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放风筝作文

时间:2024-07-18 20:24:40 作文 我要投稿

关于放风筝作文集锦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的关于放风筝作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于放风筝作文集锦15篇

关于放风筝作文1

  春日里的一个星期天,天气十分晴朗。我带着弟弟和妹妹到江滨公园的一片绿油油的草地上放风筝。

  蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,形态各异。有的.像小白兔,有的像小狗,还有的像小母鸡……不光白云的形状各种各样,风筝的形状也各式各样、五彩斑斓。有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,有长着无数只脚的蜈蚣……这些风筝像一个个顽皮的精灵在和白云玩耍。此时,天空已变成了风筝的舞台。

  过了一会儿,我们也开始放风筝了。我的风筝是伶俐可爱的小燕子,妹妹的风筝是小巧玲珑的蝴蝶。弟弟拿着燕子风筝,一阵微风吹过,我便飞快地跑起来,春风姐姐伸出无形的大手帮托着我们把风筝飞了起来。“飞起来啦!飞起来啦!”风筝驾着春风越飞越高。时而在天空中盘旋,好像在炫耀自己的美貌;时而在天空中加速,好像在和其他风筝赛跑;时而一会儿降落,一会儿又飞上天空,好像在和我们嬉戏。

  过了一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也随风飞舞了起来,她的风筝在天空中自由自在的飞翔。我们的心中有说不出的快乐!

关于放风筝作文2

  “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起小时候和父母放风筝美好的经历。

  在一个双休日, 我和爸爸妈妈、姐姐来到绣公园去放风筝。

  我带着自己心爱的风筝来到了绣山公园。我笑容满面,心中充满了憧憬和希望。

  开始放风筝了,我高举着风筝,风驰电掣地跑起来。可是,不管我怎么跑,风筝就是不听使唤,刚飞上去又掉下来。“这是怎么回事呢?”我百思不得其解,望着天空中那些轻松自如飞着的.风筝,眼里流露出羡慕和嫉妒。

  “哇,这简直就是一个风筝王国!“天上的风筝许许多多,数不胜数;样子更是五花八门:有福娃,有飞机,有多啦A梦等等,各个都栩栩如生,还飞得超高。

  为什么我的就是飞不上去呢……多亏妈妈过来帮我查明了原因,原来风筝尾部不平衡了。搞好以后,我的风筝也飞起来了,妈妈把线轴给我,我一个劲地放线。终于我的风筝也能在空中翱翔了。

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。这是个有意义的下午,我们全家挥汗如雨,却感受到大自然带给我们的快乐!

关于放风筝作文3

  上个星期一,我和爸爸放风筝。我们一到广场,就看到满天遍野的风筝忽上忽下,各种形状的风筝应有尽有,有龙的、鱼的、飞机的、蝴蝶的。

  我们要放风筝了,由于风大,我们根本没费吹灰之力,轻而易举地就把风筝放了起来,谁知,风大又给我们添了很大的麻烦,一会掌握不住放线器了,一会风筝又差点把我带走,但最后,我们的风筝还是最高的`。就当我们得意忘形的时候,冷不防,线蹦的一声断了,我急忙说快点开车去,爸爸忙飞奔车前,开车追风筝去了。还好追的快,把风筝追回来了,真是不幸中的万幸呀!我们又把风筝放了起来。不料,我们的风筝又挂在会展中心的大楼上,我们硬拉了一通,结果呢?还是没拉下来。

  唉,我们只好垂头丧气地回家了。

关于放风筝作文4

  “嘟嘟嘟……”今天我们去放风筝,开着汽车马上到了椒江市政府前面的那个草坪放风筝。我们来到那时买了一个雄鹰风筝。

  我们开始放风筝了,刚开始我们在右边的草坪上玩,刚开始哥哥把风筝放起来,哥哥突然大叫一声:“风太小了,根本就放不起来啊!”我看了看旁边飞得高的'风筝都是在左边的草坪上放的,于是也大叫一声:“我们去那个草坪上玩吧。

  到了左边的草坪上, 我说:“快放啊,快放啊!”于是,哥哥听到了,开始放风筝。“怎么还是放得这么低啊。”哥哥说。姨夫过来说:“我来,我来,你个垃圾货色……”哥哥把风筝给了姨夫,姨夫轻而易举得把风筝放了上百米。我高兴地说:“风筝飞得好高啊!!!!!”

