一盏明灯作文15篇
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的一盏明灯作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一盏明灯作文1
老师就像一盏灯，照亮我们的前途，点燃我们的希望。
——题记
难忘啊，殷殷的教诲！难忘了，轻盈的背影！难忘啊，灯光下辛勤的语文老师……
深深哲学，是你教会我做人的道理；句句唠叨，是你教会我要细心；次次鼓励，是你教会我坚强；张张笑脸，是你教会我笑看人生……
一头又长友卷的棕发，一副蓝色的眼镜，一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴，她就是我们27般的班主任，我是我们的语文老师——罗小燕老师
她的语言总是那么的风趣，且风趣中又带有哲理。她时常教育我们要有一颗敬畏之心，她还教育我们做人不能忘本，要等许多做人的道理。罗老师经常说让我们多看这本书，它就坐落在我们的图书角，这里面教育了我们怎样做人。老师常常说：“是最黑暗的，无论有多艰苦，都要坚强的走下去。”
还记得不久前学校举行了一次越野跑比赛。比赛前，老师跟我们说：“我不要求你们一定要拿到名次，但是你们必须平平安安的去，平平安安地回来。”跑完后，我们的成就大家不是很满意，但是老师却夸奖我们，鼓励我们。此时的老师就如一盏灯，点燃我们的希望，让我们重燃希望的火焰……
罗老师常常与我们进行知心的交谈，我们往往把她当做我们的知心朋友。老师十分尊重我们，她会在乎我们的感受。因此，在27班，老师和同学的关系十分友好，就像朋友一样。
今年，老师因为清明节祭奠祖先而不幸了。与怀了六个月的宝宝分离了。请了一个月的家，在这一个月里，由我们的数学老师当代理班主任。可是老师还是我们。每天都打来电话问我们的情况，并告诉我们说：“你们一定要遵守纪律，努力学习，把27班的'精神发扬下去！”听了这番话，我鼻尖一酸，顿时就感觉老师其实就是一盏灯，她温暖了我的心房，给予我母亲般的爱……
我们最喜欢上语文课了，老师总是让我们在快乐中学习，在学习中成长。老师总是你们辛勤，手握粉笔，在黑板上撒下知识的粉末；老师总是那么幽默，在语言中撒下哲学的真谛。也许就是因为这样，我们的语文课总是无比的活跃。
老师往往能写出一手好字，就像她的人一样——慷慨大方。老师的记忆非常好，她总能记住谁做了好人好事，谁获了奖，谁考试进了步，谁干活不怨累……然而她的记忆又十分遭，她总是忘记谁犯了错，她总是忘记谁叫她“老罗”（我们给她起的外号），她总是忘了……
如果说我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁；如果说我们是小草，那么老师就是清凉的露珠；如果说我们是小树，那么老师就是一缕缕……
老师——我心中的那盏灯，那盏明亮的灯……
一盏明灯作文2
老师是我们成长道路上的领路人，也是我们的第二任父母，我们现在的老师——江老师，她就像我们人生，时时刻刻用她那温暖的光芒照亮我们前方的道路。
江老师长着一副娃娃脸，她的眼睛明亮而有神，和蔼而不失严厉，一头小波浪一样的黑色短发显得格外精神，脸上总是挂着一丝微笑。
江老师讲课很有特色，每当她用优美的声音来朗诵课文的时候，总是能让我们有身临其境的感觉，觉得自己好像就是课文里的主人公，课文里描述的情景，就是真的发生在自己的身上一样。她在讲课的时候，偶尔会穿插一些与课文背景相关的小故事，这样能让我们更加深刻的了解课文的含义，使得我们在文章中流连忘返。
这个学期开学第三周的时候，江老师说要让别的班级看到我们班的蜕变，于是便与我们共同制定了一种新的教育竞赛方式，叫做《班规量化细则》。
一个月很快就过去了，我们《班规量化细则》的威力真正的展现出来了，以前，老师在讲课的时候，老师提出的问题只有固定的同学回答，现在，只要老师一提问，同学们都纷纷举手抢答；以前我们教室里经常出现垃圾，就是没有谁主动把它捡起来，现在，只要地上一出现垃圾，一个同学还没来得及弯下腰，垃圾就已经被别人捡走了。除了这些，我们在自习、纪律、活动等各个方面都得到了很大的提升。
