与人相处作文11篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的与人相处作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
与人相处作文1
今天我国旗下讲话的内容是与人和谐相处。
相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。
比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。
轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的`食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。
于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”
有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”。老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!
与人相处作文2
我静坐窗前,望着窗外沙尘飞扬,狂风肆虐,望着公路上飞驰的汽车仍然耀武扬威地喷着尾气,望着远处工厂的烟囱冒出一缕缕如同魔鬼一样张牙舞爪的黑烟……我的心在痛,眼前似乎出现了一片无边无垠、荒凉的沙地,耳边也似乎响起了鸟儿悲惨的鸣叫。人类哪,你难道要一错再错吗?
我不否定人类的伟大。他们一步步地创建这个世界,让它如此丰富多彩。然而他们在满足自己的同时,却深深地伤害了视人类为朋友的动物群体,更残暴地毁坏了曾为人类遮风沙挡寒雨的绿色屏障——森林。人类的所作所为注定要受到惩罚,躲得了初一能躲得了十五吗?终于,狂风邀请沙粒来到了人类的栖息之地,它们面对罪恶的人类,使劲地发泄着内心的仇恨与哀怨。大街小巷,飞沙走石,惨不忍睹,到处都呈现出大自然征服人类的痕迹;一座房屋终于招架不住突如其来的打击,无奈地坍塌了;一位农人无奈的望着被连根拔起的麦苗,眼泪滚落下来;一位白须老人望着满天的.混沌感慨万千:“这都是报应啊,是人一手栽下的祸根……”
可怜的人类,面对大自然的炫耀和挑战,你的聪明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是声称自己是自然的主宰吗?你不是有能力改变世界的一切吗?
哦,我想,我们人类现在觉悟,还来得及。
在电视节目中,有很多游客自发清理沿途垃圾,同主持人一同清理,他们已经真正意识到了人类的危机。如果不加以保护,也许明天就是世界末日。
作为当代的青少年,我们已不再是“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的书呆子,我们要做到“家事国事天下事,事事关心”。地球付出的太多了,我们该拿什么来回报它呢?
我心潮澎湃,一刹那间,在心底升起一团再也挥之不去的火焰!我一定要做一名绿色使者,我要带着深深的自责和歉意向大自然说声:对不起!人类应该要为人与自然的共存而奋斗不息!
——这将是我永不变更的心愿,这也是全人类的心愿,世界末日永远不会来临。
与人相处作文3
人与人之间的相处,我觉得是一件很美好的事情。相信很多人都有闺蜜,所谓闺蜜,应该就是一个陪伴在你身边,能在你不开心的时候安慰你,听你倾诉;能在你跌倒的时候扶你一把,并且鼓励你,是你唯一能够放开与她交流,诉说心事的一个对象。我个人理解是这样的,但也许这些只是其中的一部分,因为毕竟我个人没有所谓的这样一个闺蜜。
人与人之间的交往是一种缘分,是缘分让人相识,让人相知。在交往过程中,一起相互帮助,相互信任,相互理解……但也会有闹矛盾的时候,争吵、观点不同……这是一个过程,在相处过程中,一起经历种种,一起奋斗、一起学习、一起玩耍、一起游玩等等,这些都给每个人留下了美好的记忆。
我始终相信人与人之间的相处是一件美好的事情。虽然如此,但不知从什么时候开始,我不擅长与人交流,不与任何人靠近,无法放开自己去融入与每个人零距离相处,曾经有一位比我只小一岁的'侄女,有一次在烧烤聚会中,在与我交流之后对我说,之前她很怕我,因为我的表情很严肃,所以不敢与我聊天。就在那次聚会与我对话之后,她改变了对我的看法,发现我并没有那么可怕,才与我说出她之前是敬怕我,不敢与我谈话的。
其实,不是不想与人相处,我觉得人与人之间的相处是一件很美好的事情。只是,心里一直放不开,特别害怕经历各种别离,既然相处在一起,就注定会有别离,也许这就是其中的原因。有时候,你会发现,你越是在乎的,你就会离它越远,就是因为害怕靠近之后,感情越深,别离时就会越痛。在一起相处久的人,会彼此挂念。与我一起的人,或许会觉得很无趣,即使是一个话多的人也会变得话少,但我就是这么一个人。即便如此,我始终认为人与人之间的相处是一件很美好的事情!
