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有趣的作文

时间:2023-05-14 12:30:47 作文 我要投稿

【精选】有趣的作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的有趣的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】有趣的作文合集九篇

有趣的作文 篇1

  最近,我们班卷起了一股“蘸果”风波:一下课或中午吃了饭,满操场边上都有我们班同学在捡蘸果的身影。这蘸果不是别的东西,正是一颗小小的、圆溜溜的、光滑的'果实,长在树上。秋天来了,这些果实被秋风吹到地上,所以操场上随处可见。

  你可能会想,这小小的蘸果果实,有什么用呢?

  其实,这“小家伙”就是用来玩的,玩的方法也很有趣。

  规则是双方各拿出一名蘸果“战士”,放在指定位子上,比赛就开始了。用手指将我方的蘸果“元帅”顶向对方的蘸果“将军”,只要将对方的“士兵”顶出比赛场地,就算赢;如果自己将自己的蘸果顶出比赛场地,就算输。

  我们通常在课桌上玩。将对方“士兵”挤出地盘,掉到地上,就赢了,还能赢得对方使用的蘸果“勇士”。

  这些果实通常分布在大树的周围,所以我们都在大树地下的框里找果实。有时,我们还拿着木棍往泥土里挖,如果幸运的话,就会大丰收了。虽然蘸果多得很,但是我们的要求很苛刻,所以某些不合格的蘸果就会被我们遗弃。我们要求的蘸果首先是必须要硬。我们会先捏一下蘸果,看是否会挤压变形,如果不会,那我们就会扔掉,再收集下一颗;对蘸果收集还有一个要求。那就是外型必须要圆或很光滑,如果还处于“破壳”状态,我们依然会放弃它,继续做“考古”。

  蘸果固然是乐趣十足,但是也要有克制,要玩到位,学习也要到位,不要整天都沉醉于玩当中,不能自拔噢!

有趣的作文 篇2

  暑假生活中,有趣的事情很多,但最有趣的就要数下乡采西瓜了,想起这件事我就会偷偷地笑了起来。

  一天上午,妈妈对我说,今天带我到老家梅花山去玩,还要到田里采摘大西瓜吃,我高兴得蹦了起来。

  终于到了梅花山了,妈妈温柔地对我说:“清清,你在路边等我们,我这就到田里去采西瓜带回家里吃。”“为什么?我也要去!”我奇怪地问道。“因为田里有蚊子,蚊子的针筒不长眼睛,一盯一个大包!”我勇敢地回答道:“我不怕,我也要去采。”妈妈看了看我,只好说:“好吧,我们一道去!”

  我和妈妈来到了瓜田里,嚯!满田的绿色西瓜藤和叶子,西瓜躲在西瓜藤和叶子下面。我找了半天,终于,在靠小溪那边,找到了一个大西瓜。

  我兴奋地走了过去,小心翼翼地用手轻轻拨开叶子,将西瓜捧了起来。妈妈走了过来,连忙说:“别急别急,先将西瓜藤弄断了,再抱也不迟。”我放下了大西瓜,用手掰藤,可怎么也掰不断它,藤上还有毛绒绒的刺,戳疼了我的'手。妈妈笑着俯下了身,用劲一拽藤,西瓜就顺利地掉了下来,滚落一旁。我高兴地捧起了大西瓜,和妈妈轮流用力把西瓜抱回了家。

  我觉得采西瓜比吃西瓜有趣多了!

有趣的作文 篇3

  通过这几天的图形学习,我现在已经认识了很多立体图形了,有长方体,正方体,圆柱和球……今天我要用这几个图形来拼一个有趣的图形,它就是一个“小火车”。首先我用一个长方体紧挨着旁边放两个正方体,前面还有火车头,再用四个正方体当做车厢,最后选择一个大点的正方体当做火车尾。仔细看看好像还差点什么,噢,对了,火车头上面还有一个烟囱呢,那我就把圆柱放在长方体的上面当烟囱吧,再把球放在圆柱的.上面看起来就更像了!怎么回事?球怎么放不稳,老是滚来滚去的。哦,原来是底座不平稳呀!于是又重新把长方体和正方体摆在正中央,一步一步的来,终于球平稳的站在圆柱的顶上了,我太开心了,我最喜欢用积木来拼各种各样的的图形啦!仔细观察看看,原来长方体有六个面,它们相对的两个面是相同的,有的长方体六个面都是长方形。也有的长方体,它们相对的面是正方形,而其余的四个面都是长方形。原来我选择的长方体就是两面是正方形而其余四个面却是长方形。再观察正方体,它们一共有六个面,六个面都是正方形,而且大小都是相同的。接着就是圆柱了,它是直筒形状,上下是一样粗细而且上下两面都是圆形,大小是一样的。最后就是球图形了,它没有平面,只能滚动。这些图形都有他们各自的特点,搭拼真有意思!