当然，我们的江老师也有“发飙”的时候。
“怎么？没有事情做吗？那要不要我找点事情给你做呀？”一天中午，我们一班同学围在一起聊得正嗨的时候，江老师随着话音出现在教室门口，吓得我们“魂飞魄散”，然后江老师就开始教育我们：“你们觉得你们的成绩很优秀吗？你们觉得你们比得过别的班级吗？我告诉你们，虽然你们很优秀，但是，你们离第一名还有很远的距离呢！大家都要知道，天外有天、人外有人，你们优秀，别人也同样优秀，逆水行舟、不进则退……”。教室里顿时鸦雀无声，连根针落到地上都能听见，江老师的'气势压得我有点喘不过气来。
不过，江老师每次批评我们之后都会平心静气的跟我们交谈，我们也可以跟老师进行心与心的交流，这样能让我们真正意识到自己的错误和不足，然后才能更好的改正。
这就是我的江老师，她既是我们的良师，每时每刻都督促着我们，让我们在人生的道路上不走弯路；她也是我们的益友，时刻都给予我们温暖的、无私的关怀。
一盏明灯作文3
“这个世界很冷很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。”
——题记
今年的春天来的有点迟，但没关系，因为它总算是来了。就好像我在黑夜里的那段时间，一如这个春天一一温暖了上个冬的寒凉，那盏温暖的灯照亮了我前行的路。
不久前，化学小测成绩出来了。没及格，我又很没出息地哭了。伤心是有的，痛苦与无奈交杂，我仿佛成为了一支无声哭泣的鲸。孤独与悲伤，就好像纷涌而来的潮汐，就要准备淹没我、吞没我了。
然而幸运的是，我遇到了一个人，心中就有了一盏明亮而温暖的'灯。
她其实挺像一个小太阳。温暖而又活泼，自信而又很有力量。仿佛在它面前挫折不是挫折，困难不是困难，只要有心一踩也就过去了。
那个时候，化学成绩刚出来。我正要找个角落怯懦地哭泣，却没想到她一把抓住我，把我拽向了厕所门前。“你现在很‘危险’你知道吗？你知不知道你在干什么？”它的神色严肃，像是很气愤的样子，我一下子就呆住了，“你有认真听课吗？为什么这回考这么低？难道你想自我放弃吗？”她的连续三个问题；仿佛一下子就戳住了我的痛处。“我……不想！”“那你就努力啊，我们可是要一起上高中的，不会就问我啊。”她那认真而又充满期待的模样一下子映入我的眼帘，有一股道不清说不明的情感在我心底喷涌，一时之间，我才发现自己早已泪流盈眶。是啊！我要努力！一个念头就这样直击我的大脑。“好！”我很郑重的对她点头，眼里有着坚定路一下子就变得清晰起来，而在路前的那一盏灯就已经是我对那不堪过去说了永远不见的标志，对新未来正充满斗志的希望，因为我要和她一起勇敢搏击着暴风雨啊！
从那以来，我变得更加坚定而又坚强。我开始直面困难，直面那些令我头疼的化学题目。虽然很多次我都想放弃，想妥协，但是好在有它，有那些美好而又充满希望的事激励着我，所以我勇敢地把这一步努力给跨过去。
现在，春天的校园里绿意萌芽，花儿都美丽夺目，它们也都在用力地活着，用力的绽放，而它们都和我们一样吗？他们也都经历了困难与挫折，但是他们不放弃啊！所以现在它们开花了从心底里开出了一朵朵柔软而又有力量的花儿。
所以现在，我的内心也从容而又坚定，勇敢而又有力量，我坚信着“是金子总会发光，有心人终天不负。”所以我不放弃不妥协，勇敢出发在人生路上。而这一切，要归功于她——小太阳，我心中那盏温暖而明亮的灯。感谢有她，我懂得坚强。
路的前方是什么？没有人能说得清楚，或许是悬崖峭壁、或许是鲜花和掌声、或许是美丽的天堂、又或许是我们的梦想和快乐就埋在路的尽头。但只要心怀希望，懂得坚强总会赢得花香。
——后记
一盏明灯作文4
漫漫长路,闷头踽踽独行之人,必是看到前方有一束光
——题记
灯灭了，心打开了。
黑暗之中，心如颤抖的花蕾缓缓开放,鲜红的花瓣上，隐约显现出暗,即是大光明也。
独行于暗夜，穹苍寂寥，我听见自己的心轻轻地敲击着胸膛。有一股力量牵引我避过脚下的石子，发梢残枝的牵拌，纵使千山万水，无所畏惧。只因那跳动的节奏重复着同一个声音——千年暗室,一灯自明.