人与人之间的相处,是一种缘分。因为有缘,所以相聚;因为有缘,所以相识到相知;因为有缘,就让我们多了一个朋友,多了一个交际圈,同时也让我们感受到那份与人相处的温暖,体验到团体的力量。所以,人与人之间的相处,是一件很美好的事情!
与人相处作文4
“哎——”不知道这是我第几次叹气了。想不通老师为什么会安排我和她一组。
你看,她身形呈圆状,穿的是最大码的迷彩服。走起路来,像大熊猫一般,既慢又搞笑。做一个仰卧起坐,就满脸通红,鼻尖上,额头上,布满了汗珠,何况要做20个呢?望着她的背影,“哎一一”我又一次叹气摇头,回到座位上闭目养神。
不知过了多久,感觉有乌云集中在我的上方,我睁开眼,一张又胖又圆的脸进入我的眼帘。她额头的刘海湿湿地贴在脸上,汗珠还在滚落。我坐起身,耷拉着眼皮,“有事?”“嗯,我做完了20个仰卧起坐,老师说按组进行800米测试,我想让你……”她抹抹将要流下的汗水,一副想说又不敢说的样子。“懂了,我和你是一组。”我只好戴上帽子,拿出秒表,帮她测试。在去操场的路上,我一句话也不想和她说,只是默默地叹息……
塑胶跑道上,其他同学都远远地超过她,她只顾大口大口地喘着气。4分钟过去了,她还剩一圈。突然不知道是什么原因,她摔倒了,整个人都趴在跑道上。顿时,我感到了莫名的紧张。我飞快地跑过去,“你没事吧?跑不动就别跑了。”我正想伸手扶她,却被她一下子推开了。她的眼泪混着汗水,滴在跑道上,“我可以的。”( )说着,她努力地站起来,再次向前方跑去。老师和同学都在为她加油助威,我也加入到啦啦队的行列,终于,她跑到了终点,我赶紧伸手搀扶她。
晚上,她又敲开我的房门,低着头,手里捧着篮球,支支吾吾地说:“因为明天要训练篮球,所以……”我放下手中的毛巾,换上运动鞋,“走吧。”夜幕中,她腿上裹的的`纱布显得格外明显,这应该是下午受的伤吧!在路灯照耀下,空空的球场上,她一遍又一遍重复投篮姿势,一次又一次捡球。我静静地看着,耐心为她数着,不禁笑了,觉得她好可爱,和她在一组还真是幸运!
与她同组,让我感受到了一种刻苦,努力,坚持不懈的精神,也让我体会到了与人相处的快乐。
与人相处作文5
花开花落,云卷云舒,时光流逝得悄无声息,记忆深处,有些往事仍然记忆犹新,就像萤火虫的光芒,不时地在我脑海中闪烁。
从小,我就与阿婆和大伯、伯母们一起生活,爸爸妈妈离开海南到广东工作,因为父母不在身边,所以我对自己的学业并不紧张,上课不认真,作业经常受到老师的批评。虽然身边没有父母的呵护,但亲人与朋友的关爱让我生活得无比快乐。每到暑假,父母就会从广东带许多好吃的好玩的回来,每到那时,是我最幸福的时刻,小伙伴们羡慕的目光,让我的心中充满了自豪与满足。可是,9岁那年暑假,就在我刚与伙伴们约定好明天去那里玩耍的.时候,父母却带着我搭上了离开海南通往广东的班车。离别之际,我从伙伴们的眼中看到了不舍与埋怨,心中一种难以割舍的情感顿时油然而生。
我带着对伙伴们愧疚的心情,来到了广东,内心却早已被强大的好奇心占据,广东的一切在我眼里显得新鲜而惊奇,原以为与父母一起生活的日子会过得很快乐,但是事实并不是那样的。
当我踏进新的校门时,陌生的人,陌生的语言与陌生的环境让我无所适从。在教室里,老师用粤语上课,我听不懂;下课时,同学们之间用粤语交谈,我听不懂;上英语课,英语基础薄弱的我亦听不懂,我开始后悔为什么在海南的时候没有认真听英语课,也开始对父母把我带来广东的举动而感到不满。上学的第一天,妈妈问我对学校的生活是否适应,我为了不让她担心,只好将所有的委屈藏在肚子里。我从同学们的眼中感受到他们看我异样的目光,面对他们的取笑,我感觉我被这个世界孤立了,在人群中,显得格格不入。下课后,我呆呆地坐在自己的座位上,看着不远处嬉笑的同学,这种孤独感使得我的眼泪一直在眼眶里打转。我恨极了这些陌生人,恨他们对我的冷漠,恨他们对我的取笑与轻视,心中强烈的自卑感不断撞击着我。每到夜晚,夜深人静之时,我总会想起在海南的点点滴滴,从未有过的孤独感逐渐吞噬着我,脆弱的我,眼泪也总喜欢在这时候决了堤。
眼前浮现出与伙伴们玩耍的画面,因没完成作业被老师惩罚的情景,与同学吵架、打闹嬉戏的场景,我还记得那位整天被我欺负的傻傻的同桌,还有那位整天欺负我却经常帮助我的同学……
与人相处作文6
山不解释自己的高度,并不影响它的耸立云端;海不解释自己的深度,并不影响它容纳百川;地不解释自己的厚度,但没有谁能取代她作为万物的地位……
人生在世,我们常常产生想解释点什么的想法。然而,一旦解释起来,却发现任何人解释都是那样的苍白无力,甚至还会越抹越黑。因此,做人不需要解释,便成为智者的选择。那么在当今社会,与人相处,我认为关键是要学会低调!