  从此,我就喜欢上了风筝,每次趁着有风就会放风筝。

关于放风筝作文5

  今天,阳光明媚、碧空如洗,空中飘着朵朵白云,看起来很蓬松,就像棉花糖似的,我都想上去咬一口!我约小明、小军一起去外面放风筝。

  我们的风筝是燕子图案的,五彩缤纷,就像一只活泼可爱的小燕子在我眼前休息。为了快点放风筝,我们二话不说,立马分配了任务,开始行动。小军把风筝举得高高的,打开腿,让自己站稳一点。而小明则一手拿线一手拉着线轴,转过头对着小军说:“我们快开始吧!”小军笑着说:“好的。”于是小明抓紧风筝线就跑。三、二、一,小军把风筝抛到上方,“风筝飞起来了!”我用银铃般的.声音说。小明和小军看了看抱着小蝴蝶风筝的我说:“我们可是来放风筝的,风筝不飞怎么还叫放风筝呀!”

  远处,一个小男孩正在放风筝,旁边是他的爸爸妈妈,爸爸将手轻轻地搭在妈妈身上,看着小男孩高飞的风筝,爸爸用温柔的声音对妈妈说:“儿子可真棒呀!”

  放到天空中的风筝五彩缤纷,有的像蜈蚣一样在空中扭动,有的像可爱的金鱼在天上游戏,还有一只凶猛的老鹰用锐利的眼神盯着我们,好像把我们当成了猎物。

  今天就渐渐过完了,充实的一天等待着成为我的日记,我觉得在夕阳的照射下,我更快乐、更愉快了!

关于放风筝作文6

  星期天,我写完作业后和爸爸一起到公园放风筝。

  到了公园一看,公园里的人真多啊!有的玩游戏;有的散步;有的放风筝。仰天一看,哇!天上的风筝真多;我也迫不及待的放起了我自己的'风筝。

  我把我的风筝高高的放起,发现天空中有一条龙,龙鳞金光闪闪,栩栩如生,好像是真龙在天空中腾云驾雾。众人都对这龙形风筝赞不绝口。

  不一会儿,天空中的风筝比刚才的多出了好几倍。有自由自在的小鸟在空中飞翔,有金鱼在游来游去,还有老鹰在天空中翱翔,好像在寻找猎物。但是,大多数人一直在看着龙形风筝,我也不例外。

  看着看着,我突然想起了老师的话:因为龙象征着自由完美,中国人就是这样的,所以龙是中国人的图腾,我们也是龙的传人。

  看着这条龙形风筝,我要把我的梦想与快乐寄托在龙的身上,传达给所有中国人。

关于放风筝作文7

  星期天早上,春光明媚,我、爷爷、弟弟去广场放风筝。

  我们到了广场,看见广场已经是一片欢声笑语。他们有的坐在石块上休息,有的正在拍照,还有的小朋友在做游戏,我和弟弟迫不及待的`拿出了风筝,可我怎么跑,怎么放线,都放不高,我就去问爷爷,爷爷说:“要迎着风跑才能飞高”,我按爷爷的话照做了。居然,风筝飞得老高,我就往前迎着风跑开,但我放到一半的时候,风筝开始慢慢的往下掉,我急忙再往前跑了几步,然后把线猛地一拽,风筝又升起来了,仿佛逗我似的。我只顾看自己放风筝,不知道还有很多风筝也飞上了天。你看“蜻蜓”和"蜜蜂"优美的跳着舞,“奥特曼”和“大角怪兽”对视着,仿佛马上就要展开战斗一样。

  不知不觉已经是中午了,我们才收下风筝,高高兴兴回家吃饭了。

  9、放风筝

关于放风筝作文8

  今天放假,我和邱星约好一起去金仓湖放风筝。大约两点左右,我们到了金仓湖,那里车水马龙,妈妈们光找停车位都花了30分钟。接着,我和邱星心有灵犀地选择了两只一模一样的“老鹰”。它有犀利的眼睛,矫健的身姿,宽大有力的翅膀,看起来威风凌凌!

  一开始,我们出师不利,“老鹰”像一只刚出生的雏鹰,完全飞不起来。调皮的风将线缠绕在一起,这样的`情况发生了4~5次,费了我们许多时间。最终经过不懈努力,我的“老鹰”总算飞上蓝天,飞上属于它的地盘。这才有“天空之王”的范!我心里甜丝丝地想。可我稍不留神,烦人的风又来捣乱。它呼呼地吹着,线轴飞快地转动,我都来不及阻止,“老鹰”就像脱僵的野马,越飞越远,渐渐地淡出我的视线……

  我呆了几秒,立即拔腿向“老鹰”掉落的方向奔去。经过千辛万苦,终于找回了“老鹰”。经过多次的尝试,我的放风筝技术越来越棒了。而邱星此时也和她的“老鹰”配合的很默契。

  时间飞快,我们终于依依不舍地回家了。今天玩的真开心!