千年暗室,一灯自明。
这是我心底的声音，也是一种超然的'人生境界。只为那份坦荡与孤傲,即使身处凡尘，卑微如尘埃，也能以怀揣从容之心屹立于另一空间的顶峰之上，那便是心境。
有人说：人生几十年，何尝不是一灯自明。只不过那明不见得是长明，我们总是随着心情与境遇明明灭灭，又明又灭。不求长明，即便自明又何尝不是一件难事？能在污浊的现实中，坚守住自心的一方净土，往往比开垦一块荒地要难得多。
遥想那位深居闺阁，却胸有块垒，气势如虹的南宋女词人。国家多难，丧夫之痛。是知否？知否？应是绿肥红瘦。的无奈，还是帘卷西风，人比黄花瘦的凄凉，她却仍以一句生当作人杰,死亦为鬼雄来坚守一份对祖国的忠贞。彼时，战火连天的年代，李清照一弱女子，如遗世独立的白莲，身于硝烟之中，心却屹立于国家之上，她憧憬的是国泰民安，幸福生活，可面对无力回天的现实，她选择了一灯自明。自明，用诗词抒发愁苦，以隐忍冷观苍生。
于是，一切黑暗，与她无关。
回叹屈原的悲壮，不也是为自身的圣洁寻找宣泄？奸人陷害，帝心未明，官场污浊，不愿随波逐流，只求后人定夺。那纵身一跃，微光尚不能扭转危机，却能在历史的长河中越漂越远，如一颗珍珠，持久闪烁
于是，一切黑暗，隐于尘世。
十几年的磨砺，我们仍在前行的路上。当一群心怀梦想的年轻人踏上同一条路时，免不了的是竞争，荣誉或嫉妒，摆脱不了的是金钱与权势的诱惑，夕阳西落，无可抵挡的是暗流的突击。此时，若有一盏明灯，如月光倾泻，一切诱惑与恐惧将化为乌有。
守住内心的坚贞，做好自己，便是拥有了一盏绝世神灯，即使独自启程，又何惧？
佛曰：隐于暗，是为了见到更多的光明。
吾寄己曰：千年暗室，一灯自明。
足矣。
不管是在昨天，今天，亦或是遥远的未来
后记：
倘若迷失，莫怕，前方会有光，它的开关，就在你心上。
一盏明灯作文5
霓灯亮空，星光烁天，只有你为我点起的那盏明灯照进了我的心里。漫漫人生路，感谢一路有你相伴。
从幼儿园升入小学后，每次考试我的成绩都不太好，当时的我觉得这不过是了解了解，不用认真学，可妈妈不这样认为，每当看到我那只跌不升的成绩单，她总会训斥我好长时间，有时还会连着一星期在我耳边提起这件事。
慢慢的，妈妈发现这样根本不起作用，因此妈妈就换了一种硬的方法。
每当我放学回家，妈妈都会为我布置许多课外作业，例如抄拼音、写汉字、抄字帖……总之她能想出来的作业都布置过。当我写完老师布置的作业的事候，她总会拿去一字一句地、认认真真的检查，如果发现有错题的话，她就会让我改正，并罚我再重写一遍，如果我有题不懂的时候，她就会生气的`说：“这么简单的题都不会，上课到底认真听讲了吗！”然后再仔细地给我讲。刚开始我很厌烦这种学习方法，本来放学后应该和其他小朋友一起玩，而我却在这里含泪苦读，但慢慢地我就理解了妈妈的良苦用心。
一天下午，妈妈正在为我辅导功课的时候，姑姑到家里做客，妈妈忙着招待姑姑，就让我自己先学，听着妈妈和姑姑有说有笑，我按捺不住内心的好奇，就偷偷的跑到门外偷听。
姑姑对妈妈说：“莹莹还这么小，成绩差很正常，可你不能逼得太紧了！”妈妈脸上的笑容没有了，她一脸严肃地说：“孩子现在是小，可是要是我不抓严点以后会害了她的，现在正是打基础的阶段，如果这些基础的东西都学不好，那以后还怎么成大器呢！现在她可能会怨我管得太严，但等她长大以后就会明白我的用意了。”姑姑听后说：“还是你想的远，莹莹有你这么好的妈真是幸运。”
从那以后我就开始全身心地学习，一回到家，不用妈妈催我就开始写作业，然后让妈妈给我检查，妈妈发现了我的变化，高兴地对我说：“莹莹最近真乖！”
慢慢地我的学习成绩就上去了。每当其他小朋友不会背九九乘法表而苦恼的时候，只有我一身轻松，每当别的同学为不会背古诗而心烦时，只有我暗自高兴——因为这些知识妈妈总会提前为我准备，就这样我的成绩好就成了邻里间闲聊的话题。
升入初中后妈妈总会给我买一些适合我学习的书籍，她总会说：“只有你的学习好了，你的未来才能更好。”
妈妈对我严苛的教育和在学习上的指导，就像一盏明灯，照亮了我成长的道路，愿我能伴着这盏心中的明灯勇敢的向未来出发。
一盏明灯作文6
为医者，须绝驰骛利名之心，专博施救援之志。
——题记
天边最后一丝光亮也消失殆尽，夜已深，你在窗前驻足，望着那漆黑的夜。幽蓝色的天幕上不见星月，只有几个高耸入云的阴影，闪着让人心悸的红光。风裹挟着初春料峭的寒意，穿堂而过，吹起了你披在身上的白大褂。你蹙着眉头走到书桌边上，那盏台灯清冷的亮着，将你的影子，拉长，拉长，拉近无边的黑夜。桌上的一纸调令仍清晰可见，黑色的字，腥红的印，一切都那么触目惊心。
这就是你人生的难题，日出之前，你必须做出抉择。是不去，保证自己和家人的安全；还是去，用一腔的热血抗击肆虐的疾病。
客厅黄色的暖光，穿过门缝，溜进卧室。你看见妻子抱起熟睡的孩子，轻轻的放在床上，盖好被子。然后转身回到客厅，默默地为你收拾明天的行李。她将本已折好衣服展开，把上面的褶皱一个个的捋平。好似要将她的关切，都装进行李箱，轻叹一声，她把愁绪锁进紧蹙的眉尖。他们像是一座灯塔明亮了这仅属于你的黑夜。
你突然不想去了。你想，前线那么多的医生，也不差你一人，但你的亲人们需要你。你想干脆辞掉这份工作，哪怕没有这么高的薪水，你只想一家子平平安安的生活下去。
但蓦地，你从冲动中冷静下来。医生的天职让你知道，这不是逃离的时候。记忆在你的脑海中重现，他将氧气面罩取下，痛苦的呼吸着，张着嘴想跟你说些什么。但终是在破晓的光中倒下，胸口剧烈的起伏着，你看着他被医护人员推走，才发觉自己早已泪流满面，你知道他在说什么——
“谢谢”。
你走到桌边，用颤抖的'手，将那张褶皱的纸展平。然后呆呆地，望着桌前那张合照出神......