低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是做人的最佳姿态。欲成事者必须要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。根基坚固,才有繁枝茂叶,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就事业。
学会低调做人,就是要不喧闹、不娇柔、不造作、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力比别人强,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。
低调做人,就是用平和的心态来看待时间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时盈若亏,不娇不狂。
低调也许只是针对为人而已,如果对人生,对事业太低调,会埋没人才。对于事业,应该有崇高的追求和执着的.创新,同时,要创造机会展示自己的才华,自己的智慧……为人低调并非是妥协、退让、懦弱,而是一种智慧,一种远见,是一种对人的尊重!
低调做人,是一种品格,一种姿态,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,是一种做人的最佳姿态。
与人相处作文7
我们在日常生活中,为了生活,工作的需要,避免不了要与人打交道,与一些陌生人相处,但我们应该怎样做,才不会给对方造成困扰呢?怎样才能彼此感到轻松、快乐呢?因此相处的方式是非常重要的,有好的方式,才有成功的希望,让我们一起寻找好的相处方式,一起探索其中的奥秘。
我们现在是学生,相处最多的是老师和同学,我们该怎样与他们相处呢?同学们都希望和老师友好相处,但是因为方式不对,往往适得其反,使这种相处变得很糟糕,师生之间都不愉快,我们在与老师相处时,要尊重老师,认真听取老师的教悔,尊重老师的劳动。老师与我们相处时,也应该尊重学生,平等对待,不应对学生有优劣之分,只有做到这样,彼此之间才会相处的愉快,才不会感到有压力存在,像是朋友一样感到快乐、开心。
虽然我们现在是学生,与同学相处时,身份平等,年龄相同,但我们也要有好的相处方式,这样才能增进同学之间的友谊。有些同学认为大家都是学生,身份平等,就不尊重他人,歧视别人,嘲笑他人的缺陷,使别人很伤心。与同学相处,我们要互相尊重,不嘲笑他人的缺陷,互相帮助,取长补短,对方有错要互相批评,要团结。我相信我们只要做到了这些,我们与同学一定会相处的非常愉快,并且自己也会有所进步,因为别人的帮助,自己的学习成绩上升了,自己的.缺点克服了,同时自己也交到了许多知心朋友,真是两全其美。
好的相处方式,使自己交了很多朋友,也使自己变得高兴、快乐。由此可见,相处是非常重要的。正是因为相处,我们才认识到更多、更新的事物,交到更多的知心朋友;正是因为相处,我们的生活才变得如此丰富多彩。世界也正是因为有好的相处方式,彼此才能和睦相处,共同劳动,和平、幸福、快乐的生活在同一蓝天下,我们要与人友好相处。
与人相处作文8
爷爷是一个关不住的人,他似乎丝毫没有意识到自己已经七十多岁了,有事没事就和几个朋友去公园转转,偶尔还会去山上走走,好久才回来。
爷爷的精神状态一直很好,可毕竟已经老了,身体吃不消,在一次爬山过程中一不小心把脚伤到了。当他听到自己将有很长一段时间不能出门时,几乎哀号出了声,不停问医生有没有什么办法能让他快一点好,医生给出的答案是:不要出门,安心养伤。
