时光,现在分离了,心里真的有些放不下你们。不知道你们现在怎么样了,初中生活还适应吗,是否已经融入了新的班集体,真希望再见你们一面。

  老师啊,您日日夜夜地为我们操劳了五年,现在接的这一批学生是不是比我们还淘气?老师啊,如果再让我们听您一节课,我们一定不再淘气,一定不再说话,一定不让您生气……可是——一切都晚了,一切都不可能再重复了。我只能悔恨,悔恨当初为什么不好好听课,为什么说话;只能惋惜,惋惜这样个机会已经没了。老师啊,我今天想对您说:“如果重头再来,我一定会好好学,不辜负您对我的期望!”

  曾经的那个集体给了我太多的留恋,给了我太多的不舍,更给了我珍贵的友谊和美好的回忆。

  这些美好的往事,会像一朵朵永不凋零的花,像一颗颗璀璨的明珠,永远在我的心中闪亮着,照亮我今后的人生之路……

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