朦胧的困意中，火红的太阳跃出了地平线，鸟儿婉转的叫声，在落针可闻的清晨格外清晰，在这样美的窒息的时刻，你步履匆匆的离开。你走得很快，好似生怕一个回眸，就再也无法挪动脚步。清晨的风吹起你的白大褂，行李箱碾过，手里多了一张沾满泪水的纸巾。
巴尔德斯如是说：“把别人的幸福当做自己的幸福，把鲜花留给他人，把荆棘留给自己。”
就是你吧。
我揣摩中洒泪于此，逆行的你让我此生明了：你所拥有的不是你迟疑的理由，而应是你义无反顾的勇气，他们终将化作一盏明灯，为你照亮脚下的路。
一盏明灯作文7
老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们；老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们；老师永远默默无闻却不求回报……
我印象中的老师就是如此。
这几年来从我开始上学起到现在的六年级；从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。
在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。
记得一年级时我的性格还很内向看着别人积极地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说：“勇敢点不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说：“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎么会有今天的我呢？
三年级时我取得了一直以来最好的成绩——100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的`自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想：我是100分今天更正试卷100分要更正什么？想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说：“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理：骄兵必败。
还有一件事让我一直念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我：“你的作业呢？”我支支吾吾地说：“我我没带。”缪老师又问我我：“那你做完了吗？”无不得不撒了一个慌：“做了。”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想：这下完了老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说：“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧！”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。
缪老师教给了我很多道理让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽它如一盏灯照亮了我人生的道路。
一盏明灯作文8
时光飞逝，日月穿梭，现在步入高中的我们已不在依赖在家长的怀抱；不再留恋被窝的温暖，不再奢望美味可口的饭菜，不能像以前那样睡到自然醒，高中让我们改变了许多，环境变了，身边的朋友变了，小学初中说好上哪所学校的人现在也都有了自己的方向，而在我们身边唯一一个没有离开过我们的只有他们。
从我们呱呱坠地到咿咿呀呀学话走路，到教会我们三字经，把我们送进幼儿园后，在窗户外偷偷看你适不适应新的环境，当她看到我们因为接触新环境，新朋友的不适而感到害怕哇哇大哭时，她心里也是着急，想闯进去抱你哄你，但她知道她不能，因为总有一天你要离开他们的身边，会有自己的朋友，自己的圈子，他们为我们做了许多。但我们都没让她们省心过，只是让他们担心，伤心。
从小到大没跟他们说过“我爱您”，“您们辛苦了”之类的话，觉得那很矫情。但今天我必须要矫情一次了。