有趣的作文 篇4

  其实后来上了高中之后,自己才想到,其实很多老师会把搞好师生关系作为要务,就是他们会觉得只有在和学生搞好关系之后才是一个成功的老师。当然可能也只是我的想法,毕竟我现在真的觉得能够和学生打成一片的老师是一个比较优秀的老师了吧?是一个形象比较高大的老师。

  毕竟之前接触的话,他们都是以老师的姿态和我们交流,但是上了高中之后,大概也是老师们觉得我们有自己的想法了,而且大概我也是因为我们没有什么年龄差,代沟不会做那么大,所以最后我们的相处才会那么融洽吧,最后他们才会以另一种姿态来和我们交流,才让我有这样子的感悟。

  昨天数学老师说要换课,就是说你要和早上八点半的政治老师换下午三点多的他的.课。后来同学们一直在调侃,他说他是要去干嘛?她说因为她想要尝试一下,早上上上课的感觉,因为他每次都比较早醒,想要尝试一下,然后同学们就开玩笑,说她是不是想要去约会?想要去干其他的事情就直接说嘛,然后历史老师就在群里面说,知道了就好,不要拆穿人家嘛,后来他说胡闹,自己是成家的人了,还什么约会啊,不要胡说。

  可以这样子交流的老师真的也是因为在学生心中形象挺好的,老师吧,即便同学们会打到他,会调侃他,但是是从心理认同是一个老师的形象的。

有趣的作文 篇5

  我的课余生活可真是丰富多彩啊!有游泳,跆拳道,吉他······其中我最喜欢的是弹吉他。

  课余生活里我学会了弹吉他,还把吉他练得很好。我弹了很多很多很难的曲目有《天鹅湖》,《致爱丽丝》《绿袖子》······

  最难的'曲目是《天鹅湖》,这只歌曲真是把我难倒了,我花了九牛二虎之力才把这只曲目弹好。

  我的课余生活真是多姿多彩啊!

有趣的作文 篇6

  唉!太阳高照,微风徐徐吹来,这种舒服的天气,谁不会想睡觉呢!偏偏现在是上课中,我使出吃奶的力气想把双眼张开,但老师那念经般的声音就像吹眠曲一样,瞌睡虫也不停的怂恿我,我一下子就被它打倒在地,一“觉”不醒了。

  一阵天旋地转,我来到了一个奇妙的异世界,我蹲下身来,观察一下地形,发现这里不是“哈利波特五”凤凰会的密令的最终战斗场吗?就在这时,哈利波特来到了我旁边,突然佛地魔出现了,我以火焰般的速度,冲了上去,“喝!左,勾拳,右勾拳,再来一个『侯留干』。”我把佛地魔打的鼻青脸肿,哈利波特也加入了战局:“咄咄失!整整,石化。”大家都看傻了眼,但我却无法保护天狼星?布莱克,当他掉下去时,我为了救他,也跟着跳了下去,双双掉进了的无底深渊。

  醒来时,我躺在一片空旷的`草原,我揉揉惺忪的睡眼,奇怪!身体怎么毛毛的,嗄!我竟然变成了一只大野狼,我赶紧躲到树林里,奇怪!那不是小红帽吗?我不由自主的流下了口水,一路跟踪她,走到一半,突然猎人跑了出来,带着小红帽离开,我也追了上去,突然,一声枪响“砰!”的一声,一颗子弹贯穿了我的肚皮,一阵晕眩,我昏了过去。

  呼!我终于又变回人了,奇怪!身体怎么轻飘飘的,哇!只见四周一片漆黑,原来我来到了“外层空间”,而且是在月球上,走到一半,我遇到了大名鼎鼎的“阿姆斯特朗”我三步并做两步的冲了过去:“阿姆斯特朗!”我跟他握了握手。只见他说了一句话:“我的一小步,是人类的一大步。”真令人敬佩。

  “起床了!”,唉!原来都只是空梦,我的新凉了半截,我回过神来,惨了!被老师发现了,老师火冒三丈的把我叫到后面去罚站,我只好心不甘,情不愿的到教室后面罚站,早知如此,何必当初呢?唉!