无奈,爷爷只好待在家中,由奶奶照顾着。才过了没几天,爷爷就坚持不下去了,打电话给我:“骁毅啊,你在干什么啊?有没有空来我家陪陪我啊。”我说期中考将至,作业很多,还要复习,实在没空来。爷爷不死心,问我爸爸妈妈有没有空,我回答道:“妈妈还在加班,爸爸在看球赛,不会来的。”刚说完,电话那头传来一声叹息:“那好吧,老头子我再坚持几天,这脚应该是快好了。”
大概两三个星期过去了,爷爷没给我们打一个电话,可周六下午,爷爷突然来电了:“嘿嘿嘿!”是爷爷那标志性的笑声,自爷爷知道自己不能出门起,他已经很少发出这种笑了,“骁毅,你赶紧和你爸妈过来,不管你有没有事,快点快点!”当我们一脸疑惑地开车到爷爷家时,迎接我们的竟不是奶奶,而是爷爷!爷爷瘦了,这是我的第一感觉,本来略有点肥的脸已经完全瘦下去,脸上没有了之前的红润,多了几分苍白。爷爷见我们来了,变得有些僵硬的脸上挤出几丝笑容,说:“快快快,我五六天没走路,突然发现我能下地慢慢走路了,就让我出去吧,在家里不好过啊!”
看着爷爷的样子,爸爸不禁苦笑:“好吧,悠着点!”听了他的话,爷爷差点要跳起来,当天晚上就和朋友逛了一圈,我们在他家吃晚饭爷爷才和几个朋友有说有笑地回来,奶奶看到爷爷精神充沛的样子,笑着说:“不知道多久没看见他这样子了,这几个星期没人陪他,他只好一个人看看电视、喝喝酒,腿是好了,但脸色却是差得不行。”爷爷听到了,感叹似的`说:“这才是生活啊,养伤的这几个星期,没人陪我无聊死了,电视有什么好玩的?出去走走像是年轻了十岁!”
是啊,这才是生活,它的美好来自于与人相处!
与人相处作文9
与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。 与人相处要学会低调。 低调做人,是一种品格,一种风度,一种修养,一种胸襟,一种智慧,一种谋略,也是一种至高无上的境界,宠辱不惊的情怀,是做人的最佳姿态。欲成事者必要宽容于人,进而为人们所悦纳、所赞赏、所钦佩,这正是人能立世的根基。
根基既固,才有枝繁叶茂,硕果累累;倘若根基浅薄,便难免枝衰叶弱,不禁风雨。而低调做人就是在社会上加固立世根基的绝好姿态。低调做人,不仅可以保护自己、融入人群,与人们和谐相处,也可以让人暗蓄力量、悄然潜行,在不显山不露水中成就自我学会低调做人,就要不喧闹、不矫揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不卷进是非、不招人嫌、不招人嫉,即使你认为自己满腹才华,能力过人,也要学会藏拙。而抱怨自己怀才不遇,那只是肤浅的行为。《三国演义》中的杨修之死,归咎于他的 恃才傲物 。这样的人,即使有惊世才情,也只能博得人们一声叹息。低调做人,就是用平和的心态来看待世间的一切,修炼到此种境界,为人便能善始善终,既可以让人在卑微时安贫乐道,豁达大度,也可以让人在显赫时持盈若亏,不骄不狂。 与人相处还要学会尊重。 礼貌是一个人的根本,倘若无礼的话又怎么能得到别人的好感呢?我们生活在礼仪之邦,信奉仁义道德,从小就接受了诗书教化,自然明白要以礼待人。但有些人把阿谀奉承误认为温和识礼,更多的人把粗鲁无礼错认作坦率真诚,可我认为礼貌跟知识、生命是同等并重的。先贤早就告诫过我们:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。一个不尊重他人的人,也绝不会得到别人的尊重。就如一个人对着空旷的大山大声呼喊,你对它友好,它友好回应。
在人与人之间的'交往中,自己待人、处事的态度往往决定了别人对你的态度。只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。 让我们秉承低调守礼的为人之道,谦虚敬让地与人相处。你一定会欣喜地发现,关注你的目光是那么的温暖友善,给予你的回报是多么的令人欣慰!