不论夜再黑，路再远，总有一个人给你留着一盏灯默默等你回来。初四那年我们搬到老家害得我不得不骑自行车，而且住我们那边的一个也没有，大冬天里骑车走夜路现在都觉得有点害怕。有一次天很黑又飘着点雪花，风呼呼的`刮着冻得鼻子通红。顶着寒风尽管穿得很保暖但风还是偷偷地从领口，衣袖钻了进去让我打了个寒颤。心里想着这时候我妈妈在家怪好，挺暖和吧！越想觉得越冷，不由得让我加快了骑车速度恨不得飞到家里。到小区门口时整个小区一片漆黑，估计人家都睡了。吓得我也不敢再骑，下来推着车，快到楼头的时候看着那有盏灯亮着也没在意，等到近处一看才发现那是那是老妈老妈拿着手电筒两只手互相揣着，再看衣服，只穿了一件手工棉袄，还带着围裙，脚上穿着拖鞋，连围裙都没摘。一看就知道刚从楼下跑下来，急的什么都没顾。当时就有点感动了，泪差点就出来了，但让我给憋回去了。妈妈似乎看出来了，问我怎么回事，我说：没事，刚刚骑车进沙子了。妈妈从我手里接过车子说：快上去吃饭吧，我做了你最爱吃的红烧鸡翅。我说：奥，妈妈把手电筒给我的那一刹那我就憋不住了，偷偷的哭了起来。
成长的道路上会遇到许多人，有人或许只是擦肩而过，或许我们会觉得父母现在唠叨是不是更年期提前了，不管我们多嫌弃他们，他们始终在我们身后，不曾离开，不曾抱怨，对于他们来说孩子就是他们的一切。
他们是最爱我们的人，是我们的港湾，同时也是最值得我们感恩的人，他们就是我们伟大的父母。
一盏明灯作文9
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当回忆起老师对我们滴滴点点的爱，便情不自禁涌起一种感激之情。
陆丽珊老师，我的英语老师兼副班主任，是一位亲切、细心、有责任心的人。陆老师对待学生尽心尽力，把每一个学生当做子女般看待；她年轻有干劲，工作诚恳认真，教学成绩突出，深受老师们的好评、同学们的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖和信赖。
我还深深地记得，陆老师为了参加一个科学比赛，而付出了巨大的代价。陆老师日夜不停地去研究，家里既有岁数已高的老人家，又有年幼的儿子呵护，最近丈夫不幸生病了。但她经过一天忙碌的工作后，身体已经很疲倦，回到家又要照料好老人家，给丈夫熬药，一切事情妥当后，又投入到科学研究的工作中。
陆老师在学校，为了不耽误我们的课程，一边兼顾着科学实验，一边不让同学们成绩落后，日积月累，身体的抵抗能力也越来越差。几位老师和同学们的'多次劝说下，才能让陆老师专心对待比赛。这，是一种多么崇高的敬业精神啊！
时间在一点一点地流逝，不久，比赛将至。在这次比赛中，许多选手的实力都是深不可测，旗鼓相当啊！但陆老师临危不惧，在赛时沉着冷静，严格地按照了实验步骤，规范操作，力争最好地完成了每一个实验。陆丽珊老师又向省评委展示了自创的科学教具，边讲边实验，并沉着稳定、准确地解答评委们提出的问题，赢得了在场所有专家、评委们的一致好评与认可。
陆老师，更是我成长路上的一盏明灯。自从她来到我们班担任英语教学，就十分信任的选我为科代表。初初接到这个任务时，我既兴奋又紧张，担心自己不能胜任这一份工作，但陆老师却时常找我谈心，鼓励我，要我以身作则树立榜样。经过老师的几番指导，我的工作也更出色了。我也更进一步加深了对陆老师的认识和印象。其实，陆老师在课堂上只是一位传授我们知识的教室，然而在课余时间里，他却是一位和蔼可亲、爱和同学们说笑打闹的知心朋友。在校运会举行的期间，陆老师和我们一起，又喊又跳，给每一位运动员加油打气，就像一个可亲可敬的大姐姐。
陆老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草；陆老师，您是一棵挺拔的大树，曾结过成熟的果实，岁月在身上刻下了苍老的年轮，身旁却崛起一片森林；陆老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您的缕缕阳光。陆老师，您是我心中是一座永远的丰碑。
一盏明灯作文10
“身正为范，学高为师”，老师像园丁，含辛茹苦的栽培我们；老师像父母，无微不至的关护我们；老师像太阳，照亮我们前进的道路；老师像蜡烛，照亮了知识的路程。
在小学进步的阶梯上，我的启蒙老师——朱老师。
她是我记忆中最深刻的一位老师，是她把我的成长道路上点亮，是她把我从无底洞中拉出来。她是我的人生中最想感激的一个人。
朱老师是我心目中的一位女神，谁也代替不了她在我目中的位置。她长得像仙女一样那么的美，红润润的小脸蛋，长长而又润滑的头发，红红的橙桃小嘴，一看就是一个温柔体贴的人。