有趣的作文 篇7

  有一天,珍珠鸟在梦里飞到了海面上,跳入海里和小鱼小虾捉迷藏,看见人们都在污染大海,飞到岸边去扯人们的衣服,给人们说:“你们不要污染海水了,这样小鱼和水底的动物就没有了家,这样多不好呀!”

  珍珠鸟来到树林,看见人们在砍伐大树,去给人们说:你们不要砍伐树木了,这样我们失去了家,你们也会有灾难的,当山洪到来,空气被污染时,泥土流失时,大树都会帮助我们的。

  珍珠鸟又飞到城区一小四二班的教室里,看着同学们听课听得津津有味,飞过去请教老师,为什么树木越来越少了?问为什么大海被污染了?等等问题,老师慢慢给珍珠鸟讲,下课了,珍珠鸟又飞到我的.位子上,问我叫什么名字,这节课又学到了什么,我一一回答:“我叫刘拓,我们学习的是珍珠鸟一课。”

  上课了珍珠鸟也和同学们听津津有味的,老师还说许多有趣的歇后语,有撞上南墙不回头—犟到家了。柜子上没拉上—硬名言。这时珍珠鸟被爸爸妈妈的呼唤惊醒了。

有趣的作文 篇8

  老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像冬日里的太阳,温暖了我们;您就像中黑暗的一丝亮光,照亮了我们前进的道路。在众多优秀老师中,我对语文王老师印象最深。

  王老师很严厉。如果哪个同学没有写作业,王老师就让他在教室的后面去补前一天的作业,如果心灵随笔不写,还会让我们写双倍的量,比如本来只用写六行的心灵随笔,老师会让我们写十二行。想想看,在那么多同学面前,补作业是多么尴尬,还要牺牲上课的时间。每当下课铃声响了,王老师讲完了课,那时补的快的同学已经早早的`补完了,而一些补的慢的同学还在后面继续奋笔疾书。

  王老师也很亲民。一次让我们背文言文,我们背的量超出了老师的要求,她就奖励我们一些零食,我们高兴得不得了。上课的时候氛围总是很轻松,她会跟我们分享一些有趣的事情,比如会讲一些关于别的学科的东西,也会讲一些关于作者的介绍和生平或是一些课外知识。

  小草要感谢大地,因为大地给予了它生命;老鹰要感谢天空,因为天空能使它自由翱翔;花儿要感谢雨露,因为雨露使它绽放;而我要感谢王老师,因为王老师教会了我许多知识,带给我许多快乐。

有趣的作文 篇9

  那天,我和堂弟一起随着爸爸到了乡下姑奶奶家做客。

  奶奶家的后院有一批佛手瓜生长得茂盛,很是吸引我们。高高的棚架被这些层层叠叠的碧绿叶片遮盖得密密严严,一点儿缝隙也没有。这个棚架就是佛手瓜生长的家。叶子看上去非常富有生命力,碧绿,绿得发亮,好象张开的有力的大手,叶片中间的那个“手指”特别尖,特别长。摸一摸,叶面略带粗糙。

  棚架低下那悬挂着一个个看似小灯笼似的乳白色瓜果,真是有趣。瓜果有大的又有小的,大的有大人的拳头那么大,而小的'还只有青枣那么小。在奶奶的吩咐下,我和弟弟分头去摘几个最大的佛手瓜捧在手里。左看右看,总觉得这些瓜果的外型非常独特而且很有意思。只见佛手瓜的表面有五条明显的纵沟,把瓜果分成大小不等的五瓣,越看越像两手合拢拜佛的样子,怪不得人们叫它佛手瓜或合掌瓜。奶奶还说佛手瓜结果期很长而且结果多,所以又叫丰收瓜和福寿瓜。

  多么有趣的佛手瓜,不仅是园林绿化观赏植物的良好品种,而且也很好吃呢!它的果肉清脆鲜美,听说又含有丰富的维生素C、蛋白质、胡萝卜素、磷、钙等等。在今后,它将会越来越受到人们的青眯。

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