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小学作文

时间:2023-05-12 08:09:41 作文 我要投稿

【热门】小学作文锦集6篇

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学作文锦集6篇

小学作文 篇1

  今天,老师给我们出了一道作文题,写写童年的趣事,我一时想不起来,我有什么趣事呢,好像很多,但一时又想不起来,我绞尽脑汁地想呀想呀,终于,想起来了,还真有一件事是那么的可笑那么的有趣。在我三岁时,我和妈妈去中山陵滑道乐园玩,看见很多小朋友都在钓鱼,我也闹着要钓鱼,于是,妈妈给我买了小桶、金鱼缸、鱼竿、鱼食,我们就开始钓起鱼来,钓鱼可不是件容易的事,我好半天都没有钓到,只看见又红又好看的金鱼在水里游来游去,真是有些讨人喜爱,真想把手伸进水里把它们一个一个都捞上来。可要钓着就难了,我拿着鱼竿,心里像有一只小兔子似的,蹦来蹦去,手也不听使唤,一个劲的在晃动,这时,妈妈鼓励我说“一定要看好时机,要看准一条,绝对不要放过它,注意,别紧张”。

  听了妈妈的话,我心里放松多了,一定不能让鱼竿晃动。突然,一只又红又大又肥的金鱼在鱼竿边转圈,我一看时机来了,就在它转圈趁它不注意时,便把这条鱼给钩住钓了上来,我赶快把金鱼放入小桶里,妈妈和我都高兴极了。我心里暗想,今天晚上能吃上红烧鱼了。回到家里,我看到又红又大又肥的金鱼开心极了,可以让妈妈给我做红烧鱼了,于是,就告诉妈妈说“今天是不是可以吃红烧鱼了呀?”妈妈说“没有鱼怎能做红烧鱼呀?”我指着桶里我们刚钓回来的鱼说,这不是鱼吗,它是红色的就是红烧鱼呀,妈妈摸着我的头说“金鱼是观赏类鱼,是不能吃的'”。那时的我,真是多么的可笑又有趣,多么的无知、天真,竟然说红烧鱼就是把金鱼烧来吃就是红烧鱼,因为金鱼是红色的,所以就是红烧鱼。现在想起这事,真是有些可笑也有些趣味。

小学作文 篇2

  在人生中有许多事,我们也经历过许多事,或大或小。

  看世间万物,似乎都是向上生长的,花草、树木、甚至人,都是向上努力,都是如此,但有一种不是,那就是根。

  有一次,我回姥姥家,看见他们正在地里干活,地里泥土干干的,没有一点水分。我心想,地里旱巴巴的,不浇水,小苗们不就了吗?我带着疑问,想姥姥问出这个问题,姥姥听了哈哈大笑,说:“现在浇水,麦苗会往上长的。”听了这话我心里更疑惑了。

  “往上长?苗不是越往上长越好吗?难不成还想下长?”

  “对,就是向下长。”姥姥说。

  我有些晕了,到底是向上还是向下啊?姥姥笑着说“我说的是根向下长,如果现在不浇水,麦苗得不到水,就不会向上生长了,但是如果它们得不到雨水,为了生存,只好拼了命的向下长。让根向下扎,向下生长,才能吸取土层深出的水分。这样一来,它们的根就扎得牢牢实实的'了,如果遇到大风,或者大雨,它们才能挺得住。再浇水,苗就会长的又壮又稳,又快又好。”

  姥姥接着说:“这人,不就像这苗一样吗,要先打好基础,之后才能稳扎稳打,不能心浮气躁,不能骄傲,不能虚妄,沉下心来学习,扎扎实实的打牢根基。让骄傲下沉,让谦虚和努力向上生长。这才是一个有远光的人啊。”

  是啊,人就如这小苗,要先厚积才能薄发,只有先向下打好根基,才能有后来的向上发展和成长。

  那苗,不正如人生吗?

小学作文 篇3

  美术是很久很久以前发扬到现在的一种艺术形式,美术馆当然是少不了的,现在杭州建了一个浙江美术馆,大家都为它感到高兴,以前要去很远的地方才看的到东西,现在家门口我们就能看到美术大展,这给我们省去了很多的时间。

  让人惊叹的是美术馆刚开张第一天,就迎来了万名观众,大家都向杭州投出了羡慕的目光。

  我也去了浙江美术馆,看见它这么大,我的心一下子激动起来,一进去就坐电梯到了三楼儿童美术天地,在那里孩子们想画就画,不用材料费,非常划算,让大家享受到了画画的乐趣。此后,我们又去看了吕霞光艺术陈列、浙江历史文化重大题材美术作品大展、黄宾虹画展等。看着那些逼真的`雕塑,精彩的画卷和相当漂亮的字体,我想到了人类发展的地步是多么得高。如果没有美术馆,我们就不会知道那些名人和他们的优秀作品,还有那些以前留下的宝贝;如果没有美术馆,我们就不会领会到这么多美术的知识。

  大家想一想,我们生在杭州是多么得幸福,一个美术馆是多么得重要啊!