在我一年级刚开始的时候，成绩很差，胆子很小，常常被同学们取笑，是朱老师改变了我，改变了我的成长人生。
就在那次，我们班要选班长的时候，别的同学都纷纷举手，只有我一个人窝在角落里，像一颗没人发现的小草，羞答答的争大眼睛看同学争先恐后要求老师选他们当班长。老师看了看同学们，但眼光“横扫”在我身上时，一眼就看穿了我的心思，指着我说“佳惠，你来当班长，”顿时，我大吃一惊。紧接着，她从讲台上走到了我的位置前，亲和的对我说：“自信加上努力等于成功，要相信自己，你一定能做到的！”听了老师的话，我犹豫了一下，心想：当还是不当，当……胆子太小了，不当害怕错过这次宝贵的锻炼机会，到底当还是不当，嗯！要相信自己。
当！我勇敢地站起来，便答应了老师。
老师向全班同学严肃的宣布：“班长是在这个班里除了老师外，最大的一个人，是老师的得力助手，往后班长的话就是我的话，请所有同学都必须配合和服从，守纪律、勤学习、争进步”。老师的'话音刚落，教室里响起了热烈的掌，久久不绝。
从那次开始，在老师的不断鼓励下，我积极了负起了班长这个神圣的职位。慢慢的，我也变得大胆，有责任，成绩也不断的提升起来，得到了老师和同学们的赞赏，与此同时也让同学们对我刮目相看了。
朱老师，您甘为人梯，为我们奉献一生，默默地做无私的红烛，永远燃烧在我们的心中。
蓦回首，串起春秋的脚步。我的人生，在朱老师的期待的目光里，继续向前，向前……
老师，是我们成长道路上的指明灯，照亮我们前进的方向，让我们不会迷路，朝着辉煌的明天进军！让我们的前途永无止境！
一盏明灯作文11
每次看到电视节目访谈，诸为“理想”之类话题的时候，我总是感到迷茫，并不清楚理想对人生究竟有着怎样的关联。
一直到我读了第三单元课文，我才仿佛知道了理想的重要性。《十六年前的回忆》这篇课文写了李大钊同志坚信共产主义一定会在中国实现的理想，他为了新中国的胜利而赴死，为大多数中国人民的利益而赴死。《灯光》这篇课文写了郝副营长在战斗打响之前看见一本书中画着一个孩子在灯光下学习的情景。在一次打围歼战时，后续部和冲锋部失去了联系，郝副营长在这情急之下，点燃了那本书。虽然他由于暴露自身的位置被敌人发现而打中了，但他的牺牲让后续部找到了方向，我军终于取得了那场战斗的胜利。究竟什么使郝副营长可以不顾自己生命，点亮那本书，为后续部指明方向呢？是理想，是他想让全中国的孩子都能在电灯下学习的美好理想在驱使着他的行动。《为人民服务》这篇课文写了张思德同志在一次烧窑的.时候，因为窑洞塌垮，被活埋窑中。又是什么让他一直愿意为人们烧窑默默无闻地奉献呢？是全心全意为人民服务的朴素而远大的理想，张思德同志是为人民利益而死的，他的生命虽然短，但死而无憾。价值重于泰山，所以他是一个实现了理想的人。可见，理想对于人生是十分重要的，没有目标，就没有方向。拿在运动会径赛来说上，我们因为知道了终点在哪儿，所以向前冲，跑得飞快。因此只有你的心先到了终点那儿，你的脚步才能跟紧到达终点，所以做一个人必须要有一个理想。
当然，理想也不是随便确定的，不能轻轻松松就可以做到的，也不能永远都做不到。我们一定要确定一个适合你自己成长的理想。生命诚可贵，自由价更高。若为理想故，两者皆可抛。
自从上了六年级，我对科学越来越感兴趣，每天都期待着上科学课。我越来越觉得科学除了有趣，还有许多奥秘将来等着我去解开，特别是微生物单元，我觉得十分好玩。所以，我有了个清晰的的理想——当一名研究自然学科的科学家，探索地球上更多的奥秘。当然，从现在起我必须奋发、上进、自信、认真地学习，这样才能一步步地实现理想。
能让孩子在灯光下学习，是郝副营长的理想；为人民谋利益，不惜牺牲自己的生命，是李大钊同志的理想；就让我的心中也点亮这样的一盏明灯，让它照耀着我成长的道路。
一盏明灯作文12
人的一生中有两盏灯，现实和目标，现实永远只照亮脚下的路，想要探清未来的方向，只有点亮目标。——题记
这世上有多少人为未来而迷茫，从而找不清方向，那是因为他们没有目标，从而失却了多一盏灯的亮度，由此可见，没有目标，该多么悲哀。
曾经有一户人家，养了一只小狗，请了一位驯兽师负责训练，在开始之前，那位驯兽师问道：“小狗的目标是什么？”那对夫妇很奇怪：“狗能有什么目标？小狗的目标，不就是成为一条狗吗。”驯兽师严厉的说道：“每只小狗都必须有一个目标。”动物尚且需要一个目标，更何况自以为万物灵长的人呢？