关于放风筝作文9

  一天,我和哥哥带着风筝来到公园玩。一进去,那里人山人海,可热闹了。不远处有几棵弯弯的柳树抽出了细长的枝条,长出了嫩绿的芽瓣,就像一个小女孩甩着自己的长辫子。绿绿的草地上盛开着五颜六色的花朵,有红色、黄色、粉色、紫色、白色、蓝色……它们争着开放,都像在比赛似的.。我抬眼望去,天上飞着各种各样的风筝,有蝴蝶风筝、小鸟风筝、蜈蚣风筝、老鹰风筝、小鱼风筝、猴子风筝……它们在天空中自由自在地飞翔。

  我看完后,心里感觉痒痒的,迫不及待地放起我的风筝。可是我怎么也放不起来,我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。哥哥见了笑眯眯地说:“风筝要迎着风放,边放边小跑,手不断往上提线。”我听了,恍然大悟。我照着哥哥的话去做,果然,风筝慢慢地飞起来,越飞越高。我见了,高兴地又跳又叫,风筝也跟着忽上忽下,就像在跟小鸟嬉戏、玩耍,又像在跟白云玩捉迷藏。不会儿就变成了一个个小黑点,越飞越高了。

  今天真是一个美好的一天。

关于放风筝作文10

  “放风筝啦,放风筝啦……”我们像候鸟迁徙一样,浩浩荡荡向田野奔去。一路上,同学们有说有笑,有的说自己的蝴蝶风筝漂亮,有的道自己的金鱼会在空中翱翔……

  到了,到了,和煦的阳光照在一望无垠的田野上,要是在这儿晒太阳,真是神仙日子。同学们并排坐在田埂上,摆弄起自己的风筝来。看,他们把自己的风筝打扮得如此“神采风扬”。我给自己的'风筝取了个名——“机械蝙蝠”。

  开始了,开始了,我左手拿着线轴,边放线边退后,“哎呀!”摔了一跤。线绕了好几圈,风筝晃悠直下,引来一阵爆笑声。我又重来,这次吸取了教训,风稳飞上去了。我左手握线,惬意地坐在田埂上,抬头望望,空中飞舞着各种风筝。

  快看,快看,“彩虹”被太阳照耀着显得很美。“老鹰”紧缩爪子在空中盘旋。再看,那边“机器猫”也跑上了天。靓丽的蝴蝶赛过燕子,赛过金鱼,仿佛急着去报告:春天来了……绿晴蜓飞到这儿,飞到那儿,像在找吃的。我的“机械蝙蝠”也跟去凑热闹。天空被风筝点成一美丽的画,我目不暇接,心旷神怡。

  4、放风筝

关于放风筝作文11

  今天,这是个阳光明媚的日子,太阳公公放着灿烂的'光芒,小鸟也在天空中歌唱。

  今天,我带着风筝高兴地跑到花坛旁放风筝,我让风筝飞上天空,这粉红色的风筝跟小鸟唱歌,给太阳公公讲故事。啊,这风筝给静静的天空带来了几丝生气,让天空变得更加引人注目了。

  突然,我发现我在放风筝时,不小心踩坏了几棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,别想了,还是开溜吧。我把风筝收起来,刚想来溜。

  可是我刚想走时,我看见天空中,太阳公公皱着眉头,好像是在责怪我,小鸟也飞走了,好像是我不该这样做。我想:怎么办呢?我灵机一动,想到了好主意。

  我跑回家,小心翼翼地拿来了两棵花苗,一双小手扒开松土,把花苗栽进去。

  然后,我又开始高兴地放风筝了,这时风筝又飞起来了,变得更加美丽了。

  太阳公公高兴地笑了,发出了更灿烂的光芒,小鸟也唱着愉快的歌。

关于放风筝作文12

  冬婆婆渐渐地走远了,微风悄悄地送来了春姑娘。风和日丽的周末,朵朵白云在空中飘荡,我和同学们来到绿草如茵的草地上放风筝。

  草地上已经有不少人了,空中飘舞着各式各样的风筝。有漂亮的金鱼风筝、可爱的帽子风筝、巨大的蜈蚣风筝、展翅飞翔的老鹰风筝等。美丽的风筝把天空打扮得绚丽多彩,此时的天空就像那变幻莫测的`万花筒。