小学作文 篇4

  今天,是个特殊的日子——三八妇女节。

  我吃好晚饭后,打了一壶清水放在炉子上烧,过了十几分钟,水烧开了!我把水倒进洗脚盆里,端到妈妈面前,我让妈妈坐在沙发上。

  妈妈疑惑的问我:“你这是要干吗?”我说:“妈妈,今天是您的节日——三八妇女节,难道您忘了吗?我要帮您洗脚啊!”“呀!我给忘了,不用帮我洗,我自己来。”妈妈不好意思的说。“我必须帮你洗!”说完,我就帮妈妈脱下袜子和鞋子。我先帮妈妈揉脚,过了十来分钟后,我把妈妈的脚揉好了。然后,我把妈妈的.脚放在水里洗,我一边洗一边跟妈妈说我在学校里的表现,妈妈也给我讲我小时候的故事,渐渐地,妈妈放松下来了。过了一会,妈妈睡着了,我小心翼翼的帮妈妈把脚擦干,然后扶她在旁边躺下,给她盖上毯子。

  我能让妈妈幸福和快乐,我觉得自己真了不起。

小学作文 篇5

  看,公交车上坐着一位皮肤白皙的阿姨,头发漆一样黑,还带着蓝色的反光。柳眉下闪动着一双晶亮的眸子,像颗黑宝石。又黑又密的睫毛往上翘,嘴唇上涂了口红。灿烂夺目的低胸连衣裙合身地裹着腰肢。修长的.腿翘在那里,脚上穿着炫目的高跟鞋。

  对面是以为古稀的老爷爷,他身材单薄,拄着拐杖,头上光秃秃的,额头上满是皱纹。眉毛和长长的胡子雪白雪白的。衣裤破旧。瘦瘦干枯的手拉着握环,伛偻着腰。

  车子一开,老爷爷颤颤巍巍地抖动一下,还不时咳嗽几声。阿姨捂着嘴巴,眼睛如冰球,射出冷冷的光,说:“真恶心,我太倒霉了。”老爷爷眼中流露出悲哀和无可奈何。

  阿姨交叉着脚,坦然地坐在那里,这是尊敬老人的表现吗?

小学作文 篇6

  去年12月31日,我们学校在元旦佳节来临之际,举行了一次舞龙表演。

  “咚、咚、咚”一阵阵锣鼓声在校园的上空响起。我走进校门,便感受到一股喜气洋洋的气氛,到处张灯结彩,喜庆的红包一个接着一个,一条条对联在主席台的两旁随着气球迎风飘扬,操场四周的大树也发了财,整个学校焕然一新。

  操场上站满了人,同学们、老师们有的说说笑笑,有的在凝神关注舞台,还有的`目不转睛地观望着舞龙队出场的位子。

  一下子,操场上红旗招展、锣鼓喧天,大家不由自主地叫了声:“好!”,场面一下子热闹了起来。“不见其人先闻其声”,一个个鼓手从旗台后鱼贯而出,围成了一个半圆形的“鼓阵”,只见身高一米八几的雷老站在半圆的中心,他的前面摆上着一面大鼓,鼓手们跟随打鼓的节奏口中大喊到“哈”、“哈、哈”。那气势犹如排山倒海,阵阵声浪从我们的耳边滚过,好似黄河滔滔江水,“轰隆隆”响彻学校内外,使人感到汹涌澎湃,热血沸腾。喊声和鼓声交织成一片惊心动魄的大舞台,我们都融入了这气势磅礴的鼓声中。哗!鼓声一下停了下来,操场上一片寂静,时间就像凝固了一样,把我们从喧嚣中拉了回来。

  两条巨龙从天而降,静止的鼓声伴随着巨龙又响起,激活了我们,操场上又热闹了起来。巨龙张牙舞爪的沸腾在我们的头顶,又有一个举着绣球的人从后面跑出来。一条金龙从左呼啸而出,张开血盆大口向绣球咬去,谁知那绣球灵活异常,与龙牙擦“嘴”而过。金龙身披黄鳞,两眼直瞪绣球,摇头摆尾,栩栩如生。另一条银龙身披黑鳞,与金龙争夺绣球,舞龙头的胡老师膀大腰圆,轻轻一挥龙头便咬向绣球。可是金龙也不甘示弱,舞龙头的李老师来了个180度大旋转,一口咬向绣球。两条龙争斗得不分上下,形成了二龙戏珠之势。

  外教老师LuLu也加入了舞龙的行列中,LuLu的动作与其他人相比更富有异国色彩。我看见LuLu脸上的微笑中带有一丝紧张,生怕自己舞错了,打乱了队伍的舞步。

  两条龙斗累了,各自卷在一起,便形成了金龙盘玉柱。几分钟以后,它们恢复了活力,又争斗起来。我看的眼花缭乱,正在激斗时,两条龙腾空而去,消失的无影无踪,让我意犹未尽。

  舞龙表演结束了,可是我的心中依然铭记着刚才欢腾的场面,我真心希望舞龙这项传统艺术一直长存。我也要向“龙”一样天天向上,奋发图强。

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