没有目标的人，永远不知道下一步怎么走，正如失去灯塔，航船便寻不到回家的方向；拆去路标，游子哪识得归乡的小道。或许老师、家长可以指引你，但走过这个路口，接下来该怎么办？没有人能为你包办整个人生！没有目标，你该往哪里走？
美国总统罗斯福的夫人在本宁顿上学时，想在电信行业找一份兼职。她的父亲将她介绍给了一位朋友——当时无线电公司的董事长萨尔洛夫将军。将军问她想做哪种工作，她说：“随便吧。”将军严肃地对她说：“世上没有哪一种工作叫做随便，因为成功地道路是由目标铺出来的。”
好一个“没有一种工作叫随便”，罗曼。罗兰曾说过：“一个人活着而没有目的，他就会彷徨、苦闷和不安，而唯有一个人确实了解他自己要过的是什么生活以及他所要追求的目标到底是什么之后，他才会觉得他的生命充实和有意义。”没有目标的人生，注定是平庸、碌碌无为的。因为身在漫无边际的黑暗中，你如何知道下一步该往哪儿走呢？
在一次百人横渡琼州海峡的活动中，有二十多人在离目的地不到两千米的地方放弃了比赛，原因是晚上他们看不见目标。“使我放弃的不是疲劳，而是看不到目标。”一个中途放弃的选手如是说道。
由此我们可以看到黑暗的可怕，当你处于黑夜之中，你所能看到的只是周围的一小片土地，你能怎么办？在一片空虚的`黑暗中，任谁也忍受不了吧！除了四处瞎撞，便无路可逃了吗？
答案是否定的，另一条路，方是生路。黑暗中的人们会向光源聚集；饥饿的走兽会寻找食物的所在；干渴使生灵四处寻觅水源的踪迹；而处于迷茫人生中的人们，目标——便是唯一的指向标，也是你将手足无措的情绪驱逐掉的唯一手段。
在黑暗的尽头为自己点亮一盏灯吧！就像阳光从洞口照进一样。循着他走，才能永远护住希望！
一盏明灯作文13
嘿我的朋友你有梦想吗？嘿我的朋友你是否和我一样式追梦路上的一个人。请你记住在追梦的道路上不是你个人在前行你还有好多的同伴。人生没有梦想是迷茫的。没有追求是无趣的是无意义的。
我想梦想是一盏指路的明灯，他让你的的人生有了努力的方向。当一个人有了梦想并且付诸行动的时候那么他就成功了一半多。当一个人为了梦想坚持自我。努力的去追求的时候那么他就成功了百分之八十。剩下的百分之二十叫做变数。这百分之二十我说的是生活中的插曲。因为生活不可能按照计划按部就班的来所以总会有一些计划之外的事情发生。这些事情可能会影响你在追梦路途中的脚步。但是吧都不重要了。因为只要你心中有梦想只要你心中知道自己可以成功并且坚持着努力那么你就一定会成功。
一个最好的例子就是海伦凯勒。那是一个不幸的女孩子。但是她又是最幸运的女孩啊。怎么说的呢？不行是因为她的残疾。双目失明双耳失聪。正常人可能会选择堕落平凡碌碌无为的过完这样的一生。但是她没有。她选择了梦想她选择了奋斗这就是一个人改变的力量吧。因为心中有梦想她有了坚持的`毅力有了战胜困难的勇气。因为她的梦想她选择了学习。一个残疾人学习是有多难啊。但是人家做到了啊。她看不见听不见但是却能她的触觉是好的啊。于是她开始学习盲文开始追求自己的梦想。最后自己成了一个文学家会多国语言。请问我的朋友你在读这里的的时候你是不是有一些惭愧呢。一个残疾的女孩子尚且可以努力勇敢的追求自己的梦想。请问你有什么害怕的呢？难道说你比她的条件还要差吗？我想不是这样的。想想你的情况比她的情况要好太多了。人不怕没有梦想。而是说有梦想不敢去追梦。
当然了做人还是要有梦想的，梦想这个东西不占地方但是他能鼓励你一直努力。梦想能够逼着你上进逼着你自律。这就是是梦想的力量。少年的我们要大胆一点做一个不切实际的梦。这才是少年的我们该有的样子啊。如果你连梦都不敢做以后你的一生必将是麻木的必将是碌碌无为。因为你没有目标而是在盲目的活着。你不知道每天太阳升起来你自己是为什么起床为什么努力当然当你迈入社会，你的早起和努力可能都是为了活着但是这不是你人生该有的样子。你要有梦想啊。
一个人有了梦想做事才能有干劲啊。这日复一日的生活才能变得有意义对吧。加油如果你正在追梦相信我请你坚持。如果你没有梦想我希望你可以停下匆忙的脚步好好的考虑一下自己应该是什么样子的。想要过怎样的生活。
一盏明灯作文14
今年暑假，我和表弟去我老家的广场钓鱼，看着鱼池中那一条条五颜六色的小鱼儿，它们红的像火，黄的像金，白的像雪，让人看得如痴如醉，我被这可爱的小生物深深吸引着，于是我立马拿起了钓鱼竿，开始钓这五颜六色的花朵。