  望着天空中那么多美丽的风筝,我们也迫不及待地拿出了自己的风筝放了起来。冬冬拿着线轴,明明把燕子风筝举过头顶,只听冬冬大喊一声:“放!”明明连忙把风筝用力地向空中一抛,然后冬冬迅速向前跑去,风筝慢慢地飞起来了,越飞越高,飞上了湛蓝湛蓝的天空。

  “太棒了,风筝飞得真高啊!”我高兴地叫着。就在这时,有只凶猛的“老鹰”向我们的“小燕子”扑来,我赶紧大喊:“冬冬,危险!”冬冬赶快向左转弯,躲开了“老鹰”的追捕,逃过了一劫。

  望着空中自由翱翔的“燕子”,我的心也随着风筝一起飞向了远方。

关于放风筝作文13

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。又到了一年中最温暖、最美丽的季节!

  今天阳光明媚,王红、李明和陈亮带着自己新买的风筝高高兴兴地来到公园,公园里的人可真多呀!他们来到绿绿的大草坪上开始放风筝。李明右手拿着线轴,左手牵着风筝线,一边向前跑,一边回头看。只见他的'好朋友陈亮帮他把风筝高高地举过头顶,不一会儿,他们的风筝就迎着微微的春风飞上了蔚蓝的天空。他俩兴奋地大叫起来:我们的风筝终于飞起来了!

  站在一旁的王红羡慕地看着他们,她把蝴蝶风筝捧在胸前,抬头仰望着天上的风筝,请求陈亮说:你能帮我把风筝放到天上去吗?陈亮果断地回答说:当然可以!他俩合作,不久就让蝴蝶风筝高高地飞了起来!

  远处一个小男孩彩色的三角风筝越飞越高,成了公园里飞得最高的那只风筝。他兴高采烈地叫着:爸爸妈妈,你们看,我是第一,我是第一了!他的爸爸妈妈称赞说:你真厉害!一旁的其他人也为他鼓起了掌!

  天上的风筝越来越多,把天空装饰成了一幅五彩缤纷的图画,大家都面带微笑,享受着放风筝的乐趣!

关于放风筝作文14

  星期天早晨,阳光明媚,是个放风筝的好时机。

  你瞧,在公园里,小丽、小明和小华他们带了自己最心爱的风筝来到了这里,小丽带了他的蝴蝶风筝,小明和小华则带了他俩亲手做的'燕子风筝。他们一来到公园就拿起燕子风筝放了起来,小明拿着风筝线使劲跑起来,燕子风筝慢慢地升了起来,最后终于放到了天空上。他们俩高兴得又蹦又跳,可是小丽却不高兴,因为她的蝴蝶风筝还没放上天呢!于是她说:“我的风筝还没飞上天呢!你们快来帮帮我。”在朋友的帮助下,小丽的蝴蝶风筝也飞上了天空。

  不一会儿,公园的天空满是风筝,有凶猛的老鹰、快活的鱼儿、美丽的美人鱼……总之数也数不清。那里的人很多,你看那三个小伙伴玩的多开心啊!不远处有一个小男孩也正在放风筝,不过他太小了,不会放,这时他的爸爸妈妈来帮忙,你看这一家三口是不是很幸福呢?

  这真是愉快的一天啊。

关于放风筝作文15

  阳春三月,下过几阵蒙蒙细雨。太阳公公出来了,用和煦的阳光照射大地,这真是放风筝的好时机。一些小朋友兴致勃勃地来到广场上放风筝。

  在蔚蓝的天空中,各种各样的风筝展着翅膀飞翔着:有金鱼摆着大尾巴,有威武的`老鹰展翅膀,有身着花衣服的蝴蝶,有活泼可爱的小燕子。真是五颜六色,千姿百态。远处,小朋友三三两两地兴高采烈地放风筝,其中有2个小朋友坐在地上,高兴地放风筝。

  一只“鹞鹰风筝”摇摇摆摆地飞上天,说:“啊!谁能超过我哇!”其他风筝不服气,说:“等着吧!”近处,有一个少先队员,右手拿着线铀,左手拉着线,“蜻蜓”徐徐上升,赶上了金鱼,超过了“鹞鹰”。小弟拍着手,抬起脚,大声喊道:“啊!蜻蜓飞的最高,蜻蜓最厉害!”

  看者这越飞越高的风筝,我心想:“我们的学习也应该象风筝一样,直往目标前进!”

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