与人相处作文10
与人相处是一门学问,更是一门艺术。
——题记
夜晚,夜色如水。明天就要去初中报到了,我内心却充满了紧张。我是一个有些内向、不擅与人相处的人,小学时朋友就不多。父母老师曾多次提醒过我,可我一直战胜不了自己。于是,我决定:改变,从初中开始!
拖着沉重的行礼来到宿舍,我看到舍友和她的家长已经在收拾了。脑海中响起一个声音:快去打招呼呀。可是,他们看上去好像很忙呀,会不会打扰他们?胆小的本性为我找了个借口。不,我不能这样,永远这样怯懦下去是不能好好与人相处的。我要战胜自我!突如其来的勇气让我自信地走上前去,大声说道:“叔叔阿姨好!”舍友的父母先是一愣,随即开心地笑道:“你也好!真有礼貌。”刹那间,我心里比吃了蜜还甜。我终于体会到了与人相处的快乐,一句简单的问候就够了。
收拾完了宿舍,我去超市买饮料。前面的人有点眼熟,好像是我同学。去打招呼吧,我正准备上前,她突然惊呼:“糟糕,饭卡忘带了!”帮不帮呢?有了上次的体验,我犹豫了几秒便微笑着递过饭卡:“我们好像是同学,用我的好了。”她感激地接过饭卡,还给我一个大大的笑容:“谢谢!”就这样,我交到了第一个朋友,心里说不出来的快乐。我终于体会到了与人相处的快乐,一个及时的.帮助就够了。
走在教学楼的楼梯上,前面的人抱着一大堆书,摇摇欲坠。我刚想提醒她,那一堆书便哗地散落一地。我几乎是下意识地冲了上去,帮她捡书。“谢谢,同学。”她有些不好意思的说。“没事,”我回答道,“对了,你是哪个班的呀?”我又问道,没有一丝的胆怯与踌躇,她也回答了我,我们就这样抱着书,一边走一边聊。尽管抱了一堆书很累,但我心里却真的很开心。我终于体会到了与人相处的快乐,出一点力就够了。
其实,与人相处并不难,只要有一颗真诚的心,主动帮助别人,乐意付出,每个人都能体会到与人相处的快乐。这门学问,这门艺术,每个人,都可以学好。
与人相处作文11
与人相处是一门哲学,唯有不断探索,才能领悟人与人之间的关系;与人相处是一种智慧,唯有不断磨合,才能携手创造双赢的局面;与人相处是一种修养,唯有包容,才能有无限可能。
与人相处,表面看来仅仅是只言片语的转换、交流,但在平静无波的表面之下,隐藏的是个人的价值观、个性等庞大的信息,或许一个眼神、一个动作就能决定彼此情谊是否长久。与人相处的法则不外乎就是尊重、包容、肯定、体贴,但在这些之前,最重要的是学会“表达”。
犹记儿时,在一个炎炎夏日的午后,我兴高采烈的跑下楼打开冰箱,冷冻库的寒气迎面扑来,我早已准备好品尝藏了好久的冰棒,但我东翻西找了好一会儿,弄得全身大汗淋漓,却还是找不到我朝思暮想的巧克力冰棒,正当我怒气冲冲准备冲出去质问,没想到“罪犯”就悠哉悠哉的出现了,堂弟正愉快地吃着我的冰棒,还四处晃悠。看到此景,我的眼眶一下子就噙满了泪水。我冲向堂弟,怒目而视,这时妈妈马上打圆场,说的依然又是那句:“你是姐姐,让一下弟弟又不会怎么样。”
于是,我只好以沉默表示抗议,气鼓鼓的用力甩了门走回房内,大人们都以为我在闹脾气,却不知那是我用为数不多的零用钱买下的。习惯沉默寡言的.我,并不去多做解释;不习惯据理力争的我,秉持着多一事不如少一事的原则,导致这样的情况一而再,再而三的发生,但当我终于选择说了“不”,说出了背后的隐情,换来的却是一众的冷眼、不解与责难。随着年纪的增长,冲突点也逐渐的增加,我常常后悔小时候自己的怯懦养成了现在的自己。
“沉默是金”或许在有些时刻是不变的真理,但当大家都打着尊重、包容的口号,选择了沉默而不去表达,这样又有谁能知晓自己内心真正的想法呢?有时候勇敢的学习“宁鸣而死,不默而生”,我想,或许是更好的选择。
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