用来钓鱼的鱼饵是一团粉色的、粘乎乎的、像面团似的东西，我又看了看鱼竿，鱼竿的一头系着一条线，线的最下方有一个可怕的魔爪，爪尖散发着冰冷无情的寒光。我将那粉色的东西钩在魔爪上，然后鱼竿一甩，将其甩入水中。
鱼儿们游了过来，用尾巴将“面团”碰了碰，然后又调头用嘴巴试探了一下，心中似乎立马有了答案，一下子游开了，射出去的箭一样。还有更机智的鱼，它们用嘴一下一下小心地把“面团”拽了下来。我没有想到，鱼儿竟然变得越来越clever了！我十分失望，我心想：完了，鱼如此聪明，它们一定不会上钩的'。唉！我可能一条鱼都钓不起来，唉！我感觉眼前一片黑暗。
突然，我脑中灵光一闪。对了！这么多鱼儿，它们不一定都聪明，一定有傻点儿的，我一定可以钓到一条傻鱼！我信心重燃，继续拿起鱼竿开始钓鱼。
我将视线锁定在了一条大鱼身上，此鱼有着一身金色的鳞片，好像身穿一件黄金甲，它的眼里有一种狡猾的目光，一直围着我的诱饵转来转去，就是不碰诱饵。这条金鱼的行为就如鹤立鸡群，它也是所有金鱼中最大的一条，我下定主意，一定要将它钓起。
我换了一块大面团放在它的面前，它立马做出了判断，若无其事地游开了。表弟对我说：“这鱼真是老奸巨猾，竟然试都不试探一下就走了。”我自我安慰地说：“也有可能是因为它吃得太饱了吧，反正这鱼我要定了。”
我三番两次地把面团送到它嘴边，可它都和第一次一样，只有一次试探了一下，我静下心，一动不动。终于，这一次它来了，它到了面团旁，一口把诱饵吞了下去。机不可失，时不再来，我立刻提起了钓鱼竿，那条金鱼紧接着也离开了水面。
我百思不得其解：为什么它刚才不吃，现在还是吃呢？不过，我心里马上有了答案，因为它抵不住美食的诱惑，所以才忍不住吃下了“面团”。
钓完了这次鱼，我心里似乎有一盏明灯亮了起来，照亮了无边无际的黑暗。做任何事都会有挫折，只要你在挫折的黑暗中点亮一盏灯，就能顺利地走到终点。每个人的心里都有一盏明灯，只要你相信自己能做到，你的自信就能点亮它，驱走黑暗。
一盏明灯作文15
人生于世，总会路过无数的风景，总会目睹众多人的部分人生。有些人、有些事、有些景物触动了廖勋钦内心最柔软的地方，廖勋钦便用文字将其记录下来，或许能成为一首首美丽的诗歌。
读朱成玉的文字，便是这种感觉。轻柔的，细腻的，纯粹的，一人一物一景都可以成为一篇文字的主角，透过这些，廖勋钦可以看到那些闪耀在文字背后的光芒。这些光，照着在心里，仿若点亮了一盏明灯，让人辨别清楚方向，不在岁月中迷失。
朱成玉的新书我的灵魂里住着风，就是如此风格，用细腻柔软的文字记载了生活中大大小小的琐事，这些小事背后却隐藏着不为人知的道理。作者敏感的捕捉，并写成文字，无疑是让更多的人能够看到，能够醒悟。这些小事很温暖，很阳光，让人沉浸于故事中难以自拔，蓦地感动。虽然书中也写了不少亲情爱情，但主题却是对生活的感悟，是对事情背后的审思，为人拨开一层层迷雾，让人找到内心遗失的`追求和对未来的期许。
他说：“一帆风顺是另一种挫折。”只因太过顺利的人生经不住真正的考验，当不幸来临时，一次便被打垮。廖勋钦觉得书中最为有趣的莫过于作者写到家庭的一些事情，关于妻子，关于女儿，当然最重要的还是关于教育。对于女儿的教育，他也是在黑暗中慢慢摸索，最让廖勋钦记忆犹新的是两件小事。
其一，小小的心灵，需要一瓶童话饮品这篇文章里，他写到妻子对女儿的引导。“萤火虫为什么会发光呢？”“因为那样他就不会迷路了。”如此回答，超出我的想象，只一瞬，暖意便涌上心头。从书中，可以发现，作者的女儿从此不再害怕黑夜。
其二，不要撕碎孩子心中的云朵，文章开头，我们看出作者对孩子的教育方式明显不妥，他用严厉的声音吼女儿去做作业，甚至将成绩与家庭活动，物质挂钩。对此，作者开始并没有注意，后来在朋友家中见到相似的场景，却看到朋友用另外一种方式解决问题。他似乎瞬间就醒悟了，回家之后，他还专门带妻子和孩子出门郊游。人都会有犯错的时候，能够及时反思与改正便可。
一本让人看过之后反思的书，反思自己的生活方式、思维方式，甚至让人反思自己的教育方式。这样的书，不算少数，可是文字如此优美，用美丽的小故事讲出来的，却极少。
廖勋钦觉得这本书十分适合家长去阅读，当然也适合高中的学生阅读，书中有很多美好的文字，寓情于景，生动细腻，让人看过之后，思考，成长。也许看过之后，你的心里也点了一盏明灯！
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